陜西省榆林市第十中學2026屆高三上學期第三次模擬考試數(shù)學試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁陜西省榆林市第十中學2026屆高三上學期第三次模擬考試數(shù)學試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.已知復數(shù)z滿足,則z的虛部是(

)A.-1 B.1 C. D.2.設全集,集合M滿足,則(

)A. B. C. D.3.已知,,若,則(

)A. B. C. D.4.函數(shù)的圖象大致是(

)A. B.C. D.5.設,是兩個不共線向量,則“與的夾角為鈍角”是“”的(

)A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件6.中國最早的天文觀測儀器叫“圭表”,最早裝置圭表的觀測臺是西周初年在陽城建立的周公測景(影)臺.“圭”就是放在地面上的土堆,“表”就是直立于圭的桿子,太陽光照射在“表”上,便在“圭”上成影.到了漢代,使用圭表有了規(guī)范,規(guī)定“表”為八尺長(1尺=10寸).用圭表測量太陽照射在竹竿上的影長,可以判斷季節(jié)的變化,也能用于丈量土地.同一日內(nèi),南北兩地的日影長短倘使差一寸,它們的距離就相差一千里,所謂“影差一寸,地差千里”.記“表”的頂部為A,太陽光線通過頂部A投影到“圭”上的點為B.同一日內(nèi),甲地日影長是乙地日影長的,記甲地中直線AB與地面所成的角為,且則甲、乙兩地之間的距離約為(

)A.8千里 B.10千里 C.12千里 D.14千里7.已知,,則(

)A. B. C. D.8.已知函數(shù)的最小正周期為,最小值為,將函數(shù)的圖象向左平移個單位后,得到的函數(shù)圖象的一條對稱軸為,則的值不可能為(

)A. B. C. D.二、多選題9.下列函數(shù)在其定義域上既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的是(

)A. B.C. D.10.先將函數(shù)圖象上所有點的橫坐標縮小到原來的,縱坐標不變,再把圖象向右平移個單位長度,最后把所得圖象向上平移一個單位長度,得到函數(shù)的圖象,則關于函數(shù),下列說法正確的是(

)A.最小正周期為 B.在上單調(diào)遞增C.時 D.其圖象關于點對稱11.已知函數(shù)的導數(shù)為,若存在,使得,則稱是的一個“巧值點”,則下列函數(shù)中有“巧值點”的是(

)A. B. C. D.三、填空題12.已知為等差數(shù)列的前項和,且,則.13.曲線在點處的切線方程為.14.若函數(shù)在上恰有3個零點,則的取值范圍是.四、解答題15.已知向量函數(shù)(1)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;(2)當時,求函數(shù)值域.16.已知數(shù)列滿足,,,設.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和.17.已知是首項為,公差為的等差數(shù)列,為的前項和.(1)求通項公式及;(2)設是首項為,公比為的等比數(shù)列,求數(shù)列的通項公式及其前項和.18.已知的內(nèi)角的對邊分別為的面積為.(1)求A;(2)若,且的周長為5,設為邊中點,求.19.已知函數(shù).(1)當時,討論的單調(diào)性;(2)當時,若,求的取值范圍;(3)設,證明:.答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁《陜西省榆林市第十中學2026屆高三上學期第三次模擬考試數(shù)學試題》參考答案題號12345678910答案BAADBCBBBCAB題號11答案ABC1.B【分析】設,根據(jù)題設條件可求,從而可得正確的選項.【詳解】設,則,故,所以,故選:B.2.A【分析】先寫出集合,然后逐項驗證即可【詳解】由題知,對比選項知,正確,錯誤故選:3.A【分析】先求出向量的坐標,再利用向量平行的坐標條件列出方程,即可求解.【詳解】由已知,,則,又,所以,解得.故選:A.4.D【分析】利用排除法,先判斷函數(shù)的奇偶性,再由觀察圖像的變化情況或取特殊值即可得答案【詳解】由為偶函數(shù)可排除A,C;當時,圖象高于圖象,即,排除B;故選:D.【點睛】識圖常用的方法:(1)定性分析法:通過對問題進行定性的分析,從而得出圖象的上升(或下降)的趨勢,利用這一特征分析解決問題;(2)定量計算法:通過定量的計算來分析解決問題;(3)函數(shù)模型法:由所提供的圖象特征,聯(lián)想相關函數(shù)模型,利用這一函數(shù)模型來分析解決問題.5.B【分析】根平面向量的數(shù)量積的運算公式和夾角公式,結合充分條件、必要條件的判定方法,即可求解.【詳解】若,可得,因為,是兩個不共線向量,所以,所以,所以,所以,又由,是兩個不共線向量,可得,即與的夾角為鈍角,所以必要性成立;由向量與的夾角為鈍角,不妨設,可得,此時,所以與不垂直,即充分性不成立,所以“與的夾角為鈍角”是“”的必要不充分條件.故選:B.6.C【分析】根據(jù)給定條件,求出甲地、乙地的日影長,即可計算甲、乙兩地的距離作答.【詳解】依題意,甲地中線段AB的長為寸,則甲地的日影長為寸,于是乙地的日影長為寸,甲、乙兩地的日影長相差12寸,所以甲、乙兩地之間的距離是12千里.故選:C7.B【分析】利用二倍角正弦公式以及同角三角函數(shù)的基本關系即可求解.【詳解】因為,則,,.故選:B8.B【分析】利用二倍角的正弦和余弦化簡,由已知求得a的值,然后由平移后函數(shù)圖象的對稱軸為x=得到φ的值,即可得出結果.【詳解】依題意可得:,,故故,即將函數(shù)的圖象向左平移個單位后,得到的函數(shù)圖象的一條對稱軸為,即,即的值不可能為故選:B.9.BC【分析】根據(jù)解析式直接判斷奇偶性與單調(diào)性即可求解.【詳解】選項A:的定義域為,為奇函數(shù)不是增函數(shù),故A不符合題意;選項B:函數(shù)的定義域為R,設,則,所以為奇函數(shù),又為增函數(shù),所以為增函數(shù),故B符合題意;選項C:函數(shù)的定義域為R,為奇函數(shù)和增函數(shù),故C符合題意;選項D:函數(shù)的定義域為,不是奇函數(shù),故D不符合題意.故選:BC.10.AB【分析】利用給定變換求出函數(shù)的解析式,根據(jù)可判斷A;利用整體代換的方法,根據(jù)的范圍,求出的范圍,再利用正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)可判斷B和C;根據(jù)關于點對稱,的圖象向上平移后對稱中心也向上平移一個單位,可判斷D.【詳解】將圖象上所有點的橫坐標縮小到原來的,縱坐標不變,得到,再把圖象向右平移個單位長度,得到,最后把所得圖象向上平移一個單位長度,得到.對于A,,故A正確;對于B,在單調(diào)遞增,當時,,在上單調(diào)遞增,故B正確;對于C,當時,,,,故C錯誤;對于D,當時,函數(shù)滿足,函數(shù)關于點對稱,關于點對稱,故D錯誤.故選:AB.11.ABC【分析】結合“巧值點”的定義,逐個求解是否有解即可【詳解】對于A,,令,得或,有“巧值點”;對于B,,令,得,有“巧值點”;對于C,,令,結合,的圖象,知方程有解,有“巧值點”;對于D,,令,即,得,無解,無“巧值點”.故選:ABC.12.2【分析】由等差數(shù)列的前項和公式以及等差數(shù)列下標和的性質(zhì)代入計算,即可得到結果.【詳解】由等差數(shù)列的前項和可得:,,則,所以.故答案為:13.【分析】結合導數(shù),利用切點和斜率求得切線方程.【詳解】,又,所以在處的切線方程為,化簡得.故答案為:14.【分析】先對的解析式進行化簡,進而得到是的一個零點,然后將含參數(shù)的式子分離,通過分析的圖象特征得到參數(shù)的取值范圍.【詳解】,令,可得或,所以是的一個零點,此外在上有兩個解,即在上有兩個解,令,即的圖象和在上有兩個交點,由在上的圖象可得:,解得:.故答案為:.15.(1);(2)【分析】(1)先將表示出來,再結合二倍角公式進行轉化,可得,進一步結合輔助角公式化簡,可得,結合增區(qū)間的通式可求得(2)當,分析在對應區(qū)間的增減性,再求出值域【詳解】(1)由得故單增區(qū)間是(2)由(1)知在上單調(diào)遞增,∴當時,;當時,,值域【點睛】解答三角函數(shù)綜合題時,需先將三角函數(shù)化到最簡,將所求函數(shù)括號中的整體結合基礎函數(shù)圖像性質(zhì)進行代換求解。要快速求解此類題型,需要對于三類三角函數(shù)的基礎圖像有較為扎實的掌握,包括增減區(qū)間、對稱軸、對稱中心等16.(1);(2).【分析】(1)結合,對等式進行變形,可以判斷出數(shù)列是等差數(shù)列,利用等差數(shù)列的通項公式進行求解即可;(2)利用裂項相消法進行求解即可.【詳解】(1),即,所以數(shù)列是以為首項,2為公差的等差數(shù)列,因此;(2).【點睛】本題考查了利用遞推公式求數(shù)列的通項公式,考查了裂項相消法,考查了數(shù)學運算能力.17.(1);(2);【分析】(1)根據(jù)等差數(shù)列通項公式,代入,求得通項公式,再根據(jù)等差數(shù)列前項和公式求得.(2)由等比數(shù)列通項公式求出的表達式,結合第(1)問中通項公式得到的通項公式,即可得的公式,構造和分別處理兩個求和部分,再通過錯位相減、化簡即可得到結果.【詳解】(1)由已知得,,則,所以.(2)由已知得,,又由(1)得,所以,則.令,則,所以,即;令,則,所以.18.(1)(2)【分析】(1)根據(jù)三角形的面積公式結合正弦定理化角為邊,再利用余弦定理即可得解;(2)根據(jù)三角形的周長,結合余弦定理求出,再向量化即可得解.【詳解】(1)依題意,,所以,由正弦定理可得,,由余弦定理,,解得,因為,所以;(2)依題意,,因為,解得,因為,所以,所以.19.(1)答案見解析(2),(3)證明見解析【分析】(1)求出,討論其符號后可得的單調(diào)性.(2)設,求出,先討論時題設中的不等式不成立,再就結合放縮法討論符號,最后就結合放縮法討論的范圍后可得參數(shù)的取值范圍.(3)由(2)可得對任意的恒成立,結合裂項相消法可證題設中的不等式.或者另運用數(shù)學歸納法證明.【詳解】(1)當時,,,,當時,,單調(diào)遞增;當時,,單調(diào)遞減.(2)令,在上恒成立,又,令,則,,①當,即,存在,使得當時,,即在上單調(diào)遞增.因為,所以在內(nèi)遞增,所以,這與矛盾,故舍去;②當,即,,若,則,所以在,上單調(diào)遞減,,符合題意.若,則,所以在上單調(diào)遞減,,符合題意.綜上所述,實數(shù)的取值范圍是,.(

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