備戰(zhàn)2023-2024學年七年級語文下學期期末真題分類匯編（江蘇專用）專題04詩歌鑒賞（原卷版）（四大考點:詞句賞析手法運用情感體會意象意境）一、（2023年春·江蘇省淮安市淮安區(qū)·七年級期末統(tǒng)考）閱讀下面詩歌，完成下面小題。小兒垂釣胡令能蓬頭稚子學垂綸①，側坐莓苔②草映身。路人借問③遙招手，怕得魚驚④不應人?！咀⑨尅竣俅咕]：釣魚。②莓苔：野草和青苔。③借問：向人打聽。④魚驚：魚兒受到驚嚇。1.結合全詩，說說第二句寫小兒“側坐莓苔”有何作用？2.詩中“遙招手”主語是誰？為何“遙招手”？二、（2023年春·江蘇省泰州市姜堰區(qū)·七年級期末統(tǒng)考）閱讀下面詩歌，完成小題。臨安春雨初霽①陸游世味年來薄似紗，誰令騎馬客京華。小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閑作草②，晴窗細乳③戲分茶。素衣④莫起風塵嘆，猶及清明可到家?！咀⑨尅竣訇懹钨x閑在家五年，六十二歲奉詔入京，久居客棧，難以覲見皇帝。②作草：寫草書。③細乳：沏茶時水面呈白色的小泡沫。④素衣：原指白色的衣服，這里是詩人自稱。（1）詩歌描述了詩人客居臨安時聽春雨、______、______等生活場景。（2）全詩含蓄曲致，意蘊微妙，頸聯(lián)中加點的“閑”“戲”兩字意味深長。請結合整首詩的具體內容對這兩字加以賞析。三、（2023年春·江蘇省鹽城市鹽都區(qū)·七年級期末統(tǒng)考）閱讀下面古詩，完成下面小題。塞上聽吹笛高適雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落，風吹一夜?jié)M關山。（選自《唐詩鑒賞辭典》）【注】①梅花何處落：此句一語雙關，既指想象中的梅花，又指笛曲《梅花落》?！睹坊洹穼儆跐h樂府橫吹曲，善述離情。這里將曲調《梅花落》拆用，嵌入“何處”兩字，從而構思成一種虛景。1.有同學認為“牧馬還”應解釋為“牧馬歸來”，也有同學認為應該解釋為“敵人被擊退”。對于以上兩種觀點，你贊同哪一種，為什么？2.同學們想把這首詩的后兩句用短視頻形式拍攝出來，請你幫他完成下面的腳本設計。畫面內容（注意虛實結合）背景音樂預期達到的效果（1）_________笛子吹奏的是經(jīng)典曲目《梅花落》。感受作者（2）____________的情感。余音裊裊，久久縈繞于觀眾心間，令人回味無窮。四、（2023年春·江蘇省南通市啟東市·七年級期末統(tǒng)考）閱讀下面的古詩，完成下面小題。夜泊水村（宋）陸游腰間羽箭久凋零，太息燕然未勒銘①。老子②猶堪絕大漠，諸君何至泣新亭。一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。記取江湖泊船處，臥聞新雁③落寒?、??！咀ⅰ竣倮浙懀嚎躺香懳摹|漢竇憲大敗匈奴，追擊至燕然山，把銘文刻寫在巨石上，記載這次成功。②老子：猶言老夫。③新雁：剛從北方飛來的雁。④?。盒≈?。1．“臥聞新雁落寒汀”以景結情，寄慨遙深，體會其中“寒”字的表達效果。2．詩言志。結合下面的詩句比較《泊秦淮》和《夜泊水村》在情感表達上的異同點。①商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）②一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。（陸游《夜泊水村》）五、（2023年春·江蘇省無錫市·七年級期末統(tǒng)考）根據(jù)要求完感表格。晚春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆英無才思，惟解漫天作雪飛春興武元衡楊柳陰陰細雨晴，殘花落盡見流鶯。春風一夜吹鄉(xiāng)夢，又逐春風到洛城。《晚春》《春興》賞讀（1）第一、第二句中，詩人通過（修辭手法）寫出了百花盛開，各呈芳菲的場景。（2）第一、二句中、、、景物，營造了一種春色凋零闌珊的氛圍。

探究（3）兩首詩歌中“春景”分別蘊含了詩人、的感情。六、（2023年春·江蘇省無錫市錫山區(qū)·七年級期末統(tǒng)考）在詩藝比拼環(huán)節(jié)，老師給大家提供了兩首詩，并附有幾個競猜題，來一試身手吧！早歸唐?元稹春靜曉風微,凌晨帶酒歸。遠山籠宿霧,高樹影朝暉。飲馬魚驚水,穿花露①衣。嬌鶯似相惱,含囀傍人飛。晚春唐?韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫②芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。(1)《早歸》的前兩聯(lián)，作者主要選取了曉風、遠山、、、朝暉等景物，營造了春天寧靜美好的氛圍。(2)請從以下六個備選字中，選擇最恰當?shù)膬蓚€字，分別填入空缺處。備選字：斗

多

滴

潑

打

洗①

②(3)兩首詩都寫了春天，但表達的情感不同?！对鐨w》表達了詩人；《晚春》表達了詩人。七、（2023年春·江蘇省南京市秦淮區(qū)六?！て吣昙壠谀┙y(tǒng)考）請結合具體語句簡要闡述兩首詩蘊含的不同哲理。登飛來峰宋·王安石飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。蔽月山房明·王陽明山近月遠覺月小，便道此山大于月。若有人眼大如天，當見山高月更闊。八、（2023年春·江蘇省南京市江寧區(qū)·七年級期末統(tǒng)考）閱讀回答問題。游山西村【南宋】陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。1．班級征集“山西村旅游廣告詞”，同學們根據(jù)《游山西村》一詩擬了三則，你最喜歡哪則？說說你的理由。A．美麗山村歡迎您。B．一壇酒，一盤雞，一群熱情人。C．人生沒有絕境，生活須有閑情。我選，理由2．詩句“從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門”引人遐想。請你描述詩人“夜叩門”之后的情景。（120字左右）趁著月色，我叩開了朋友家的門。備戰(zhàn)2023-2024學年七年級語文下學期期末真題分類匯編（江蘇專用）專題04詩歌鑒賞（解析版）（四大考點:詞句賞析手法運用情感體會意象意境）一、（2023年春·江蘇省淮安市淮安區(qū)·七年級期末統(tǒng)考）閱讀下面詩歌，完成下面小題。小兒垂釣胡令能蓬頭稚子學垂綸①，側坐莓苔②草映身。路人借問③遙招手，怕得魚驚④不應人?！咀⑨尅竣俅咕]：釣魚。②莓苔：野草和青苔。③借問：向人打聽。④魚驚：魚兒受到驚嚇。1.結合全詩，說說第二句寫小兒“側坐莓苔”有何作用？2.詩中“遙招手”主語是誰？為何“遙招手”？【答案】1.“側坐”帶有隨意坐下的意思。這也可以想見小兒不拘形跡地專心致志于釣魚的情景。從“莓苔”可知小兒選擇釣魚的地方是在陽光罕見人跡罕到的所在，更是一個魚不受驚、人不暴曬的頗為理想的釣魚去處，為后文所說“怕得魚驚不應人”做了鋪墊。2.“遙招手”的主語是小兒。當路人問道，小兒害怕應答驚魚，從老遠招手而不回答?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查詩句的作用。“側坐莓苔”寫小兒在垂釣時，“側坐”姿態(tài)，草映其身，行為情景，如在眼前。“側坐”帶有隨意坐下的意思。側坐，而非穩(wěn)坐，正與小兒初學此道的心境相吻合。這也可以想見小兒不拘形跡地專心致志于釣魚的情景。“莓苔”，泛指貼著地面生長在陰濕地方的低等植物，從“莓苔”不僅可以知道小兒選擇釣魚的地方是在陽光罕見人跡罕到的所在，更是一個魚不受驚、人不暴曬的頗為理想的釣魚去處，為后文所說“怕得魚驚不應人”做了鋪墊。寫出了小兒很會選取釣魚的地點，同時也為后面寫“怕得魚驚不應人”做鋪墊。【2題詳解】本題考查理解詩意?！奥啡私鑶栠b招手，怕得魚驚不應人”意思是遇到有人問路，他老遠就招著小手，因為不敢大聲應答，唯恐魚兒被嚇跑。可見，兩句中“遙招手”的主語還是小兒。當路人問道，小兒害怕應答驚魚，從老遠招手而不回答。這是從動作和心理方面來刻畫小孩，有心計，有韜略，機警聰明。小兒之所以要以動作來代替答話，是害怕把魚驚散。二、（2023年春·江蘇省泰州市姜堰區(qū)·七年級期末統(tǒng)考）閱讀下面詩歌，完成小題。臨安春雨初霽①陸游世味年來薄似紗，誰令騎馬客京華。小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閑作草②，晴窗細乳③戲分茶。素衣④莫起風塵嘆，猶及清明可到家。【注釋】①陸游賦閑在家五年，六十二歲奉詔入京，久居客棧，難以覲見皇帝。②作草：寫草書。③細乳：沏茶時水面呈白色的小泡沫。④素衣：原指白色的衣服，這里是詩人自稱。（1）詩歌描述了詩人客居臨安時聽春雨、______、______等生活場景。（2）全詩含蓄曲致，意蘊微妙，頸聯(lián)中加點的“閑”“戲”兩字意味深長。請結合整首詩的具體內容對這兩字加以賞析。【答案】（1）①.閑作草②.戲分茶（2）“閑”“戲”從表面上看，詩人生活是極其閑適恬靜的，實際上是詩人對消磨時光的極度嘆惋和報國無門的不滿?！耙灰埂卑凳驹娙艘灰刮丛朊?，國家處于多事之秋，自己卻只能在此作書、品茶的可悲，心頭愁緒不減。尾聯(lián)感嘆京中惡濁，不愿久居，想要拂袖而去。背后依然是深切的愛國情懷和剛直風骨?！窘馕觥俊拘?詳解】考查詩歌內容理解。“矮紙斜行閑作草，晴窗細乳戲分茶”，意思是鋪開小紙從容地斜寫著草書，在小雨初晴的窗邊細細地煮水、沏茶、撇沫，試品名茶。據(jù)此可知，描繪出詩人“閑作草”“戲分茶”的生活場景?！拘?詳解】考查詩歌內容理解和詞句賞析?！杜R安春雨初霽》是南宋詩人陸游晚年時期所作一首七言律詩。首聯(lián)點出“客京華”，頷聯(lián)和頸聯(lián)寫“客京華”時的閑情逸趣，與首聯(lián)“世味薄”、尾聯(lián)“風塵嘆”拍合。因已深知“世事艱”，故厭倦官場，不愿入京；而被召入京，也不肯趨炎附勢，只以“聽春雨”“閑作草”“戲分茶”消磨時光，并且急于回到山陰，免受京城中的風塵污染?！鞍埿毙虚e作草，晴窗細乳戲分茶”，意思是鋪開小紙從容地斜寫著草書，在小雨初晴的窗邊細細地煮水、沏茶、撇沫，試品名茶?！鞍埿毙虚e作草”，陸游客居京華，閑極無聊，所以以草書消遣。因為是小雨初霽，所以說“晴窗”，“細乳戲分茶”這里就是品茶、玩茶道。無事而作草書，晴窗下品著清茗，表面上看，是極閑適恬靜的境界，然而在這背后，正藏著詩人無限的感慨與牢騷。陸游素來有為國家作一番轟轟烈烈事業(yè)的宏愿，而現(xiàn)在卻以作書品茶消磨時光，真是無聊而可悲！于是再也捺不住心頭的怨憤，寫下了結尾兩句。尾聯(lián)感嘆京中惡濁，不愿久居，想要拂袖而去。背后依然是深切的愛國情懷和剛直風骨。三、（2023年春·江蘇省鹽城市鹽都區(qū)·七年級期末統(tǒng)考）閱讀下面古詩，完成下面小題。塞上聽吹笛高適雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落，風吹一夜?jié)M關山。（選自《唐詩鑒賞辭典》）【注】①梅花何處落：此句一語雙關，既指想象中的梅花，又指笛曲《梅花落》。《梅花落》屬于漢樂府橫吹曲，善述離情。這里將曲調《梅花落》拆用，嵌入“何處”兩字，從而構思成一種虛景。1.有同學認為“牧馬還”應解釋為“牧馬歸來”，也有同學認為應該解釋為“敵人被擊退”。對于以上兩種觀點，你贊同哪一種，為什么？2.同學們想把這首詩的后兩句用短視頻形式拍攝出來，請你幫他完成下面的腳本設計。畫面內容（注意虛實結合）背景音樂預期達到的效果（1）_________笛子吹奏的是經(jīng)典曲目《梅花落》。感受作者（2）____________的情感。余音裊裊，久久縈繞于觀眾心間，令人回味無窮?！敬鸢浮?.示例1：我認為應解釋為“牧馬歸來”。胡天北地，冰雪消融，傍晚時分戰(zhàn)士們趕著馬群歸來，渲染了邊塞和平寧靜的氛圍，與下一句的明月之景呼應。示例2：我認為應解釋為“敵人被擊退”。胡馬北還，寫出了邊塞戰(zhàn)事暫時平息，與句中的“雪凈”描繪的恬靜畫面相呼應，為全詩奠定了開朗壯闊的基調。2.①.（1）雪地素凈，月色澄清，一人在戍樓吹笛；（實景）梅花隨風飄散，落滿關山。（虛景）（注意虛實景相結合）②.（2）（感而不傷的）思鄉(xiāng)?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查理解詩句。前二句寫的是實景：胡天北地，冰雪消融，是牧馬的時節(jié)了。傍晚戰(zhàn)士趕著馬群歸來，天空灑下明月的清輝。開篇就造成一種邊塞詩中不多見的和平寧謐的氣氛，這與“雪凈”“牧馬”等字面大有關系。那大地解凍的春的消息，牧馬晚歸的開廓的情景使人聯(lián)想到《過秦論》中一段文字：“蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧馬”，則“牧馬還”三字似還含另一重意味，這就是胡馬北還，邊烽暫息，于是“雪凈”也有了幾分象征危解的意味。這個開端為全詩定下了一個開朗壯闊的基調。所以哪一種理解均可，言之有理即可。【6題詳解】本題考查理解詩句內容及情感?！度下牬档选肥翘拼娙烁哌m創(chuàng)作的一首詩。此詩通過豐富奇妙的想象，描繪了一幅優(yōu)美動人的塞外春光圖，反映了邊塞生活中恬靜祥和的一面。全詩采用虛實結合的手法，在虛實交錯、時空穿梭之間，把戰(zhàn)士思鄉(xiāng)之情與戍邊之志有機地結合起來，構成一幅奇麗寥廓、委婉動人的畫卷。此詩作為邊塞詩，而帶有著幾分田園詩的風味?！敖鑶柮坊ê翁幝?，風吹一夜?jié)M關山”意思是試問那《梅花》會落向何處，它隨風吹拂一夜落滿了關山。此句運用了虛實結合的手法，將“梅花落”拆用，又構成梅花開滿關山的虛景，呼應雪凈月明的實景，委婉含蓄地表達了內心思念家鄉(xiāng)的強烈情感。據(jù)此總結作答即可。四、（2023年春·江蘇省南通市啟東市·七年級期末統(tǒng)考）閱讀下面的古詩，完成下面小題。夜泊水村（宋）陸游腰間羽箭久凋零，太息燕然未勒銘①。老子②猶堪絕大漠，諸君何至泣新亭。一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。記取江湖泊船處，臥聞新雁③落寒?、?。【注】①勒銘：刻上銘文。東漢竇憲大敗匈奴，追擊至燕然山，把銘文刻寫在巨石上，記載這次成功。②老子：猶言老夫。③新雁：剛從北方飛來的雁。④?。盒≈?。1．“臥聞新雁落寒汀”以景結情，寄慨遙深，體會其中“寒”字的表達效果。2．詩言志。結合下面的詩句比較《泊秦淮》和《夜泊水村》在情感表達上的異同點。①商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）②一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。（陸游《夜泊水村》）【答案】1．“臥聞新雁落寒汀”寫詩人閑泊水村的荒涼、寂寥景象，“寒”既點出天氣的寒冷，也暗示詩人心境的悲涼。2．相同點：都抒發(fā)了詩人的愛國之情以及對當權者昏庸的不滿。不同點：《泊秦淮》中詩人借“后庭花”的典故，諷刺那些醉生夢死的晚唐統(tǒng)治者，表達了對他們的憤慨與對國家的憂慮；《夜泊水村》中“無再青”飽含陸游對青春難在、壯志難酬的傷感與悲憤，“新雁落寒汀”中有閑居山野的落寞與悲愁。【解析】1．考查詞句賞析?！芭P聞新雁落寒汀”意為：臥聞寒州上新雁到來的叫聲。尾聯(lián)寫眼前自己閑泊水村的寂寥景象?！昂笔呛涞囊馑?，表現(xiàn)了此時天氣的寒冷。聯(lián)系寫作背景可知，陸游處江湖之遠，眼看著干戈寥落了，鐵馬逝去了，戰(zhàn)鼓靜滅了，大宋江山是任人宰割了，他的心怎不會如刀割一般的苦痛！詩作所看到的是荒寒的汀州上尋尋覓覓的新雁，哪里有可以安棲的居所！這怎不教人潸然落淚呢？所以“寒”字還暗示了詩人此時內心的悲涼。2．考查比較閱讀。①句意：賣唱的歌女不知道什么是亡國之恨，隔著江水仍在高唱著《玉樹后庭花》。“猶唱”二字上溯歷史，說明沉緬酒色的揮霍者古已有之；下照現(xiàn)實，揭示了當今的達官貴人像陳后主一樣，如此下去，也將亡國。這兩句詩抒發(fā)了對國家和人民深切的擔憂之情，也隱含著對統(tǒng)治者的批判之意。②句意：我雖有萬死不辭的報國之志，卻無奈雙鬢斑白不能再轉青。“一身報國有萬死”，盡管個人的力量是渺小的，盡管生命是短暫的，但是為了拯救國難，“我”卻甘愿死一萬次。“一”與“萬”的強烈的對比，鮮明地表達了自己的拳拳愛國心與殷殷報國情?！半p鬢向人無再青”，這一句是說，歲月不饒人，滿鬢飛霜，無法重獲青黑之色，抒發(fā)了對華年空擲、青春難再的感傷與悲憤。即便我抱定了“為國犧牲敢惜身”的志向，可是又誰能了解我的苦心我的喟嘆呢？抒發(fā)了對統(tǒng)治者無意收復中原的不滿。所以兩者的相同點都抒發(fā)了詩人的愛國之情以及對統(tǒng)治者的批判之意。兩者的不同點是前者運用“后庭花”的典故，表達了詩人的振聾發(fā)聵的警示，抒發(fā)了對國家和人民深切的擔憂之情。后者“無再青”，這一句是說，歲月不饒人，滿鬢飛霜，無法重獲青黑之色，抒發(fā)了對華年空擲、青春難再的感傷與悲憤。五、（2023年春·江蘇省無錫市·七年級期末統(tǒng)考）根據(jù)要求完感表格。晚春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆英無才思，惟解漫天作雪飛春興武元衡楊柳陰陰細雨晴，殘花落盡見流鶯。春風一夜吹鄉(xiāng)夢，又逐春風到洛城?！锻泶骸贰洞号d》賞讀（1）第一、第二句中，詩人通過（修辭手法）寫出了百花盛開，各呈芳菲的場景。（2）第一、二句中、、、景物，營造了一種春色凋零闌珊的氛圍。

探究（3）兩首詩歌中“春景”分別蘊含了詩人、的感情?！敬鸢浮繑M人楊柳細雨殘花流鶯對春天的留戀對家鄉(xiāng)的思念【詳解】（1）考查詩句賞析。前兩句意為：花草樹木得知春天不久就要離去，都想留住春天的腳步，競相吐艷爭芳，霎時萬紫千紅，繁花似錦。“知”與“斗”把春天的花草樹木人格化，這是擬人的修辭手法，描繪了晚春的繁麗景色。（2）考查詩句賞析。前兩句意為：雨后初晴，細雨沖刷過的柳樹蒼翠欲滴，殘花凋謝落盡，黃鶯在枝頭啼鳴。楊柳、細雨、殘花、流鶯營造了一種春色凋零闌珊的氛圍，為后兩句抒發(fā)鄉(xiāng)思做了鋪墊。（3）考查比較閱讀?！锻泶骸罚簩懡加渭茨克娭捍壕拔铩Ｔ娙诉\用擬人的修辭手法，描寫花草樹木得知春天不久就要歸去，想要留住它，于是使出渾身解數(shù)，吐艷爭芳，形成萬紫千紅、繁花似錦的景象，就連那乏色少香的楊花、榆莢也不甘寂寞，來湊熱鬧，因風起舞，化作雪飛，加入了留春的行列，表達了詩人惜春的思想感情，同時也蘊含應抓住時機，乘時而進，創(chuàng)造美好未來之意。《春興》：本詩前兩句寫景，后兩句抒情。“春風一夜吹鄉(xiāng)夢，又逐春風到洛城?！鄙暇鋵懘猴L吹夢，下句寫夢逐春風，一“吹”一“逐”，都很富有表現(xiàn)力。它使人聯(lián)想到，那和煦的春風，象是給入眠的思鄉(xiāng)者不斷吹送故鄉(xiāng)春天的信息，這才釀就了一夜的思鄉(xiāng)之夢。而這一夜的思鄉(xiāng)之夢，又隨著春風的蹤跡，飄飄蕩蕩，越過千里關山，來到日思夜想的故鄉(xiāng)——洛陽城。故本詩蘊含了詩人的思鄉(xiāng)之情。六、（2023年春·江蘇省無錫市錫山區(qū)·七年級期末統(tǒng)考）在詩藝比拼環(huán)節(jié)，老師給大家提供了兩首詩，并附有幾個競猜題，來一試身手吧！早歸唐?元稹春靜曉風微,凌晨帶酒歸。遠山籠宿霧,高樹影朝暉。飲馬魚驚水,穿花露①衣。嬌鶯似相惱,含囀傍人飛。晚春唐?韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫②芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。(1)《早歸》的前兩聯(lián)，作者主要選取了曉風、遠山、、、朝暉等景物，營造了春天寧靜美好的氛圍。(2)請從以下六個備選字中，選擇最恰當?shù)膬蓚€字，分別填入空缺處。備選字：斗

多

滴

潑

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洗①

②(3)兩首詩都寫了春天，但表達的情感不同。《早歸》表達了詩人；《晚春》表達了詩人。【答案】(1)宿霧高樹(2)滴斗(3)《早歸》早歸時內心的愉悅之情（閑適、喜愛）；《晚春》對春天的留戀之情。【詳解】（1）本題考查理解詩歌意象?！对鐨w》前兩聯(lián)“春靜曉風微,凌晨帶酒歸。遠山籠宿霧,高樹影朝暉”意思是：靜謐的春日清晨，微風吹拂，我?guī)е埔饩従彋w去。遠處山峰籠罩著還未散盡的夜霧，晨光映照下，樹影投射在地面上，明暗交錯。詩人早晨歸來，經(jīng)過樹林時見到的景色。作者主要選取了曉風、遠山、宿霧、高樹、朝暉等景物，營造了春天寧靜美好的氛圍。（2）本題考查詞語的運用。①頸聯(lián)通過寫因飲馬而驚動水中的魚和穿過花叢時露水沾濕了衣服這一畫面，來渲染出清晨歸來路上的靜謐美好。所以用“滴”更能體現(xiàn)清晨歸來路上的靜謐美好。②百般紅紫斗芳菲：萬紫千紅競相展示美麗芳菲。草樹亦知春將不久，因而百花爭奇斗艷，各呈芳菲，人言草木無情，詩偏說它們有知，能“知”能“解”還能“斗”，因此用“斗”更恰當。（3）本題考查理解詩歌主題?！对鐨w》本詩寫的是詩人早晨歸來，經(jīng)過樹林時見到的景色。通過寫風、遠山、樹影、魚、花、黃鶯等，表現(xiàn)了景物靜謐而美好的特點，頸聯(lián)和尾聯(lián)以動寫靜，表達了詩人愉悅的心情。《晚春》是唐代文學家韓愈的詩作，這是一首寫暮春景物的七絕。此詩運用擬人的修辭手法，通過描寫花草樹木得知春天不久就要歸去，于是各逞姿色，爭芳斗艷，欲將春天留住，就連那本來沒有任何姿色的楊花、榆莢也不甘示弱，好像雪花隨風飛舞，加入了留春的行列。全詩表達了詩人惜春，留戀春天的思想感情，同時也蘊含應抓住時機，乘時而進，創(chuàng)造美好未來之意。七、（2023年春·江蘇省南京市秦淮區(qū)六?！て吣昙壠谀┙y(tǒng)考）請結合具體語句簡要闡述兩首詩蘊含的不同哲理。登飛來峰宋·王安石飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。蔽月山房明·王陽明山近月遠覺月小，便道此山大于月。若有人眼大如天，當見山高月更闊?！敬鸢浮俊兜秋w來峰》中詩人因為站在飛來峰頂，登高望遠心胸寬廣，不怕層層浮云遮住那遠眺的視野。表達的哲理是：只有站得高、看得遠，才能不被阻撓，不被眼前的困難嚇倒?！侗卧律椒俊分性娙司嚯x山近就覺得山大月小，其實如果站在天外去看，就會發(fā)現(xiàn)月亮比山更闊大。表達的哲理是：距離的遠近會影響人們對事物的認知,眼見不一定是真?！驹斀狻勘绢}考查對比賞析詩句及哲理?！安晃犯≡普谕?，自緣身在最高層”意思是不怕層層浮云遮擋我遠望的視線，只因為如今我站在最高層。這首詩是詩人初涉宦海之作。此時年少氣盛，抱負不凡，正好借登飛來峰發(fā)抒胸臆，寄托壯懷，可看作萬言書的先聲，實行新法的前奏。這首詩借站在山頂，浮云就遮不住眼睛，來揭示只有站得高才能看得遠的道理。還可以理解為人在任何時候都不要懼怕眼前的困難和挫折，應該關注大局和長遠。《蔽月山房》詩意是：山離得近，月亮離得遠，就有人說山比月亮大。如果有人眼光開闊長遠，便會發(fā)現(xiàn)不僅只是山高，而且月亮更為廣闊！說明了看事物的角度不同，看出來的東西也不一樣。表達的哲理是：距離遠近會影響人們對事物的認知，眼見不一定是真，眼界開闊才能接近事物本質，看清事物的本來面目。八、（2023年春·江蘇省南京市江寧區(qū)·七年級期末統(tǒng)考）閱讀回答問題。游山西村【南宋】陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。1．班級征集“山西村旅游廣告詞”，同學們根據(jù)《游山西村》一詩擬了三則，你最喜歡哪則？說說你的理由。A．美麗山村歡迎您。B．一壇酒，一盤雞，一群熱情人。C．人生沒有絕境，生活須有閑情。我選，理由2．詩句“從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門”引人遐想。請你描述詩人“夜叩門”之后的情景。（120字左右）趁著月色，我叩開了朋友家的門。【答案】5．示例1：A。此句對應了詩句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，寫出了村莊的美麗景色。示例2：B。此句對應詩句“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”，寫出了山村人家的熱情好客。示例3：C。此句對應詩句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，此聯(lián)給人們的啟發(fā)，啟發(fā)人們困難中堅持下去，也許會出現(xiàn)豁