小學(xué)一年級數(shù)學(xué)期末考試試卷及解析時光飛逝，一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將畫上圓滿的句號。為了幫助小朋友們更好地回顧所學(xué)知識，查漏補(bǔ)缺，以自信飽滿的狀態(tài)迎接期末考試，我們精心準(zhǔn)備了這份小學(xué)一年級數(shù)學(xué)期末模擬試卷。這份試卷力求貼合教學(xué)大綱，題型豐富，難度適中，希望能成為小朋友們復(fù)習(xí)路上的得力小助手。---小學(xué)一年級數(shù)學(xué)期末綜合能力測試卷班級：__________姓名：__________學(xué)號：__________得分：__________(考試時間：60分鐘滿分：100分)一、我會算(共20分)1.直接寫出得數(shù)。(每小題1分，共10分)*9+6=()*12-7=()*8+8=()*14-9=()*7+5=()*13-5=()*6+5=()*11-3=()*16-8=()*10+7=()2.想一想，算一算。(每小題2分，共10分)*15-()=8*()+6=13*11-4=()-6*8+()=12+3*9+5=()+()(答案不唯一，寫出一組即可)二、我會填(每空1分，共30分)1.看圖寫數(shù)。()()()2.3個一和8個十合起來是()。與這個數(shù)相鄰的兩個數(shù)是()和()。3.一個兩位數(shù)，個位上是9，十位上是4，這個數(shù)是()，讀作()。4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。*18-9○10*69○7個十*1元○9角9分*43+5○50-25.找規(guī)律填數(shù)。*20,18,16,(),(),10。*5,10,15,(),(),30。6.鐘面上，分針指向12，時針指向7，這時是()時。鐘面上，分針指向6，時針走過10，這時是()時半。7.一張1元可以換()張5角。一張50元可以換()張10元。8.數(shù)一數(shù)，填一填。[此處應(yīng)有圖形：例如3個正方形，5個圓形，2個長方形，4個三角形的組合圖]*正方形有()個*圓形有()個*長方形有()個*三角形有()個*（）形的個數(shù)最多，（）形的個數(shù)最少。9.小紅有12塊糖，小明有8塊糖，小紅給小明()塊糖，兩人的糖就一樣多了。三、我會選(將正確答案的序號填在括號里，每小題2分，共10分)1.下面哪個數(shù)是雙數(shù)？()A.13B.28C.352.用兩個同樣的正方形可以拼成一個()。A.正方形B.長方形C.圓3.媽媽買了30個蘋果，小明吃了一些后，還剩15個，小明吃了多少個？列式正確的是()。A.30+15B.30-15C.15+154.一個書包的價錢大約是()。A.3元5角B.35元C.3角5分5.比60大，比70小，個位上是5的數(shù)是()。A.55B.65C.75四、我會判斷(對的打“√”，錯的打“×”，每小題1分，共5分)1.最大的一位數(shù)是9，最小的兩位數(shù)是11。()2.100里面有10個十。()3.讀數(shù)和寫數(shù)都從高位起。()4.兩個三角形一定能拼成一個平行四邊形。()5.35-7=28，驗(yàn)算時可以用28+7=35。()五、我會算一算，連一連(共10分)1.用豎式計算。(每小題3分，共6分)*36+5=*78-20=2.連一連。(4分)[此處應(yīng)有鐘表圖片4個，分別指向3:00,6:30,9:15,12:00；以及對應(yīng)的時間文字“3時”，“6時半”，“9時剛過”，“快12時了”]六、我會看圖列式計算(每小題3分，共6分)1.[此處應(yīng)有圖：左邊5個蘋果，右邊8個蘋果，合起來的大括號和問號]□○□=□(個)2.[此處應(yīng)有圖：一共有14只小雞，房子外有6只，房子里有幾只？用問號表示]□○□=□(只)七、我會解決問題(共19分)1.學(xué)校圖書館原來有45本故事書，又買來20本，現(xiàn)在一共有多少本故事書？(4分)□○□=□(本)答：現(xiàn)在一共有______本故事書。2.小紅要做16道口算題，已經(jīng)做了9道，還要做幾道？(4分)□○□=□(道)答：還要做______道。3.一年級（1）班有男生25人，女生20人。(1)一年級（1）班一共有多少人？(3分)□○□=□(人)答：一共有______人。(2)男生比女生多多少人？(3分)□○□=□(人)答：男生比女生多______人。4.媽媽帶了50元錢去買東西。買了一個28元的書包和一個15元的文具盒。(1)媽媽一共用去了多少錢？(3分)□○□=□(元)答：媽媽一共用去了______元錢。(2)還剩下多少錢？(2分)□○□=□(元)答：還剩下______元錢。---參考答案與解析一、我會算1.15,5,16,5,12,8,11,8,8,17(直接考查20以內(nèi)加減法的口算能力，需熟練掌握“湊十法”、“破十法”等基本方法。)2.7(15-8=7),7(13-6=7),13(11-4=7,7+6=13),7(12+3=15,15-8=7),8+6=14(或7+7=14等，答案不唯一，考查對加法交換律和數(shù)的組成的理解)二、我會填1.(根據(jù)實(shí)際圖形填寫，例如：32,5,100)(考查數(shù)的認(rèn)識，包括計數(shù)器、小棒、數(shù)位等)2.83,82,84(考查數(shù)的組成和相鄰數(shù)概念)3.49,四十九(考查數(shù)的寫法和讀法)4.＜,＜,＞,＝(考查數(shù)的大小比較，人民幣的簡單換算)5.14,12(遞減2)；20,25(遞增5)(考查找規(guī)律能力)6.7,10(考查認(rèn)識鐘表，整時和半時)7.2,5(考查人民幣的兌換)8.(根據(jù)實(shí)際圖形填寫，例如：3,5,2,4；圓形，長方形)(考查平面圖形的認(rèn)識和計數(shù))9.2(考查移多補(bǔ)少的簡單應(yīng)用，12-8=4，4可以分成2和2)三、我會選1.B(雙數(shù)即偶數(shù)，能被2整除)2.B(兩個同樣的正方形只能拼成長方形)3.B(已知總數(shù)和剩余，求吃掉的用減法)4.B(考查對人民幣單位的實(shí)際感知)5.B(考查數(shù)的組成和范圍)四、我會判斷1.×(最小的兩位數(shù)是10)2.√(10個十是100)3.√(讀數(shù)寫數(shù)規(guī)則)4.×(兩個完全一樣的三角形才可以)5.√(減法的驗(yàn)算方法)五、我會算一算，連一連1.36+5=41(豎式注意相同數(shù)位對齊，從個位加起)78-20=58(豎式注意相同數(shù)位對齊，從個位減起)2.(根據(jù)鐘表指針連線，考查對整時、半時、大約幾時的認(rèn)識)六、我會看圖列式計算1.5+8=13(或8+5=13)(求一共用加法)2.14-6=8(已知總數(shù)和其中一部分，求另一部分用減法)七、我會解決問題1.45+20=65(本)答：現(xiàn)在一共有65本故事書。(求總數(shù)，用加法)2.16-9=7(道)答：還要做7道。(求剩余，用減法)3.(1)25+20=45(人)答：一共有45人。(求總?cè)藬?shù)，加法)(2)25-20=5(人)答：男生比女生多5人。(求相差多少，減法)4.(1)28+15=43(元)答：媽媽一共用去了43元錢。(求一共用去多少，加