2025年初中一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)試卷（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、班級(jí)即將開(kāi)展一次“我身邊的傳統(tǒng)文化”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列任務(wù)：1.活動(dòng)前，你需要了解一些傳統(tǒng)文化知識(shí)。請(qǐng)從“書(shū)法”、“國(guó)畫(huà)”、“戲曲”、“傳統(tǒng)節(jié)日”、“民間工藝”（任選一項(xiàng)）中確定一個(gè)具體方向，簡(jiǎn)要說(shuō)明你打算通過(guò)哪些途徑搜集相關(guān)信息（不少于兩條）。2.活動(dòng)中，你所在的小組負(fù)責(zé)進(jìn)行“傳統(tǒng)文化知識(shí)知多少”的現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)題，分別對(duì)應(yīng)你上題所選方向中的兩個(gè)不同知識(shí)點(diǎn)。（問(wèn)題設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)潔明了，有明確的答案）二、學(xué)校圖書(shū)館計(jì)劃舉辦一場(chǎng)“閱讀分享會(huì)”，邀請(qǐng)同學(xué)們分享自己喜歡的書(shū)籍。請(qǐng)你完成以下任務(wù)：1.請(qǐng)為本次分享會(huì)寫(xiě)一段簡(jiǎn)潔生動(dòng)的宣傳語(yǔ)，吸引同學(xué)們參與。2.假設(shè)你要分享一本歷史類(lèi)的書(shū)籍《XX》（書(shū)名自擬），請(qǐng)你寫(xiě)一段約100字的推薦詞，介紹這本書(shū)吸引你的地方。三、你所在的社區(qū)準(zhǔn)備組織一次“垃圾分類(lèi)，從我做起”的宣傳活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中，完成以下任務(wù)：1.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)宣傳口號(hào)，用于本次活動(dòng)。2.假設(shè)你要向社區(qū)居民介紹垃圾分類(lèi)的基本方法（例如可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾），請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，寫(xiě)一段介紹性文字（不少于50字）。四、閱讀下面的材料，完成下列任務(wù)：材料一：小華同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)一篇關(guān)于本地歷史文化名勝的介紹文章，覺(jué)得內(nèi)容很有價(jià)值，便直接復(fù)制粘貼到自己的作文中作為素材。材料二：某班級(jí)開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)安全”主題班會(huì)，班長(zhǎng)小麗在會(huì)上展示了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)詐騙的案例，并提醒同學(xué)們注意保護(hù)個(gè)人信息，提高辨別能力。1.分析材料一中小華同學(xué)做法存在的問(wèn)題。2.結(jié)合材料二，談?wù)勀阏J(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中應(yīng)怎樣做才能做到既高效又安全。五、學(xué)校要組織一次“校園綠化美化”的公益活動(dòng)，需要同學(xué)們?yōu)樾@植物“設(shè)計(jì)一份名片”。請(qǐng)你為校園里的一種常見(jiàn)植物（如：樟樹(shù)、桂花、紫藤等，任選一種）設(shè)計(jì)一份“名片”，內(nèi)容包括：1.植物的名稱(chēng)（學(xué)名和常用名）。2.描述該植物的一種特點(diǎn)（如：外形、氣味、季節(jié)變化等）。3.寫(xiě)一句贊美該植物的話(huà)。六、班級(jí)計(jì)劃組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查了解本社區(qū)老年人的日常生活情況。請(qǐng)你參與活動(dòng)策劃，完成以下任務(wù)：1.擬定一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷的題目（例如：“關(guān)于XX社區(qū)老年人生活狀況的調(diào)查問(wèn)卷”）。2.設(shè)計(jì)兩個(gè)調(diào)查問(wèn)卷中的問(wèn)題，用于了解老年人的日?；顒?dòng)和精神需求。（問(wèn)題設(shè)計(jì)要具體、清晰，適合老年人理解和填寫(xiě)）試卷答案一、1.途徑示例：查閱圖書(shū)館相關(guān)書(shū)籍或報(bào)刊；訪(fǎng)問(wèn)官方網(wǎng)站或觀(guān)看紀(jì)錄片；向身邊懂行的長(zhǎng)輩請(qǐng)教。（或其他符合題意的途徑）2.問(wèn)題示例1：（方向：傳統(tǒng)節(jié)日）端午節(jié)是為了紀(jì)念哪位歷史人物？答案：屈原。問(wèn)題示例2：（方向：傳統(tǒng)節(jié)日）中秋節(jié)有什么主要的習(xí)俗？答案：賞月、吃月餅。（方向：其他選項(xiàng)類(lèi)似設(shè)計(jì)，問(wèn)題與答案對(duì)應(yīng)）二、1.宣傳語(yǔ)示例：書(shū)海拾貝，分享智慧；閱讀點(diǎn)亮生活，分享傳遞感動(dòng)。2.推薦詞示例：（假設(shè)書(shū)名《絲綢之路》）《絲綢之路》這本書(shū)帶me走進(jìn)了千年前的壯麗世界。它不僅描繪了絲綢之路的地理風(fēng)貌和商貿(mào)往來(lái)，更展現(xiàn)了不同文明交流互鑒的精彩故事和無(wú)數(shù)探險(xiǎn)家的傳奇經(jīng)歷。書(shū)中生動(dòng)的敘述和豐富的歷史細(xì)節(jié)，讓我深刻感受到了古代勞動(dòng)人民的智慧和勇氣，也拓寬了我的歷史視野。三、1.口號(hào)示例：垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)；美化社區(qū)，從我做起。2.介紹性文字示例：垃圾分類(lèi)很重要，能保護(hù)環(huán)境。我們把垃圾分成四類(lèi)：可回收物，比如廢紙、塑料瓶，可以回收再利用；廚余垃圾，像剩菜剩飯、果皮，可以變成肥料；有害垃圾，比如廢電池、過(guò)期藥品，需要特殊處理；其他垃圾，就是除了前三類(lèi)之外的生活垃圾。大家要記住分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，扔對(duì)地方，一起為環(huán)保出份力。四、1.問(wèn)題所在：小華同學(xué)的行為屬于抄襲，沒(méi)有做到尊重他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)，違反了學(xué)術(shù)規(guī)范。2.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)做法：要善于利用網(wǎng)絡(luò)獲取信息，但必須遵守學(xué)術(shù)道德，對(duì)引用的內(nèi)容注明出處。要學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)?，不輕信謠言。要提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，保護(hù)好個(gè)人隱私，不隨意泄露信息。同時(shí)，要養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣，合理安排時(shí)間，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)。五、1.名稱(chēng)：樟樹(shù)（學(xué)名：Cinnamomumcamphora）/桂花（學(xué)名：Osmanthusfragrans）/紫藤（學(xué)名：Wisteriasinensis）（任選一種即可）2.特點(diǎn)示例（以樟樹(shù)為例）：樟樹(shù)的枝葉茂密，四季常青，夏天能散發(fā)出獨(dú)特的清香。/桂花的花朵小巧玲瓏，香氣濃郁，常在秋季開(kāi)放，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。3.贊美的話(huà)示例：你默默守護(hù)著校園，一片綠意生機(jī)。/你是秋天的使者，送來(lái)陣陣甜香。六、1.調(diào)查問(wèn)卷題目示例：關(guān)于XX社區(qū)老年人生活狀況的調(diào)查問(wèn)卷/XX社區(qū)老年人生活情況了解問(wèn)卷2.調(diào)查問(wèn)題示例1：您通常的日?；顒?dòng)主要有哪些？（可多選：散步、買(mǎi)菜、看