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文檔簡介

贛州市中醫(yī)院心理評估技能考核一、單選題(共10題,每題2分,計(jì)20分)1.在贛南地區(qū),患者可能更傾向于表達(dá)情緒的方式是?A.直接宣泄B.間接暗示C.冷靜分析D.生理癥狀轉(zhuǎn)化答案:B解析:贛南文化受客家文化影響,常含蓄表達(dá)情緒,傾向間接暗示。2.患者自述“感覺身體被無形力量控制”,最可能涉及的心理評估量表是?A.PHQ-9抑郁量表B.GAD-7焦慮量表C.BPRS陽性癥狀量表D.YBOCS強(qiáng)迫癥狀量表答案:D解析:“控制感”是強(qiáng)迫癥典型癥狀,YBOCS針對性評估。3.對贛州某鄉(xiāng)村患者進(jìn)行評估時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮的文化因素是?A.城鄉(xiāng)教育差異B.宗族觀念影響C.宗教信仰傾向D.經(jīng)濟(jì)條件限制答案:B解析:贛南鄉(xiāng)村宗族觀念強(qiáng),可能影響就醫(yī)決策與家庭支持系統(tǒng)。4.患者主訴“最近總夢見親人離世”,最需警惕的心理問題可能是?A.睡眠障礙B.適應(yīng)障礙C.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙D.孤獨(dú)感答案:C解析:贛南地區(qū)喪親文化影響下,夢境可能與應(yīng)激相關(guān)。5.評估贛州老年患者認(rèn)知功能時(shí),應(yīng)特別關(guān)注的項(xiàng)目是?A.邏輯推理能力B.歷史記憶提取C.言語表達(dá)流暢性D.定向力測試答案:D解析:老年患者易出現(xiàn)定向力障礙,需重點(diǎn)篩查。6.患者回避社交場合,自述“怕被別人笑話”,最可能的評估診斷為?A.社交焦慮障礙B.孤僻性格C.抑郁癥伴隨回避D.社會適應(yīng)不良答案:A解析:贛南文化較重面子觀,社交回避需重點(diǎn)鑒別。7.評估時(shí)發(fā)現(xiàn)患者對“風(fēng)水”極度迷信,可能影響評估準(zhǔn)確性的因素是?A.患者教育水平B.文化信仰差異C.評估者偏見D.患者合作程度答案:B解析:贛南部分地區(qū)風(fēng)水觀念深,需調(diào)整評估視角。8.患者自述“身體多處疼痛,但檢查無器質(zhì)性病變”,最可能需評估的心理量表是?A.SCL-90癥狀自評量表B.FMM軀體形式障礙量表C.BDI抑郁量表D.HAMD焦慮量表答案:B解析:贛南地區(qū)軀體化癥狀較常見,需針對性評估。9.對贛州留守兒童進(jìn)行評估時(shí),需特別關(guān)注的心理問題是?A.學(xué)習(xí)成績下降B.社交能力缺失C.飲食習(xí)慣異常D.身高體重發(fā)育答案:B解析:留守兒童社交問題突出,需重點(diǎn)篩查。10.患者自述“總感覺有人在背后議論我”,最需警惕的評估方向是?A.精神分裂癥偏執(zhí)型B.焦慮伴隨被害妄想C.人格障礙伴隨敏感D.健忘伴隨虛構(gòu)答案:A解析:贛南方言文化中“背后說閑話”現(xiàn)象較普遍,需鑒別妄想性思維。二、多選題(共8題,每題3分,計(jì)24分)1.在贛州評估抑郁患者時(shí),需警惕的軀體癥狀包括?A.頭痛B.胸悶C.食欲下降D.體重驟增E.惡心答案:A、B、C、E解析:贛南地區(qū)患者常以軀體癥狀表達(dá)情緒,需全面篩查。2.評估贛州企業(yè)員工心理狀態(tài)時(shí),需關(guān)注的高風(fēng)險(xiǎn)人群包括?A.高強(qiáng)度加班員工B.生產(chǎn)線工人C.跨部門轉(zhuǎn)崗員工D.長期夜班員工E.管理層答案:A、B、D解析:贛南制造業(yè)發(fā)達(dá),上述人群壓力突出。3.患者自述“總想重復(fù)檢查門鎖是否鎖好”,可能涉及的心理評估維度有?A.強(qiáng)迫觀念B.強(qiáng)迫行為C.認(rèn)知扭曲D.情緒失控E.社交回避答案:A、B、C解析:需結(jié)合贛南文化背景評估強(qiáng)迫癥狀。4.對贛州孕產(chǎn)婦進(jìn)行心理評估時(shí),需重點(diǎn)關(guān)注的項(xiàng)目包括?A.產(chǎn)后抑郁風(fēng)險(xiǎn)B.親子依戀建立C.產(chǎn)褥期睡眠障礙D.經(jīng)濟(jì)壓力感知E.社會支持系統(tǒng)答案:A、C、D、E解析:贛南地區(qū)經(jīng)濟(jì)壓力與家庭支持因素突出。5.患者自述“感覺時(shí)間變慢,做什么都提不起勁”,可能涉及的心理評估量表有?A.GAD-7焦慮量表B.PHQ-9抑郁量表C.BDI抑郁量表D.HAMD焦慮量表E.PSS壓力感知量表答案:B、C、E解析:贛南方言中“時(shí)間慢”常與抑郁或壓力相關(guān)。6.對贛州農(nóng)村獨(dú)居老人進(jìn)行評估時(shí),需關(guān)注的心理問題包括?A.孤獨(dú)感B.經(jīng)濟(jì)焦慮C.認(rèn)知功能下降D.軀體疾病伴隨E.社會參與度低答案:A、B、C、E解析:贛南農(nóng)村獨(dú)居老人問題復(fù)雜,需綜合評估。7.患者自述“總感覺被跟蹤”,可能涉及的心理評估方向有?A.焦慮伴隨偏執(zhí)B.精神分裂癥風(fēng)險(xiǎn)C.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙D.人格障礙E.壓力性癥狀答案:A、B、C解析:需結(jié)合贛南文化背景鑒別妄想性思維。8.在贛州學(xué)校開展心理健康篩查時(shí),需特別關(guān)注的青少年問題包括?A.網(wǎng)絡(luò)成癮B.學(xué)業(yè)壓力C.人際沖突D.自殺風(fēng)險(xiǎn)E.家庭關(guān)系緊張答案:B、C、D、E解析:贛南教育競爭激烈,上述問題突出。三、案例分析題(共4題,每題10分,計(jì)40分)案例一:患者,男性,45歲,贛州某工廠車間主任。主訴“近3個(gè)月總感覺心慌、失眠,擔(dān)心自己得心臟病”。自述“工廠壓力大,孩子上學(xué)開支多”,否認(rèn)近期軀體疾病。評估時(shí)發(fā)現(xiàn)患者回避社交,情緒易激惹。問題:1.列出該患者需優(yōu)先評估的心理問題(3分)。2.推薦合適的心理評估量表(3分)。3.結(jié)合贛州地域文化特點(diǎn),提出可能的干預(yù)建議(4分)。答案:1.心理問題:焦慮障礙(伴軀體化癥狀)、職業(yè)壓力適應(yīng)不良。2.量表:GAD-7焦慮量表、SCL-90癥狀自評量表、職業(yè)壓力量表。3.建議:①認(rèn)知行為干預(yù)調(diào)整壓力應(yīng)對方式;②結(jié)合贛南文化開展家庭支持(如邀請家屬參與治療);③推薦太極拳等傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)緩解焦慮。案例二:患者,女性,62歲,贛州農(nóng)村獨(dú)居老人。主訴“近1年總感覺身體不適,如頭暈、乏力,但檢查無異常”。自述“總夢見去世的丈夫”,情緒低落,回避出門。評估時(shí)發(fā)現(xiàn)患者對子女經(jīng)濟(jì)依賴明顯。問題:1.該患者可能涉及的心理問題有哪些?(3分)2.列出需重點(diǎn)排除的軀體疾病(3分)。3.結(jié)合贛南農(nóng)村特點(diǎn),提出社區(qū)干預(yù)措施(4分)。答案:1.心理問題:抑郁癥(伴軀體化)、哀傷障礙、社會孤立。2.排除疾?。杭谞钕俟δ墚惓?、貧血、心肺功能衰退。3.干預(yù)措施:①組織社區(qū)互助小組(贛南常見“鄰里互助”模式);②定期上門心理疏導(dǎo);③協(xié)調(diào)子女增加探望頻率。案例三:患者,男性,28歲,贛州IT公司程序員。主訴“近半年總感覺被人監(jiān)視,懷疑同事在背后議論自己”。自述“壓力大,睡眠差,經(jīng)常噩夢”。評估時(shí)發(fā)現(xiàn)患者回避社交,情緒敏感。問題:1.該患者需優(yōu)先排查的心理問題(3分)。2.列出需使用的心理評估工具(3分)。3.結(jié)合贛南文化背景,提出家庭治療建議(4分)。答案:1.心理問題:偏執(zhí)型人格障礙、焦慮障礙(伴被害妄想)。2.量表:BPRS陽性癥狀量表、GAD-7焦慮量表、MMPI人格量表。3.建議:①家庭溝通中避免強(qiáng)化被害觀念(如減少過度解釋);②組織家庭心理教育(如講解贛南文化中的“敏感性格”現(xiàn)象);③推薦團(tuán)體治療增強(qiáng)社交適應(yīng)能力。案例四:患者,女性,35歲,贛州某小學(xué)教師。主訴“近1年總感覺情緒低落,對工作失去興趣,孩子不聽話”。自述“丈夫常年在外打工,家庭經(jīng)濟(jì)壓力大”。評估時(shí)發(fā)現(xiàn)患者哭泣頻繁,回避教學(xué)。問題:1.該患者可能涉及的心理問題(3分)。2.列出需使用的心理評估量表(3分)。3.結(jié)合贛州教育系統(tǒng)特點(diǎn),提出職業(yè)支持方案(4分)。答案:1.心理問題:產(chǎn)

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