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文檔簡介
院校食堂打卡活動方案一、活動主題“舌尖上的校園——食堂美食打卡之旅”二、活動目的1.提升院校食堂的知名度和美譽度,增加師生對食堂美食的關(guān)注度和興趣。2.鼓勵師生積極參與食堂就餐,提高食堂的就餐率。3.通過打卡活動,收集師生對食堂菜品、服務(wù)等方面的反饋,以便進一步改進和優(yōu)化食堂工作。4.增強師生對校園生活的歸屬感和認(rèn)同感,營造積極向上的校園氛圍。三、活動時間[具體活動時間區(qū)間,例如:X月X日X月X日]四、參與人員全體在校師生五、活動內(nèi)容及流程活動準(zhǔn)備階段1.成立活動籌備小組由院校后勤管理部門牽頭,聯(lián)合食堂管理團隊、宣傳部門等相關(guān)人員組成活動籌備小組。明確各成員的職責(zé)和分工,確?;顒踊I備工作有序進行。2.食堂菜品篩選與整理食堂管理團隊對現(xiàn)有菜品進行全面梳理,挑選出具有代表性、受歡迎的菜品。為每個菜品拍攝高清照片,撰寫詳細(xì)的菜品介紹,包括菜品名稱、食材組成、口味特點、營養(yǎng)價值等。3.設(shè)計打卡活動頁面宣傳部門負(fù)責(zé)設(shè)計活動專屬的打卡頁面。頁面應(yīng)簡潔明了,包含食堂名稱、活動主題、打卡規(guī)則、菜品展示區(qū)、打卡記錄區(qū)等元素。確保頁面在手機端和電腦端都能正常顯示和使用。4.制定打卡規(guī)則參與活動的師生在食堂就餐時,每消費一次,可通過掃描活動二維碼或點擊活動鏈接進入打卡頁面。選擇本次就餐所食用的菜品進行打卡,上傳消費憑證(如食堂就餐小票照片)。每次打卡可獲得相應(yīng)的積分,積分可用于兌換食堂提供的禮品或優(yōu)惠券。鼓勵師生分享打卡頁面至朋友圈或班級群,邀請好友一起參與活動,分享成功可額外獲得積分獎勵。5.準(zhǔn)備禮品和優(yōu)惠券根據(jù)活動預(yù)算,采購各類禮品,如定制的餐具、食品禮盒、學(xué)習(xí)用品等。設(shè)計并制作不同面額的食堂優(yōu)惠券,如滿減券、折扣券等。對禮品和優(yōu)惠券進行分類整理,做好庫存管理。6.宣傳推廣制作活動宣傳海報、宣傳單頁等物料,張貼在院校教學(xué)樓大廳、宿舍樓下、食堂門口等顯著位置。海報和宣傳單頁應(yīng)突出活動主題、時間、規(guī)則和獎品,吸引師生的注意。利用院校官方網(wǎng)站、微信公眾號、微博等新媒體平臺發(fā)布活動通知和詳細(xì)介紹,配以精美的菜品圖片和有趣易懂的文案,提高活動的知曉度。組織食堂工作人員在就餐時間段向師生介紹活動內(nèi)容和規(guī)則,引導(dǎo)師生參與活動?;顒舆M行階段1.師生參與打卡師生在就餐后,按照打卡規(guī)則進行操作。在打卡頁面選擇菜品并上傳消費憑證,填寫簡單的就餐評價(如對菜品口味、服務(wù)質(zhì)量等方面的評價)。系統(tǒng)自動記錄打卡信息,包括打卡時間、菜品名稱、消費金額、獲得積分等,并實時更新師生的積分排名。2.積分統(tǒng)計與排名安排專人負(fù)責(zé)每天對打卡積分進行統(tǒng)計和整理。根據(jù)積分情況,實時更新師生的積分排名,并在活動頁面上進行展示。設(shè)立周冠軍、月冠軍等不同階段的獎項,每周和每月對排名靠前的師生進行表彰和獎勵。3.互動與反饋收集在活動頁面設(shè)置互動留言區(qū),鼓勵師生分享自己的食堂就餐體驗、美食心得以及對活動的建議和意見。安排專人定期查看留言區(qū),及時回復(fù)師生的留言,與師生進行良好的互動。收集師生對食堂菜品、服務(wù)等方面的反饋信息,整理后反饋給食堂管理團隊,以便食堂進行針對性的改進和優(yōu)化。4.禮品兌換與優(yōu)惠券使用師生達到一定積分后,可在活動頁面查看禮品兌換列表,選擇心儀的禮品進行兌換。工作人員根據(jù)師生的兌換申請,核實信息后及時發(fā)放禮品。師生在下次食堂就餐時,可直接出示優(yōu)惠券進行消費,享受相應(yīng)的優(yōu)惠?;顒咏Y(jié)束階段1.活動總結(jié)活動籌備小組對整個活動進行全面總結(jié),分析活動的成效、存在的問題及不足之處。收集師生對活動的總體評價和意見建議,為今后類似活動的開展提供參考。2.表彰與獎勵舉行隆重的頒獎典禮,對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的師生進行表彰和獎勵。獎項設(shè)置可包括積分總冠軍獎、最佳美食推薦獎、最具創(chuàng)意打卡獎、積極參與獎等,頒發(fā)榮譽證書和豐厚的獎品。3.成果展示在院校內(nèi)設(shè)置活動成果展示區(qū),展示活動期間的精彩瞬間、師生的打卡記錄、優(yōu)秀的就餐評價等內(nèi)容。通過圖片、文字、視頻等形式,全面呈現(xiàn)活動的成果和影響力,進一步擴大活動的宣傳效果。4.食堂改進與優(yōu)化根據(jù)師生在活動中反饋的意見和建議,食堂管理團隊對食堂菜品、服務(wù)、環(huán)境等方面進行全面改進和優(yōu)化。制定具體的改進措施和時間表,確保食堂的整體水平得到提升,為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的就餐體驗。六、活動預(yù)算活動預(yù)算主要包括以下幾個方面:1.禮品采購費用:[X]元2.優(yōu)惠券制作費用:[X]元3.宣傳物料制作費用:[X]元4.活動獎品費用:[X]元5.其他費用(如活動期間的人工成本、設(shè)備租賃費用等):[X]元總預(yù)算:[X]元七、活動效果評估1.參與人數(shù)統(tǒng)計通過活動后臺數(shù)據(jù),統(tǒng)計參與活動的師生總?cè)藬?shù),評估活動的參與度。2.打卡次數(shù)分析分析師生的打卡次數(shù),了解師生對食堂美食的興趣點和消費頻率。3.積分排名情況觀察積分排名的變化趨勢,評估活動對師生參與積極性的激勵效果。4.師生反饋收集整理師生在活動留言區(qū)的反饋信息,以及通過問卷調(diào)查等方式收集的師生意見,評估師生對活動的滿意度和對食堂改進的期望。5.食堂就餐率變化對比活動前后食堂的就餐率,評估活動對食堂就餐情況的影響。6.媒體曝光度統(tǒng)計活動在院校官方網(wǎng)站、微信公眾號、微博等新媒體平臺上的曝光量、閱讀量、轉(zhuǎn)發(fā)量等數(shù)據(jù),評估活動的宣傳效果。通過以上多維度的評估指標(biāo),全面了解活動的實施效果,為今后開展類似活動積累經(jīng)驗,不斷優(yōu)化活動方案,提升活動質(zhì)量。八、注意事項1.確?;顒禹撁娴姆€(wěn)定性和安全性,防止出現(xiàn)系統(tǒng)故障或信息泄露等問題。2.嚴(yán)格審核師生上傳的消費憑證,確保其真實性和有效性。3.及時處理師生在活動過程中遇到的問題和投訴,提供良好的服務(wù)支持。4.活動禮品和優(yōu)
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