參照秘密級管理★啟用前 試卷類型：A2025年濰坊市初中學業(yè)水平考試歷史試題 2025.6注意事項：1.本試題分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷1~4頁,第Ⅱ卷5~8頁,滿分100分,考試時間60分鐘。2.答題前，考生務(wù)必將試卷密封線內(nèi)及答題卡上面的考生信息填涂清楚。所有試題答案均須涂、寫在答題卡限定的區(qū)域，答在本試卷上的答案無效。第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.據(jù)考古發(fā)現(xiàn)、新石器時代既有紅山文化的玉豬龍，又有河南濮陽的蚌塑龍、遼西地區(qū)的石堆巨龍等，龍形象逐漸規(guī)范劃一。這表明中華文明A.多元一體 B.時間最早 C.綿延不斷 D.成就輝煌2.商鞅變法規(guī)定，斬敵軍官一人，賞爵一級，賜田一頃。其目的是A.維護分封制度 B.增強軍隊戰(zhàn)斗力C.刺激糧食生產(chǎn) D.確立土地私有制3.“令先以酒服麻沸.既醉，無所覺?！边@一做法的首創(chuàng)者是A.扁鵲 B.華佗 C.張仲景 D.李時珍4.大運河上的蘇州、隋朝時只有一萬八千多戶，唐朝時成為十萬戶的江南大郡。這說明大運河A.密切了中外經(jīng)濟聯(lián)系 B.促進了沿岸城市發(fā)展C.開啟了唐朝盛世局面 D.加強了南北文化交流5.右圖為某史學著作的章節(jié)目錄?！八问业膱D強”應(yīng)包括A.陳橋兵變 B.杯酒釋兵權(quán)C.重文輕武 D.王安石變法歷史試題(A)第1頁(共8頁)6.明代出現(xiàn)了很多有名的商人集團，如徽商、晉商、閩商、粵商。這說明當時A.八股取士盛行 B.海外貿(mào)易受限C.商品經(jīng)濟活躍 D.倭寇勢力猖獗7.清代思想家王夫之認為，“以天子統(tǒng)乎天下，則天下亂”“分統(tǒng)之則治”。他批判的是A.重農(nóng)抑商 B.閉關(guān)鎖國 C.機構(gòu)臃腫 D.君主專制8.19世紀中期，中國出現(xiàn)了“千年未有之變局”，這種變局向中國人提出了兩個十分緊迫的歷史新課題。“新課題”是A.獨立與解放 B.維新與革命C.民主與共和 D.和平與發(fā)展9.某電影中有“外國輪船駛?cè)胫貞c，并在此設(shè)立工廠”的情節(jié)。這一現(xiàn)象始于A.《南京條約》 B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》10.右圖是收藏于高密紅高梁抗戰(zhàn)紀念館中的一件文物。該文物反映的歷史事件A.拉開了維新變法的序幕B.推翻了清朝的專制統(tǒng)治C.開啟了新民主主義革命D.宣傳了民主和科學思想11.1919年5月，北京學界發(fā)表宣言：“中國的土地可以征服而不可以斷送！中國的人民可以殺戮而不可以低頭！”這體現(xiàn)的精神內(nèi)涵是A.無私奉獻 B.對黨忠誠 C.愛國主義 D.敢為人先12.中國共產(chǎn)黨在某次會議中確立了“消除內(nèi)亂，打倒軍閥”“推翻國際帝國主義的壓迫”的主要任務(wù)。這次會議是A.中共一大 B.中共二大 C.中共三大 D.中共七大13.1926年，從出征到攻克武昌的3個多月間，北伐軍勢如破竹，擊潰了直系軍閥吳佩孚的主力。這主要是由于A.各派軍閥的混戰(zhàn) B.國際力量的援助C.土地革命的開展 D.國共合作的實現(xiàn)歷史試題(A)第2頁(共8頁)14.抗日戰(zhàn)爭期間，八路軍提出了“不留一根鐵軌，不留一根枕木，不留一個車站，不留一個碉堡，不留一座橋梁”的口號，發(fā)動了A.武漢會戰(zhàn) B.長沙會戰(zhàn)C.百團大戰(zhàn) D.淮海戰(zhàn)役15.右圖為電影《出征》的宣傳海報。它反映的歷史事件A.打破了日本3個月滅亡中國的迷夢B.對世界反法西斯戰(zhàn)爭作出巨大貢獻C.揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕D.為我國贏得了相對穩(wěn)定的和平環(huán)境16.右圖為1988-2020年中國高速公路里程圖(單位：萬千米)。這反映出我國A.全面建成小康社會B.綜合國力不斷提升C.汽車工業(yè)發(fā)展迅速D.公路里程世界領(lǐng)先17.右圖是約公元前2500年埃及法老的印章。印章上的文字是A.象形文字 B.楔形文字C.甲骨文 D.金文18.孟德斯鳩主張，以權(quán)力制約權(quán)力，以權(quán)力平衡權(quán)力。這一主張體現(xiàn)在A.《查士丁尼法典》 B.《獨立宣言》C.1787年美國憲法 D.《人權(quán)宣言》19.下表是1801-1901年英、法、美三國的人口數(shù)量變化表(單位：萬人)。導致人口變化的主要原因是年代國別1801年1851年1881年1901年英國889179325973253法國2735357837403845美國530231950167600A.工業(yè)革命的推動 B.世界市場的形成C.大眾教育的推廣 D.城市化進程加快歷史試題(A)第3頁(共8頁)20.一部小說中提道：波斯尼亞發(fā)生了一宗謀殺案，一個月后俄國竟然跟德國大戰(zhàn)一場！“謀殺案”是指A.薩拉熱窩事件 B.凡爾登戰(zhàn)役C.俄國十月革命 D.諾曼底登陸21.盲目擴大再生產(chǎn)是資本主義運用現(xiàn)代技術(shù)時的典型弊端。這會導致A.工廠制度的確立 B.經(jīng)濟危機爆發(fā)C.不結(jié)盟運動興起 D.殖民體系崩潰22.1936年，日本把“在確保帝國在東亞大陸地位之同時，向南方海洋發(fā)展”定為根本國策。為“向南方海洋發(fā)展”，日本A.策劃九一八事變 B.扶植偽“滿州國”C.制造七七事變 D.偷襲珍珠港23.下圖為發(fā)表于1943年的漫畫《無處不在的丘吉爾逼瘋了希特勒》。這反映了A.三國協(xié)約的成立 B.世界反法西斯聯(lián)盟的作用C.國際聯(lián)盟的建立 D.北大西洋公約組織的影響24.右圖是某同學的單元學習筆記。該單元的學習主題是A.資本主義制度的擴展B.民族解放運動的高漲C.二戰(zhàn)后世界的新變化D.走向和平發(fā)展的世界25.至2023年，歐盟國家互聯(lián)網(wǎng)個人接入比例已超過90%，撒哈拉以南非洲國家僅為40%，全球約1/3的人口仍無法接入互聯(lián)網(wǎng)。這反映出當今世界A.經(jīng)濟發(fā)展不平衡 B.網(wǎng)絡(luò)安全問題凸顯C.多極化趨勢加強 D.基礎(chǔ)設(shè)施日益完善歷史試題(A)第4頁(共8頁)第Ⅱ卷(非選擇題共50分)二、非選擇題：本大題共3小題，第26小題16分，第27小題18分，第28小題16分,共50分。26.(16分)閱讀材料，回答問題。材料一戰(zhàn)國時期，列國通過爭雄稱霸，基本上把中原這片土地四通八達地構(gòu)成了一個整體。秦始皇在這個基礎(chǔ)上做了幾件重要的事，在經(jīng)濟、政治和文化上為統(tǒng)一體立下了制度化規(guī)范，對民族交融產(chǎn)生了深遠影響?！幾浴吨腥A民族共同體概論》(1)秦始皇通過哪幾件重要的事“為統(tǒng)一體立下了制度化規(guī)范”?(6分)材料二 中國古代民族關(guān)系簡表(部分)時期主要史實魏晉南北朝北魏孝文帝改革，北方出現(xiàn)民族大交融大批北方人民南下，江南地區(qū)得到開發(fā)唐朝唐太宗被尊奉為周邊民族的“天可汗”文成公主入藏，帶去種子、茶葉及歷法等書籍唐朝冊封少數(shù)民族政權(quán)首領(lǐng)漢族在衣食住行等方面廣受西北少數(shù)民族的影響遼宋夏金元遼學習漢族文化，仿效漢族風俗元世祖學習中原政治制度，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)元朝時，邊疆民族大規(guī)模遷入中原和江南元朝設(shè)宣政院，掌管西藏的軍民事務(wù)(2)從材料二中選擇兩個或兩個以上相互關(guān)聯(lián)的史實，提煉一個觀點，并加以闡述。(要求：觀點正確，史論結(jié)合，條理清楚。10分)歷史試題(A)第5頁(共8頁)27.(18分)閱讀材料，回答問題。材料一圖1為1949-1957年上海市輕、重工業(yè)產(chǎn)值和占比變化情況————據(jù)《上海統(tǒng)計年鑒》(1)指出圖1反映的現(xiàn)象，并分析該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。(8分)材料二圖2、圖3分別為1982-1990年、1991-1996年上海市GDP(國內(nèi)生產(chǎn)總值)增長率及其與全國平均水平比較————據(jù)《中國統(tǒng)計年鑒》等(2)從圖2到圖3發(fā)生了什么變化?導致變化的原因有哪些?(6分)歷史試題(A)第6頁(共8頁)材料三1978年，改革開放給上海帶來了新的發(fā)展機遇。進入九十年代以后，中央調(diào)整改革開放的重點，上海走到了全國改革開放的前沿。上海蘊含的潛能被空前激發(fā)出來，開始了新的騰飛，城市面貌日新月異，經(jīng)濟實力急速增長，舉世矚目?！幾浴渡虾Ｍㄊ贰さ?2卷》(3)綜合上述三則材料，談?wù)勆虾＝?jīng)濟發(fā)展的啟示。(4分)28.(16分)19世紀60年代，為了應(yīng)對各自面臨的困境，許多國家力求改變。閱讀材料，回答問題。材料一1861年，美國爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)，這場戰(zhàn)爭到1865年結(jié)束，南方各州重回聯(lián)邦，宣布廢除奴隸制，在北方已經(jīng)開始萌芽的資本主義在全美蔓延開來。美國開始了全面的崛起之路。直到第一次世界大戰(zhàn)在歐洲爆發(fā)，美國從一個農(nóng)業(yè)為主的國家向一個工業(yè)國轉(zhuǎn)變?！幾浴度蛲ㄊ贰?1)據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括美國崛起的原因。(6分)歷史試題(A)第7頁(共8頁)材料二19世紀60年代，曾國藩等封疆大吏，經(jīng)過太平天國戰(zhàn)爭和第二次鴉片戰(zhàn)爭，先后以“自強”“求富”為口號，引進西方先進技術(shù)，創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)和民用企業(yè)，客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生，對外國資本的入侵起了一定的抵制作用?！幾浴吨袊贰?853年，美國迫使日本開放門戶。國內(nèi)手工工場倒閉，農(nóng)民、城市貧民和下層武士的處境不斷惡化。1868年，日本提出“建立一個富有國家和強大軍事力量”的新目標，從政治、經(jīng)濟、軍事方面向西方學習。1894年前，日本已初步實現(xiàn)了工業(yè)化，避免了淪為西方殖民地的命運?！幾浴度蛲ㄊ贰?2)寫出材料二描述的兩大歷史事件，并歸納其相同點。(8分)(3)綜合材料一、二，你認為影響國家發(fā)展的因素是什么?(2分)歷史試題(A)第8頁(共8頁)2025年濰坊市初中學業(yè)水平考試歷史答案題號12345678910答案ABBBDCDACD題號11121314151617181920答案CBDCDBACAA題號2122232425答案BDBCA26.(1)大事：(經(jīng)濟)統(tǒng)一車軌、貨幣、度量衡；(政治)開創(chuàng)中央集權(quán)制(皇帝制度)，實行郡縣制，制定秦律；(文化)統(tǒng)一文字。(共6分，經(jīng)濟、政治、文化每個角度2分。)(2)水平等級分值擬定的觀點材料運用與論述18-10分明確，有新意或有思想深度緊扣觀點論述，運用材料中兩個或兩個以上的史實，能夠做到史論結(jié)合，邏輯清晰24-7分明確能夠圍繞觀點論述，運用材料中的史實，但不夠充分或不夠典型，條理基本清楚31-3分不夠明確有論述，但材料不夠充分，或史論結(jié)合不夠充分40分沒有提煉出觀點觀點、論述與材料無關(guān)，或僅僅重復材料中的史實觀點1：國家統(tǒng)一促進了民族交往交流交融。(2分)闡述：唐朝時，國家統(tǒng)一，國力強盛，對周邊民族政權(quán)產(chǎn)生了巨大吸引力，文成公主人藏促進了唐蕃間的經(jīng)濟文化交流。社會風氣兼容并包，少數(shù)民族與漢族在生產(chǎn)生活方面相互影響。(4分)元朝統(tǒng)一，疆域空前遼闊，邊疆各民族大量遷入中原和江南，同漢族雜居相處。元朝對包括西藏在內(nèi)的邊疆地區(qū)實現(xiàn)有效管理，促進了各民族的經(jīng)濟文化交流。(4分)觀點2：民族交融促進了國家統(tǒng)一(或推動統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展)。魏晉南北朝時期，北魏孝文帝的改革促進了民族交融，不僅促進了不同民族之間的文化、經(jīng)濟交流，為隋唐時期統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。元朝設(shè)立了宣政院，管理西藏地區(qū)的軍政事務(wù)，加強了對邊疆地區(qū)的有效治9理和國家統(tǒng)一。觀點3：民族交融促進了江南地區(qū)經(jīng)濟文化發(fā)展。魏晉南北朝時期江南地區(qū)的開發(fā)，給江南地區(qū)輸送大量勞動力，也帶去了中原先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，促進了江南地區(qū)經(jīng)濟迅速發(fā)展。元朝邊疆各族大量遷入中原和江南，促進各族經(jīng)濟、文化的交流與發(fā)展，使江南地區(qū)得到進一步發(fā)展。觀點4：國家治理方式(或民族政策)推動民族交融闡述：不同歷史時期，政府所采取的對少數(shù)民族的民族政策或國家治理方式推動了民族之間的交流交往交融。唐朝時期，唐太宗冊封少數(shù)民族的政權(quán)首領(lǐng)，如云南王、渤海王等，促進了中原民族和邊疆少數(shù)民族之間的交流交往交融。元朝時期，元世祖學習中原政治制度，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，還設(shè)置宣政院，掌管西藏的軍民事務(wù)，也加強了中央對西藏的管理，促進了藏族人民和其他民族的交融。觀點5：少數(shù)民族統(tǒng)治者的主動改革，促進了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。闡述：魏晉南北朝時期，北方民族不斷內(nèi)遷，民族交融發(fā)展(各族人民長期雜居，在生產(chǎn)、生活和習俗上與漢族已無明顯區(qū)別)。北魏孝文帝順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，進行改革，進一步促進了民族交融，“胡”“漢”觀念逐漸淡薄，民族間的隔閡與偏見逐漸減少。元朝時期是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝，元世祖參照中原歷代王朝的統(tǒng)治方式，確立君主專制的中央集權(quán)制度，鞏固了對全國的統(tǒng)治。觀點6：文化交融推動國家凝聚力(增強國家認同)闡述：北魏孝文帝改革推行漢化政策(如改漢姓、穿漢服)，加速了北方民族與漢族的融合；唐朝時期，漢族吸收西北少數(shù)民族的衣食住行習俗(如胡服、胡床)，同時文成公主入藏傳播中原農(nóng)業(yè)技術(shù)，體現(xiàn)了雙向文化影響。遼、元等政權(quán)主動學習漢族文化(如遼仿漢俗、元世祖重視中原農(nóng)業(yè))，說明少數(shù)民族對中原文化的認同，為統(tǒng)一奠定文化基礎(chǔ)。27.(18分)(1)現(xiàn)象：輕、重工業(yè)產(chǎn)值迅速提升；重工業(yè)比重逐漸上升或輕、重工業(yè)比重差距縮小。(4分)原因：新中國成立；國內(nèi)市場擴大；國民經(jīng)濟的恢復與發(fā)展；一五計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)；三10大改造的開展。（答出兩點即可，每點2分，共4分）(2)變化：上海市GDP年增長率逐漸超過全國；上海與全國CDP增長率趨于平穩(wěn)。（答出一點即可，2分）原因：上海浦東的開發(fā)開放；社會主義市場經(jīng)濟體制逐步建立；南方談話解放思想；改革開放不斷深化。（答出兩點即可，每點2分，共4分）(3)啟示：堅持改革開放，“