編程六一活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“碼”上童年，趣享六一二、活動(dòng)目的通過舉辦編程六一活動(dòng)，激發(fā)孩子們對編程的興趣和創(chuàng)造力，讓他們在輕松愉快的氛圍中體驗(yàn)編程的魅力，度過一個(gè)富有意義的六一兒童節(jié)。同時(shí)，也為家長和孩子們提供一個(gè)互動(dòng)交流的平臺，增進(jìn)親子關(guān)系。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)日期]，上午9:00下午5:00四、活動(dòng)地點(diǎn)[詳細(xì)活動(dòng)地址]五、參與人員612歲兒童及其家長六、活動(dòng)流程上午場1.簽到入場（9:009:30）在活動(dòng)場地入口處設(shè)置簽到臺，工作人員為到場的家庭發(fā)放活動(dòng)資料袋，包括活動(dòng)手冊、編程小禮品等。引導(dǎo)家庭在簽名墻上簽名留念，并拍照記錄。2.開場致辭（9:309:45）主持人登場，歡迎各位家長和小朋友參加本次編程六一活動(dòng)。介紹活動(dòng)的主題、目的、流程以及注意事項(xiàng)。邀請活動(dòng)主辦方代表或嘉賓進(jìn)行開場致辭，強(qiáng)調(diào)編程教育對孩子們未來發(fā)展的重要性，鼓勵(lì)孩子們積極參與活動(dòng)，享受編程帶來的樂趣。3.編程知識小課堂（9:4510:45）安排專業(yè)的編程老師進(jìn)行簡短的編程知識科普講座。通過生動(dòng)有趣的動(dòng)畫、故事等形式，向孩子們介紹編程的基本概念、編程語言的發(fā)展歷程以及編程在日常生活中的應(yīng)用。例如，可以展示一些簡單的編程作品，如動(dòng)畫短片、小游戲等，讓孩子們直觀地感受編程的魅力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在講座過程中，設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，提問孩子們一些簡單的問題，如“你們知道生活中有哪些地方用到了編程嗎？”，答對的孩子可以獲得小獎(jiǎng)品。4.親子編程體驗(yàn)活動(dòng)（10:4512:00）將孩子們和家長分成若干小組，每組配備一名編程指導(dǎo)老師。老師向每個(gè)小組介紹本次親子編程體驗(yàn)活動(dòng)的主題和任務(wù)，例如“制作一個(gè)屬于自己的六一兒童節(jié)動(dòng)畫賀卡”。家長和孩子們一起討論創(chuàng)意，然后在老師的指導(dǎo)下，使用專門的編程軟件或編程工具開始動(dòng)手制作。老師在各小組之間巡回指導(dǎo)，解答家長和孩子們在編程過程中遇到的問題，鼓勵(lì)他們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，嘗試不同的編程方法和技巧。活動(dòng)過程中，工作人員可以拍攝一些精彩瞬間，記錄家庭之間的互動(dòng)和孩子們的創(chuàng)意表現(xiàn)。5.午餐休息（12:0013:30）孩子們和家長前往餐廳享用午餐，休息片刻，為下午的活動(dòng)養(yǎng)精蓄銳。下午場1.編程作品展示與分享（13:3014:30）每個(gè)小組推選一名代表，上臺展示并分享他們上午制作的編程作品。代表們可以介紹作品的創(chuàng)意來源、制作過程中遇到的困難以及如何解決的，分享自己在編程過程中的收獲和體會。其他小組的孩子們和家長可以進(jìn)行提問和交流，互相學(xué)習(xí)和借鑒。展示結(jié)束后，由評委老師根據(jù)作品的創(chuàng)意、完成度、編程技巧等方面進(jìn)行打分，評選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。2.編程游戲競賽（14:3016:00）組織孩子們參加編程游戲競賽，設(shè)置多個(gè)有趣的編程小游戲關(guān)卡，如“躲避障礙物”“拼圖挑戰(zhàn)”等。孩子們通過操作編程設(shè)備或使用編程軟件，控制角色完成游戲任務(wù)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成關(guān)卡任務(wù)且用時(shí)最短的孩子獲勝。在競賽過程中，工作人員可以為孩子們加油助威，營造熱烈的比賽氛圍。每完成一輪游戲關(guān)卡，工作人員統(tǒng)計(jì)成績，公布暫時(shí)領(lǐng)先的選手名單，激發(fā)孩子們的競爭意識。3.編程創(chuàng)意工作坊（16:0017:30）邀請專業(yè)的編程藝術(shù)家或創(chuàng)意編程達(dá)人進(jìn)行現(xiàn)場演示和指導(dǎo)。向孩子們介紹一些更高級的編程技巧和創(chuàng)意編程方法，如使用編程實(shí)現(xiàn)互動(dòng)藝術(shù)作品、音樂創(chuàng)作等。孩子們在藝術(shù)家或達(dá)人的啟發(fā)下，發(fā)揮自己的想象力，嘗試進(jìn)行更具創(chuàng)意的編程創(chuàng)作。鼓勵(lì)孩子們自由組合，共同完成一個(gè)創(chuàng)意編程項(xiàng)目，可以是動(dòng)畫、游戲、故事等形式。工作人員在工作坊中協(xié)助孩子們解決技術(shù)問題，記錄他們的創(chuàng)意過程和成果。4.閉幕儀式（17:30最后）主持人邀請?jiān)u委老師宣布編程作品展示與分享環(huán)節(jié)以及編程游戲競賽的獲獎(jiǎng)名單。主辦方領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓為獲獎(jiǎng)的孩子們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，合影留念。主持人對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，感謝家長和孩子們的積極參與，感謝各位工作人員的辛勤付出，以及對活動(dòng)的支持與配合。宣布本次編程六一活動(dòng)圓滿結(jié)束，期待孩子們在未來的編程學(xué)習(xí)中取得更多的進(jìn)步和成就。七、活動(dòng)準(zhǔn)備場地布置1.活動(dòng)現(xiàn)場入口處設(shè)置簽到臺，擺放活動(dòng)資料袋，并安排工作人員負(fù)責(zé)簽到工作。在場地內(nèi)設(shè)置多個(gè)編程體驗(yàn)區(qū)，配備足夠數(shù)量的電腦、編程設(shè)備（如編程機(jī)器人套件）以及桌椅，確保每個(gè)小組都有獨(dú)立的操作空間。搭建一個(gè)舞臺，用于開場致辭、編程作品展示與分享以及閉幕儀式等環(huán)節(jié)。舞臺上配備音響設(shè)備、投影儀、麥克風(fēng)等，確保聲音和圖像清晰。在場地周圍設(shè)置展示區(qū)，展示一些優(yōu)秀的編程作品、編程書籍以及編程教育相關(guān)的資料，供家長和孩子們參觀學(xué)習(xí)。布置親子互動(dòng)區(qū)，放置一些適合親子共同參與的游戲道具和手工材料，如拼圖、積木等，讓家長和孩子們在休息時(shí)間可以互動(dòng)交流。在場地內(nèi)張貼活動(dòng)主題海報(bào)、編程知識小貼士、孩子們的創(chuàng)意作品展示等，營造濃厚的編程氛圍。2.餐飲區(qū)域安排專門的用餐區(qū)域，擺放足夠數(shù)量的桌椅，確保用餐環(huán)境舒適整潔。與餐飲供應(yīng)商溝通協(xié)調(diào)，確保提供營養(yǎng)豐富、適合兒童口味的午餐和點(diǎn)心。人員安排1.主持人：1名，負(fù)責(zé)活動(dòng)的開場致辭、流程引導(dǎo)、串場以及與現(xiàn)場觀眾的互動(dòng)。2.編程指導(dǎo)老師：根據(jù)參與活動(dòng)的家庭數(shù)量，安排足夠數(shù)量的編程指導(dǎo)老師，每個(gè)小組配備一名老師，負(fù)責(zé)在親子編程體驗(yàn)活動(dòng)和編程創(chuàng)意工作坊中為家長和孩子們提供技術(shù)指導(dǎo)和創(chuàng)意啟發(fā)。3.評委老師：35名，由編程教育領(lǐng)域的專業(yè)人士或資深教師組成，負(fù)責(zé)對編程作品展示與分享環(huán)節(jié)進(jìn)行打分評選。4.工作人員：若干名，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的簽到、引導(dǎo)、攝影攝像、設(shè)備維護(hù)、餐飲服務(wù)等工作，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。物資準(zhǔn)備1.活動(dòng)資料袋：為每個(gè)到場的家庭準(zhǔn)備一個(gè)活動(dòng)資料袋，內(nèi)裝活動(dòng)手冊、編程小禮品（如編程徽章、小貼紙等）、編程學(xué)習(xí)資料（如簡單的編程入門指南）等。2.編程設(shè)備和軟件準(zhǔn)備足夠數(shù)量的電腦，并安裝好適合兒童學(xué)習(xí)的編程軟件，如Scratch、Python編程環(huán)境等。配備編程機(jī)器人套件，如樂高機(jī)器人、慧編程機(jī)器人等，供孩子們進(jìn)行實(shí)際操作體驗(yàn)。準(zhǔn)備其他編程輔助工具，如電子積木、傳感器等，豐富編程體驗(yàn)內(nèi)容。3.獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書根據(jù)編程作品展示與分享環(huán)節(jié)以及編程游戲競賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，準(zhǔn)備相應(yīng)的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品可以包括編程書籍、編程設(shè)備、學(xué)習(xí)文具等，具有一定的教育意義和紀(jì)念價(jià)值。制作榮譽(yù)證書，用于表彰獲獎(jiǎng)的孩子們。4.攝影攝像設(shè)備：準(zhǔn)備專業(yè)的攝影攝像設(shè)備，記錄活動(dòng)過程中的精彩瞬間，為活動(dòng)留下寶貴的影像資料。5.其他物資：準(zhǔn)備活動(dòng)所需的文具用品（如筆、紙等）、道具（如游戲關(guān)卡道具）、裝飾物品（如氣球、彩帶等），以及應(yīng)急物資（如急救箱、備用電源等）。宣傳推廣1.線上宣傳利用社交媒體平臺（如微信公眾號、微博、抖音等）發(fā)布活動(dòng)信息，包括活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、報(bào)名方式等，并配以吸引人的圖片和視頻，吸引目標(biāo)人群的關(guān)注。制作活動(dòng)宣傳海報(bào)，發(fā)布在各大教育論壇、親子社區(qū)、學(xué)校家長群等網(wǎng)絡(luò)平臺上，擴(kuò)大活動(dòng)的傳播范圍。邀請教育領(lǐng)域的知名博主、網(wǎng)紅進(jìn)行活動(dòng)宣傳推廣，借助他們的影響力吸引更多的家庭參與。2.線下宣傳在周邊學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等地發(fā)放活動(dòng)傳單，向家長和孩子們介紹活動(dòng)詳情。與周邊社區(qū)合作，在社區(qū)公告欄張貼活動(dòng)海報(bào)，進(jìn)行活動(dòng)宣傳。報(bào)名與確認(rèn)1.報(bào)名方式開通線上報(bào)名渠道，在活動(dòng)官方網(wǎng)站或社交媒體平臺上設(shè)置報(bào)名入口，家長們可以通過填寫在線報(bào)名表格提交報(bào)名信息，包括孩子的姓名、年齡、聯(lián)系方式、家長姓名及聯(lián)系方式等。同時(shí)提供線下報(bào)名方式，家長可以撥打活動(dòng)咨詢電話或前往指定的報(bào)名地點(diǎn)（如培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前臺）進(jìn)行報(bào)名。2.報(bào)名確認(rèn)收到報(bào)名信息后，工作人員及時(shí)進(jìn)行審核和確認(rèn)。對于信息完整、符合報(bào)名條件的家庭，通過電話或短信方式告知報(bào)名成功，并發(fā)送活動(dòng)相關(guān)的注意事項(xiàng)和準(zhǔn)備要求。對于報(bào)名信息不完整或不符合報(bào)名條件的家庭，及時(shí)與家長溝通，說明情況并指導(dǎo)其補(bǔ)充或修改報(bào)名信息。八、活動(dòng)預(yù)算活動(dòng)預(yù)算主要包括以下幾個(gè)方面：場地租賃費(fèi)用[X]元人員費(fèi)用1.主持人：[X]元2.編程指導(dǎo)老師：[X]元（根據(jù)實(shí)際聘請人數(shù)計(jì)算）3.評委老師：[X]元（根據(jù)實(shí)際聘請人數(shù)計(jì)算）4.工作人員：[X]元（根據(jù)實(shí)際雇傭人數(shù)計(jì)算）物資采購費(fèi)用1.活動(dòng)資料袋：[X]元2.編程設(shè)備和軟件：[X]元3.獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書：[X]元4.攝影攝像設(shè)備租賃及后期制作費(fèi)用：[X]元5.文具用品、道具、裝飾物品及應(yīng)急物資：[X]元餐飲費(fèi)用[X]元宣傳推廣費(fèi)用1.線上宣傳費(fèi)用（包括廣告投放、網(wǎng)紅合作等）：[X]元2.線下宣傳費(fèi)用（包括傳單制作、海報(bào)印刷等）：[X]元其他費(fèi)用[X]元（如活動(dòng)保險(xiǎn)費(fèi)用、不可預(yù)見費(fèi)用等）總預(yù)算：[X]元九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)現(xiàn)場要安排專人負(fù)責(zé)安全管理，確保孩子們在使用編程設(shè)備和參與活動(dòng)過程中的安全。提前檢查編程設(shè)備是否正常運(yùn)行，排除安全隱患。2.活動(dòng)過程中，工作人員要密切關(guān)注孩子們和家長的需求，及時(shí)提供幫助和支持，