根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考2024年吉林師范大學(xué)招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.二年B.四年C.三年D.一年【答案】：A2.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的（）A.權(quán)力B.責(zé)任C.權(quán)利D.義務(wù)【答案】：D3.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計劃》,繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到（）名。A.1500B.2000C.500D.1000【答案】：D4.許多同學(xué)感到周圍缺少真情，缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到（）。A.情感挫折B.人際交往挫折C.人生發(fā)展挫折D.學(xué)業(yè)挫折【答案】：B5.根據(jù)《高等學(xué)校接受外國留學(xué)生管理規(guī)定》，我國高等學(xué)校招收外國留學(xué)生的名額應(yīng)如何決定？（）。A.由教育部審批決定B.由國家招生計劃指標(biāo)決定C.由高等學(xué)校自行決定D.由省級教育行政部門審批決定【答案】：C6.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面，一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng)，另一個是（）。A.職業(yè)理念修養(yǎng)B.科學(xué)文化修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)【答案】：C7.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于（）階段的教師，傾向于認(rèn)為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學(xué)過程和學(xué)生成長。A.盡責(zé)期B.自治期C.自我保護(hù)期D.墨守成規(guī)期【答案】：A8.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是（）A.感受理解與知惑解疑、運(yùn)用加深與個別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納B.導(dǎo)入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)C.課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文D.備課、上課、考核與評價【答案】：C9.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述，錯誤的是（）。A.合理評價B.自我激勵C.悅納自己D.孤芳自賞【答案】：D10.高等教育研究者按照一定的目的和計劃，對研究對象進(jìn)行系統(tǒng)的觀察研究，從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為（）。A.實(shí)驗(yàn)研究法B.文獻(xiàn)研究法C.調(diào)查研究法D.觀察研究法【答案】：D11.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是（）。A.經(jīng)驗(yàn)性知識B.條件性知識C.本體性知識D.實(shí)踐性知識【答案】：D12.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.追求志同道合的愛情B.通過戀愛改變自己的生活C.樹立愛情責(zé)任感D.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系【答案】：B13.高等學(xué)校的核心職能是（）。A.科學(xué)研究B.社會服務(wù)C.文化傳承D.教學(xué)研究【答案】：A14.教師在長期的教育教學(xué)實(shí)踐活動中經(jīng)過親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱為（）。A.教師信念B.教師期待C.教育理念D.教育原則【答案】：C15.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有（）。A.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等B.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等C.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等D.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等【答案】：D16.幼兒分類時，將“茄子”和“芹菜”放在一起，而將“燈泡”和“領(lǐng)帶”歸為一類，此時兒童形成的概念是（）。A.具體概念B.抽象概念C.合取概念D.關(guān)系概念【答案】：B17.常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā)，卻沒想過用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。A.功能固著B.原型啟發(fā)C.思維定勢D.醞釀效應(yīng)【答案】：A18.研究者對不同國家和地區(qū)、不同時期、不同情況下的高等教育現(xiàn)象進(jìn)行比較分析，從現(xiàn)象的異同及其聯(lián)系中認(rèn)識事物、探索高等教育規(guī)律，這種研究方法一般稱為（）。A.文獻(xiàn)研究法B.比較研究法C.調(diào)查研究法D.個案研究法【答案】：B19.高等學(xué)校教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)的中心是（）。A.課外作業(yè)B.上課C.備課D.課外輔導(dǎo)答疑【答案】：B20.在群體的影響和壓力下，個體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為（）。A.社會行為B.親和行為C.人際交往D.從眾行為【答案】：D21.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，小學(xué)生學(xué)習(xí)心算屬于（）。A.技能學(xué)習(xí)B.符號學(xué)習(xí)C.知識學(xué)習(xí)D.社會規(guī)范學(xué)習(xí)【答案】：A22.通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的操作活動方式被稱作（）。A.操作技能B.操作能力C.技巧D.能力【答案】：A23.任何一個高級專門人才的養(yǎng)成，絕不是一二個教師的作用，而是全體任課教師、甚至包括教學(xué)管理人員和工勤人員共同勞動和影響的結(jié)果。這段話體現(xiàn)高校教師勞動的（）。A.群體性B.復(fù)雜性C.示范性D.創(chuàng)造性【答案】：A24.從狹義上講，下列屬于教師道德范疇的是（）。A.教師道德品質(zhì)B.教師道德良心C.教師道德評價D.教師道德修養(yǎng)【答案】：B25.不屬于元認(rèn)知策略的是（）。A.學(xué)習(xí)策略B.調(diào)節(jié)策略C.監(jiān)控策略D.計劃策略【答案】：A26.（）是心理活動在強(qiáng)度、速度、靈活性和指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。A.能力B.氣質(zhì)C.情感D.認(rèn)知【答案】：B27.一般認(rèn)為,案例教學(xué)法首創(chuàng)于（）A.牛津大學(xué)B.北京大學(xué)C.斯坦福大學(xué)D.哈佛大學(xué)【答案】：D28.教師的基本職責(zé)是（）A.教書育人B.誨人不倦C.熱愛科學(xué)D.以身作則【答案】：A29.在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于仁的解釋，孔子“仁”的中心是（）A.愛人B.誠信C.謙讓D.人心【答案】：A30.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)者是（）。A.華生B.皮亞杰C.布魯納D.奧蘇貝爾【答案】：C31.最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來不利影響的認(rèn)知方式是(）A.場依存型B.沉思型C.場獨(dú)立型D.沖動型【答案】：D32.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”與下列哪一選項(xiàng)一致體現(xiàn)了啟發(fā)式教學(xué)指導(dǎo)思想。（）A.學(xué)而時習(xí)之B.不憤不啟，不悱不發(fā)C.學(xué)不躐等D.長善救失【答案】：B33.學(xué)習(xí)者在同一時間內(nèi)將注意力集中于不同事物上的品質(zhì)是屬于（）。A.注意的分配B.注意的靈活性C.注意的穩(wěn)定D.注意的選擇【答案】：A34.具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點(diǎn)的記憶是（）。A.形象記憶B.情景記憶C.情緒記憶D.語義記憶【答案】：D35.看見路上的垃圾繞道走開，這種行為是（）。A.懲罰B.消退C.逃避條件作用D.強(qiáng)化【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師道德公正的作用體現(xiàn)在（）。A.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境，激發(fā)每個教師的工作熱情B.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴教師之情C.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境，調(diào)動每個學(xué)生的成才積極性D.有利于塑造學(xué)生美好的心靈【答案】：ABCD37.皮亞杰認(rèn)為，個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的？（）A.順應(yīng)過程B.同化過程C.調(diào)整過程D.反饋過程【答案】：AB38.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認(rèn)識正確的是（）。A.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個性品德B.要求教師增強(qiáng)教師道德認(rèn)識C.要求教師有針對性地解剖自己，加深自我認(rèn)識并改進(jìn)自身的不足D.是師德修養(yǎng)的根本方法【答案】：ABC39.發(fā)散思維的基本特征有（）。A.變通性B.獨(dú)創(chuàng)性C.流暢性D.開放性【答案】：ABC40.高校教師角色的形成過程主要有以下階段（）。A.角色抉擇階段B.角色認(rèn)同階段C.角色認(rèn)知階段D.角色信念階段【答案】：BCD41.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.多落實(shí)B.巧溝通C.細(xì)管理D.常宣傳E.勤警示【答案】：ABCD42.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重人才B.尊重創(chuàng)造C.尊重勞動D.尊重知識【答案】：ABCD43.一個人職業(yè)生活是否順利，能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用，取決于（）。A.個人的職業(yè)道德素質(zhì)B.個人的交際能力C.對待工作的態(tài)度與責(zé)任心D.個人專業(yè)知識與技能的掌握程度【答案】：AD44.高校教師在進(jìn)行社會服務(wù)的過程中遇到的矛盾主要有（）。A.教師集體內(nèi)部的利益矛盾B.本職工作與兼職工作的矛盾C.個人利益與社會利益的矛盾D.新舊觀念的矛盾【答案】：ABCD45.我國高校教師道德現(xiàn)狀還存在著諸多問題，比較突出的有（）。A.角色意識淡化B.敬業(yè)精神弱化C.育人意識退化D.價值觀念模糊【答案】：ABCD46.關(guān)于職業(yè)幸?；疽髴?yīng)該處理好幾個關(guān)系表述正確的是（）。A.正確處理好個人幸福和集體幸福之間的關(guān)系B.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關(guān)系C.正確處理好國家利益和集體利益的關(guān)系D.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關(guān)系【答案】：ABD47.高等教育研究的工作計劃主要包括（）。A.選定研究類型B.確定研究時間C.組織研究隊伍D.規(guī)定研究步驟【答案】：BC48.下列哪些選項(xiàng)屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).師幼關(guān)系B.與教育管理者的關(guān)系C.同事關(guān)系D.與幼兒家長的關(guān)系【答案】：ABCD49.下列選項(xiàng)中，存在著去個性化現(xiàn)象的是（）。A.集體起哄B.隨大流C.球迷鬧事D.團(tuán)伙斗毆【答案】：ACD50.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說法正確的是（）。A.我們的教學(xué)要采取經(jīng)師和人師合一B.是教師的兩種人格C.人師是教學(xué)問的D.經(jīng)師是教學(xué)問的【答案】：ABD51.高校精品課程建設(shè)的策略有（）。A.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段B.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系C.加大投入和創(chuàng)新管理機(jī)制D.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)E.建設(shè)高水平的師資隊伍【答案】：ABCDE52.大學(xué)生人格發(fā)展的制約因素有（）。A.環(huán)境因素B.遺傳因素C.教育因素D.自我意識因素【答案】：ABCD53.高等教育的層次包括（）。A.研究生