第1篇一、總則為了全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)素質(zhì)教育的要求，提高學(xué)生的勞動(dòng)技能和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，特制定本制度。二、指導(dǎo)思想以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)，建立健全勞動(dòng)技術(shù)教育管理制度，推動(dòng)勞動(dòng)技術(shù)教育在學(xué)校教育中的全面發(fā)展。三、組織機(jī)構(gòu)1.成立勞動(dòng)技術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定勞動(dòng)技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、政策法規(guī)和實(shí)施辦法，協(xié)調(diào)各部門開展勞動(dòng)技術(shù)教育活動(dòng)。2.設(shè)立勞動(dòng)技術(shù)教育辦公室，負(fù)責(zé)具體實(shí)施勞動(dòng)技術(shù)教育計(jì)劃，組織勞動(dòng)技術(shù)教育活動(dòng)，監(jiān)督和評估勞動(dòng)技術(shù)教育效果。3.各年級(jí)設(shè)立勞動(dòng)技術(shù)教育輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)本年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)教育工作的具體實(shí)施。四、教育目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的思想感情，樹立正確的勞動(dòng)觀念。2.提高學(xué)生的勞動(dòng)技能，使學(xué)生掌握基本的勞動(dòng)知識(shí)和技能。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。4.增強(qiáng)學(xué)生的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。五、教育內(nèi)容1.生活勞動(dòng)：包括個(gè)人生活自理、家庭勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等內(nèi)容。2.生產(chǎn)勞動(dòng)：包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)業(yè)生產(chǎn)等內(nèi)容。3.社會(huì)實(shí)踐：包括參觀學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、社區(qū)共建等活動(dòng)。4.創(chuàng)新制作：包括科技制作、手工藝制作、環(huán)保制作等內(nèi)容。六、教育方法1.理論與實(shí)踐相結(jié)合：通過課堂教學(xué)、講座、實(shí)踐操作等方式，使學(xué)生掌握勞動(dòng)知識(shí)和技能。2.分級(jí)教學(xué)：根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，制定相應(yīng)的勞動(dòng)技術(shù)教育內(nèi)容和方法。3.小組合作：鼓勵(lì)學(xué)生分組進(jìn)行勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。4.家庭與學(xué)校相結(jié)合：加強(qiáng)家校聯(lián)系，鼓勵(lì)家長參與學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)教育活動(dòng)。七、教育評價(jià)1.定期進(jìn)行勞動(dòng)技術(shù)教育評估，包括學(xué)生勞動(dòng)技能、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)成果等方面。2.建立學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教育檔案，記錄學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)和成長過程。3.將勞動(dòng)技術(shù)教育納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，作為評選三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等的重要依據(jù)。八、實(shí)施步驟1.制定勞動(dòng)技術(shù)教育計(jì)劃：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的勞動(dòng)技術(shù)教育計(jì)劃。2.組織實(shí)施勞動(dòng)技術(shù)教育活動(dòng)：按照計(jì)劃，組織開展各類勞動(dòng)技術(shù)教育活動(dòng)。3.監(jiān)督檢查：定期對勞動(dòng)技術(shù)教育活動(dòng)的開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保教育質(zhì)量。4.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：對勞動(dòng)技術(shù)教育工作的開展情況進(jìn)行總結(jié)，不斷改進(jìn)和完善。九、保障措施1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)：選拔和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的勞動(dòng)技術(shù)教育師資隊(duì)伍。2.完善設(shè)施設(shè)備：配備必要的勞動(dòng)技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備，為學(xué)生提供良好的實(shí)踐環(huán)境。3.落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障：確保勞動(dòng)技術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，為教育活動(dòng)提供物質(zhì)保障。4.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)：通過多種渠道宣傳勞動(dòng)技術(shù)教育的重要性，營造良好的教育氛圍。十、附則本制度自發(fā)布之日起實(shí)施，由學(xué)校勞動(dòng)技術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。十一、具體實(shí)施細(xì)則1.小學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教育時(shí)間安排：一年級(jí)：每周1課時(shí)，以生活勞動(dòng)為主。二年級(jí)：每周1課時(shí)，以生活勞動(dòng)和簡單生產(chǎn)勞動(dòng)為主。三年級(jí)：每周1課時(shí)，以生活勞動(dòng)、簡單生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐為主。四年級(jí)：每周1課時(shí)，以生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐為主。五年級(jí)：每周1課時(shí)，以生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新制作為主。六年級(jí)：每周1課時(shí)，以生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新制作為主。2.勞動(dòng)技術(shù)教育課程內(nèi)容：一年級(jí)：學(xué)會(huì)整理書包、打掃衛(wèi)生、洗滌衣物等。二年級(jí)：學(xué)會(huì)制作簡單的手工藝品、進(jìn)行簡單的烹飪等。三年級(jí)：學(xué)會(huì)種植蔬菜、進(jìn)行簡單的手工制作等。四年級(jí)：學(xué)會(huì)簡單的木工、電工等生產(chǎn)勞動(dòng)技能。五年級(jí)：學(xué)會(huì)進(jìn)行科技制作、環(huán)保制作等。六年級(jí)：學(xué)會(huì)進(jìn)行綜合性的創(chuàng)新制作、社會(huì)實(shí)踐等。3.勞動(dòng)技術(shù)教育評價(jià)方式：采用過程性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合的方式，關(guān)注學(xué)生在勞動(dòng)過程中的表現(xiàn)和成果。4.勞動(dòng)技術(shù)教育安全措施：制定勞動(dòng)技術(shù)教育安全管理制度，確保學(xué)生在勞動(dòng)過程中的安全。5.勞動(dòng)技術(shù)教育經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校設(shè)立勞動(dòng)技術(shù)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于購買教學(xué)設(shè)備和開展勞動(dòng)技術(shù)教育活動(dòng)。本細(xì)則作為本制度的補(bǔ)充，與制度具有同等效力。以上內(nèi)容僅供參考，具體實(shí)施細(xì)則可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第2篇第一章總則第一條為了全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國勞動(dòng)法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本制度。第二條本制度適用于我校全體小學(xué)生，旨在規(guī)范勞動(dòng)技術(shù)教育管理，提高勞動(dòng)技術(shù)教育質(zhì)量。第三條勞動(dòng)技術(shù)教育應(yīng)遵循以下原則：1.全面性原則：勞動(dòng)技術(shù)教育應(yīng)涵蓋生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)、服務(wù)性勞動(dòng)等多個(gè)方面，全面提高學(xué)生的勞動(dòng)素質(zhì)。2.實(shí)踐性原則：勞動(dòng)技術(shù)教育應(yīng)以實(shí)踐為主，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握勞動(dòng)技能，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣。3.發(fā)展性原則：勞動(dòng)技術(shù)教育應(yīng)注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。4.安全性原則：在勞動(dòng)技術(shù)教育過程中，確保學(xué)生的生命安全和身體健康。第二章組織與管理第四條學(xué)校成立勞動(dòng)技術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織實(shí)施和監(jiān)督考核勞動(dòng)技術(shù)教育工作。第五條勞動(dòng)技術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：1.制定勞動(dòng)技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃；2.組織開展勞動(dòng)技術(shù)教育活動(dòng)；3.建立健全勞動(dòng)技術(shù)教育管理制度；4.落實(shí)勞動(dòng)技術(shù)教育經(jīng)費(fèi)；5.定期對勞動(dòng)技術(shù)教育工作進(jìn)行檢查和評估。第六條各年級(jí)組、班級(jí)設(shè)立勞動(dòng)技術(shù)教育輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)本年級(jí)、班級(jí)勞動(dòng)技術(shù)教育的具體實(shí)施。第七條勞動(dòng)技術(shù)教育輔導(dǎo)員職責(zé)：1.負(fù)責(zé)組織本年級(jí)、班級(jí)的勞動(dòng)技術(shù)教育活動(dòng)；2.指導(dǎo)學(xué)生掌握勞動(dòng)技能，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣；3.做好勞動(dòng)技術(shù)教育記錄；4.及時(shí)向?qū)W校反饋勞動(dòng)技術(shù)教育工作中存在的問題和困難。第三章教育內(nèi)容與方法第八條勞動(dòng)技術(shù)教育內(nèi)容：1.生活勞動(dòng)：包括自我服務(wù)、家庭服務(wù)、校園服務(wù)等內(nèi)容；2.生產(chǎn)勞動(dòng)：包括種植、養(yǎng)殖、手工藝制作等內(nèi)容；3.服務(wù)性勞動(dòng)：包括社會(huì)服務(wù)、志愿服務(wù)等內(nèi)容。第九條勞動(dòng)技術(shù)教育方法：1.課堂教學(xué)：通過課堂教學(xué)，傳授勞動(dòng)技術(shù)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能；2.實(shí)踐操作：組織學(xué)生參與各種勞動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握勞動(dòng)技能；3.情境教學(xué)：創(chuàng)設(shè)真實(shí)或模擬的勞動(dòng)情境，讓學(xué)生在情境中體驗(yàn)勞動(dòng)，感受勞動(dòng)的樂趣；4.活動(dòng)體驗(yàn)：組織學(xué)生參加各類勞動(dòng)技術(shù)競賽、展覽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)興趣。第十條教學(xué)資源：1.人力資源：教師、家長、社會(huì)人士等；2.物力資源：實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐基地、勞動(dòng)工具等；3.軟件資源：教材、課件、網(wǎng)絡(luò)資源等。第四章評價(jià)與考核第十一條勞動(dòng)技術(shù)教育評價(jià)：1.過程評價(jià)：關(guān)注學(xué)生在勞動(dòng)技術(shù)教育過程中的表現(xiàn)，如態(tài)度、技能、合作等；2.結(jié)果評價(jià)：關(guān)注學(xué)生在勞動(dòng)技術(shù)教育過程中的成果，如作品、作品展示等；3.自我評價(jià)：鼓勵(lì)學(xué)生對自己的勞動(dòng)技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)行反思和評價(jià)。第十二條勞動(dòng)技術(shù)教育考核：1.定期考核：每學(xué)期對學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)行一次考核；2.終結(jié)性考核：在畢業(yè)時(shí)對學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)行一次終結(jié)性考核；3.綜合評價(jià)：將過程評價(jià)、結(jié)果評價(jià)和自我評價(jià)相結(jié)合，對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)。第五章經(jīng)費(fèi)保障第十三條學(xué)校設(shè)立勞動(dòng)技術(shù)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于購買教學(xué)資源、開展勞動(dòng)技術(shù)教育活動(dòng)等。第十四條學(xué)校積極爭取社會(huì)力量支持，拓寬勞動(dòng)技術(shù)教育經(jīng)費(fèi)來源。第六章附則第十五條本制度由學(xué)校勞動(dòng)技術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。第十六條本制度自發(fā)布之日起施行。注：本制度內(nèi)容僅供參考，具體實(shí)施時(shí)可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第3篇一、總則為了全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，特制定本制度。二、指導(dǎo)思想以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)，構(gòu)建科學(xué)合理、規(guī)范有序的勞動(dòng)技術(shù)教育管理體系。三、組織機(jī)構(gòu)1.成立勞動(dòng)技術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織實(shí)施、監(jiān)督檢查勞動(dòng)技術(shù)教育工作。2.各年級(jí)設(shè)立勞動(dòng)技術(shù)教育輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)本年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)教育的具體實(shí)施。3.學(xué)校設(shè)立勞動(dòng)技術(shù)教育教研組，負(fù)責(zé)勞動(dòng)技術(shù)教育課程的開發(fā)、教學(xué)研究和師資培訓(xùn)。四、課程設(shè)置1.勞動(dòng)技術(shù)教育課程分為必修課和選修課。2.必修課：包括日常生活技能、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)、手工藝制作、信息技術(shù)應(yīng)用等。3.選修課：根據(jù)學(xué)生興趣和特長，開設(shè)如園藝、烹飪、攝影、模型制作等課程。五、教學(xué)要求1.教學(xué)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生生活，注重實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。2.教學(xué)方法應(yīng)多樣化，注重啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.教學(xué)評價(jià)應(yīng)多元化，注重過程評價(jià)和結(jié)果評價(jià)相結(jié)合，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。六、師資隊(duì)伍建設(shè)1.加強(qiáng)勞動(dòng)技術(shù)教育師資培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。2.鼓勵(lì)教師參加勞動(dòng)技術(shù)教育相關(guān)學(xué)術(shù)交流和研討活動(dòng)，拓寬視野。3.定期組織教師開展勞動(dòng)技術(shù)教育教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。七、教學(xué)資源1.學(xué)校應(yīng)配備必要的勞動(dòng)技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備，如實(shí)驗(yàn)室、工作坊、實(shí)踐基地等。2.充分利用校內(nèi)外資源，與社區(qū)、企業(yè)、家庭等建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。3.建立勞動(dòng)技術(shù)教育資源共享平臺(tái)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。八、實(shí)踐環(huán)節(jié)1.組織學(xué)生參加校園綠化、衛(wèi)生清潔、校園文化建設(shè)等實(shí)踐活動(dòng)。2.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如參觀博物館、科技館、企業(yè)等，拓寬學(xué)生視野。3.鼓勵(lì)學(xué)生參加各類勞動(dòng)技術(shù)競賽，展示勞動(dòng)技能，提高綜合素質(zhì)。九、考核評價(jià)1.建立勞動(dòng)技術(shù)教育考核評價(jià)體系，包括過程評價(jià)和結(jié)果評價(jià)。2.過程評價(jià)：關(guān)注學(xué)生在勞動(dòng)過程中的態(tài)度、行為、技能等方面。3.結(jié)果評價(jià)：關(guān)注學(xué)生在勞動(dòng)技術(shù)課程學(xué)習(xí)中的成果，如作品、項(xiàng)目等。4.考核評價(jià)結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系。十、保障措施1.學(xué)校