人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第5章透鏡及其應(yīng)用-生活中的透鏡章節(jié)測(cè)評(píng)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、小麗和小剛用相同的相機(jī)對(duì)遠(yuǎn)處的同一景物進(jìn)行拍照，洗出的底片分別為如圖甲和乙所示，則（

）A.小麗離被拍景物距離遠(yuǎn)B.小剛和小麗離被拍景物距離一樣遠(yuǎn)C.小剛要使底片上的像與小麗的一樣大，小剛移動(dòng)位置后，鏡頭要往前伸D.小剛要使底片上的像與小麗的一樣大，小剛移動(dòng)位置后，鏡頭要往后縮

2、小明拿著一個(gè)直徑比較大的放大鏡伸直執(zhí)行手臂觀看遠(yuǎn)處的物體，可以看到物體的像，下面說(shuō)法中正確的是：（）A．射入眼中的光一定是由像發(fā)出的

B．像一定是虛像

C．像一定是倒立的

D．像一定是放大的3、集體照相時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些人沒(méi)有進(jìn)入鏡頭，為了使全體人員都進(jìn)入鏡頭，應(yīng)采取（）A．人不動(dòng)，照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些，鏡頭往里縮一些B．人不動(dòng)，照相機(jī)離人近一些，鏡頭往里縮一些C．人不動(dòng)，照相機(jī)離人近一些，鏡頭往前伸一些D．照相機(jī)和鏡頭都不動(dòng)，人站近一些4、把一張透明塑料紙鋪?zhàn)幼烂嫔?，用筷子在塑料紙上滴一個(gè)小水珠（直徑約5mm），雙手平拿著塑料紙，透過(guò)水珠看到報(bào)紙上正立的字，則該像是（

）A.縮小的實(shí)像

B.縮小的虛像

C.放大的實(shí)像

D.放大的虛像5、放映幻燈時(shí)，為了在屏幕上得到更大的像，那么應(yīng)采取的措施是：（

）A．幻燈機(jī)離屏幕遠(yuǎn)一些，鏡頭與幻燈片的距離調(diào)小一些B．幻燈機(jī)離屏幕遠(yuǎn)一些，鏡頭與幻燈片的距離調(diào)大一些C．幻燈機(jī)離屏幕近一些，鏡頭與幻燈片的距離調(diào)大一些D．幻燈機(jī)離屏幕近一些，鏡頭與幻燈片的距離調(diào)小一些6、如圖所示，使用手機(jī)攝像頭掃描維碼時(shí)，成縮小的實(shí)像．下列儀器成像特點(diǎn)與其相同的是（）A．放大鏡B．照相機(jī)C．投影儀D．顯微鏡7、為了防盜，在門(mén)上裝上一個(gè)“貓眼”，使屋內(nèi)的人能看清屋外的人是一個(gè)正立縮小的像，屋外面的人卻看不清屋內(nèi)的人，則“貓眼”應(yīng)該是：（

）A．凸鏡

B．凹鏡

C．凹透鏡

D．凸透鏡8、投影儀是教學(xué)中常用的設(shè)備.下面關(guān)于投影儀的敘述中不正確的是（）A．平面鏡的作用是改變光的傳播方向B．屏幕表面粗糙，有利于光發(fā)生漫反射C．物體在屏幕上所成的像是一個(gè)放大的實(shí)像D．若使屏幕上清晰的像變大，只需使鏡頭靠近平面鏡9、投影儀是教學(xué)中常用的儀器，如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖，在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕物體發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡和平面鏡后，可在屏上成一清晰的像一教師在使用投影儀時(shí)，發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫(huà)面太小，正確的調(diào)節(jié)方法是A．減小投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離B．減小投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離C．增大投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離D．增大投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離10、放映幻燈時(shí)，要想使銀幕上出現(xiàn)大的“F”字母，幻燈片正確的放法應(yīng)該是（

）A.

B.

C.

D.第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀(如圖所示)的實(shí)踐活動(dòng)中，小剛通過(guò)調(diào)節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫(huà)面。這時(shí)，教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫(huà)面再調(diào)大一些。為此，小剛的操作是：適當(dāng)?shù)?/p>

(填“增大”或“減小”)投影儀與屏幕間的距離，并將凸透鏡適當(dāng)?shù)叵?/p>

(填“上”或“下”)移動(dòng)。2、把一滴水滴在平鋪的透明塑料紙上，透過(guò)水滴看塑料紙上的字．看到的是字被放大了的像（選填“虛”或“實(shí)”）．3、如圖所示，通過(guò)水瓶可以看到放大了的文字。這是因?yàn)檠b水的水瓶相當(dāng)于

透鏡，形成了文字正立、放大的

像。4、照相機(jī)、投影儀、放大鏡是常用的三種光學(xué)儀器，放大鏡是一塊凸透鏡，照相機(jī)和投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)

透鏡，它們之中能成縮小倒立實(shí)像的是

，能成放大倒立實(shí)像的是

，能成放大正立虛像的是

。5、如圖所示是生活中常用手機(jī)掃描二維碼的情形，這相當(dāng)于給二維碼拍了一張照片，照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)___________透鏡，二維碼經(jīng)攝像頭掃描成倒立、___________（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的實(shí)像。6、為了保證人們從公交車(chē)后門(mén)上下車(chē)時(shí)的安全，公交公司在無(wú)人售票車(chē)上安裝了“車(chē)載電視監(jiān)控器”，如右圖所示是該裝置的光學(xué)系統(tǒng)，圖中攝像頭的作用相當(dāng)于___

__透鏡（選填“凹”或“凸”），它工作時(shí)能產(chǎn)生倒立、__

___、實(shí)像。7、小明發(fā)現(xiàn)：水滴可使平行光發(fā)生如圖甲、乙所示的變化,且水滴變凸,其焦距(選填“變小”“不變”或“變大”)。把寫(xiě)有“愛(ài)物理”字樣的紙條先后放在左右兩水滴下方的桌面上,小明從水滴上方看到的像如圖丙、丁所示,這種放大功能類(lèi)似于(選填“放大鏡”或“投影儀”),且水滴變凸,其放大功能(選填“變小”“不變”或“變大”)。8、

小丑魚(yú)顏色艷麗、體型較小，因此水族館常將它放入球形印制中以便觀賞（如圖所示。）球形魚(yú)缸起到了

的作用，我們看到的小丑魚(yú)是它通過(guò)球形魚(yú)缸形成的正立、放大的____________(選填“實(shí)像”或“虛像”)9、曉彤用兩個(gè)可以套在一起拉動(dòng)的硬紙筒，自制了一個(gè)簡(jiǎn)易照相機(jī)，外筒上裝有凸透鏡，內(nèi)筒的一端蒙一塊半透明紙，如圖所示。曉彤用它觀察遠(yuǎn)處的物體時(shí)，在半透明紙上可以得到

的像。若曉彤拿他向遠(yuǎn)處物體走近一段距離后，需要將內(nèi)筒向

（選填“靠近凸透鏡”、“遠(yuǎn)離凸透鏡”或“保持原位置”）方向移動(dòng)，才能在半透明紙上看到清晰的像。10、小剛用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的照相機(jī)將位于充滿水的水池底部一個(gè)美麗的圖案拍攝下來(lái)。當(dāng)把水排掉后，小剛?cè)匀幌朐谠瓉?lái)的位置用此照相機(jī)拍到這個(gè)圖案清晰的照片，他應(yīng)該調(diào)整照相機(jī)，使鏡頭___________。（選填“前伸”、“后縮”或“不動(dòng)”）三、簡(jiǎn)答題（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、有兩只干凈且相同的玻璃杯，一只盛滿純凈水，一只是空的，上面蓋著蓋子，你怎樣用眼來(lái)判斷哪只杯中有水？2、登山運(yùn)動(dòng)員在登山的過(guò)程中不小心遺失了火種，面對(duì)周?chē)}皚的白雪，有人一籌莫展，你能幫他們想辦法得到火種嗎？3、為了防止森林火災(zāi)，在森林里不允許隨地丟棄透明的裝液體的飲料瓶，這是為什么？-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：C3、答案：A4、答案：D5、答案：A

6、答案：B7、答案：C8、答案：D.9、答案：D10、答案：A二、填空題1、答案：增大

下

2、答案：虛3、答案：凸

虛4、答案：凸

照相機(jī)

投影儀

放大鏡5、答案：凸縮小6、答案：凸縮小

7、答案：變小放大鏡變大8、答案：凸透鏡（放大鏡）

虛像9、答案：倒立、縮小、實(shí)