2024-2025學年遼寧省營口市、鞍山市部分學校部編版九年級下學期5月聯(lián)考歷史試題一、選擇題(★★★)1.依靠可信史料認識歷史是學習歷史應(yīng)具備的重要能力。下列選項中對于研究“中華文明起源”可信度最高的史料是（）

A．B．C．D．(★★★★)2.以下食物通過絲綢之路傳入中原，最初都以“胡”字命名。與這些食物能夠傳入中原相關(guān)的歷史事件是

A．商鞅變法B．張騫通西域C．鑒真東渡D．鄭和下西洋(★★★)3.考古發(fā)掘的成果是了解古代社會的重要依據(jù)。下圖文物出土于唐朝墓葬，這些文物印證了唐朝時期（）

大食人俑東羅馬金幣非洲黑人俑

A．中外交流廣泛B．中印貿(mào)易頻繁C．中日友好往來D．中非文化互鑒(★★★)4.元明清時期，統(tǒng)一多民族國家得到進一步的鞏固和發(fā)展。下圖展示的是這一時期中央政府對西藏地區(qū)加強管轄的歷史脈絡(luò)。其中①處應(yīng)是（）

A．駐藏大臣B．伊犁將軍C．北庭都護府D．澎湖巡檢司(★★★)5.某班設(shè)計主題為“中華大地·英才輩出”的板報，下列歷史人物所在版塊的標題是（）

A．傳播文化助交流B．懸壺濟世醫(yī)天下C．銳意改革促發(fā)展D．抗擊侵略衛(wèi)主權(quán)(★★★)6.為開展專題復(fù)習，九年級某班學生整理了以下學習卡片，據(jù)此判斷復(fù)習的主題是（）

事件領(lǐng)導(dǎo)階級/階層主張/口號洋務(wù)運動封建地主階級自強求富戊戌變法資產(chǎn)階級維新派君主立憲辛亥革命資產(chǎn)階級革命派三民主義新文化運動先進知識分子民主科學

A．實業(yè)救國B．民主共和C．救亡圖存D．維新改良(★★★)7.從五四運動到中國共產(chǎn)黨的誕生，從秋收起義到工農(nóng)武裝割據(jù)，從《義勇軍進行曲》的創(chuàng)作到《黃河大合唱》的傳唱。如果給上述史實提煉一個主題，較為合理的是（）

A．革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立B．新民主主義革命的開展C．國民革命運動的興起D．人民解放戰(zhàn)爭走向勝利(★★)8.我國1964年的一場成功試驗標志著我國國防現(xiàn)代化進入了一個新階段，有力打擊了當時世界上霸權(quán)主義國家的核壟斷、核訛詐。這次試驗是（）

A．第一顆原子彈爆炸成功B．第一次發(fā)射導(dǎo)彈核武器C．第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功D．第一顆氫彈爆炸成功(★★★)9.1971年10月，第26屆聯(lián)合國大會通過決議，恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利。這一史事（）

A．標志著和平共處五項原則的提出B．反映了中國外交的重大勝利C．表明了中美關(guān)系開始走向正?；疍．促進了與歐盟國家外交關(guān)系的發(fā)展(★)10.關(guān)鍵詞記憶法是一種重要的學習方法?！澳崃_河”、“金字塔”等詞匯讓我們想起（）

A．古羅馬B．古巴比倫C．古埃及D．古印度(★★)11.下列表格內(nèi)容反映出在資本主義制度確立過程中，英、美、法共同致力于（）

英國1689年《權(quán)利法案》頒布，限制君主的權(quán)力，君主立憲制逐漸形成美國1787年憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則，設(shè)計了一個聯(lián)邦制共和國法國1789年《人權(quán)宣言》用國民最高主權(quán)代替君主最高主權(quán)，用法律代替了專制

A．追求民主政治B．反抗殖民壓迫C．推翻封建制度D．實現(xiàn)三權(quán)分立(★★★)12.下圖是世界上第一輛單缸發(fā)動機三輪汽車，現(xiàn)存于德國斯圖加特市的汽車博物館中。若用于研究第二次工業(yè)革命，它屬于（）

A．文獻史料B．實物史料C．口述史料D．圖像史料(★★★★)13.下面是第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)事進程示意圖，空白處應(yīng)該填入的內(nèi)容是（）

A．凡爾登戰(zhàn)役B．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C．諾曼底登陸D．雅爾塔會議(★★★)14.下圖是某同學梳理知識時畫的一幅結(jié)構(gòu)圖。主題名稱應(yīng)該是（）

A．二戰(zhàn)后資本主義的新變化B．社會主義的發(fā)展與挫折C．亞非拉民族國家的新發(fā)展D．“二戰(zhàn)”后的世界變化(★★★)15.進入21世紀后，人工智能領(lǐng)域不斷出現(xiàn)技術(shù)突破，中外信息科技企業(yè)掀起研發(fā)熱潮，開啟了全球“AI大模型競賽”。這反映出當代世界（）

A．社會信息化水平飛速發(fā)展B．多極化趨勢沖擊兩極格局C．文化多樣性特征日益明顯D．霸權(quán)主義和地區(qū)沖突加劇二、綜合題(★★★)16.統(tǒng)一，是中國歷史的主流。結(jié)束國家分裂，實現(xiàn)國家統(tǒng)一，是中華民族的根本利益所在。【和同一家】材料一唐朝處理民族關(guān)系有以下幾種方式：

在少數(shù)民族地區(qū)設(shè)立機構(gòu)進行有效的管理先后設(shè)置①和②，管理西域的天山南北地區(qū)與少數(shù)民族實行和親政策文成公主入藏冊封少數(shù)民族首領(lǐng)封渤海國首領(lǐng)為渤海郡王，封回紇首領(lǐng)為懷仁可汗，封南沼首領(lǐng)為云南王——改編自《義務(wù)教育教科書中國歷史七年級下冊》【版圖奠定】材料二元朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。元朝的版圖是我國歷史上最大的，今天的新疆、西藏、云南，東北廣大地區(qū)，臺灣及南海諸島，都在元朝的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。這時期邊疆各族大量遷入中原和江南，同漢族等雜居相處。原先進入黃河流域的契丹、女真等族，經(jīng)過長期共同生活，已同漢族沒有什么區(qū)別?！木幾浴读x務(wù)教育教科書中國歷史七年級下冊》【回歸祖國】材料三清朝疆域圖（1820年）——選自《義務(wù)教育教科書中國歷史七年級下冊》【多元一體】材料四鑄牢中華民族共同體意識是維護各民族共同利益的必然要求，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求，是鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧社會主義民族關(guān)系的必然要求，是黨的民族工作開創(chuàng)新局面的必然要求。——習近平總書記在中央民族工作會議上重要講話要點(1)材料一中的①和②指的是什么機構(gòu)？你對唐朝的少數(shù)民族政策有什么看法？(2)建立元朝的“少數(shù)民族”是指哪個少數(shù)民族？元朝設(shè)置什么機構(gòu)管轄今臺灣地區(qū)？從統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的角度，談?wù)勗y(tǒng)一的重要歷史意義。(3)圖中A處曾被殖民者占領(lǐng)，誰收復(fù)了該地區(qū)？清朝為管理圖中A處設(shè)立了什么機構(gòu)？(4)作為一名中學生，你可以為“鑄牢中華民族共同體意識”做些什么？(★★★)17.中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)建設(shè)和改革的風雨洗禮，百年初心歷久彌堅。閱讀材料，回答下列問題。【制度創(chuàng)新·特色】

時間內(nèi)容①年9月中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北平隆重召開，討論成立新中國的問題。1954年9月第一屆全國人民代表大會第一次會議在北京召開。大會通過了②。1956年底國家基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，③制度在我國建立起來。(1)請將表中①②③處內(nèi)容補充完整?！窘?jīng)濟發(fā)展·民富】材料一新中國成立初期，毛澤東感慨地說：“現(xiàn)在我們能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺……，但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能適?！薄吨袊鴼v史》八年級下冊材料二這次全會重新確立了馬克思主義的思想路線、政治路線、組織路線。這次全會作出把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來，實行改革開放的歷史性決策?！吨袊鴼v史》八年級下冊(2)材料一中毛澤東所感慨的“汽車”、“飛機”制造成功得益于哪一經(jīng)濟計劃的實施？遼寧作為共和國的“長子”在此期間做出了哪些貢獻？（舉出一例即可）；材料二中的“全會”是哪次會議？【科技進步·國強】

2024年4月26日

2024年4月25日20時59分，搭載神舟十八號載人飛船的長征二號F遙十八運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，約10分鐘后，神舟十八號載人飛船與火箭成功分離，進入預(yù)定軌道。2024年我國首次載人發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。圖1圖2(3)神舟十八號發(fā)射成功續(xù)寫了“筑夢九天”的華章，我國在航天領(lǐng)域內(nèi)“筑夢九天”開始的標志性事件是？圖1、圖2共同反映的是哪一領(lǐng)域的成就？(4)“百年風雨筑芳華”，結(jié)合上述材料和所學知識，分析中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民取得輝煌成就的原因。(★★★)18.當今世界正在經(jīng)歷百年未有之大變局，世界各國都力求在變局中謀發(fā)展，某班同學以“變”為主題探究東西方大國崛起的因素，設(shè)計了以下問題?！舅枷胫儭?/p>

圖一：但丁圖二：伏爾泰(1)圖中兩位人物分別是哪場思想解放運動的代表人物？【制度之變】材料一：“在歐洲，有英國資產(chǎn)階級革命……在北美，建立了美利堅合眾國。它們都通過革命頒布了法律文獻，確立了新的制度，反映了時代的趨勢，并以強有力的姿態(tài)展露在世界的前面?！薄度蛲ㄊ贰凡牧隙骸叭毡镜男陆y(tǒng)治者致力于日本社會的轉(zhuǎn)型，以獲得同外國勢力在政治和軍事上的平等地位?！兏锸谷毡境蔀闁|亞的政治、軍事和經(jīng)濟強國?！薄芾?、齊格勒《新全球史》(2)材料一歐美通過革命確立的“新的制度”是什么？材料二中日本通過哪一事件實現(xiàn)了社會轉(zhuǎn)型？【格局之變】材料三：古希臘歷史學家修昔底德認為：新崛起的大國必然挑戰(zhàn)現(xiàn)存的大國，而現(xiàn)存的大國必然回應(yīng)這種威脅。

北約永遠不滿足的目標，是所有這些沖突的根源和癌細胞。美國與北約的行為加劇了局部沖突，破壞了世界和平。——《人民日報》2022.4(3)圖中“三國同盟和三國協(xié)約”兩大集團的對抗最終引發(fā)了哪場戰(zhàn)爭？這場戰(zhàn)爭后形成了怎樣的國際新秩序？《人民日報》中提到的“北約”這一組織是哪一世界格局的產(chǎn)物？(4)綜合以上探究，談一談中國應(yīng)如何在變局中謀發(fā)展。(★★★★)19.賡續(xù)紅色血脈，勇?lián)姑熑?。閱讀材料，回答問題?！境袚鷷r代重任】材料一務(wù)望全國工商各界，一律起來設(shè)法開國民大會，外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊。中國存亡，在此一舉了！今與全國同胞立兩個信條：中國的土地可以征服而不可以斷送！中國的人民可以殺戮而不可以低頭！國亡了！同胞起來呀！——《北京學界全體宣言》材料二1935年，日本政府加緊策劃華北五省“自治”，中華民族的危機更加嚴重。12月9日上午10時許，北平的街頭依舊冰冷。在中共北平臨時工委領(lǐng)導(dǎo)下，在學生黨員的組織和指揮下，北平學生走上街頭示威游