綜合解析蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《聲現(xiàn)象》綜合練習(xí)練習(xí)題(詳解)_第1頁
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文檔簡介

蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《聲現(xiàn)象》綜合練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、下列有關(guān)聲現(xiàn)象的表述正確的是()A.圖甲,分別用大小相同的力敲擊四個(gè)裝水的瓶子,產(chǎn)生的聲音音調(diào)相同B.圖乙,醫(yī)生用聽診器判斷患者的情況,利用了聲音傳遞能量C.圖丙,逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,聽見鬧鈴聲越來越小,推理得出真空不能傳聲D.圖丁,禁止鳴笛是在傳播過程中減少噪聲2、下列有關(guān)聲現(xiàn)象的描述,說法不正確的是(

)A.圖甲:保持鋼尺伸出桌面的長度不變,撥動(dòng)鋼尺的力越大,發(fā)出聲音的響度越大B.圖乙:摩托車安裝消聲器,可以阻斷噪聲的傳播C.圖丙:泡沫塑料塊刮玻璃時(shí)產(chǎn)生了雜亂無章的波形,說明發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出噪聲D.圖?。豪霉莻鲗?dǎo)原理制成的助聽器,可以讓部分失去聽覺的人重新感知聲音3、下列有關(guān)聲現(xiàn)象中,能改變響度是(

)A.改變用力大小敲擊鼓面 B.敲擊不同水量的瓶子C.改變管中水量再次對(duì)著試管吹氣 D.改變鋼尺伸出桌面長度再次撥動(dòng)4、中考期間,考場附近禁止喧嘩,是為了在哪個(gè)環(huán)節(jié)控制噪聲()A.聲源處 B.傳播途徑 C.人耳處 D.考場門口5、對(duì)遠(yuǎn)處的人說話時(shí),為使對(duì)方聽清楚,人們常會(huì)用手捂住嘴巴,如圖。此現(xiàn)象主要說明()A.聲音遇到障礙物會(huì)被反射B.聲音由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生C.聲音能在不同介質(zhì)中傳播D.聲音的音調(diào)由頻率來決定6、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.二胡演奏出的樂音是由弦的振動(dòng)產(chǎn)生的B.禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲C.超聲波粉碎結(jié)石是利用聲音可以傳遞信息D.聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s7、如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)多次被彈開。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究()A.發(fā)聲的物體是否在振動(dòng) B.聲音傳播是否需要時(shí)間C.聲音能否在真空中傳播 D.音調(diào)是否與頻率有關(guān)8、如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音。若增加鋼尺伸出桌面的長度,則聽到的聲音()A.頻率不變,音調(diào)變高B.頻率變高,音調(diào)變低C.頻率變低,音調(diào)變高D.頻率變低,音調(diào)變低9、我們生活在充滿聲音的世界里,下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是()A.鼓面發(fā)聲時(shí),鼓面并不振動(dòng)B.聲吶是利用次聲波發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的.C.給摩托車安裝消聲器是在傳播過程中減弱噪聲D.通過長管聽到遠(yuǎn)處船只航行的聲音,說明水能傳聲10、如圖,將甲音叉、手機(jī)分別放在M、N處。利用手機(jī)軟件測出甲音叉發(fā)出的聲音為。撤去甲音叉,將乙音叉放在M處,手機(jī)位置不變,測出乙音叉發(fā)出的聲音為。甲比乙()A.發(fā)聲的響度一定較大 B.發(fā)聲的音調(diào)一定較低C.振動(dòng)的頻率一定較高 D.振動(dòng)的振幅一定較小第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、鎮(zhèn)江大市口廣場裝了一個(gè)噪聲監(jiān)測儀,如圖所示,在監(jiān)測儀上看到顯示的數(shù)字,請(qǐng)你替它補(bǔ)上單位:54.4______(符號(hào))。當(dāng)有幾輛重型汽車并排通過時(shí),顯示屏上的數(shù)據(jù)將會(huì)______(選填“變大”“不變”或“變小”);噪聲監(jiān)測儀______(選填“能”或“不能”)降低噪聲。2、如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,輕輕用力撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的幅度。不改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次用更大的力撥動(dòng)鋼尺,聽它發(fā)出聲音的變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究聲音的________與________的關(guān)系。3、如圖所示的“蒼峽雷鳴”,是萊蕪八大景之一。每逢雨季,大雨傾盆,瀑流直瀉。那飛瀉的瀑布聲,若龍聲虎嘯,似驚雷遠(yuǎn)震,可聞數(shù)里,這里的“若龍聲虎嘯”形容瀑布飛瀉發(fā)出聲音的______(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)“似驚雷遠(yuǎn)震,可聞數(shù)里”形容瀑布飛瀉發(fā)出聲音的______。(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)4、“爆竹聲聲辭舊歲”,我們聽到爆炸聲是通過___________傳入人耳的;南昌市為創(chuàng)建文明城市,在城區(qū)禁止燃放鞭炮,這是在_____________(選填“聲源處”,“傳播過程中”,“人耳處”)減弱噪聲的。5、在花樣游泳比賽中,運(yùn)動(dòng)員在水中也能聽到音樂,這是因?yàn)開______能傳播聲音;智能手機(jī)有一個(gè)功能叫“智慧語音”,它可以通過識(shí)別聲音實(shí)現(xiàn)對(duì)手機(jī)解鎖,該系統(tǒng)主要是根據(jù)聲音的______(選填“音調(diào)”“音色”或“響度”)這一特征來工作的。6、我國“奮斗者”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝萬米深處多次成功潛入底部,標(biāo)志著我國在載人深潛領(lǐng)域達(dá)到了世界領(lǐng)先水平;在大洋萬米深處的聲音是由物體的_______產(chǎn)生的,在海水中的傳播速度______(選填“大于”、“小于”或“等于”)340m/s。7、編鐘是我國古代音樂文化的杰作,古代工匠運(yùn)用高超的工藝鑄造出大小不同的編鐘,這些鐘在敲擊時(shí)能發(fā)出不同______(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)的聲音,從而能演奏出音域?qū)拸V的樂曲,從物理方面講,這是由于不同的鐘在敲擊后振動(dòng)的______(選填“振幅”、“頻率”)不同。8、詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中,“鐘聲”是由于鐘的__而產(chǎn)生的;“客船”上的人通過__(填樂音的特性)辨別出是鐘聲。9、如圖所示,這是一架空靈鼓,是我國民族樂器之一,鼓體上方被切割成大小不等的舌狀葉片叫作音舌。敲擊空靈鼓時(shí),音舌振動(dòng)發(fā)聲。用大小不同的力敲擊同一個(gè)音舌,發(fā)出聲音的______不同;用大小相同的力敵擊不同音舌,發(fā)出聲音的______不同。(均選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)10、如圖所示,音樂會(huì)上演員正在演奏小提琴,演奏過程中他不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置,是為了改變聲音的______,優(yōu)美音樂聲是通過______傳入臺(tái)下聽眾的耳中,在離舞臺(tái)越遠(yuǎn)的觀眾聽到聲音的響度______(選填“越大”、“越小”或“不變”)。三、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、一輛汽車在平直公路上勻速行駛,一人站在汽車前方某處。汽車第一次鳴笛,聲音經(jīng)4s被他聽到;過后汽車再次鳴笛,經(jīng)3s被他聽到;兩次鳴笛的時(shí)間間隔17s,若聲速為340m/s,求:(1)汽車第一次鳴笛距離人多遠(yuǎn)?(2)汽車第二次鳴笛距離人多遠(yuǎn)?(3)汽車的速度是多少?2、一汽車行駛至某處時(shí)向前方的山崖鳴笛,問:(1)若汽車停在此處鳴笛,經(jīng)過3s聽到回聲,求汽車與前方山崖的距離為多少?(2)若汽車以20m/s的速度靠近山崖行駛,鳴笛后3s聽到回聲,求聽到回聲時(shí)汽車距離山崖多遠(yuǎn)?3、獵人在平行陡峭的山谷里放了一槍,放槍的位置距右側(cè)山崖340m,1.5s后他聽到第一次回聲。已知聲音在空氣中的速度是340m/s,求:(1)放槍的位置距左側(cè)山崖的距離多少米?(2)他聽到第一次回聲后,多長時(shí)間才能聽到第二次回聲?(3)山谷的寬度是多少米?4、汽車在你后方以100km/h速度向你駛來,汽車若在離你100m處鳴笛,問當(dāng)你聽到笛聲時(shí),汽車離你還有多少米?(假設(shè)聲音傳播的速度為340m/s)5、下表是某些介質(zhì)中的聲速v介質(zhì)v(m·s-1)介質(zhì)v(m·s-1)水(5℃)1450冰3230水(15℃)1470軟橡膠45水(20℃)1480軟木500海水(25℃)1531鐵5200設(shè)海水溫度為25℃,在海面用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過2s后收到回波,求海水深度。四、實(shí)驗(yàn)探究(4小題,每小題5分,共計(jì)20分)1、微風(fēng)吹過,金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音振動(dòng)的頻率與長度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:編號(hào)長度/cm直徑/cm頻率/Hz1201.521312302.012843502.5656(1)敲擊金屬管時(shí),聲音是由金屬管______產(chǎn)生的,用不同大小的力敲擊金屬管,則金屬管發(fā)出聲音的______將不同;(2)三根管中音調(diào)最低的是______號(hào)管;(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論?請(qǐng)說明你的理由。答:______(能/不能);理由:______;(4)如果想得出管子發(fā)出聲音振動(dòng)的頻率與長度、直徑的關(guān)系,則需再增加一根長度和直徑分別為______cm、______cm的金屬管。2、在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受多種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:猜想一:琴弦友出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了9種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。編號(hào)材料長度cm橫截面積mm2A銅600.76B銅600.89C銅601.02D銅800.76E銅①②F銅1000.76G鋼801.02H尼龍801.02I尼龍1001.02(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為___________的三根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為___________的三根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(2)為了更好地驗(yàn)證猜想三,請(qǐng)你將表中所缺數(shù)據(jù)補(bǔ)全①___________②___________;(3)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是:使用___________(選填“同一根琴弦”或“不同的琴弦”),只改變琴弦的松緊程度。用同樣的力撥動(dòng),判斷音調(diào)與松緊程度的關(guān)系。3、小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究響度的影響因素:(1)將系在細(xì)線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉,觀察到乒乓球被彈開的現(xiàn)象,說明______。(2)用更大的力敲擊音叉,使其發(fā)出更大的聲音,觀察到乒乓球被彈開的幅度出現(xiàn)的變化是______。(3)通過實(shí)驗(yàn)探究得出的結(jié)論是:響度與發(fā)聲體振幅有關(guān),______越大,響度越大。4、小杰用如圖所示器材探究聲音的特性。(1)顯著改變刻度尺伸出桌邊的長度,用相同的力撥動(dòng),能夠聽出聲音的______(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)發(fā)生了變化,這說明聲音的這個(gè)特性與物體振動(dòng)的______有關(guān);(2)然后他保持刻度尺伸出桌邊的長度不變,用大小不同的力撥動(dòng),能夠聽出聲音的______(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)發(fā)生了變化,這說明聲音的這個(gè)特性與物體振動(dòng)的振幅有關(guān)。他的實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的物理方法為______法。-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】【詳解】A.圖甲,分別用大小相同的力敲擊四個(gè)裝水的瓶子,四個(gè)瓶子裝的水體積不一樣,那么四個(gè)瓶子振動(dòng)快慢不同,振動(dòng)快慢影響聲音的音調(diào),產(chǎn)生的聲音音調(diào)不同,故A錯(cuò)誤;B.圖乙,醫(yī)生用聽診器判斷患者的情況,通過患者身體傳過來的聲音,得知患者的健康情況,這是利用了聲音傳遞信息,故B錯(cuò)誤;C.圖丙,逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,玻璃罩內(nèi)的空氣在不斷變少,同時(shí)聽見鬧鈴聲越來越小,從而推理玻璃罩內(nèi)完全為真空時(shí),鬧鈴聲會(huì)完全消失,即推理得出真空不能傳聲,故C正確;D.圖丁,禁止鳴笛是在車輛上的喇叭禁止,是在聲源處減少噪聲,不是傳播過程中,故D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】【詳解】A.圖甲中,保持鋼尺伸出桌面的長度不變,撥動(dòng)鋼尺的力越大,鋼尺振動(dòng)的幅度越大,發(fā)出聲音的響度越大,故A正確,A不符合題意;B.圖乙中,摩托車安裝消聲器,可以在聲源處減弱噪聲,但不可以阻斷噪聲的傳播,故B不正確,B符合題意;C.圖丙中,泡沫塑料塊刮玻璃時(shí)產(chǎn)生的聲音屬于噪聲,此時(shí)波形是雜亂無章的,發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng),所以說明發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出噪聲,故C正確,C不符合題意;D.聲音的傳播需要介質(zhì),固體可以傳播聲音,圖丁中,利用骨傳導(dǎo)原理制成的助聽器,聲波通過骨、聽覺神經(jīng)傳到達(dá)大腦,可以讓部分失去聽覺的人重新感知聲音,故D正確,D不符合題意。故選B。3、A【解析】【詳解】影響響度的大小的因素有:(1)與發(fā)聲體振動(dòng)的幅度有關(guān),振動(dòng)幅度越大響度越大:(2)距離發(fā)聲體體的遠(yuǎn)近有關(guān),距離發(fā)聲體越近響度越大;(3)與聲音的發(fā)散程度有關(guān)。音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)的快慢有關(guān);A.改變用力大小敲擊鼓面,改變了鼓面振動(dòng)的幅度,從而改變了響度,故A正確;B.不同水量,敲擊時(shí)水柱振動(dòng)的快慢不同,發(fā)出聲音的音調(diào)不同,故B錯(cuò)誤;C.改變管中水量再次對(duì)著試管吹氣時(shí),改變管內(nèi)空氣柱的長度,發(fā)出聲音的音調(diào)不同,故C錯(cuò)誤;D.改變鋼尺伸出桌面長度再次撥動(dòng)時(shí),發(fā)出聲音的音調(diào)不同,故D錯(cuò)誤。故選A。4、A【解析】【詳解】ABCD.中考期間,考場附近禁止喧嘩,是為了在聲源處控制噪聲,故A符合題意,B、C、D均不符合題意。故選A。5、A【解析】【分析】【詳解】由于聲音是以聲波的形式向四周擴(kuò)散,所以用手捂住嘴巴圍成喇叭狀,聲音遇到手會(huì)發(fā)生反射,使聲波聚攏往前傳播,使聲音傳得更遠(yuǎn)。故選A。6、A【解析】【詳解】A.二胡演奏出的樂音是由弦的振動(dòng)產(chǎn)生的,故A正確;B.禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲,故B錯(cuò)誤;C.超聲波粉碎結(jié)石是利用聲能傳遞能量,使結(jié)石運(yùn)動(dòng)被振碎,然后排出體外,故C錯(cuò)誤;D.聲音在真空中不能傳聲,聲在真空中傳播速度為零,故D錯(cuò)誤。故選A。7、A【解析】【分析】【詳解】用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)多次被彈開,說明聲音是由音叉振動(dòng)產(chǎn)生的,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。8、D【解析】【詳解】增加鋼尺伸出桌面的長度,用大小相同的力度撥動(dòng)鋼尺,鋼尺振動(dòng)的幅度相同,則聽到的聲音響度相同;振動(dòng)的快慢變低了,即頻率變低,則聽到的聲音音調(diào)變低。故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。9、D【解析】【詳解】A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,鼓面發(fā)聲時(shí),鼓面是振動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;B.聲吶是利用超聲波工作的,故B錯(cuò)誤;C.給摩托車安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲,防止噪聲產(chǎn)生,故C錯(cuò)誤;D.通過水中長管聽到遠(yuǎn)處船只航行的聲音,說明聲音能在水中傳播,故D正確。故選D。10、D【解析】【詳解】聲音的強(qiáng)弱叫響度。聲音強(qiáng)弱的單位是,甲音叉發(fā)出的聲音的響度小于乙音叉發(fā)出的聲音的響度,而聲音的響度與振幅有關(guān),則甲比乙振動(dòng)的振幅一定要??;頻率決定聲音的音調(diào)高低,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。二、填空題1、

dB

變大

不能【分析】【詳解】[1]噪聲監(jiān)測儀是用來監(jiān)測噪聲大小的儀器,測量的是聲音的響度,據(jù)圖所示的噪聲監(jiān)測儀顯示屏顯示的數(shù)字是54.4,可知此時(shí)的噪聲是54.4分貝(dB)。[2]當(dāng)幾輛重型汽車并排通過時(shí),噪聲增強(qiáng),所以顯示屏上的數(shù)據(jù)將變大。[3]該裝置是用來監(jiān)測噪聲強(qiáng)弱的儀器,故其測的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的響度,不能起到減弱噪聲的作用。2、

響度

振幅【詳解】[1][2]不改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次用更大的力撥動(dòng)鋼尺,鋼尺的振幅變大,響度變大,這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究聲音的響度與振幅的關(guān)系。3、

音色

響度【分析】【詳解】[1][2]“若龍聲虎嘯”指的是瀑布聲音的音色像龍和虎一樣;“似驚雷遠(yuǎn)震,可聞數(shù)里”形容瀑布飛瀉發(fā)出的聲音較大,即聲音的響度大。4、

空氣

聲源處【詳解】[1]聲音傳播需要介質(zhì),鞭炮的爆炸聲是通過空氣傳入我們耳朵的。[2]減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲、阻斷噪聲的傳播、在人耳處減弱噪聲。在城區(qū)禁止燃放鞭炮,這是在聲源處減弱噪聲的。5、

液體##水

音色【詳解】[1]聲音能夠在固體、氣體和液體中傳播,運(yùn)動(dòng)員在水中也能聽到音樂,水是液體,說明液體能傳播聲音。[2]每一個(gè)人說話的音色是不同的,“智慧語音”可以通過識(shí)別聲音實(shí)現(xiàn)對(duì)手機(jī)解鎖,這主要是根據(jù)聲音的音色這一特征來工作的。6、

振動(dòng)

大于【詳解】[1]聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,故在大洋萬米深處的聲音也是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同,聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度,故聲音在海水中的傳播速度大于340m/s。7、

音調(diào)

頻率【詳解】[1][2]戰(zhàn)國時(shí)鑄造的編鐘,這套編鐘的制作材料一樣,厚薄和質(zhì)量不同,不同的鐘在敲擊后振動(dòng)的快慢不同,即頻率不同,所以能夠發(fā)出不同音調(diào)的聲音。8、

振動(dòng)

音色【詳解】[1]聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生,夜半鐘聲到客船,是因?yàn)殓娬駝?dòng)發(fā)出的聲音傳到了客船。[2]音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性,客船上的人能辨別出傳來的是“鐘聲”,他是根據(jù)聲音的音色判斷出來的。9、

響度

音調(diào)【詳解】[1]用大小不同的力敲擊同一個(gè)音舌,音舌的振幅不同,發(fā)出聲音的響度不同。[2]用大小相同的力敵擊不同音舌,音舌振動(dòng)的頻率不同,發(fā)出聲音的音調(diào)不同。10、

音調(diào)

空氣

越小【分析】【詳解】[1]演奏過程中他不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置,是通過改變琴弦振動(dòng)的頻率來改變聲音的音調(diào)。[2]臺(tái)下聽眾能聽到優(yōu)美音樂聲,是音樂聲通過空氣傳入人耳中了。[3]聲音的響度除了跟振幅有關(guān)外,還與離發(fā)聲體的距離有關(guān),即離發(fā)聲體的距離越遠(yuǎn),聽到聲音響度越?。还视^眾離舞臺(tái)越遠(yuǎn),聽到聲音的響度越小。三、計(jì)算題1、(1)1360m;(2)1020m;(3)20m/s【詳解】解:(1)汽車第一次鳴笛時(shí)與人的距離為(2)汽車第二次鳴笛時(shí)與人的距離為(3)兩次鳴笛的間隔時(shí)間內(nèi)汽車通過的路程為汽車的速度為答:(1)汽車第一次鳴笛距離人為1360m;(2)汽車第二次鳴笛距離人為1020m;(3)汽車的速度為20m/s。2、(1)510m;(2)480m【詳解】解:(1)聲音傳播時(shí)間t1=3s,聲音在空氣中傳播的速度為v1=340m/s,則聲音傳播的距離為s1=v1×t1=340m/s×3s=1020m所以汽車距離距離前方懸崖的距離為(2)汽車速度為v2=20m/s,從鳴笛到聽到回聲用時(shí)t2=3s,則汽車在這段時(shí)間行駛的距離為s2=v2×t2=20m/s×3s=60m聲音在空氣中傳播的速度為v1=340m/s,聲音傳播的距離為s3=v1×t2=340m/s×3s=1020m聽到回聲時(shí),汽車與懸崖的距離為答:(1)汽車與前方山崖的距離為510m;(2)聽到回聲時(shí)汽車距離山崖480m。3、(1)255m;(2)0.5s;(3)595m【詳解】解:(1)聲音傳播到左側(cè)山崖的時(shí)間t1=1.5s=0.75s由v=得,放槍的位置距左側(cè)山崖的距離s1=vt1=340m/s×0.75s=255m(2)聽到第二次回聲需要的時(shí)間t2===2s聽到第二次回聲與聽到第一次回聲間隔時(shí)間t=2s﹣1.5s=0.5s(3)兩山之間的距離為s=255m+340m=595m答:(1)放槍的位置距左側(cè)山崖的距離為255m;(2)他聽到第一次回聲后,0.5s后才能聽到第二次回聲;(3)山谷的寬度是595m。4、91.83m【詳解】解:汽車的速度v汽車=100km/h=m/s人聽到笛聲時(shí)聲音傳播的時(shí)間t===s人聽到笛聲時(shí)汽車行駛的路程s1=v汽車t=m/s×8.17m人聽到笛聲時(shí)汽車距離人的距離s2=s-s1=100m-8.17m=91.83m答:汽車離你還有91.83m。5、1531m【分析】【詳解】解:聲音從海面到海底時(shí)間t=×2s=1s根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,聲音在25℃海水中的傳播速度為1531m/s,海水深度s=vt=1531m/s×1s=1531m答:海水的深度為1531m。四、實(shí)驗(yàn)探究1、

振動(dòng)

響度

3

不能

長度和直徑都不相同,沒有控制變量

20

2【詳解】(1)[1]聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,敲擊金屬管時(shí),聲音是由金屬管振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)系,振幅越大,響度越大,振幅越小,響度越小。用力大時(shí)振幅大,響度就大,因此用不同大小的力敲擊金屬管,則金屬管發(fā)出聲音的響度將不同。(2)[3]由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,3號(hào)管子的頻率最小,3號(hào)管子的音調(diào)最低。(3)[4][5]探究管子發(fā)出的聲音的頻率與管子長度、直徑的關(guān)系應(yīng)采用控制變量法。由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)中沒有控制管子的長度相同而直徑不同、管子的長度不同而直徑相同,即沒有采用控制

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