線上小班繪畫活動方案一、活動主題“多彩畫筆，繪夢云端”二、活動目的通過線上繪畫活動，激發(fā)小班幼兒對繪畫的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力，提高手部精細(xì)動作能力，同時增進(jìn)親子間的互動與交流，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中體驗繪畫的樂趣。三、活動對象[幼兒園名稱]小班全體幼兒及家長四、活動時間[具體活動時間區(qū)間，例如：X月X日X月X日，每天上午10:0011:00]五、活動準(zhǔn)備活動平臺選擇考慮到小班幼兒的特點以及操作便利性，選擇具有良好互動性和穩(wěn)定性的視頻會議軟件，如騰訊會議或釘釘。提前在平臺上創(chuàng)建活動專屬會議室，并設(shè)置好會議密碼，確?；顒拥陌踩院碗[私性。繪畫工具準(zhǔn)備1.繪畫材料為每位幼兒準(zhǔn)備一套簡單的繪畫工具，包括彩色繪畫紙、安全無毒的水彩筆、油畫棒、彩色鉛筆等。這些繪畫材料應(yīng)易于操作，色彩鮮艷，能夠吸引幼兒的注意力。根據(jù)活動主題，準(zhǔn)備一些特殊的繪畫材料，如彩色卡紙、皺紋紙、剪刀、膠水、棉花球等，用于創(chuàng)意繪畫和手工制作，豐富幼兒的創(chuàng)作體驗。2.展示工具為每個家庭準(zhǔn)備一臺平板電腦或智能手機(jī)，用于幼兒繪畫過程的展示和互動。確保設(shè)備電量充足，并提前安裝好所選視頻會議軟件。準(zhǔn)備一個大屏幕顯示器或電視，用于教師在活動過程中展示示范作品、講解繪畫技巧等內(nèi)容，方便幼兒和家長觀看。教師準(zhǔn)備1.教學(xué)內(nèi)容設(shè)計根據(jù)小班幼兒的年齡特點和興趣愛好，設(shè)計一系列豐富多樣的繪畫主題，如“我的家”“可愛的小動物”“美麗的花朵”等。每個主題都應(yīng)配有詳細(xì)的教學(xué)步驟和引導(dǎo)問題，幫助幼兒展開想象，進(jìn)行創(chuàng)作。針對每個繪畫主題，準(zhǔn)備相應(yīng)的示范作品，包括繪畫過程的分解圖和成品圖，以便在活動中向幼兒展示。示范作品應(yīng)簡潔明了，突出重點，讓幼兒能夠輕松理解和模仿。2.活動流程規(guī)劃制定詳細(xì)的活動流程表，明確每個環(huán)節(jié)的時間安排和主要內(nèi)容?；顒恿鞒虘?yīng)包括開場介紹、主題導(dǎo)入、繪畫示范、幼兒創(chuàng)作、作品展示與分享、總結(jié)評價等環(huán)節(jié)，確保活動有序進(jìn)行。準(zhǔn)備好活動過程中所需的各種引導(dǎo)語和提問話術(shù)，鼓勵幼兒積極參與互動，表達(dá)自己的想法和感受。引導(dǎo)語應(yīng)生動有趣，符合幼兒的語言發(fā)展水平，能夠激發(fā)幼兒的興趣和積極性。3.互動環(huán)節(jié)設(shè)計設(shè)計多種互動環(huán)節(jié)，如親子合作繪畫、幼兒作品投票評選等，增加活動的趣味性和參與度。在親子合作繪畫環(huán)節(jié)中，教師可以給出一個共同的繪畫主題，讓幼兒和家長一起創(chuàng)作，增進(jìn)親子間的默契和合作。準(zhǔn)備一些小獎品，如繪畫小貼紙、彩色鉛筆、小拼圖等，用于在互動環(huán)節(jié)中獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒和家庭，激勵他們積極參與活動。家長準(zhǔn)備1.設(shè)備調(diào)試提前幫助幼兒調(diào)試好用于繪畫展示的平板電腦或智能手機(jī)，確保設(shè)備能夠正常連接網(wǎng)絡(luò)，視頻畫面清晰，聲音正常。同時，教會幼兒如何使用設(shè)備進(jìn)行拍照和上傳作品。2.熟悉活動流程家長應(yīng)提前熟悉活動流程和要求，了解每個環(huán)節(jié)的時間安排和主要內(nèi)容，以便在活動過程中能夠更好地引導(dǎo)幼兒參與，配合教師完成活動。3.營造活動氛圍在家中為幼兒營造一個溫馨、舒適、安靜的繪畫環(huán)境，避免干擾幼兒的創(chuàng)作?？梢栽趬ι蠌堎N一些幼兒喜歡的繪畫作品，擺放一些繪畫工具和材料，激發(fā)幼兒的繪畫興趣。六、活動流程開場介紹（5分鐘）1.教師通過視頻會議軟件向幼兒和家長打招呼，歡迎大家參加本次線上繪畫活動。2.簡要介紹活動的主題、目的、流程和注意事項，讓幼兒和家長對活動有一個清晰的了解。主題導(dǎo)入（10分鐘）1.教師展示與活動主題相關(guān)的圖片、視頻或故事，引導(dǎo)幼兒觀察和思考，激發(fā)他們對繪畫主題的興趣。例如，在“我的家”主題活動中，教師可以展示一些不同風(fēng)格的房子圖片，讓幼兒觀察房子的形狀、顏色、門窗等特征，并提問幼兒：“你喜歡什么樣的房子？你的家在哪里？家里都有誰？”2.鼓勵幼兒分享自己的想法和感受，教師認(rèn)真傾聽并給予積極回應(yīng)，引導(dǎo)幼兒打開思路，為后續(xù)的繪畫創(chuàng)作做好鋪墊。繪畫示范（15分鐘）1.教師根據(jù)所選繪畫主題，進(jìn)行示范繪畫。在示范過程中，教師要邊畫邊講解繪畫步驟和技巧，如如何構(gòu)圖、如何運(yùn)用色彩、如何表現(xiàn)物體的特征等，讓幼兒能夠清楚地看到繪畫的過程和方法。例如，在畫“可愛的小動物”時，教師可以先畫出小動物的輪廓，然后再引導(dǎo)幼兒用不同的顏色為小動物上色，最后添加一些細(xì)節(jié)，如眼睛、嘴巴、毛發(fā)等。2.示范完成后，教師可以讓幼兒一起回顧繪畫步驟，鼓勵幼兒提出問題和疑惑，教師及時給予解答和指導(dǎo)。幼兒創(chuàng)作（30分鐘）1.幼兒根據(jù)教師的示范和引導(dǎo)，選擇自己喜歡的繪畫工具和材料，開始進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。在幼兒創(chuàng)作過程中，教師要鼓勵幼兒大膽想象，自由發(fā)揮，表達(dá)自己的想法和感受。2.家長要在一旁觀察幼兒的創(chuàng)作過程，給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助，但不要過多干涉幼兒的創(chuàng)作，讓幼兒能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。3.教師通過視頻會議軟件與幼兒進(jìn)行互動，及時了解幼兒的創(chuàng)作情況，給予鼓勵和支持。例如，教師可以提問幼兒：“你畫的是什么呀？能給老師講講你的想法嗎？”“你覺得用什么顏色來畫這個會更好看呢？”作品展示與分享（20分鐘）1.幼兒完成繪畫作品后，家長幫助幼兒用平板電腦或智能手機(jī)拍攝作品，并上傳到視頻會議軟件的指定區(qū)域。2.教師邀請幼兒依次展示自己的作品，并鼓勵幼兒向大家介紹自己的作品，如畫面中有什么、自己為什么這樣畫等。其他幼兒和家長要認(rèn)真傾聽，并給予掌聲和鼓勵。3.教師對幼兒的作品進(jìn)行簡要點評，肯定幼兒的努力和創(chuàng)意，同時也可以提出一些改進(jìn)的建議，幫助幼兒不斷提高繪畫水平。4.組織親子合作繪畫作品的展示與分享，邀請幼兒和家長一起介紹他們的合作成果，分享創(chuàng)作過程中的趣事和感受?；迎h(huán)節(jié)：幼兒作品投票評選（10分鐘）1.教師展示所有幼兒的作品，發(fā)起投票評選活動。家長可以根據(jù)幼兒作品的創(chuàng)意、色彩、表現(xiàn)力等方面進(jìn)行投票，選出自己心目中的優(yōu)秀作品。2.投票結(jié)束后，教師統(tǒng)計投票結(jié)果，評選出本次活動的一、二、三等獎，并頒發(fā)相應(yīng)的小獎品。總結(jié)評價（5分鐘）1.教師對本次線上繪畫活動進(jìn)行總結(jié)，回顧活動的精彩瞬間，感謝幼兒和家長的積極參與和配合。2.鼓勵幼兒在今后的生活中繼續(xù)保持對繪畫的興趣，不斷提高自己的繪畫水平。同時，也希望家長能夠多給幼兒提供繪畫的機(jī)會和支持，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。七、活動延伸1.在班級群中展示幼兒的優(yōu)秀繪畫作品，讓更多的家長和幼兒能夠欣賞和學(xué)習(xí)。2.將幼兒的繪畫作品制作成畫冊或拼圖，作為班級活動的紀(jì)念和展示。3.鼓勵幼兒在家中繼續(xù)進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，家長可以將幼兒的作品分享到班級群中，與其他家長和幼兒一起交流和分享。八、注意事項1.活動過程中，教師要密切關(guān)注幼兒的情緒和狀態(tài)，及時給予鼓勵和支持，確保幼兒能夠在輕松愉快的氛圍中參與活動。2.提醒家長注意幼兒使用繪畫工具的安