2025年社會工作者考試《社會工作綜合能力》真題及答案

姓名：__________考號：__________題號一二三四五總分評分一、單選題(共10題)1.以下哪個不屬于社會工作專業(yè)倫理的基本原則？()A.尊重原則B.客觀公正原則C.知情同意原則D.非歧視原則2.社會工作者在接案階段的首要工作是？()A.需求評估B.案例管理C.計劃制定D.聯(lián)系服務(wù)機(jī)構(gòu)3.個案管理中，社會工作者與服務(wù)對象建立關(guān)系的關(guān)鍵是？()A.溝通技巧B.專業(yè)知識C.情感支持D.需求評估4.社會工作者在家庭治療中，不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?)A.尊重家庭成員的個體差異B.強(qiáng)調(diào)家庭成員之間的相互責(zé)任C.忽略家庭成員的個別問題D.鼓勵家庭成員表達(dá)自己的感受5.社區(qū)工作規(guī)劃中的“社區(qū)需求分析”不包括以下哪項內(nèi)容？()A.社區(qū)資源分析B.社區(qū)問題分析C.社區(qū)成員分析D.社區(qū)目標(biāo)分析6.社會工作介入兒童保護(hù)領(lǐng)域時，以下哪個不是社會工作者應(yīng)當(dāng)關(guān)注的重點(diǎn)？()A.兒童的生理健康B.兒童的學(xué)業(yè)表現(xiàn)C.兒童的心理健康D.兒童的社會適應(yīng)7.社會工作者在開展小組工作時，以下哪種情況不宜采用小組工作方法？()A.小組成員之間缺乏信任B.小組成員有共同興趣C.小組成員之間存在沖突D.小組成員愿意合作8.社會工作者在開展社區(qū)教育時，以下哪種策略不適宜使用？()A.互動式討論B.案例分析C.專家講座D.問卷調(diào)查9.以下哪個不屬于社會工作者在服務(wù)過程中可能面臨的法律風(fēng)險？()A.服務(wù)對象隱私泄露B.服務(wù)對象投訴不當(dāng)C.服務(wù)機(jī)構(gòu)違規(guī)操作D.社會工作者個人行為失范10.社會工作者在處理危機(jī)介入時，以下哪個不是緊急情況下的介入原則？()A.確保安全B.評估風(fēng)險C.立即解決D.重視預(yù)防二、多選題(共5題)11.社會工作者在開展社區(qū)工作時，以下哪些是社區(qū)工作計劃的基本要素？()A.社區(qū)需求分析B.社區(qū)目標(biāo)設(shè)定C.社區(qū)資源評估D.社區(qū)行動計劃E.社區(qū)評估方法12.社會工作者在個案管理中，以下哪些是與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的策略？()A.傾聽與溝通B.尊重與接納C.明確角色與界限D(zhuǎn).建立信任與支持E.保持專業(yè)中立13.以下哪些是家庭治療中常見的家庭系統(tǒng)？()A.核心家庭B.單親家庭C.再婚家庭D.同居家庭E.擴(kuò)大家庭14.社會工作者在開展社區(qū)教育時，以下哪些是有效的教育策略？()A.互動式討論B.案例分析C.專題講座D.實地考察E.小組活動15.社會工作者在處理服務(wù)對象的心理危機(jī)時，以下哪些是危機(jī)介入的原則？()A.確保安全B.傾聽與同理C.評估風(fēng)險D.立即解決E.重視預(yù)防三、填空題(共5題)16.社會工作的專業(yè)倫理原則之一是知情同意原則，其中知情是指服務(wù)對象在做出決定之前，應(yīng)充分了解相關(guān)情況和可能的結(jié)果，這是對服務(wù)對象________的體現(xiàn)。17.社會工作者在開展個案管理時，應(yīng)當(dāng)遵循________原則，確保服務(wù)對象獲得全面、連續(xù)的服務(wù)。18.社區(qū)工作計劃中，________是社區(qū)工作評估的重要依據(jù)，也是社區(qū)工作成效的重要體現(xiàn)。19.家庭治療中，社會工作者應(yīng)當(dāng)采用________方法，以促進(jìn)家庭成員之間的溝通和理解。20.在開展社區(qū)教育時，社會工作者應(yīng)關(guān)注________，以提升社區(qū)居民的能力和素質(zhì)。四、判斷題(共5題)21.社會工作者的倫理原則要求社會工作者在任何情況下都必須保持中立，不能有任何個人感情和偏見。()A.正確B.錯誤22.在個案管理中，社會工作者與服務(wù)對象的關(guān)系應(yīng)該是單向的，即服務(wù)對象只能被動接受服務(wù)。()A.正確B.錯誤23.社區(qū)工作計劃一旦制定，就不能調(diào)整，必須嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。()A.正確B.錯誤24.家庭治療中的系統(tǒng)理論認(rèn)為，家庭成員的問題源于整個家庭系統(tǒng)，而不是個體成員。()A.正確B.錯誤25.危機(jī)介入的首要任務(wù)是立即解決危機(jī)，確保服務(wù)對象的安全。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)26.請簡述社會工作者在開展社區(qū)工作時，如何評估社區(qū)需求。27.社會工作者在開展個案管理時，如何與服務(wù)對象建立良好的專業(yè)關(guān)系？28.家庭治療中，社會工作者如何運(yùn)用系統(tǒng)理論來促進(jìn)家庭成員之間的溝通和理解？29.社會工作者在處理服務(wù)對象的心理危機(jī)時，應(yīng)當(dāng)注意哪些方面？30.社會工作者在開展社區(qū)教育時，如何促進(jìn)社區(qū)居民的參與和積極性？

2025年社會工作者考試《社會工作綜合能力》真題及答案一、單選題(共10題)1.【答案】B【解析】客觀公正原則是社會工作的專業(yè)倫理之一，而非基本倫理原則?；緜惱碓瓌t通常包括尊重、保密、利益沖突、專業(yè)責(zé)任等。2.【答案】A【解析】接案階段是社會工作介入的第一步，社會工作者首先需要評估服務(wù)對象的需求，以確定是否需要進(jìn)一步的服務(wù)介入。3.【答案】A【解析】溝通技巧是社會工作者與服務(wù)對象建立良好關(guān)系的關(guān)鍵，有助于建立信任和合作。4.【答案】C【解析】在家庭治療中，忽視家庭成員的個別問題會導(dǎo)致治療效果不佳，應(yīng)當(dāng)關(guān)注每個家庭成員的需求和問題。5.【答案】D【解析】社區(qū)需求分析通常包括對社區(qū)資源、問題和成員的分析，社區(qū)目標(biāo)分析不屬于需求分析范疇。6.【答案】B【解析】在兒童保護(hù)領(lǐng)域，社會工作者的重點(diǎn)在于保障兒童的生理、心理和社會適應(yīng)的健康，而學(xué)業(yè)表現(xiàn)并非首要關(guān)注點(diǎn)。7.【答案】A【解析】在小組成員之間缺乏信任的情況下，采用小組工作方法可能會更加困難，不利于小組的健康發(fā)展。8.【答案】D【解析】社區(qū)教育通常采用互動性強(qiáng)的方法，問卷調(diào)查雖然可以收集信息，但互動性不足，不適宜作為主要策略。9.【答案】C【解析】法律風(fēng)險通常是指社會工作者在提供服務(wù)過程中可能因自身行為或機(jī)構(gòu)行為導(dǎo)致的法律問題，服務(wù)機(jī)構(gòu)違規(guī)操作屬于機(jī)構(gòu)層面的風(fēng)險。10.【答案】C【解析】危機(jī)介入的緊急情況下，應(yīng)首先確保安全，評估風(fēng)險，然后根據(jù)具體情況采取適當(dāng)措施，而不是立即解決。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCDE【解析】社區(qū)工作計劃的基本要素包括社區(qū)需求分析、社區(qū)目標(biāo)設(shè)定、社區(qū)資源評估、社區(qū)行動計劃以及社區(qū)評估方法，這些要素共同構(gòu)成了一個完整的社區(qū)工作計劃。12.【答案】ABCDE【解析】社會工作者與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的策略包括傾聽與溝通、尊重與接納、明確角色與界限、建立信任與支持以及保持專業(yè)中立，這些策略有助于建立良好的專業(yè)關(guān)系。13.【答案】ABCDE【解析】家庭治療中常見的家庭系統(tǒng)包括核心家庭、單親家庭、再婚家庭、同居家庭和擴(kuò)大家庭，這些家庭結(jié)構(gòu)各有特點(diǎn)，對家庭治療的影響也各不相同。14.【答案】ABCDE【解析】社會工作者在開展社區(qū)教育時，可以采用多種有效的教育策略，包括互動式討論、案例分析、專題講座、實地考察和小組活動，這些策略有助于提高教育效果。15.【答案】ABCE【解析】危機(jī)介入的原則包括確保安全、傾聽與同理、評估風(fēng)險和重視預(yù)防，這些原則有助于社會工作者有效地處理服務(wù)對象的心理危機(jī)。立即解決并非危機(jī)介入的首要原則，因此不在答案中。三、填空題(共5題)16.【答案】知情權(quán)【解析】知情同意原則要求社會工作者在服務(wù)過程中尊重服務(wù)對象的知情權(quán)，確保服務(wù)對象在充分了解相關(guān)信息的基礎(chǔ)上做出選擇。17.【答案】全面性原則【解析】個案管理中的全面性原則要求社會工作者在提供服務(wù)時考慮服務(wù)對象的全面需求，包括生理、心理、社會等方面的需求。18.【答案】目標(biāo)設(shè)定【解析】社區(qū)工作計劃中的目標(biāo)設(shè)定對于評估工作成效至關(guān)重要，它能夠幫助社會工作者衡量社區(qū)工作的進(jìn)展和成果。19.【答案】系統(tǒng)理論【解析】系統(tǒng)理論是家庭治療中的重要理論框架，強(qiáng)調(diào)家庭成員之間的關(guān)系及其互動模式，社會工作者運(yùn)用這一理論可以幫助家庭成員改善相互之間的溝通。20.【答案】社區(qū)需求【解析】社區(qū)教育應(yīng)當(dāng)基于社區(qū)的需求進(jìn)行，社會工作者通過了解社區(qū)需求，能夠更有針對性地設(shè)計和實施教育項目，提升社區(qū)居民的能力和素質(zhì)。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯誤【解析】社會工作者在提供服務(wù)時應(yīng)當(dāng)保持專業(yè)中立的立場，但并不意味著在任何情況下都必須完全無感情和偏見，有時適當(dāng)表達(dá)個人觀點(diǎn)也是必要的。22.【答案】錯誤【解析】個案管理中，服務(wù)對象與服務(wù)工作者之間的關(guān)系是雙向的，服務(wù)對象不僅接受服務(wù)，還應(yīng)參與到服務(wù)計劃和服務(wù)實施的過程中。23.【答案】錯誤【解析】社區(qū)工作計劃應(yīng)根據(jù)實際情況靈活調(diào)整，以適應(yīng)變化的需求和環(huán)境，保證工作的有效性和適應(yīng)性。24.【答案】正確【解析】系統(tǒng)理論認(rèn)為家庭成員的行為和問題都與家庭系統(tǒng)中的互動模式有關(guān)，社會工作者在家庭治療中會關(guān)注家庭整體而非個體成員。25.【答案】正確【解析】在危機(jī)介入中，確保服務(wù)對象的安全是最重要的，社會工作者需要迅速采取措施來穩(wěn)定危機(jī)情境，防止情況惡化。五、簡答題(共5題)26.【答案】社會工作者在評估社區(qū)需求時，可以采取以下步驟：

1.收集資料：通過文獻(xiàn)回顧、實地考察、訪談等方式收集社區(qū)相關(guān)信息。

2.分析資料：對收集到的資料進(jìn)行整理、分類和分析，識別社區(qū)存在的問題和需求。

3.識別優(yōu)先需求：根據(jù)分析結(jié)果，確定社區(qū)最迫切的需求。

4.制定評估報告：將評估結(jié)果形成報告，為社區(qū)工作提供依據(jù)?！窘馕觥可鐓^(qū)需求的評估是社會工作者開展社區(qū)工作的基礎(chǔ)，準(zhǔn)確識別和評估需求有助于制定有效的社區(qū)工作計劃。27.【答案】社會工作者與服務(wù)對象建立良好的專業(yè)關(guān)系可以采取以下策略：

1.傾聽與溝通：積極傾聽服務(wù)對象的意見和需求，及時反饋和溝通。

2.尊重與接納：尊重服務(wù)對象的個體差異，接納其獨(dú)特的價值觀和生活方式。

3.建立信任：通過一貫的專業(yè)行為，建立服務(wù)對象的信任感。

4.明確角色：清晰地界定社會工作者和服務(wù)對象的角色和責(zé)任。

5.遵守倫理：遵循社會工作專業(yè)倫理，保護(hù)服務(wù)對象的隱私和權(quán)益?！窘馕觥苛己玫膶I(yè)關(guān)系是社會工作者有效開展個案管理的關(guān)鍵，有助于提高服務(wù)質(zhì)量和促進(jìn)服務(wù)對象的改變。28.【答案】社會工作者在家庭治療中運(yùn)用系統(tǒng)理論促進(jìn)家庭成員之間的溝通和理解，可以采取以下方法：

1.強(qiáng)調(diào)家庭作為一個系統(tǒng)：幫助家庭成員認(rèn)識到家庭成員之間的關(guān)系和互動模式對個體行為的影響。

2.關(guān)注家庭互動模式：分析家庭互動中的問題，如權(quán)力斗爭、溝通不良等。

3.促進(jìn)家庭成員的溝通：通過角色扮演、家庭會議等方式，促進(jìn)家庭成員之間的有效溝通。

4.建立家庭規(guī)則：幫助家庭成員共同制定和遵守家庭規(guī)則，改善家庭環(huán)境。

5.鼓勵家庭成員的自我表達(dá)：鼓勵家庭成員表達(dá)自己的感受和需求，增進(jìn)相互理解?！窘馕觥肯到y(tǒng)理論為家庭治療提供了理論框架，有助于社會工作者更深入地理解和介入家庭問題。29.【答案】社會工作者在處理服務(wù)對象的心理危機(jī)時，應(yīng)當(dāng)注意以下方面：

1.確保安全：立即評估服務(wù)對象的安全風(fēng)險，采取措施確保其安全。

2.傾聽與同理：耐心傾聽服務(wù)對象的述說，表達(dá)同理心，給予情感支持。

3.評估風(fēng)險：識別服務(wù)對象可能采取的危險行為，及時干預(yù)。

4.提供信息：提供必要的心理健康知識和危機(jī)應(yīng)對技巧。

5.聯(lián)系專業(yè)機(jī)構(gòu)：根據(jù)需要，聯(lián)系專業(yè)機(jī)構(gòu)或?qū)＜疫M(jìn)行協(xié)助?！窘馕觥刻幚硇睦砦C(jī)需要社會工作者具備專業(yè)知識和技能，以確保服務(wù)對象的安全和福祉。30.【答案】