2025年注冊(cè)心理咨詢師職業(yè)資格考試《心理咨詢方法》備考題庫(kù)及答案解析單位所屬部門：________姓名：________考場(chǎng)號(hào)：________考生號(hào)：________一、選擇題1.在心理咨詢過程中，咨詢師的傾聽技巧中，最重要的是（）A.邊聽邊做記錄B.適時(shí)點(diǎn)頭表示理解C.不打斷來訪者，全神貫注D.用反問句引導(dǎo)來訪者思考答案：C解析：心理咨詢的核心在于建立良好的咨訪關(guān)系，而有效的傾聽是建立關(guān)系的關(guān)鍵。咨詢師需要全神貫注地傾聽來訪者的敘述，理解其感受和需求，而不是急于記錄、表達(dá)理解或引導(dǎo)。打斷來訪者會(huì)破壞信任，反問句可能讓來訪者感到被質(zhì)疑，適時(shí)點(diǎn)頭可以表示關(guān)注，但并非最重要的。全神貫注的傾聽能體現(xiàn)對(duì)來訪者的尊重和共情。2.心理咨詢中常用的“共情”技術(shù)，其核心是（）A.重復(fù)來訪者的語(yǔ)句B.表達(dá)咨詢師自己的感受C.站在來訪者的角度理解其體驗(yàn)D.對(duì)來訪者的問題進(jìn)行評(píng)價(jià)答案：C解析：共情（Empathy）是指咨詢師能夠設(shè)身處地地理解來訪者的感受和想法，并用言語(yǔ)或非言語(yǔ)方式表達(dá)出來。它是心理咨詢中建立信任、促進(jìn)理解的重要技術(shù)。重復(fù)語(yǔ)句是鏡像技術(shù)，表達(dá)自身感受是自我暴露，評(píng)價(jià)問題則可能破壞中立性。站在來訪者角度理解其體驗(yàn)是共情的本質(zhì)。3.在心理咨詢的初始訪談階段，咨詢師收集資料的主要方式是（）A.實(shí)驗(yàn)測(cè)量B.客觀觀察C.主觀訪談D.書面問卷答案：C解析：初始訪談是心理咨詢的起點(diǎn)，主要目的是了解來訪者的基本情況、問題困擾、咨詢動(dòng)機(jī)等。這需要通過咨詢師與來訪者的直接對(duì)話（主觀訪談）來完成，包括開放式提問、傾聽等技巧。實(shí)驗(yàn)測(cè)量、客觀觀察和書面問卷雖然可輔助收集信息，但不是主要方式，且初始階段不宜過多使用。4.當(dāng)來訪者情緒激動(dòng)時(shí)，咨詢師可以采取的恰當(dāng)應(yīng)對(duì)方式是（）A.告訴來訪者要冷靜B.暫停咨詢，要求來訪者離開C.同情并陪伴，等待其情緒平復(fù)D.直接指出來訪者情緒表達(dá)的不當(dāng)答案：C解析：面對(duì)情緒激動(dòng)的來訪者，咨詢師應(yīng)保持鎮(zhèn)定，首先給予理解和接納，通過陪伴和傾聽?zhēng)椭鷣碓L者逐步平復(fù)情緒。直接要求離開或不認(rèn)同其情緒表達(dá)都會(huì)加劇對(duì)立。雖然告知冷靜可能有一定幫助，但更重要的是先建立安全感和信任。同情不是貶低，而是表達(dá)理解和共情。5.心理咨詢中“阻抗”現(xiàn)象的主要表現(xiàn)不包括（）A.到訪時(shí)間頻繁變更B.對(duì)咨詢目標(biāo)不明確C.難以回憶某些經(jīng)歷D.咨詢師態(tài)度不真誠(chéng)答案：D解析：阻抗是指來訪者對(duì)咨詢過程中的改變或深入產(chǎn)生的抵抗，是正?，F(xiàn)象。常見表現(xiàn)包括情緒拖延、沉默、改變咨詢時(shí)間、回避敏感話題、提出不合理要求等（對(duì)應(yīng)A、B、C）。咨詢師態(tài)度不真誠(chéng)屬于咨詢師自身的問題，是影響咨詢效果的因素，但不是來訪者產(chǎn)生的阻抗表現(xiàn)。6.在心理咨詢中，解釋是指咨詢師（）A.給予來訪者建議B.用心理學(xué)理論說明來訪者問題C.指導(dǎo)來訪者做放松訓(xùn)練D.表達(dá)對(duì)來訪者行為的憤怒答案：B解析：解釋是咨詢師運(yùn)用心理學(xué)理論知識(shí)和概念，幫助來訪者理解自身的行為、情緒和思維模式，從而深化自我認(rèn)識(shí)。它是認(rèn)知心理治療中常用的技術(shù)。給予建議是指導(dǎo)，放松訓(xùn)練是行為技術(shù)，表達(dá)憤怒則違反咨詢倫理。解釋的核心在于理論說明。7.心理咨詢中，關(guān)于“設(shè)置”的說法正確的是（）A.設(shè)置可以隨時(shí)改變，沒有約束力B.設(shè)置是咨詢師單方面強(qiáng)加給來訪者的C.設(shè)置包括時(shí)間、次數(shù)、費(fèi)用等約定D.設(shè)置的目的是限制來訪者的自由答案：C解析：設(shè)置是咨詢師和來訪者共同協(xié)商并確認(rèn)的咨詢規(guī)則，主要包括咨詢時(shí)間、頻率、費(fèi)用、咨詢目標(biāo)等。它是咨詢過程的專業(yè)要求，具有約束力，但應(yīng)在雙方自愿基礎(chǔ)上達(dá)成。設(shè)置的目的不是限制自由，而是保證咨詢的有序、有效和規(guī)范進(jìn)行。它不是可以隨意改變的。8.心理咨詢中，當(dāng)來訪者提出不合理要求時(shí)，咨詢師可以（）A.直接拒絕，不給予任何解釋B.迂回回避，不觸及敏感問題C.引導(dǎo)來訪者思考要求的合理性D.替來訪者做決定，滿足其要求答案：C解析：面對(duì)不合理要求，咨詢師需要幫助來訪者認(rèn)識(shí)到問題所在，促進(jìn)其認(rèn)知改變。直接拒絕可能傷害關(guān)系，回避問題無法解決核心，替來訪者做決定違背其自主性。引導(dǎo)來訪者思考要求的合理性，是認(rèn)知行為療法中常用的技術(shù)，通過蘇格拉底式提問幫助來訪者自我覺察，找到更適應(yīng)的解決方案。9.心理咨詢中“反移情”是指（）A.來訪者對(duì)咨詢師產(chǎn)生移情B.咨詢師將自己經(jīng)歷投射到來訪者身上C.咨詢師對(duì)來訪者產(chǎn)生咨詢關(guān)系之外的情感D.咨詢師對(duì)來訪者感到厭惡答案：B解析：反移情是指咨詢師在咨詢關(guān)系中，將自己過去的人際關(guān)系經(jīng)驗(yàn)或個(gè)人情感、價(jià)值觀投射到來訪者身上，從而影響咨詢判斷和互動(dòng)。它是咨詢師需要覺察和管理的現(xiàn)象。來訪者對(duì)咨詢師產(chǎn)生移情是正常咨詢關(guān)系的一部分。咨詢師對(duì)來訪者產(chǎn)生咨詢關(guān)系之外的情感（C）是違反倫理的。感到厭惡只是反移情的一種表現(xiàn)，不是定義。10.心理咨詢中，對(duì)于危機(jī)狀態(tài)的來訪者，咨詢師首先應(yīng)（）A.詳細(xì)詢問危機(jī)發(fā)生過程B.立即轉(zhuǎn)介到精神科C.評(píng)估危機(jī)嚴(yán)重程度，確保安全D.安慰來訪者，讓其放心答案：C解析：危機(jī)干預(yù)的首要原則是確保生命安全。咨詢師需要快速評(píng)估來訪者當(dāng)前所處的危機(jī)狀態(tài)（包括自殺風(fēng)險(xiǎn)、傷害風(fēng)險(xiǎn)等），并采取必要措施保證其安全。詳細(xì)詢問過程、轉(zhuǎn)介或安慰都是在確保安全基礎(chǔ)上的后續(xù)步驟。危機(jī)干預(yù)強(qiáng)調(diào)即時(shí)性和安全性，優(yōu)先處理最緊急的問題。11.在心理咨詢中，"咨詢關(guān)系"的核心是（）A.咨詢師的專業(yè)知識(shí)和技能B.來訪者對(duì)咨詢師的態(tài)度C.雙方建立的信任和平等合作D.咨詢目標(biāo)的達(dá)成程度答案：C解析：咨詢關(guān)系是心理咨詢的基礎(chǔ)和平臺(tái)，其核心在于咨詢師和來訪者之間建立的信任、尊重、真誠(chéng)和平等合作的專業(yè)關(guān)系。這種關(guān)系本身具有治療作用，能夠促進(jìn)來訪者的自我探索和改變。雖然咨詢師的專業(yè)技能和來訪者的態(tài)度重要，但它們是建立在咨詢關(guān)系基礎(chǔ)上的。咨詢目標(biāo)的達(dá)成是咨詢效果的體現(xiàn)，而非關(guān)系核心。12.下列哪項(xiàng)不屬于心理評(píng)估的目的（）A.了解來訪者的心理狀況B.診斷來訪者的心理障礙C.指導(dǎo)咨詢方案的制定D.評(píng)判來訪者的道德品質(zhì)答案：D解析：心理評(píng)估在心理咨詢中具有重要作用，主要目的包括：全面了解來訪者的心理、行為和社交功能狀況（A），為鑒別診斷提供信息（B，注意：心理咨詢師不進(jìn)行醫(yī)學(xué)診斷），根據(jù)評(píng)估結(jié)果制定或調(diào)整咨詢方案（C）。評(píng)估關(guān)注的是個(gè)體的心理和行為特點(diǎn)，而非道德品質(zhì)。評(píng)判道德品質(zhì)超出了心理評(píng)估的范疇，且可能帶有主觀偏見。13.心理咨詢中，"無條件積極關(guān)注"指的是（）A.對(duì)來訪者的所有行為都表示贊同B.不論來訪者表現(xiàn)如何，都給予接納和理解C.幫助來訪者認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤認(rèn)知D.對(duì)來訪者的負(fù)面情緒進(jìn)行批評(píng)答案：B解析：無條件積極關(guān)注是人本主義心理學(xué)的重要概念，指咨詢師對(duì)來訪者的價(jià)值觀、情感和人格特質(zhì)無條件的接納、真誠(chéng)的理解和人性化的關(guān)懷，不附加任何評(píng)價(jià)或條件。這并不意味著對(duì)不良行為不加指出，而是強(qiáng)調(diào)在關(guān)系層面上的全然接納，讓來訪者感受到被尊重和安全，從而促進(jìn)其自我成長(zhǎng)。它區(qū)別于盲目贊同（A）、認(rèn)知矯正（C）或情緒批評(píng)（D）。14.當(dāng)咨詢師個(gè)人問題影響到咨詢工作時(shí)，屬于（）A.來訪者的阻抗B.咨詢師的反移情C.咨詢師的職業(yè)倦怠D.咨詢師的個(gè)人成長(zhǎng)答案：B解析：反移情是指咨詢師將自己個(gè)人的經(jīng)歷、情感、態(tài)度或價(jià)值觀投射到來訪者身上，從而影響咨詢關(guān)系和過程。當(dāng)咨詢師因個(gè)人問題（如情緒困擾、價(jià)值觀沖突等）而無法客觀、專業(yè)地對(duì)待來訪者時(shí)，就發(fā)生了反移情。這可能導(dǎo)致咨詢判斷失誤或關(guān)系失衡。選項(xiàng)A阻抗是來訪者抵抗改變；C職業(yè)倦怠是長(zhǎng)期工作壓力導(dǎo)致的態(tài)度、情緒和精力下降；D個(gè)人成長(zhǎng)是咨詢師持續(xù)提升自我，與此情境不符。15.在咨詢過程中，來訪者反復(fù)講述過去的事件，咨詢師可以嘗試（）A.直接打斷，要求其關(guān)注現(xiàn)在B.耐心傾聽，同時(shí)引導(dǎo)其思考意義C.指責(zé)其浪費(fèi)時(shí)間，不認(rèn)真對(duì)待咨詢D.讓其寫下來，下次帶來討論答案：B解析：來訪者反復(fù)講述過去可能表明其尚未真正處理或理解這些經(jīng)歷，或者存在某些情緒需要被表達(dá)和確認(rèn)。咨詢師應(yīng)首先保持耐心和共情，充分傾聽（A不是最佳選擇，可能破壞關(guān)系）。同時(shí)，可以適時(shí)引導(dǎo)來訪者思考這些事件對(duì)現(xiàn)在生活的影響、從中獲得的啟示或可以學(xué)習(xí)的方面，幫助其將過去經(jīng)驗(yàn)與當(dāng)前問題聯(lián)系起來，促進(jìn)整合與成長(zhǎng)。直接指責(zé)（C）會(huì)嚴(yán)重破壞關(guān)系。讓來訪者寫下來（D）是一種策略，但應(yīng)在傾聽和引導(dǎo)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，而非替代傾聽。16.認(rèn)知行為療法（CBT）的核心技術(shù)之一是（）A.客觀分析來訪者的家庭關(guān)系B.幫助來訪者識(shí)別和評(píng)估自動(dòng)化思維C.引導(dǎo)來訪者進(jìn)行放松訓(xùn)練D.鼓勵(lì)來訪者自由聯(lián)想答案：B解析：認(rèn)知行為療法（CBT）強(qiáng)調(diào)思維、情緒和行為之間的聯(lián)系，認(rèn)為不適應(yīng)的思維模式是導(dǎo)致心理問題的關(guān)鍵。其核心技術(shù)之一就是幫助來訪者識(shí)別那些不經(jīng)意間浮現(xiàn)的、自動(dòng)化且常常是負(fù)性的思維（自動(dòng)化思維），并評(píng)估這些思維的證據(jù)和潛在后果。通過認(rèn)知重構(gòu)，改變不適應(yīng)的思維，從而改善情緒和行為。選項(xiàng)A是家庭系統(tǒng)治療的內(nèi)容；C放松訓(xùn)練是行為技術(shù)或正念療法中的技術(shù)；D自由聯(lián)想是精神分析療法的技術(shù)。17.心理咨詢中，設(shè)置時(shí)間限制的主要目的是（）A.限制來訪者的咨詢次數(shù)B.避免咨詢過程無限延長(zhǎng)C.幫助來訪者高效利用時(shí)間D.體現(xiàn)咨詢師的專業(yè)性和權(quán)威性答案：B解析：設(shè)置時(shí)間限制（包括單次咨詢時(shí)長(zhǎng)和總咨詢次數(shù)）是心理咨詢專業(yè)實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。其主要目的在于：①保證咨詢的焦點(diǎn)性，避免在單一問題或話題上無限延伸；②合理規(guī)劃咨詢資源，確保咨詢服務(wù)的可持續(xù)性；③幫助來訪者建立時(shí)間觀念，促進(jìn)其對(duì)咨詢過程的投入和效率；④符合專業(yè)倫理要求。雖然有助于高效利用時(shí)間和體現(xiàn)專業(yè)性，但其根本目的是避免咨詢過程因缺乏規(guī)劃而無限拖延，影響效果和公平性。18.針對(duì)焦慮障礙的咨詢中，"暴露療法"屬于（）A.行為療法的技術(shù)B.認(rèn)知療法的技術(shù)C.人本主義療法的技術(shù)D.精神分析療法的技術(shù)答案：A解析：暴露療法是行為療法中治療焦慮障礙（特別是恐懼癥和強(qiáng)迫癥）的核心技術(shù)之一。其基本原理是讓來訪者在安全、可控的環(huán)境下，逐漸、系統(tǒng)地面對(duì)其所回避的恐懼情境、想法或感覺，不伴隨安全措施或回避行為，通過反復(fù)暴露，減少對(duì)刺激的恐懼反應(yīng)。認(rèn)知療法側(cè)重于改變對(duì)暴露情境的災(zāi)難化想法；人本主義關(guān)注關(guān)系和自我探索；精神分析關(guān)注潛意識(shí)沖突。暴露療法直接作用于行為反應(yīng)和回避行為，屬于行為療法范疇。19.咨詢師在咨詢中分享自己的相關(guān)經(jīng)歷或感受，屬于（）A.違反咨詢倫理的行為B.咨詢師自我暴露的一種形式C.未經(jīng)允許的咨詢干預(yù)D.咨詢師個(gè)人成長(zhǎng)的表現(xiàn)答案：B解析：咨詢師在咨詢過程中，適度地、有目的地分享自己的相關(guān)經(jīng)歷、感受或想法，以建立更深的共情、澄清咨詢關(guān)系、或作為治療的輔助手段，被稱為“自我暴露”（Selfdisclosure）。這是咨詢實(shí)踐中可能用到的一種技巧，但必須謹(jǐn)慎使用，遵循“有益性”、“必要性”和“適量性”原則，并且不能損害來訪者的利益或咨詢關(guān)系。如果未經(jīng)考慮、過多或不當(dāng)分享，則可能違反倫理或干擾咨詢。因此，其本身是一種技巧形式，關(guān)鍵在于使用是否恰當(dāng)。20.對(duì)于尋求個(gè)人成長(zhǎng)和自我探索的來訪者，咨詢師的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)放在（）A.提供具體的解決方案B.鼓勵(lì)自我反思和體驗(yàn)C.建立嚴(yán)格的咨詢結(jié)構(gòu)D.進(jìn)行長(zhǎng)期的深度分析答案：B解析：當(dāng)來訪者主要尋求個(gè)人成長(zhǎng)、自我探索時(shí)，咨詢的重點(diǎn)通常在于促進(jìn)其內(nèi)在覺察、理解自身的行為模式、價(jià)值觀和生命意義。咨詢師應(yīng)創(chuàng)造一個(gè)安全、支持性的環(huán)境，鼓勵(lì)來訪者探索內(nèi)心世界，反思自己的經(jīng)歷和感受，嘗試新的視角和體驗(yàn)。提供具體方案（A）可能過于直接，不如探索內(nèi)在動(dòng)機(jī)有效。過于嚴(yán)格的咨詢結(jié)構(gòu)（C）可能限制探索的自由度。長(zhǎng)期深度分析（D）雖可能涉及，但重點(diǎn)應(yīng)放在來訪者自身的探索過程，而非咨詢師主導(dǎo)的分析。因此，鼓勵(lì)自我反思和體驗(yàn)是更符合這類來訪者需求的側(cè)重點(diǎn)。二、多選題1.心理咨詢中建立良好咨詢關(guān)系的條件包括（）A.咨詢師的真誠(chéng)與坦率B.來訪者的信任與配合C.咨詢中不設(shè)置任何限制D.咨詢師的共情與理解E.咨詢關(guān)系的匹配性答案：ABDE解析：良好的咨詢關(guān)系是心理咨詢成功的基礎(chǔ)，其建立需要多方面條件。咨詢師的真誠(chéng)（投入真實(shí)的自我）、共情（努力理解來訪者）、無條件積極關(guān)注（接納、尊重、關(guān)懷）以及與來訪者的匹配性（雙方感到舒適和適合）都是關(guān)鍵因素（A、D、E）。來訪者的信任與配合（B）同樣重要，是雙方共同努力的結(jié)果。設(shè)置合理的限制（如時(shí)間、費(fèi)用）是專業(yè)咨詢的必要部分，而非不設(shè)置（C），不合理的限制反而會(huì)破壞關(guān)系。因此，A、B、D、E是建立良好咨詢關(guān)系的條件。2.心理咨詢中，影響咨詢效果的常見因素包括（）A.咨詢師的專業(yè)能力和經(jīng)驗(yàn)B.來訪者的咨詢動(dòng)機(jī)和期望C.咨訪雙方建立的良好關(guān)系D.咨詢方案的具體內(nèi)容和步驟E.來訪者自身的生理和心理健康狀況答案：ABCDE解析：心理咨詢的效果受到多種因素的影響。咨詢師的個(gè)人特質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和技能、經(jīng)驗(yàn)（A）直接影響咨詢過程和結(jié)果。來訪者的內(nèi)在動(dòng)力、改變意愿、期望值（B）、人格特點(diǎn)、應(yīng)對(duì)方式以及自身的生理心理健康基礎(chǔ)（E）都是重要的預(yù)測(cè)因素。咨訪關(guān)系（包括信任、尊重、共情等）的質(zhì)量被認(rèn)為是影響效果的最重要因素之一（C）。咨詢方案的設(shè)計(jì)是否合理、是否適合來訪者（D）也至關(guān)重要。這些因素相互作用，共同影響咨詢的最終效果。3.下列屬于心理評(píng)估常用技術(shù)的是（）A.問卷測(cè)量B.訪談C.客觀觀察D.作品分析E.實(shí)驗(yàn)法答案：ABCD解析：心理評(píng)估旨在系統(tǒng)、客觀地收集來訪者的信息，以了解其心理狀況、診斷問題、制定方案等。常用的評(píng)估技術(shù)包括：①問卷測(cè)量（A）：使用標(biāo)準(zhǔn)化量表評(píng)估特定心理特質(zhì)或障礙；②訪談（B）：通過直接提問和對(duì)話了解來訪者信息；③客觀觀察（C）：在自然或特定情境下觀察來訪者的行為表現(xiàn)；④作品分析（D）：分析來訪者的書寫、繪畫等作品；⑤心理測(cè)驗(yàn)（如智力測(cè)驗(yàn)、人格測(cè)驗(yàn)）。實(shí)驗(yàn)法（E）更多用于科學(xué)研究，在常規(guī)臨床評(píng)估中應(yīng)用較少。因此，A、B、C、D是常用的心理評(píng)估技術(shù)。4.人本主義心理咨詢的主要特點(diǎn)包括（）A.強(qiáng)調(diào)人的尊嚴(yán)和價(jià)值B.重視咨詢師的無條件積極關(guān)注C.認(rèn)為改變?cè)从趤碓L者自身的成長(zhǎng)動(dòng)力D.采用結(jié)構(gòu)化的咨詢技術(shù)E.傾向于對(duì)來訪者問題進(jìn)行診斷答案：ABC解析：人本主義心理咨詢（也稱來訪者中心療法）具有獨(dú)特的特點(diǎn)：①?gòu)?qiáng)調(diào)人的主觀經(jīng)驗(yàn)、尊嚴(yán)和價(jià)值（A）；②高度重視咨詢關(guān)系，認(rèn)為咨詢師的真誠(chéng)、共情、無條件積極關(guān)注是促進(jìn)來訪者改變的關(guān)鍵條件（B）；③相信每個(gè)個(gè)體都擁有自我實(shí)現(xiàn)和成長(zhǎng)的內(nèi)在潛能，咨詢的目標(biāo)是創(chuàng)造條件幫助來訪者實(shí)現(xiàn)這種潛能（C）。與行為主義、精神分析等不同，人本主義通常不強(qiáng)調(diào)使用結(jié)構(gòu)化技術(shù)（D）或?qū)碓L者進(jìn)行嚴(yán)格的診斷（E），更側(cè)重于提供一個(gè)安全的、支持性的環(huán)境，讓來訪者自發(fā)地探索和改變。5.咨詢師在咨詢中傾聽時(shí)，應(yīng)注意的技術(shù)要點(diǎn)包括（）A.保持專注，不隨意打斷B.通過點(diǎn)頭、微笑等非言語(yǔ)方式回應(yīng)C.對(duì)來訪者所述內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)D.嘗試?yán)斫鈦碓L者言語(yǔ)背后的感受和意圖E.適時(shí)提出澄清性問題答案：ABDE解析：有效的傾聽是心理咨詢的核心技巧之一。傾聽時(shí)，咨詢師應(yīng)全神貫注地聽（A），避免過早打斷或分心。非言語(yǔ)回應(yīng)（如點(diǎn)頭、目光接觸、微笑）可以表達(dá)關(guān)注和理解（B）。理解來訪者的潛臺(tái)詞、情緒和需求（D）比僅僅聽字面意思更重要。根據(jù)需要，提出澄清性問題（E）有助于確保準(zhǔn)確理解來訪者，并引導(dǎo)對(duì)話深入。對(duì)來訪者所述內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)（C）通常是不恰當(dāng)?shù)?，過早評(píng)價(jià)可能干擾理解，甚至引起防御，應(yīng)在充分理解后再考慮是否以及如何反饋。6.認(rèn)知行為療法（CBT）中，常用的行為技術(shù)包括（）A.行為塑造B.放松訓(xùn)練C.問題解決訓(xùn)練D.暴露療法E.認(rèn)知重構(gòu)答案：ABCD解析：認(rèn)知行為療法（CBT）整合了認(rèn)知和行為的干預(yù)技術(shù)。行為技術(shù)部分主要包括：①行為塑造（A）：通過強(qiáng)化期望的行為來增加其發(fā)生頻率；②放松訓(xùn)練（B）：教導(dǎo)來訪者掌握放松技巧，應(yīng)對(duì)焦慮等負(fù)面情緒；③問題解決訓(xùn)練（C）：教授來訪者系統(tǒng)性的問題解決步驟和技巧；④暴露療法（D）：讓來訪者面對(duì)恐懼情境或想法，以減少恐懼反應(yīng)。認(rèn)知重構(gòu)（E）是認(rèn)知技術(shù)的核心，指識(shí)別和修改不適應(yīng)的思維模式，雖然與行為技術(shù)常結(jié)合使用，但本身屬于認(rèn)知范疇。7.心理咨詢中設(shè)置的作用包括（）A.明確咨詢目標(biāo)和范圍B.約束來訪者的自由C.建立咨詢秩序和規(guī)范D.保護(hù)咨詢師的個(gè)人利益E.促進(jìn)來訪者的自我責(zé)任感和效率答案：ACE解析：在心理咨詢中，“設(shè)置”是指咨詢師與來訪者共同商定并遵守的規(guī)則和約定，主要包括時(shí)間、頻率、費(fèi)用、咨詢目標(biāo)、保密原則等。設(shè)置的作用是多方面的：①明確咨詢的目標(biāo)和范圍，使雙方預(yù)期一致（A）；②建立咨詢的秩序和規(guī)范，保證咨詢的專業(yè)性和有效性（C）；③有助于保護(hù)來訪者的利益，避免咨詢時(shí)間無限延長(zhǎng)導(dǎo)致過度消耗（隱含）；④促使來訪者更認(rèn)真地對(duì)待咨詢，培養(yǎng)其自我責(zé)任感和時(shí)間管理效率（E）。設(shè)置并非為了限制來訪者的自由（B），而是為了保障咨詢過程的有序進(jìn)行。其主要目的不是保護(hù)咨詢師個(gè)人利益（D），而是保證咨詢質(zhì)量和雙方福祉。8.咨詢師需要處理的反移情包括（）A.將對(duì)原生家庭的不滿投射到來訪者身上B.對(duì)特定性別或種族的來訪者產(chǎn)生特殊偏好或反感C.在咨詢中過度卷入個(gè)人情感，影響客觀判斷D.因來訪者的問題與自己相似而產(chǎn)生過度共情E.對(duì)阻抗的來訪者感到憤怒或厭煩答案：ABCDE解析：反移情是指咨詢師在咨詢關(guān)系中，將自己個(gè)人的情感、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)或價(jià)值觀投射到來訪者身上，從而影響咨詢過程和判斷。這包括多種表現(xiàn)：①個(gè)人歷史反移情，如將對(duì)父母或重要他人的情感模式投射到來訪者身上（A）；②刻板印象反移情，如對(duì)特定性別、種族、職業(yè)的來訪者產(chǎn)生預(yù)設(shè)的偏好或反感（B）；③情感卷入過度，如因個(gè)人情感需求（如尋求控制感、被需要感）而過度卷入咨詢（C）；④移情誤解，如因來訪者的問題與自己經(jīng)歷相似而引發(fā)強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)或過度共情（D）；⑤對(duì)阻抗或困難處境的反應(yīng)，如感到憤怒、無力、厭煩或放棄（E）。這些都需要咨詢師覺察、評(píng)估和管理。9.心理咨詢中，關(guān)于“中立”的理解，正確的有（）A.對(duì)來訪者的所有觀點(diǎn)都表示贊同B.不對(duì)來訪者的問題做價(jià)值評(píng)判C.在咨詢中保持情感上的疏離D.同時(shí)理解來訪者的不同立場(chǎng)E.保護(hù)來訪者的個(gè)人利益優(yōu)先于自己的價(jià)值觀答案：BD解析：心理咨詢中的“中立”是指咨詢師在專業(yè)層面不對(duì)來訪者的價(jià)值觀、生活方式、問題本身進(jìn)行個(gè)人的、帶有偏見的評(píng)判（B），保持客觀態(tài)度。這并不意味著咨詢師沒有自己的價(jià)值觀，或者對(duì)所有觀點(diǎn)無條件贊同（A），也不是情感上的冷漠疏離（C），更不是放棄專業(yè)責(zé)任去優(yōu)先滿足個(gè)人利益（E）。中立狀態(tài)下，咨詢師應(yīng)努力理解來訪者問題的多方面背景和不同立場(chǎng)（D），從專業(yè)角度提供幫助，同時(shí)堅(jiān)守倫理規(guī)范。因此，B和D是對(duì)“中立”的正確理解。10.心理咨詢中，來訪者可能出現(xiàn)的阻抗表現(xiàn)形式有（）A.情緒拖延，回避談?wù)撝匾掝}B.咨詢遲到、早退或頻繁改變時(shí)間C.對(duì)咨詢目標(biāo)不明確或不斷改變D.難以回憶某些關(guān)鍵經(jīng)歷E.表達(dá)對(duì)咨詢過程或咨詢師的不滿并試圖退出答案：ABCDE解析：阻抗是指來訪者對(duì)咨詢過程中的改變或深入產(chǎn)生的抵抗、回避或阻撓。其表現(xiàn)形式多種多樣，包括：①情緒方面的阻抗，如情緒壓抑、不愿面對(duì)痛苦感受、拖延（A）；②行為方面的阻抗，如咨詢時(shí)間的不規(guī)律（遲到、早退、頻繁改時(shí)間）、不按約定完成作業(yè)、甚至退出咨詢（E）；③認(rèn)知方面的阻抗，如否認(rèn)問題、歪曲解釋、拒絕做出改變嘗試、對(duì)目標(biāo)不明確或隨意改變（C）；④動(dòng)機(jī)方面的阻抗，如缺乏改變意愿、將責(zé)任推給他人或環(huán)境；⑤心理防御機(jī)制，如壓抑、否認(rèn)、合理化等，導(dǎo)致難以回憶關(guān)鍵經(jīng)歷（D）。這些都是咨詢師在咨詢中可能遇到的阻抗表現(xiàn)。11.心理咨詢中，影響咨詢效果的咨詢師自身因素包括（）A.咨詢師的價(jià)值觀和人格特質(zhì)B.咨詢師的傾聽和共情能力C.咨詢師對(duì)來訪者的期望水平D.咨詢師的情緒調(diào)節(jié)能力E.咨詢師的專業(yè)知識(shí)和技能答案：ABCDE解析：咨詢師自身的因素對(duì)咨詢效果有顯著影響。這包括咨詢師的個(gè)人價(jià)值觀、人格特質(zhì)（如真誠(chéng)、負(fù)責(zé)、溫暖）、對(duì)來訪者的基本態(tài)度（如接納、尊重）和期望水平（過高或過低都可能影響效果）。核心技巧如傾聽、共情、提問能力（B）至關(guān)重要。咨詢師自身的情緒穩(wěn)定性和調(diào)節(jié)能力（D）影響其能否在咨詢中保持專業(yè)狀態(tài)。扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能（E）是提供有效咨詢的基礎(chǔ)。這些因素共同構(gòu)成了咨詢師的專業(yè)素養(yǎng)，直接影響咨訪關(guān)系的建立和咨詢過程的質(zhì)量。12.心理咨詢中，關(guān)于“保密”原則的理解，正確的有（）A.任何情況下都不能向第三方透露來訪者信息B.保密例外情況包括防止對(duì)自身或他人造成嚴(yán)重傷害C.咨詢師有責(zé)任向來訪者說明保密原則及其限制D.處理案例研究時(shí)，需對(duì)來訪者身份進(jìn)行匿名化處理E.來訪者有權(quán)要求咨詢師對(duì)其信息保密答案：BCDE解析：保密是心理咨詢的核心倫理原則，但并非絕對(duì)無條件。正確的理解包括：①咨詢師有義務(wù)對(duì)來訪者的個(gè)人信息保密（E），這是建立信任的基礎(chǔ)。②保密有例外情況，主要是為保護(hù)來訪者自身或他人免受嚴(yán)重、可預(yù)見的傷害時(shí)（B），例如涉及虐待、自傷風(fēng)險(xiǎn)等情況。③咨詢師應(yīng)向來訪者告知保密原則及其限制，特別是例外情況（C），以管理雙方的期望。④在科研或教學(xué)需要使用案例時(shí)，必須對(duì)來訪者身份和敏感信息進(jìn)行匿名化處理（D），保護(hù)其隱私。選項(xiàng)A是錯(cuò)誤的，保密原則有其限制條件，并非絕對(duì)。13.人本主義心理咨詢中，羅杰斯提出的“無條件積極關(guān)注”包含（）A.對(duì)來訪者的任何行為都表示贊同B.無條件地接納來訪者的價(jià)值觀C.尊重并理解來訪者的所有情感表達(dá)D.堅(jiān)持自己的價(jià)值觀，以此影響來訪者E.對(duì)來訪者的積極面給予特別關(guān)注答案：BC解析：羅杰斯提出的“無條件積極關(guān)注”是人本主義咨詢的核心理念，包含三個(gè)要素：①尊重（Respect）：對(duì)來訪者的個(gè)人價(jià)值、尊嚴(yán)和權(quán)利的尊重，不評(píng)判其行為或感受。②共情（Empathy）：努力從來訪者的角度理解其內(nèi)心世界。③無條件積極關(guān)注（UnconditionalPositiveRegard）：無論來訪者表現(xiàn)如何，咨詢師都給予真誠(chéng)的接納、關(guān)懷和鼓勵(lì)。因此，B（接納價(jià)值觀）和C（理解情感）是其內(nèi)涵。選項(xiàng)A（任何行為都贊同）過于絕對(duì)，咨詢師仍需區(qū)分健康與不健康行為并適時(shí)引導(dǎo)，而非盲目贊同。選項(xiàng)D（堅(jiān)持價(jià)值觀影響來訪者）與人本主義強(qiáng)調(diào)的共情、無條件積極關(guān)注背道而馳。選項(xiàng)E（特別關(guān)注積極面）雖然可能是咨詢策略之一，但并非無條件積極關(guān)注的本質(zhì)。14.認(rèn)知行為療法（CBT）的目標(biāo)通常包括（）A.改變來訪者的不良認(rèn)知模式B.減輕來訪者的負(fù)面情緒體驗(yàn)C.提高來訪者的應(yīng)對(duì)技能D.促進(jìn)來訪者的人格深刻變化E.幫助來訪者建立更健康的行為習(xí)慣答案：ABCE解析：認(rèn)知行為療法（CBT）通常設(shè)定具體、可衡量的目標(biāo)，主要集中在改變導(dǎo)致問題的認(rèn)知和行為模式上。其主要目標(biāo)包括：①識(shí)別和修正不適應(yīng)的思維模式（A），即認(rèn)知目標(biāo)。②減輕或消除來訪者的痛苦情緒（如焦慮、抑郁），提升情緒調(diào)節(jié)能力（B），即情緒目標(biāo)。③教導(dǎo)和練習(xí)更有效的行為策略和應(yīng)對(duì)技巧（C），即行為目標(biāo)。④幫助來訪者建立或維持更適應(yīng)、更健康的生活方式和行為習(xí)慣（E），如規(guī)律作息、運(yùn)動(dòng)、社交技能等。雖然CBT也可能促進(jìn)一些適應(yīng)性的改變，但通常不把促進(jìn)深刻的人格結(jié)構(gòu)變化（D）作為首要或核心目標(biāo)，人格深層改變往往是長(zhǎng)期心理動(dòng)力學(xué)治療更關(guān)注的領(lǐng)域。15.咨詢師在咨詢中提問時(shí)，需要注意的技術(shù)要點(diǎn)有（）A.多使用封閉式問題引導(dǎo)來訪者思路B.提問應(yīng)與咨詢目標(biāo)相關(guān)，具有針對(duì)性C.控制提問的節(jié)奏和時(shí)機(jī)，避免連續(xù)發(fā)問D.鼓勵(lì)來訪者自我探索，適時(shí)使用開放式問題E.對(duì)來訪者的回答進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)和反饋答案：BCDE解析：提問是咨詢師引導(dǎo)對(duì)話、收集信息、促進(jìn)反思的重要技巧。有效的提問應(yīng)：①圍繞咨詢目標(biāo)，具有目的性（B），幫助來訪者探索相關(guān)議題。②根據(jù)需要靈活運(yùn)用開放式問題（“什么讓你有這種感覺（）”）和封閉式問題（“你是否同意這個(gè)看法（）”），但過度使用封閉式問題可能限制來訪者表達(dá)（A錯(cuò)誤），應(yīng)更多鼓勵(lì)開放式探索。③注意提問的時(shí)機(jī)和節(jié)奏，避免一次性提出過多問題讓來訪者不知所措（C）。④提問應(yīng)服務(wù)于促進(jìn)來訪者的自我覺察和自我探索（D），而非把來訪者當(dāng)作被審問的對(duì)象。⑤對(duì)來訪者的回答給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)、總結(jié)或澄清（E），以確認(rèn)理解并引導(dǎo)對(duì)話。因此，B、C、D、E是提問時(shí)需要注意的技術(shù)要點(diǎn)。16.心理咨詢中，咨訪關(guān)系的建立需要雙方共同努力，體現(xiàn)在（）A.咨詢師展現(xiàn)真誠(chéng)、共情和尊重B.來訪者對(duì)咨詢過程保持開放和投入C.雙方能夠有效溝通，建立信任D.咨詢師根據(jù)來訪者特點(diǎn)調(diào)整咨詢方式E.來訪者主動(dòng)表達(dá)自己的感受和需求答案：ABCDE解析：良好的咨訪關(guān)系是咨詢成功的關(guān)鍵，其建立需要咨詢師和來訪者的共同參與和努力。咨詢師需要付出努力，展現(xiàn)真誠(chéng)、坦率、共情、無條件積極關(guān)注等品質(zhì)（A）。來訪者也需要對(duì)咨詢過程保持開放態(tài)度，愿意分享自己的感受和經(jīng)歷，積極投入（B、E）。同時(shí)，有效的溝通是基礎(chǔ)，雙方需要能夠順暢交流，建立相互信任（C）。咨詢師需要具備一定的靈活性和適應(yīng)性，根據(jù)來訪者的特點(diǎn)、問題和咨詢進(jìn)展調(diào)整自己的咨詢方式和技術(shù)（D）。這種關(guān)系的建立是雙向互動(dòng)的結(jié)果，涉及雙方的行動(dòng)和態(tài)度。17.行為療法中，系統(tǒng)脫敏療法通常包含的步驟有（）A.評(píng)估焦慮等級(jí)B.學(xué)習(xí)放松技巧C.從引起最弱焦慮的情境開始暴露D.逐漸暴露于引起更強(qiáng)焦慮的情境E.直到焦慮反應(yīng)完全消失答案：ABCD解析：系統(tǒng)脫敏療法（SystematicDesensitization）是行為療法中用于治療焦慮癥的一種常用技術(shù)，其核心原理是讓來訪者逐步暴露于所恐懼的情境或刺激中，同時(shí)保持放松狀態(tài)，從而降低對(duì)該情境的焦慮反應(yīng)。其主要步驟包括：①評(píng)定焦慮等級(jí)（A）：確定一個(gè)從弱到強(qiáng)的焦慮等級(jí)量表，涵蓋所有恐懼情境。②學(xué)習(xí)放松技巧（B）：教導(dǎo)來訪者掌握有效的放松方法，如深呼吸、漸進(jìn)式肌肉放松等。③建立焦慮等級(jí)列表：將恐懼情境按焦慮程度排序。④從最低等級(jí)開始暴露（C）：讓來訪者在放松的狀態(tài)下想象或?qū)嶋H接觸引起最低程度焦慮的情境，同時(shí)練習(xí)放松技巧，直到焦慮感顯著降低。⑤逐級(jí)脫敏：成功處理后，進(jìn)入下一個(gè)稍高焦慮等級(jí)的情境，重復(fù)暴露和放松過程（D）。這個(gè)過程會(huì)一直持續(xù)，直到來訪者能夠相對(duì)輕松地應(yīng)對(duì)所有原始的恐懼情境。選項(xiàng)E（焦慮反應(yīng)完全消失）可能是一個(gè)理想目標(biāo)，但在實(shí)際治療中，焦慮反應(yīng)顯著減輕即可視為成功。18.心理咨詢中，對(duì)來訪者進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)的倫理要求包括（）A.測(cè)驗(yàn)?zāi)康谋仨毭鞔_，并告知來訪者B.測(cè)驗(yàn)應(yīng)由具備資格的專業(yè)人士實(shí)施C.選擇的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)必須符合來訪者情況D.測(cè)驗(yàn)結(jié)果必須以口頭和書面形式告知來訪者E.測(cè)驗(yàn)結(jié)果的解釋應(yīng)由專業(yè)人士進(jìn)行答案：ABCDE解析：在心理咨詢中使用心理測(cè)驗(yàn)需要遵循嚴(yán)格的倫理規(guī)范。①測(cè)驗(yàn)?zāi)康谋仨毭鞔_，且應(yīng)在征得來訪者知情同意后進(jìn)行，告知其測(cè)驗(yàn)的目的、過程、可能的風(fēng)險(xiǎn)和結(jié)果的用途（A）。②實(shí)施測(cè)驗(yàn)的人員必須具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和資格（B）。③選擇的測(cè)驗(yàn)工具必須是標(biāo)準(zhǔn)化、信效度良好，并且適合來訪者的年齡、文化背景和問題性質(zhì)（C）。④測(cè)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)向來訪者進(jìn)行清晰、客觀、準(zhǔn)確的解釋，通常采用口頭解釋為主，輔以書面報(bào)告（D）。⑤結(jié)果的解釋必須由具備專業(yè)資格的咨詢師進(jìn)行，避免主觀臆斷或?yàn)E用（E）。這些要求旨在保護(hù)來訪者的權(quán)益，確保測(cè)驗(yàn)和結(jié)果的恰當(dāng)使用。19.咨詢師需要識(shí)別和處理的個(gè)人反移情包括（）A.將個(gè)人未解決的情感問題投射到來訪者身上B.對(duì)某些類型的來訪者產(chǎn)生無意識(shí)的偏見或偏好C.因來訪者的問題引發(fā)咨詢師自身的強(qiáng)烈情緒反應(yīng)D.咨詢師將個(gè)人咨詢目標(biāo)強(qiáng)加給來訪者E.咨詢師對(duì)阻抗的來訪者感到不耐煩或憤怒答案：ABCDE解析：個(gè)人反移情是指咨詢師將自己個(gè)人的情感、態(tài)度、需求或未解決的心理沖突投射到來訪者身上，從而影響咨詢關(guān)系和判斷。這包括多種表現(xiàn)：①個(gè)人歷史反移情，如將過去的家庭關(guān)系模式、與重要他人的情感反應(yīng)等投射到來訪者身上（A）。②刻板印象反移情，如對(duì)特定性別、種族、年齡或問題類型的來訪者產(chǎn)生預(yù)設(shè)的、無意識(shí)的偏見或過度偏好/反感（B）。③情緒反移情，如因來訪者的某個(gè)特質(zhì)或問題引發(fā)咨詢師自身強(qiáng)烈的、不相稱的情緒反應(yīng)，如憤怒、焦慮、嫉妒、過度保護(hù)欲或厭煩（C、E）。④態(tài)度/目標(biāo)反移情，如將個(gè)人的價(jià)值觀或咨詢目標(biāo)強(qiáng)加給來訪者，或因個(gè)人成就感需求而給來訪者設(shè)定過高目標(biāo)（D）。識(shí)別和處理個(gè)人反移情是咨詢師個(gè)人成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的重要組成部分。20.人本主義咨詢師通常不強(qiáng)調(diào)（）A.咨訪關(guān)系的建立B.來訪者自身的成長(zhǎng)潛能C.咨詢師的中立和客觀D.促進(jìn)來訪者的自我責(zé)任感和自主性E.運(yùn)用結(jié)構(gòu)化的咨詢技術(shù)答案：CE解析：人本主義心理咨詢的核心在于相信人的價(jià)值、尊嚴(yán)和自我實(shí)現(xiàn)潛能，強(qiáng)調(diào)咨詢師與來訪者之間建立真誠(chéng)、共情、無條件積極關(guān)注的關(guān)系（A、B、D）。咨詢師被視為促進(jìn)者，而非指導(dǎo)者或治療者，因此較少?gòu)?qiáng)調(diào)保持絕對(duì)中立或客觀（C），更注重關(guān)系的真誠(chéng)和陪伴。人本主義傾向于使用靈活、非結(jié)構(gòu)化的技術(shù)，鼓勵(lì)來訪者的自我探索和自發(fā)改變，而非強(qiáng)制運(yùn)用預(yù)設(shè)的結(jié)構(gòu)化程序（E）。因此，中立和客觀以及運(yùn)用結(jié)構(gòu)化技術(shù)不是人本主義咨詢師通常強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。三、判斷題1.在心理咨詢中，咨詢師可以隨意打斷來訪者的敘述，以控制咨詢時(shí)間和引導(dǎo)話題。（）答案：錯(cuò)誤解析：在心理咨詢的傾聽過程中，咨詢師應(yīng)盡量保持專注，避免隨意打斷來訪者的敘述。打斷對(duì)方可能會(huì)讓來訪者感到不被尊重，破壞咨詢關(guān)系的建立，并且可能使來訪者無法完整地表達(dá)其想法和感受。咨詢師的打斷應(yīng)該是必要的，例如為了澄清疑問或引導(dǎo)思路，但也應(yīng)盡可能在征得對(duì)方同意或以溫和的方式進(jìn)行。隨意打斷通常是不恰當(dāng)?shù)?，不利于有效的溝通和咨詢效果的達(dá)成。2.心理咨詢中的“共情”等同于同情，都是指對(duì)他人遭遇表示憐憫。（）答案：錯(cuò)誤解析：心理咨詢中的“共情”（Empathy）與“同情”（Sympathy）有著本質(zhì)的區(qū)別。共情是指咨詢師能夠設(shè)身處地地理解來訪者的感受和想法，并用言語(yǔ)或非言語(yǔ)方式表達(dá)出來，是站在他人的角度思考和理解。而同情則更多是指對(duì)他人的不幸感到憐憫和難過，是從自身出發(fā)對(duì)他人的遭遇做出反應(yīng)。共情強(qiáng)調(diào)理解和接納，而同情可能帶有距離感和評(píng)判。因此，共情不等同于同情。3.咨詢師在咨詢中分享自己的個(gè)人經(jīng)歷，只要對(duì)來訪者有好處，就可以無限制地進(jìn)行。（）答案：錯(cuò)誤解析：咨詢師在咨詢中分享自己的個(gè)人經(jīng)歷（自我暴露）是一種可能的技術(shù)，但必須謹(jǐn)慎使用，并遵循一定的原則。自我暴露應(yīng)該是為了促進(jìn)咨詢關(guān)系、幫助來訪者理解或提供啟示，并且應(yīng)該是適度的、有益的。無限制地分享個(gè)人經(jīng)歷可能變成炫耀、尋求關(guān)注，或者將咨詢焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到咨詢師身上，干擾咨詢目標(biāo)的達(dá)成。咨詢師需要評(píng)估分享的時(shí)機(jī)、內(nèi)容和程度，確保符合倫理規(guī)范，并始終以服務(wù)來訪者的利益為出發(fā)點(diǎn)。4.心理咨詢的目標(biāo)是徹底改變來訪者的個(gè)性。（）答案：錯(cuò)誤解析：心理咨詢的目標(biāo)通常是幫助來訪者解決特定的心理問題、改善適應(yīng)困難、提升生活質(zhì)量或促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，而不是徹底改變其個(gè)性。咨詢師會(huì)幫助來訪者更好地了解自己，接納自己，并發(fā)展更適應(yīng)性的思維模式和行為方式，但這并不意味著要抹去其原有的個(gè)性特征。健康的咨詢目標(biāo)是促進(jìn)來訪者的整合與完善，而非強(qiáng)制性的改變。5.咨詢師需要為來訪者保守秘密，但在涉及法律規(guī)定的保密例外情況時(shí)，可以無需告知來訪者。（）答案：錯(cuò)誤解析：咨詢師有義務(wù)為來訪者保守秘密，這是建立信任和進(jìn)行有效咨詢的基礎(chǔ)。然而，在涉及法律規(guī)定的保密例外情況時(shí)（例如，防止對(duì)自身或他人造成嚴(yán)重、可預(yù)見的傷害），咨詢師不僅需要遵守法律要求，通常也有責(zé)任向來訪者說明保密原則及其限制，特別是可能涉及例外的情況。這既是對(duì)來訪者的尊重，也是專業(yè)倫理的要求，有助于管理來訪者的期望，并避免在必要時(shí)產(chǎn)生誤解。咨詢師應(yīng)盡可能坦誠(chéng)地溝通。6.咨詢師需要接受持續(xù)的督導(dǎo)和培訓(xùn)，以提升專業(yè)能力。（）答案：正確解析：咨詢師接受持續(xù)的督導(dǎo)和培訓(xùn)是維持專業(yè)水準(zhǔn)、確保咨詢質(zhì)量和遵守倫理規(guī)范的重要要求。督導(dǎo)可以幫助咨詢師反思自己的咨詢過程，獲得反饋，處理反移情，學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù)。培訓(xùn)則有助于咨詢師不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)不斷發(fā)展的心理學(xué)理論和實(shí)踐。這是對(duì)來訪者負(fù)責(zé)，也是咨詢師自我發(fā)展的需要。因此，該說法正確。7.對(duì)于阻抗的來訪者，咨詢師應(yīng)該采取強(qiáng)制手段，迫使其接受咨詢。（）答案：錯(cuò)誤解析：阻抗是來訪者對(duì)咨詢過程或改變的抵抗，咨詢師需要理解和接納阻抗的存在，并探索阻抗產(chǎn)生的原因。采取強(qiáng)制手段迫使來訪者接受咨詢是違反倫理的，并且可能破壞咨訪關(guān)系，導(dǎo)致咨詢失敗。咨詢師應(yīng)通過共情、傾聽、澄清、解釋等方式，幫助來訪者理解阻抗，并逐步引導(dǎo)其參與咨詢過程。咨詢師需要耐心和智慧地處理阻抗，而非對(duì)抗。8.咨詢師可以為了建立良好的關(guān)系，在咨詢初期就給予來訪者非常具體的建議。（）答案：錯(cuò)誤解析：在咨詢初期，建立良好的關(guān)系固然重要，但這需要通過真誠(chéng)、共情、傾聽等方式實(shí)現(xiàn)，而非過早給出具體建議。過早給予建議可能讓來訪者感到被評(píng)判，或者使其產(chǎn)生依賴，不利于其自我探索和獨(dú)立解決問題能力的培養(yǎng)。咨詢師應(yīng)在與來訪者建立一定信任和了解其需求之后，再考慮是否以及如何提供幫助。咨詢的目標(biāo)是促進(jìn)來