大國工匠考試?？碱}目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.“大國工匠”精神的核心是（）A.精益求精B.追求速度C.多快好省D.隨機應變答案：A2.以下哪位不屬于大國工匠典型人物（）A.李萬君B.許振超C.馬云D.高鳳林答案：C3.大國工匠們通常具備的品質是（）A.投機取巧B.耐心專注C.粗心大意D.急功近利答案：B4.獲得“大國工匠年度人物”榮譽的人，其工作崗位多在（）A.金融領域B.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)C.制造業(yè)D.傳媒行業(yè)答案：C5.大國工匠強調的“執(zhí)著專注”是指（）A.只做一件事B.對工作持之以恒、全身心投入C.堅持錯誤做法D.不顧及他人意見答案：B6.大國工匠精神倡導的理念是（）A.差不多就行B.追求極致C.適可而止D.走捷徑答案：B7.以下哪項不是大國工匠所需要的能力（）A.精湛的技藝B.創(chuàng)新能力C.良好的溝通能力D.夸夸其談能力答案：D8.下列哪一項體現(xiàn)了大國工匠的敬業(yè)精神（）A.上班遲到早退B.敷衍工作C.主動加班鉆研技術D.工作中玩手機答案：C9.大國工匠們對工作的態(tài)度是（）A.應付了事B.得過且過C.全身心投入D.差不多就好答案：C10.大國工匠精神最早由（）提出。A.習近平B.李克強C.溫家寶D.胡錦濤答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.大國工匠精神包含以下哪些內涵（）A.執(zhí)著專注B.精益求精C.一絲不茍D.追求卓越答案：ABCD2.下列屬于大國工匠的人物有（）A.孟劍鋒B.胡雙錢C.寧允展D.張冬偉答案：ABCD3.大國工匠們在工作中具備的能力有（）A.高超的技術水平B.解決復雜問題的能力C.創(chuàng)新能力D.團隊協(xié)作能力答案：ABCD4.弘揚大國工匠精神的意義在于（）A.推動制造業(yè)轉型升級B.促進高質量發(fā)展C.培養(yǎng)更多技能人才D.提升國家綜合競爭力答案：ABCD5.大國工匠的成長需要（）A.自身努力學習B.企業(yè)提供平臺C.社會尊重認可D.國家政策支持答案：ABCD6.以下哪些方面能體現(xiàn)大國工匠的“一絲不茍”（）A.嚴格遵守工藝規(guī)范B.不放過任何一個細節(jié)C.對質量高標準要求D.隨意簡化操作流程答案：ABC7.大國工匠在創(chuàng)新方面的表現(xiàn)有（）A.改進生產(chǎn)工藝B.研發(fā)新技術C.創(chuàng)造新工具D.因循守舊答案：ABC8.下列關于大國工匠與傳統(tǒng)工匠關系的說法正確的是（）A.繼承傳統(tǒng)工匠技藝B.發(fā)展傳統(tǒng)工匠精神C.摒棄傳統(tǒng)工匠做法D.在傳統(tǒng)基礎上創(chuàng)新答案：ABD9.培養(yǎng)大國工匠需要注重（）A.職業(yè)技能培訓B.職業(yè)道德教育C.職業(yè)素養(yǎng)提升D.只注重理論學習答案：ABC10.大國工匠精神對個人的影響有（）A.提升個人職業(yè)競爭力B.實現(xiàn)個人價值C.獲得更多榮譽D.帶來更高收入答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.大國工匠精神只適用于制造業(yè)，對其他行業(yè)沒用。（）答案：×2.只要有高學歷就能成為大國工匠。（）答案：×3.大國工匠不需要創(chuàng)新，只要把現(xiàn)有技術做好就行。（）答案：×4.弘揚大國工匠精神有利于營造良好的社會風尚。（）答案：√5.大國工匠在工作中不會遇到困難和挫折。（）答案：×6.企業(yè)重視對大國工匠的培養(yǎng)就能馬上見到經(jīng)濟效益。（）答案：×7.大國工匠的技藝都是天生的，后天很難培養(yǎng)。（）答案：×8.一個人如果沒有耐心專注的品質，很難成為大國工匠。（）答案：√9.大國工匠精神與勞模精神本質上是不同的。（）答案：×10.學習大國工匠精神就是要完全模仿他們的工作方式。（）答案：×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述大國工匠精神對企業(yè)發(fā)展的重要性。答案：能提升產(chǎn)品質量，打造企業(yè)品牌；激勵員工成長，提升團隊凝聚力；推動技術創(chuàng)新，增強企業(yè)競爭力，助力企業(yè)長遠發(fā)展。2.怎樣在工作中踐行大國工匠精神？答案：要執(zhí)著專注，全身心投入工作；追求精益求精，不斷提升工作質量；秉持一絲不茍態(tài)度，注重細節(jié)；勇于創(chuàng)新，改進工作方法與技術。3.談談大國工匠精神在當代社會的價值。答案：引領社會風氣，倡導敬業(yè)專注；推動產(chǎn)業(yè)升級，促進經(jīng)濟高質量發(fā)展；為年輕人樹立榜樣，激勵更多人投身技能領域，提升國家整體實力。4.請說出三條培養(yǎng)大國工匠精神的途徑。答案：加強職業(yè)技能培訓，提升專業(yè)能力；開展職業(yè)道德教育，培養(yǎng)敬業(yè)態(tài)度；營造尊重工匠氛圍，提供發(fā)展平臺與機會。五、討論題（每題5分，共4題）1.有人認為“互聯(lián)網(wǎng)時代不需要大國工匠精神”，你怎么看？答案：這種觀點錯誤?；ヂ?lián)網(wǎng)時代雖變化快，但產(chǎn)品質量、技術精研仍需大國工匠精神。它能保障互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品可靠性，推動技術創(chuàng)新突破，是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要支撐。2.在學校教育中如何融入大國工匠精神？答案：在課程設置上增加實踐課程，培養(yǎng)動手能力；邀請工匠進校分享經(jīng)歷，樹立榜樣；開展相關主題活動，營造氛圍；注重品德教育，培養(yǎng)專注、敬業(yè)等品質。3.談談如何讓更多年輕人投身大國工匠行列。答案：提高工匠待遇與社會地位，吸引年輕人；加強宣傳，展現(xiàn)工匠魅力；優(yōu)化職業(yè)教育，提供成長通道；