2026屆懷化市重點中學(xué)物理九上期中調(diào)研試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．在相同溫度下，關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說法正確的是（）A．鋁線的電阻一定比銅線的電阻大B．粗細(xì)相同的兩根銅線，短的那根電阻較小C．長度相同的兩根銅線，粗的那根電阻較大D．長度相同粗細(xì)也相同的鋁線和銅線電阻相等2．清晨樹葉上的露珠看起來呈球狀，對此解釋合理的是A．分子不停的做無規(guī)則運動 B．分子之間存在間隙C．分子之間存在引力 D．分子之間存在斥力3．自動售票公交車后門兩側(cè)的扶手上各裝有一個紅色按鈕開關(guān)（如圖甲所示，圖中只顯示出其中的一個按鈕），當(dāng)乘客遇到緊急情況想要下車時，只要按下其中任何一個按鈕（閉合開關(guān)），裝在車內(nèi)的電鈴就會響起，以提醒司機(jī)停車．在如圖乙所示四個設(shè)計的電路圖中符合上述要求的是A． B． C． D．4．如圖所示的四個電路圖中，能實現(xiàn)L1既能單獨發(fā)光，又能與L2同時發(fā)光的是A． B． C． D．5．如圖所示，當(dāng)甲電路中的開關(guān)S閉合時，兩個電壓表的指針位置均如圖乙所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（）A．1.2V6V B．6V1.2V C．4.8V1.2V D．1.2V4.8V6．如圖所示的滑動變阻器分別接在了不同的電路中，當(dāng)滑動變阻器的滑片向右滑動時，接入電路中的電阻變大的是A．B．C．D．7．小華學(xué)完電流、電壓、電阻的有關(guān)知識后，在筆記本上記錄了班上同學(xué)們關(guān)于電流、電壓和電阻的一些說法，你認(rèn)為正確的是（）A．有電流通過的電阻兩端，一定有電壓存在B．沒有電流通過的導(dǎo)體，沒有電阻C．導(dǎo)體兩端電壓為零時，電阻也為零D．電路兩端有電壓時，電路中一定有電流8．小明在實驗時連接了如圖所示電路，閉合開關(guān)S1和S2后，下列分析正確的是A．小燈泡亮，電鈴響B(tài)．小燈泡不亮，電鈴響C．小燈泡亮，電鈴不響D．小燈泡不亮，電鈴不響9．中國古詩詞中蘊含了豐富的物理知識，下列說法正確的是A．“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”﹣﹣霜的形成是凝固現(xiàn)象B．“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”﹣﹣露的形成是吸熱過程C．“三春白雪歸青冢，萬里黃河繞黑山”﹣﹣雪的形成是凝華現(xiàn)象D．“騰蛇乘霧，終為土灰”——霧是水汽化形成的水蒸氣10．對“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測量電阻”這兩個實驗，說法不正確的是A．它們都是采用控制變量的研究方法B．它們的實驗電路圖在教科書中是相同的C．前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關(guān)系D．后者多次測量的目的是取電阻的平均值，減小誤差11．下列事例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是A．用氣筒給自車打氣時、氣筒會發(fā)熱B．兩手互相摩擦，手心變熱C．水壺中水沸騰后，壺蓋被水蒸氣頂起D．流星與空氣摩擦生熱發(fā)光12．如圖所示的滑輪組中，動滑輪重1N，小強(qiáng)用6N的拉力F通過該滑輪組勻速拉起重10N的物體，物體沿豎直方向上升0.4m．此過程中，額外功和機(jī)械效率分別是（）A．0.4J83.3% B．0.8J91.7% C．0.8J83.3% D．0.4J91.7%二、填空題13．______在電路中定向移動形成電流；在進(jìn)行英語聽力測試時，各考場的有線揚聲器是同時開播，也是同時停播的．它們的連接方式是_______聯(lián)．14．把標(biāo)有“6V3W”的燈泡L1和標(biāo)有“12V3W”的燈泡L2串聯(lián)接在電壓為6V的電源兩端，通過它們的電流為________A，它們消耗的功率之比為__________；若將它們并聯(lián)接在該電源上，消耗的總功率為__________W．（設(shè)燈絲電阻不隨溫度變化）15．如圖甲所示是插入式電阻箱的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中A、B兩個接線柱之間的電阻值是_______Ω；如圖乙是旋盤式電阻箱的面板示意圖，此時電阻箱的讀數(shù)是_______Ω．16．如圖所示，同時用力F1和F2沿豎直方向勻速提起相同的重物，物體在上升時，滑輪_____（前兩空選填“A”或“B”）可以看作等臂扛桿；若滑輪重、繩重及摩擦均不計，則所用拉力F1和F2的數(shù)量關(guān)系為：F1_____F2。三、實驗題17．（8分）在“探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)”的實驗中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時加熱．記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖所示的圖象．（不計熱量損失）（1）實驗時，應(yīng)選用_____和_____均相等的甲、乙兩種液體．（2）分析圖象可知，對于液體甲和乙：吸收相等熱量，升溫較快的是_____；若使兩者升高相同的溫度，則_____吸收的熱量較多；甲液體的沸點是_____℃．（3）分析圖象可知，乙液體的比熱容是甲液體比熱容的_____倍，若停止加熱后，在相同時間內(nèi)，盛有_____液體的燒杯（選填“甲”或“乙”）溫度下降得快些．18．（8分）在做“影響電阻大小的因素”的實驗時，如圖所示．導(dǎo)線代號長度（）橫截面積（）材料錳銅鎢鎳鉻錳銅鎢錳銅鎳鉻電流（）（1）實驗中，通過______的大小來比較電阻的大小，運用的物理研究方法是______；（2）為了研究電阻與導(dǎo)體長度的關(guān)系，應(yīng)選用導(dǎo)線______，得到的結(jié)論是______；（3）為了研究電阻與______的關(guān)系，應(yīng)選用導(dǎo)線和導(dǎo)線．19．（8分）小明實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們設(shè)計的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表：實驗次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55（1）通過對上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出是：______________；（2）測量三次的目的是：________________；（3）在實驗中我們可以采用_________________的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實驗。四、作圖題20．（8分）利用如圖所示的器材，按下列要求補(bǔ)充完成實物連線圖．①S1閉合、S2斷開，燈L1亮，L2熄滅；②S1和S2同時閉合，燈L1、L2都亮．21．（8分）如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，兩個燈泡都能正常發(fā)光，試在圖中的○中填入適當(dāng)?shù)碾姳矸枴＃╛_________）五、計算題22．（10分）一臺直流電動機(jī)，其電阻是0.5Ω，加上它兩端的電壓是220V，正常運轉(zhuǎn)時通過它的電流是20A．試計算10min內(nèi)電動機(jī)消耗的電能、產(chǎn)生的熱量和做的機(jī)械功____________________________．23．（12分）水壺里裝有2kg、20℃的水，用煤氣爐具將其加熱至沸騰，共消耗0.045m1的煤氣．已知當(dāng)時為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的比熱容為4.2×101J/（kg?℃），1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下煤氣的熱值為1.9×107J/m1．求：（1）燒開這壺水，水吸收的熱量是多少_____？（2）0.045m1的煤氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量是多少____？（1）煤氣爐具燒開這壺水的熱效率是多少_____？（百分號前保留整數(shù)）

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．導(dǎo)體的電阻大小與長度、材料、橫截面積有關(guān)，無法僅根據(jù)材料判斷電阻大小關(guān)系，故A錯誤；B．導(dǎo)體的電阻大小與長度、材料、橫截面積有關(guān)，當(dāng)材料、橫截面積相同時，導(dǎo)體越短電阻越小，故B正確；C．導(dǎo)體的電阻大小與長度、材料、橫截面積有關(guān)，當(dāng)長度、材料相同時，導(dǎo)體橫截面積越大電阻越小，故C錯誤；D．導(dǎo)體的電阻大小與長度、材料、橫截面積有關(guān)，長度、橫街面接相同的鋁線與銅線相比，銅線電阻更小，故D錯誤。2、C【解析】

分子之間既有引力又有斥力，清晨樹葉上的露珠看起來呈球狀，這說明水分子之間的距離較大，作用力表現(xiàn)為引力，所以露珠看起來呈球狀．故C符合題意．3、B【解析】

根據(jù)二者是否相互影響，判斷出它們的連接方式，相互影響為串聯(lián)，互不影響為并聯(lián)．【點睛】只要按下任何一個按鈕（閉合開關(guān)），電鈴就會響起，說明這兩個開關(guān)互不影響，兩個開關(guān)是并聯(lián)的，由圖知B符合要求．故選B．4、B【解析】

A、兩燈串聯(lián)，同時工作，同時斷開，不符合題意；B、當(dāng)S1閉合，S2斷開，兩燈串聯(lián)，能同時工作，兩開關(guān)閉合，L2被短路，L1單獨工作，符合題意；C、兩燈并聯(lián)，只有一個干路開關(guān)，不能單獨工作，不符合題意；D、兩燈并聯(lián)，L1支路有開關(guān)，L2沒有開關(guān)，所以L1要工作，L2必定工作，L1不能單獨工作，不符合題意．故選B．考點：串、并聯(lián)電路的設(shè)計；電路的三種狀態(tài)．點評：本題考查了電路狀態(tài)的識別．注意電路發(fā)生短路時要么會燒壞電源，要么會使用電器不工作．5、C【解析】

本題明確電壓表的讀數(shù)方法，串聯(lián)電路的電壓關(guān)系：?！驹斀狻侩妷罕鞻2測量的是電源電壓，選的是0~15V的量程，分度值為0.5V，根據(jù)指針位置，電壓表讀數(shù)為6V；電壓表V1測量的是R2電壓，選的是0~3V的量程，分度值為0.1V，根據(jù)指針位置，電壓表讀數(shù)為1.2V；根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關(guān)系則有故選C。6、C【解析】解答：A.圖中滑動變阻器的右半段電阻絲接入電路，滑片右移，連入電路的電阻絲變短，電阻變小，故A錯誤。B.圖中滑動變阻器使用了下面兩個接線柱，整個電阻絲全部接入了電路，滑片移動，連入電路的電阻絲長度不變，電阻不變，故B錯誤。C.圖中滑動變阻器的左半段電阻絲接入電路，滑片右移，連入電路的電阻絲變長，電阻變大，故C正確。D.圖中滑動變阻器使用了上面兩個接線柱，將金屬桿接入電路，即接入電路的電阻為零，滑片右移，滑動變阻器接入電路的電阻仍然為零，故D錯誤。點睛：滑動變阻器有四個接線柱，選擇“一上一下”兩接線柱接入電路，滑動變阻器接入電路的部分取決于接入的下面接線柱．移動滑片時，改變連入電路的電阻絲的長度，改變連入電路電阻的大小．7、A【解析】有電流通過的電阻兩端，一定有電壓存在，電壓是電流形成的原因，A正確；電阻是導(dǎo)體自身的性質(zhì)，與電流和電壓無關(guān)，B，C錯誤；有電壓，同時還得形成回路，才能形成電流。如果開關(guān)斷開，是沒有電流的。D錯誤。思路分析：電壓是電流形成的原因，由電源提供，電阻是指導(dǎo)體對電流的阻礙能力的大小，有電阻自身的性質(zhì)決定，與電壓，電流無關(guān)。電流與電壓，電阻都有關(guān)。電壓越大，電流越大，電阻越大，電流越小。試題點評：考查了歐姆定律的理解，分清電壓，電流，電阻的關(guān)系是關(guān)鍵8、C【解析】

當(dāng)閉合開關(guān)S1和S2后，電鈴被S2短路，為燈泡的基本電路，因此電鈴不響，小燈泡發(fā)光，故選C符合題意，ABD不符合題意．9、C【解析】

AC．霜、雪都是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成，故A錯誤，C正確；BD．霧、露都是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故BD錯誤。10、A【解析】

探究電流跟電阻的關(guān)系實驗采用了控制變量法，即保持定值電阻兩端的電壓一定，伏安法測量電阻并未采用控制變量法，A錯，符合題意；二者的電路圖均為下圖：B對，不符合題意；前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關(guān)系，排除偶然性，后者多次測量的目的是取電阻的平均值，減小誤差，C、D對，不符合題意．11、C【解析】

（1）自然界的能量既不會消失，也不會創(chuàng)生，只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上．（2）生活中存在很多機(jī)械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象．內(nèi)燃機(jī)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；發(fā)電機(jī)是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；電動機(jī)是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；摩擦生熱是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能等等．【詳解】A、用打氣筒給自行車打氣時，活塞壓縮空氣做功，空氣內(nèi)能增加，溫度升高，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；故A錯誤；B、兩手相互搓一搓，手心變熱是摩擦生熱，也就是做功的方式使內(nèi)能增加，是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；故B錯誤；C、燒水時蒸氣把壺蓋頂起，是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能；故C正確；D、流星與空氣摩擦，溫度升高，發(fā)光發(fā)熱，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；故D錯誤．故選C．【點睛】注意內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能主要是通過物體膨脹對外做功來實現(xiàn)的．12、C【解析】

根據(jù)圖知n=2，拉力端移動距離：s=2h=2×0.4m=0.8m，W總=Fs=6N×0.8=4.8J，W有用=Gh=10N×0.4m=4J，W額=W總﹣W有用=4.8J﹣4J=0.8J；滑輪組的機(jī)械效率：η=W有用/W總×100%=（4J/4.8J）×100%≈83.3%；故應(yīng)選C．二、填空題13、電荷并【解析】

第一空．電荷的定向移動形成電流。物理學(xué)規(guī)定，正電荷定向移動的方向為電流的方向；第二空．各考場的有線揚聲器如果有一個壞了，不影響其它揚聲器的發(fā)聲，能夠獨立工作，所以它們之間是并聯(lián)的。14、0.11︰43.75【解析】燈L1的電阻Ω，L2的電阻Ω，通過它們電流為A，，若將它們并聯(lián)接在該電源上，消耗的總功率為W．15、7162【解析】

當(dāng)5個銅塞都拔出時，此時5根電阻絲串聯(lián)，總電阻最大，它們的總電阻R=5Ω+5Ω+2Ω+2Ω+1Ω=15Ω；當(dāng)銅塞插入時，則該銅塞處的電阻絲就會短路，這部分電阻不連入．由圖可知，A.B兩個接線柱之間的電阻是5Ω+2Ω=7Ω；由圖可知，電阻箱接入電路的阻值：R=0×1000Ω+1×100Ω+6×10Ω+2×1Ω=162Ω；16、A>【解析】

[1]如圖所示，A是定滑輪，定滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿，不能省力，但可以改變力的方向；[2]滑輪B為動滑輪，其實質(zhì)是動力臂為阻力臂二倍的杠桿，因此，可以省一半的力；而滑輪A為定滑輪，不能省力，拉力等于物重，所以，若不計滑輪重及摩擦，F(xiàn)1=2F2。三、實驗題17、初溫質(zhì)量甲乙12甲【解析】

（1）要研究兩種液體的吸熱本領(lǐng)，應(yīng)控制兩個燒杯中所裝的甲、乙兩種液體的初溫相同、質(zhì)量相等．故答案為初溫；質(zhì)量．（2）由圖象知，在加熱時間相同，也就是吸收的熱量相同時，甲液體升高的溫度更快；由圖象可知，若使兩者升高相同的溫度，乙需要加熱更長的時間，乙吸收的熱量較多；根據(jù)圖象可知，當(dāng)甲加熱到1時，甲開始沸騰，并且溫度保持1不變，因此甲液體的沸點是1．故答案為甲；乙；1．（3)根據(jù)圖象可知，甲加熱10min溫度的變化量等于乙加熱20min溫度的變化量，即，，并且，由Q可得，，即，則,質(zhì)量相同的甲乙液體，放出相同熱量，由Q可知，甲降溫快．故答案為2；甲．【點睛】（1）要探究不同液體的吸熱本領(lǐng)，需要取初溫相同，質(zhì)量相同的不同液體；（2）選同樣的加熱時間，甲和乙吸熱相同，縱軸溫度數(shù)值在上面的升高的溫度大；實驗中通過加熱時間的長短來反映液體吸收熱量的多少；液體沸騰時，溫度不變，該溫度叫液體的沸點；（3）根據(jù)圖象讀出甲加熱10min溫度的變化量和乙加熱20min溫度的變化量，此時=，并且甲、乙溫度的變化量相同，然后根據(jù)Q=cm△t求出甲、乙比熱容的關(guān)系；根據(jù)Q=Cm△t，質(zhì)量和放出熱量相同時，比熱容越小降低的溫度越低．18、電流的大小轉(zhuǎn)換法AD在導(dǎo)體的材料、橫截面積相同時，導(dǎo)體越長電阻越大橫截面積【解析】

應(yīng)用轉(zhuǎn)換法通過觀察電流表的示數(shù)判斷電阻的大小；導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度、橫截面積、材料和溫度有關(guān)，當(dāng)研究電阻與其中一個因素的關(guān)系時，應(yīng)控制其它的因素不變，據(jù)此判斷即可．【詳解】（1）由知道，電源的電壓不變時，導(dǎo)體電阻越大，電流表的示數(shù)越小，所以，由轉(zhuǎn)換法知道，電阻的大小可以通過電流的大小來反映的；（2）為了研究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān)系，應(yīng)選擇材料和橫截面積相同，長度不同的A、D，由表格的數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是：在導(dǎo)體的材料、橫截面積相同時，導(dǎo)體越長電阻越大；（3）B和E兩根導(dǎo)體的材料和長度相同，橫截面積不同的，所以，可以研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系．【點睛】本題考查的是影響導(dǎo)體電阻大小的因素，注意轉(zhuǎn)換法、控制變量法的應(yīng)用，難度不大．19、并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和使結(jié)論具有普遍性防止偶然性不同規(guī)格的燈泡【解析】

(1)[1]三次數(shù)據(jù)都具有共同的特點：A點、B點是支路電流，它們兩點的電流之和等于C點的干路電流。所以可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和；(2)[2]本實驗是要得出一個普遍的結(jié)論，所以要多測量，使實驗結(jié)論更具有普遍性、可靠性；(3)[3]在實驗中我們可以采用更換不同規(guī)格的小燈泡的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實驗。四、作圖題20、或【解析】

根據(jù)并聯(lián)電路的基本特點進(jìn)行分析，連接電路．【詳解】結(jié)論一：根據(jù)題意，S1閉合、S2斷開，燈L1亮，L2熄滅，可以先將L1、S1，到電源連接完整，即為L1的簡單電路；S1和S2同時閉合時，燈L1、L2都亮，可以判斷，L2與L1兩燈并聯(lián)，并分別由開關(guān)控制，這樣兩燈互不影響，所以再從L1的左端連接開關(guān)S2，到L2，再到S1的左端或電源負(fù)極，形成兩燈并聯(lián)，并分別由開關(guān)控制的電路，如圖：結(jié)論二根據(jù)題中兩個要求可知：只要S1閉合L1就會發(fā)光，而S2可以控制L2的亮滅，因此，可將S2與L2串聯(lián)，再與L1并聯(lián)，最后將S1接入干路中。故電路圖如圖所示：【點睛】重點是實物圖的連接，關(guān)鍵是根據(jù)要求確定電路的連接關(guān)系，即兩燈獨立工作，互不影響，所以兩燈應(yīng)并聯(lián)，S2控制L2故而需要串聯(lián)，而S1的位置則可以在干路，也可以在L1的支路。21、【解析】

電流表是串聯(lián)使用的，并且電流表在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線；電壓表是并聯(lián)使用的，并且電壓表在電路中相當(dāng)于開路，據(jù)此分