高新三十五小學(xué)活動方案一、活動主題“多彩校園，快樂成長”二、活動目的通過舉辦一系列豐富多彩的活動，營造積極向上、充滿活力的校園文化氛圍，增強學(xué)生之間的交流與合作，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)、在活動中成長，同時展示學(xué)校的教育教學(xué)成果和師生風(fēng)采。三、活動時間[具體活動時間區(qū)間，例如：XX年X月X日XX年X月X日]四、活動地點高新三十五小學(xué)內(nèi)各教室、操場、禮堂等五、參與人員高新三十五小學(xué)全體師生六、活動內(nèi)容及流程（一）開幕式1.時間：活動第一天上午9:009:302.地點：學(xué)校操場3.流程開場表演：由學(xué)校舞蹈隊帶來活力四射的舞蹈表演，吸引師生注意力，營造熱烈氛圍。主持人登場：介紹出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，并簡要說明活動的目的、意義和主要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)致辭：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表開幕致辭，對活動表示祝賀，鼓勵全體師生積極參與，享受活動過程。學(xué)生代表發(fā)言：選取優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，表達對活動的期待和熱情，倡導(dǎo)同學(xué)們在活動中展現(xiàn)自我、收獲成長。宣布活動開始：領(lǐng)導(dǎo)宣布“多彩校園，快樂成長”活動正式開始。（二）學(xué)科知識競賽周1.時間：活動第一天上午10:00活動第五天下午4:002.地點：各教室3.流程初賽準(zhǔn)備階段：根據(jù)不同學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、道德與法治等）制定競賽題目，涵蓋基礎(chǔ)知識、拓展知識等方面。各年級學(xué)生以班級為單位報名參賽，每班選拔若干名代表組成參賽隊伍。競賽過程：在各教室同時進行初賽，采用筆試形式，規(guī)定時間內(nèi)完成答題。監(jiān)考老師負(fù)責(zé)維持考場秩序，確保競賽公平公正。選拔標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)初賽成績，選拔出成績優(yōu)異的學(xué)生進入復(fù)賽。復(fù)賽準(zhǔn)備階段：對初賽選拔出的學(xué)生進行分組，重新確定競賽題目，題目難度適當(dāng)提高，增加綜合性和創(chuàng)新性題目。準(zhǔn)備復(fù)賽所需的答題卡、試卷、評分標(biāo)準(zhǔn)等。競賽過程：在學(xué)校禮堂或較大的教室進行復(fù)賽，采用現(xiàn)場答題、評委打分的形式。參賽學(xué)生依次上臺答題，評委根據(jù)答題情況進行打分。獎項設(shè)置：根據(jù)復(fù)賽成績，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名，頒發(fā)獎狀和獎品。（三）藝術(shù)風(fēng)采展示1.繪畫比賽時間：活動第二天上午9:0011:00地點：美術(shù)教室流程主題發(fā)布：提前一周公布繪畫比賽主題，如“我的夢想家園”“美麗的校園”等，讓學(xué)生有足夠的時間準(zhǔn)備。比賽當(dāng)天：學(xué)生們在美術(shù)教室進行現(xiàn)場繪畫創(chuàng)作，時間為2小時。比賽過程中，老師巡回指導(dǎo)，確保學(xué)生創(chuàng)作順利進行。作品評選：邀請美術(shù)老師組成評委團，對學(xué)生作品進行評選。評選標(biāo)準(zhǔn)包括主題契合度、創(chuàng)意、繪畫技巧等方面。展覽與頒獎：挑選優(yōu)秀作品在學(xué)校畫廊進行展覽，并舉行頒獎儀式，為獲獎學(xué)生頒發(fā)證書和獎品。2.書法比賽時間：活動第二天下午2:004:00地點：書法教室流程字體與內(nèi)容要求：規(guī)定書法比賽的字體（如楷書、行書、隸書等）和書寫內(nèi)容范圍，如古詩詞、名言警句等。比賽進行：學(xué)生們在書法教室進行書寫，時間為2小時。老師對學(xué)生的書寫姿勢、筆法等進行指導(dǎo)。作品評審：由書法老師和語文老師共同組成評委團，按照書寫規(guī)范、筆法、風(fēng)格等標(biāo)準(zhǔn)對作品進行評審。展示與表彰：將優(yōu)秀書法作品在學(xué)校文化長廊展示，并為獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書和獎品。3.校園歌手大賽時間：活動第三天下午3:005:00地點：學(xué)校禮堂流程報名與準(zhǔn)備：提前兩周接受學(xué)生報名，學(xué)生準(zhǔn)備參賽歌曲，可自帶樂器或伴奏。初賽：在活動第三天上午進行初賽，學(xué)生依次上臺演唱，評委根據(jù)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音色、表現(xiàn)力等方面進行打分，選拔出若干名學(xué)生進入復(fù)賽。復(fù)賽：下午進行復(fù)賽，選手演唱完整歌曲，增加舞蹈、表演等元素，進一步展示才藝。評委打分后確定進入決賽的名單。決賽：邀請專業(yè)音樂老師和學(xué)生代表組成大眾評審團，共同為決賽選手打分。決賽現(xiàn)場設(shè)置互動環(huán)節(jié)，如觀眾投票等。根據(jù)綜合得分評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，舉行隆重的頒獎儀式，獲獎選手進行現(xiàn)場表演。（四）體育競技活動1.趣味運動會時間：活動第四天上午9:0011:30地點：學(xué)校操場流程開幕式：全體師生集合在操場，進行趣味運動會開幕式。各班級方陣進行特色入場展示，如喊口號、舉班牌、表演簡單舞蹈等。比賽項目：設(shè)置多個趣味比賽項目，如接力拼圖、兩人三足、運球大作戰(zhàn)、拔河比賽等。每個項目分組進行，比賽過程中充滿趣味性和挑戰(zhàn)性，鼓勵學(xué)生積極參與。頒獎環(huán)節(jié)：根據(jù)比賽成績，為各項目獲獎班級和個人頒發(fā)獎狀和獎品，表彰他們在運動會中的拼搏精神和團隊協(xié)作能力。2.校園足球友誼賽時間：活動第四天下午2:004:00地點：學(xué)校足球場流程組隊：以年級為單位組建足球隊，提前進行訓(xùn)練，熟悉比賽規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)。比賽：舉行年級間的足球友誼賽，采用分組循環(huán)賽制。比賽過程中，裁判嚴(yán)格執(zhí)法，確保比賽公平公正。賽后交流：比賽結(jié)束后，組織球員進行交流分享，總結(jié)比賽經(jīng)驗，促進學(xué)生之間的足球技藝提升和團隊合作意識培養(yǎng)。（五）科技小制作與展示1.科技小制作活動時間：活動第五天上午9:0011:00地點：科學(xué)實驗室流程主題與材料準(zhǔn)備：提前公布科技小制作主題，如“創(chuàng)意小發(fā)明”“環(huán)保小制作”等，并準(zhǔn)備好制作所需的材料和工具，如廢舊物品、模型材料、膠水、剪刀等。制作過程：學(xué)生們在科學(xué)實驗室進行科技小制作，可獨立完成或小組合作完成。老師在現(xiàn)場進行指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決制作過程中遇到的問題。作品提交：學(xué)生完成制作后，提交作品并附上作品簡介，說明制作思路、原理和用途等。2.科技成果展示時間：活動第五天下午2:004:00地點：學(xué)校禮堂流程布置展示區(qū)：將學(xué)生的科技小制作作品進行分類布置在禮堂展示區(qū)，設(shè)置展板介紹作品信息。參觀與講解：組織全校師生參觀科技成果展示，學(xué)