音樂活動小班公開活動方案一、活動主題“歡樂音符，童趣飛揚——小班音樂活動大公開”二、活動目的1.為小班幼兒提供一個展示音樂才能和創(chuàng)造力的平臺，激發(fā)他們對音樂活動的興趣和熱愛。2.通過公開活動，讓家長了解幼兒在園的音樂學(xué)習(xí)情況和教學(xué)成果，增進家園之間的溝通與合作。3.促進教師之間的交流與學(xué)習(xí)，提升教師的音樂教學(xué)水平和組織活動的能力。三、活動時間[具體活動時間]，建議選擇在上午，幼兒精神狀態(tài)較好的時候進行。四、活動地點幼兒園內(nèi)的多功能活動室或?qū)挸髁恋慕淌?，確保場地能夠容納所有參與活動的幼兒、家長和教師，并且有良好的音響設(shè)備和舞臺布置。五、參與人員小班全體幼兒、幼兒家長、小班教師團隊六、活動準(zhǔn)備（一）人員安排1.活動總策劃：[姓名]，負(fù)責(zé)整個活動方案的策劃與指導(dǎo)，協(xié)調(diào)各方資源，確?；顒禹樌M行。2.主持人：[姓名]，具備良好的語言表達(dá)能力和親和力，負(fù)責(zé)活動的開場、串場和結(jié)束環(huán)節(jié)，引導(dǎo)活動流程，與幼兒、家長互動良好。3.音樂指導(dǎo)教師：[姓名]，熟悉幼兒音樂教學(xué)，負(fù)責(zé)活動中音樂部分的指導(dǎo)和示范演奏，確保音樂表演的質(zhì)量。4.教師團隊：小班全體教師，負(fù)責(zé)組織幼兒排練、準(zhǔn)備道具、維持活動現(xiàn)場秩序，并協(xié)助主持人與幼兒互動。5.后勤保障人員：[姓名]等，負(fù)責(zé)活動場地的布置、音響設(shè)備的調(diào)試、道具的搬運與整理，以及提供必要的后勤支持。（二）場地布置1.舞臺區(qū)在活動場地前方設(shè)置一個小型舞臺，鋪上彩色地毯，周邊用彩色氣球或彩帶裝飾，營造歡快的氛圍。舞臺上方懸掛橫幅，寫有活動主題“歡樂音符，童趣飛揚——小班音樂活動大公開”。在舞臺上擺放一架鋼琴或小型音響設(shè)備，方便音樂表演。2.觀眾區(qū)在舞臺前方和兩側(cè)擺放整齊有序的椅子，作為家長和教師的觀景區(qū)。椅子可以按照班級劃分區(qū)域，方便家長就座。在觀眾區(qū)周圍設(shè)置一些展示區(qū)，展示幼兒平時在音樂活動中創(chuàng)作的繪畫作品、手工樂器制作等，讓家長更直觀地了解幼兒的音樂學(xué)習(xí)成果。3.簽到區(qū)在活動入口處設(shè)置簽到區(qū)，擺放簽到臺，準(zhǔn)備簽到表、筆和小禮品（如音樂主題的貼紙、小音符卡片等）。簽到區(qū)周圍可以張貼一些幼兒音樂活動的照片或海報，吸引家長的注意力。（三）道具準(zhǔn)備1.樂器類根據(jù)活動內(nèi)容準(zhǔn)備各種適合小班幼兒的樂器，如木魚、沙錘、手鈴、響板等，確保數(shù)量充足，每個幼兒都能參與演奏。對樂器進行清潔和調(diào)試，保證音質(zhì)良好。2.服裝類為幼兒準(zhǔn)備統(tǒng)一的音樂表演服裝，服裝風(fēng)格要符合活動主題，色彩鮮艷、活潑可愛，如帶有音符圖案的T恤、短裙或短褲等。提前安排幼兒試穿服裝，確保合身舒適，并且檢查服裝是否有損壞或需要修改的地方。3.道具類準(zhǔn)備與音樂活動相關(guān)的道具，如彩色的絲巾、紙飛機、毛絨玩具等，用于幼兒在表演中的互動和場景創(chuàng)設(shè)。根據(jù)不同的音樂曲目，制作相應(yīng)的道具，如模仿小動物的頭飾（兔子、小貓、小狗等），幫助幼兒更好地理解和表現(xiàn)音樂內(nèi)容。（四）音樂準(zhǔn)備1.選擇音樂曲目挑選適合小班幼兒的音樂曲目，包括歡快的兒歌、簡單的古典音樂片段等，曲目要節(jié)奏明快、旋律優(yōu)美，易于幼兒理解和演唱。音樂曲目要涵蓋多種風(fēng)格，如《兩只老虎》《小星星》《拔蘿卜》等經(jīng)典兒歌，以及《康康舞曲》《單簧管波爾卡》等具有代表性的古典音樂片段，讓幼兒感受不同音樂風(fēng)格的魅力。2.制作音樂播放列表將選定的音樂曲目按照活動流程進行排序，制作成清晰的音樂播放列表，并確保在活動現(xiàn)場能夠順利播放。準(zhǔn)備好備用音樂設(shè)備，如移動音響、手機等，以防萬一出現(xiàn)設(shè)備故障時能夠及時切換播放音樂。3.音樂排練教師提前帶領(lǐng)幼兒進行音樂排練，讓幼兒熟悉音樂的節(jié)奏、旋律和歌詞，能夠準(zhǔn)確地演唱和演奏。在排練過程中，注重培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和音樂表現(xiàn)力，鼓勵幼兒用自己的方式表達(dá)對音樂的理解和感受。針對幼兒在排練中出現(xiàn)的問題，如音準(zhǔn)、節(jié)奏把握等，教師要及時給予指導(dǎo)和糾正，確保幼兒在活動中能夠有良好的表現(xiàn)。（五）宣傳通知1.制作活動邀請函設(shè)計并制作精美的活動邀請函，邀請函內(nèi)容包括活動主題、時間、地點、活動內(nèi)容簡介以及溫馨提示等。將邀請函提前發(fā)放給幼兒家長，可以通過班級群消息、電話通知等方式告知家長活動詳情，并邀請家長準(zhǔn)時參加。2.班級群宣傳在班級群中發(fā)布活動通知，詳細(xì)介紹活動的目的、流程、準(zhǔn)備情況等，讓家長了解活動的全貌。分享一些幼兒在音樂活動中的精彩瞬間照片或視頻，激發(fā)家長的興趣和期待。3.幼兒園公告欄宣傳在幼兒園公告欄張貼活動海報，海報設(shè)計要突出活動主題，色彩鮮艷，吸引家長的注意。海報內(nèi)容包括活動時間、地點、參與人員、活動亮點等關(guān)鍵信息，方便家長隨時查看。七、活動流程（一）開場致辭（9:009:10）1.主持人登場，向到場的家長和幼兒表示熱烈歡迎，并介紹活動的主題、目的和流程安排。2.邀請幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或小班年級組長進行開場致辭，表達(dá)對活動的期待和對幼兒、家長的問候。（二）音樂表演（9:109:40）1.歌曲聯(lián)唱幼兒們穿著統(tǒng)一的服裝，整齊地站在舞臺上，首先進行歌曲聯(lián)唱表演。演唱曲目包括《兩只老虎》《小星星》《拔蘿卜》等經(jīng)典兒歌，幼兒們用稚嫩的歌聲和可愛的動作，展現(xiàn)出對音樂的喜愛。2.樂器演奏教師為幼兒們分發(fā)木魚、沙錘、手鈴、響板等樂器，進行簡單的樂器演奏表演。演奏曲目可以選擇節(jié)奏感較強的音樂，如《拉德斯基進行曲》，幼兒們在教師的引導(dǎo)下，用樂器敲打出歡快的節(jié)奏，感受音樂的韻律。3.音樂游戲設(shè)計一些有趣的音樂游戲，如“音樂傳球”“聽音樂做動作”等，讓幼兒們在游戲中進一步體驗音樂的樂趣。在“音樂傳球”游戲中，幼兒們圍坐成一圈，隨著音樂的節(jié)奏傳球，音樂停止時，球在誰手中，誰就上臺表演一個音樂節(jié)目?！奥犚魳纷鰟幼鳌庇螒騽t是播放不同風(fēng)格的音樂，幼兒們根據(jù)音樂的節(jié)奏和旋律做出相應(yīng)的動作，如歡快的音樂時跳舞，舒緩的音樂時模仿小動物睡覺等。（三）親子互動（9:4010:10）1.音樂親子操邀請家長上臺與幼兒一起參與音樂親子操表演。教師帶領(lǐng)家長和幼兒一起學(xué)習(xí)簡單的音樂親子操動作，如跟著《幸福拍手歌》的節(jié)奏拍手、跺腳、點頭等，增進親子之間的感情和互動。2.音樂故事表演幼兒和家長一起合作表演音樂故事。教師提前準(zhǔn)備好音樂故事腳本，如《小紅帽》，幼兒們分別扮演故事中的角色，家長在一旁協(xié)助并進行旁白，同時配合音樂的播放，將故事生動地展現(xiàn)出來。（四）音樂創(chuàng)作展示（10:1010:30）1.展示幼兒在平時音樂活動中創(chuàng)作的繪畫作品、手工樂器制作等。2.邀請部分幼兒上臺介紹自己的創(chuàng)作思路和作品所表達(dá)的音樂感受，鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法。（五）教師總結(jié)（10:3010:40）1.小班教師代表上臺進行活動總結(jié)，回顧活動的精彩瞬間，感謝幼兒、家長和教師團隊的積極參與和配合。2.總結(jié)幼兒在音樂活動中的成長和進步，強調(diào)音樂教育對幼兒全面發(fā)展的重要性。（六）結(jié)束環(huán)節(jié)（10:4010:50）1.主持人再次感謝家長和幼兒的參與，宣布活動圓滿結(jié)束。2.幼兒們和家長一起有序離場，活動現(xiàn)場工作人員負(fù)責(zé)清理場地，整理道具。八、活動預(yù)算1.場地布置費用：[X]元，包括舞臺裝飾、橫幅制作、展示區(qū)布置等。2.道具費用：[X]元，涵蓋樂器購買、服裝租賃、道具制作等。3.音樂設(shè)備費用：[X]元，如音響設(shè)備租賃、音樂播放軟件購買等。4.宣傳費用：[X]元，包括活動邀請函制作、海報設(shè)計與張貼等。5.小禮品費用：[X]元，用于簽到時發(fā)放給家長和幼兒。6.其他費用：[X]元，如飲用水、備用電池等?？傤A(yù)算：[X]元九、注意事項1.活動前確保場地安全，檢查舞臺、道具、音響設(shè)備等是否存在安全隱患，及時進行整改。2.提前安排好幼兒的飲食和休息，避免幼兒在活動中出現(xiàn)疲勞或饑