2025年廣東省清遠中小學教師招聘考試試卷含答案

姓名：__________考號：__________一、單選題(共10題)1.《義務教育語文課程標準（2011年版）》指出，閱讀是運用語言文字獲取信息、認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑。以下關于閱讀教學的說法，不正確的是（）。()A.閱讀教學應注重培養(yǎng)學生感受、理解、欣賞和評價的能力B.閱讀教學應引導學生通過閱讀實踐，掌握閱讀方法，提高閱讀能力C.閱讀教學要避免以教師的分析講解代替學生的閱讀實踐D.閱讀教學應以教師的閱讀分析為主，學生的閱讀實踐為輔2.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。以下關于教師職業(yè)道德規(guī)范的說法，不正確的是（）。()A.愛國守法是教師職業(yè)的基本要求B.愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求C.教書育人是教師的天職D.為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求3.《中華人民共和國教育法》第四十三條規(guī)定，受教育者享有下列權利之一是（）。()A.參加教育教學活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料B.參加教育教學活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料，并按照規(guī)定支付費用C.參加教育教學活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料，并按照規(guī)定支付費用，以及參加學校組織的各類活動D.參加教育教學活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料，并按照規(guī)定支付費用，以及參加學校組織的各類活動，并享受學校提供的各項福利待遇4.教師在教育教學中應遵循的基本原則是（）。()A.科學性與思想性相結合原則B.理論聯(lián)系實際原則C.啟發(fā)式教學原則D.直觀性教學原則5.在課堂教學中，教師通過提問、講解、示范等方式引導學生掌握知識、發(fā)展能力、培養(yǎng)品德。以下關于課堂教學的說法，不正確的是（）。()A.課堂教學是教師主導和學生主體相結合的過程B.課堂教學應注重啟發(fā)式教學，激發(fā)學生的學習興趣C.課堂教學應以教師的講解為主，學生的參與為輔D.課堂教學應注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力6.《中華人民共和國教師法》第三十七條規(guī)定，教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。()A.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的B.體罰學生，經(jīng)教育不改的C.恣意侮辱學生，影響惡劣的D.以上都是7.《義務教育數(shù)學課程標準（2011年版）》指出，數(shù)學教學活動應激發(fā)學生興趣，調(diào)動學生積極性，引發(fā)學生的數(shù)學思考，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維。以下關于數(shù)學教學的說法，不正確的是（）。()A.數(shù)學教學應注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力B.數(shù)學教學應注重培養(yǎng)學生的數(shù)學應用能力C.數(shù)學教學應以教師的講解為主，學生的參與為輔D.數(shù)學教學應注重培養(yǎng)學生的數(shù)學創(chuàng)新能力8.《中華人民共和國教育法》第二十九條規(guī)定，學校及其他教育機構行使下列權利之一是（）。()A.制定內(nèi)部管理制度B.招收學生或者其他受教育者C.對受教育者進行學籍管理，實施獎勵或者處分D.以上都是9.《義務教育語文課程標準（2011年版）》指出，語文課程的基本特點是（）。()A.工具性與人文性的統(tǒng)一B.科學性與思想性的統(tǒng)一C.知識性與趣味性的統(tǒng)一D.理論性與實踐性的統(tǒng)一10.《中華人民共和國教育法》第三十條規(guī)定，學校及其他教育機構應當履行下列義務之一是（）。()A.遵守法律、法規(guī)，貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質(zhì)量B.維護受教育者、教師及其他職工的合法權益C.以適當方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績及其他有關情況提供便利D.以上都是二、多選題(共5題)11.《義務教育數(shù)學課程標準（2011年版）》提出，數(shù)學課程應體現(xiàn)以下哪些基本理念？（）()A.數(shù)學與生活緊密結合B.注重學生數(shù)學思維能力的培養(yǎng)C.鼓勵學生自主探索與合作交流D.強調(diào)數(shù)學知識的應用性12.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到的“關愛學生”包括以下哪些方面？（）()A.嚴慈相濟，尊重學生人格”，B.平等公正對待學生”，C.關心學生健康，維護學生權益”，D.信任學生，鼓勵學生成長13.以下哪些屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育基本制度？（）()A.學校教育制度”，B.師資培養(yǎng)培訓制度”，C.國家教育考試制度”，D.學歷教育制度14.以下哪些是教師應具備的專業(yè)素養(yǎng)？（）()A.知識素養(yǎng)”，B.技能素養(yǎng)”，C.素質(zhì)素養(yǎng)”，D.道德素養(yǎng)15.以下哪些是《義務教育語文課程標準（2011年版）》中提出的教學建議？（）()A.注重學生的語言積累和運用”，B.鼓勵學生自主閱讀、合作交流”，C.引導學生關注現(xiàn)實，熱愛生活”，D.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力三、填空題(共5題)16.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，必須與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的__。17.《義務教育語文課程標準（2011年版）》提出，閱讀教學應注重培養(yǎng)學生感受、理解、欣賞和評價的能力，這種教學方式被稱為__教學。18.教師職業(yè)道德規(guī)范中，要求教師做到的“為人師表”包括__、__、__、__。19.教師教學行為規(guī)范要求教師做到的“教書育人”包括__、__、__。20.《義務教育數(shù)學課程標準（2011年版）》提出，數(shù)學教學應注重培養(yǎng)學生的__、__、__等能力。四、判斷題(共5題)21.教師在課堂教學中，應始終以自我為中心，全面控制課堂。()A.正確B.錯誤22.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，學生有權對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟。()A.正確B.錯誤23.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到的“愛崗敬業(yè)”，主要是指教師對自己的工作充滿熱情，樂于奉獻。()A.正確B.錯誤24.在課堂教學中，教師應該避免使用多媒體技術，以免分散學生的注意力。()A.正確B.錯誤25.《義務教育語文課程標準（2011年版）》強調(diào)，語文教學應以學生的閱讀為主，教師的講解為輔。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)26.請簡要說明新課程改革對教師角色轉變的要求。27.結合實際教學，談談如何有效實施啟發(fā)式教學。28.請闡述教師如何進行有效的課堂管理。29.簡述教師如何進行有效的教學評價。30.請結合實際教學，談談如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2025年廣東省清遠中小學教師招聘考試試卷含答案一、單選題(共10題)1.【答案】D【解析】閱讀教學應以學生的閱讀實踐為主，教師應引導學生通過閱讀實踐，掌握閱讀方法，提高閱讀能力。因此，D項說法不正確。2.【答案】D【解析】為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求，強調(diào)教師要以身作則，言傳身教。因此，D項說法不正確。3.【答案】A【解析】《中華人民共和國教育法》第四十三條規(guī)定，受教育者享有參加教育教學活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料的權利。因此，A項說法正確。4.【答案】A【解析】教師在教育教學中應遵循科學性與思想性相結合原則，即教學過程中既要傳授知識，又要培養(yǎng)學生的思想品德。因此，A項說法正確。5.【答案】C【解析】課堂教學是教師主導和學生主體相結合的過程，應注重啟發(fā)式教學，激發(fā)學生的學習興趣。因此，C項說法不正確。6.【答案】D【解析】《中華人民共和國教師法》第三十七條規(guī)定，教師有故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失、體罰學生、恣意侮辱學生等情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。因此，D項說法正確。7.【答案】C【解析】數(shù)學教學應以學生的參與為主，教師的講解為輔，激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造性思維。因此，C項說法不正確。8.【答案】D【解析】《中華人民共和國教育法》第二十九條規(guī)定，學校及其他教育機構可以制定內(nèi)部管理制度、招收學生或者其他受教育者、對受教育者進行學籍管理，實施獎勵或者處分等。因此，D項說法正確。9.【答案】A【解析】語文課程的基本特點是工具性與人文性的統(tǒng)一，強調(diào)語文教育既要培養(yǎng)學生的語文能力，又要培養(yǎng)學生的思想品德。因此，A項說法正確。10.【答案】D【解析】《中華人民共和國教育法》第三十條規(guī)定，學校及其他教育機構應當遵守法律、法規(guī)，維護受教育者、教師及其他職工的合法權益，以適當方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績及其他有關情況提供便利等。因此，D項說法正確。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCD【解析】《義務教育數(shù)學課程標準（2011年版）》提出的數(shù)學課程基本理念包括數(shù)學與生活緊密結合、注重學生數(shù)學思維能力的培養(yǎng)、鼓勵學生自主探索與合作交流、強調(diào)數(shù)學知識的應用性等。因此，正確答案為ABCD。12.【答案】ABCD【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中“關愛學生”的要求包括嚴慈相濟，尊重學生人格；平等公正對待學生；關心學生健康，維護學生權益；信任學生，鼓勵學生成長等方面。因此，正確答案為ABCD。13.【答案】ABCD【解析】《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育基本制度包括學校教育制度、師資培養(yǎng)培訓制度、國家教育考試制度、學歷教育制度等。因此，正確答案為ABCD。14.【答案】ABCD【解析】教師應具備的專業(yè)素養(yǎng)包括知識素養(yǎng)、技能素養(yǎng)、素質(zhì)素養(yǎng)、道德素養(yǎng)等方面。因此，正確答案為ABCD。15.【答案】ABCD【解析】《義務教育語文課程標準（2011年版）》中提出的教學建議包括注重學生的語言積累和運用、鼓勵學生自主閱讀、合作交流、引導學生關注現(xiàn)實、熱愛生活、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力等。因此，正確答案為ABCD。三、填空題(共5題)16.【答案】社會主義建設者和接班人【解析】《中華人民共和國教育法》明確指出，教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。17.【答案】閱讀【解析】《義務教育語文課程標準（2011年版）》強調(diào)閱讀教學應注重培養(yǎng)學生感受、理解、欣賞和評價的能力，即通過閱讀教學來提升學生的語文素養(yǎng)。18.【答案】堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則；衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明；關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長；作風正派，廉潔奉公?！窘馕觥拷處熉殬I(yè)道德規(guī)范中的“為人師表”要求教師堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則；衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明；關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長；作風正派，廉潔奉公。19.【答案】遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育；循循善誘，誨人不倦，因材施教；培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展?！窘馕觥拷處熃虒W行為規(guī)范中的“教書育人”要求教師遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育；循循善誘，誨人不倦，因材施教；培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。20.【答案】數(shù)感、符號感、空間觀念、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、運算能力、推理能力、模型思想、直觀想象、數(shù)學建模、數(shù)學語言表達【解析】《義務教育數(shù)學課程標準（2011年版）》強調(diào)數(shù)學教學應注重培養(yǎng)學生的數(shù)感、符號感、空間觀念、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、運算能力、推理能力、模型思想、直觀想象、數(shù)學建模、數(shù)學語言表達等能力。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯誤【解析】教師在課堂教學中應引導學生主動參與，激發(fā)學生的主體性，而不是以自我為中心，全面控制課堂。22.【答案】正確【解析】《中華人民共和國教育法》確實規(guī)定了學生有權對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟。23.【答案】正確【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中的“愛崗敬業(yè)”要求教師對自己的工作充滿熱情，樂于奉獻，這是對教師職業(yè)責任感的體現(xiàn)。24.【答案】錯誤【解析】在適當?shù)那闆r下，教師可以使用多媒體技術輔助教學，這有助于提高教學效果和學生的學習興趣，而不是分散學生的注意力。25.【答案】正確【解析】《義務教育語文課程標準（2011年版）》指出，語文教學應以學生的閱讀為主，教師的講解為輔，鼓勵學生通過閱讀實踐來提高語文素養(yǎng)。五、簡答題(共5題)26.【答案】新課程改革對教師角色轉變的要求包括：1.從知識的傳授者轉變?yōu)閷W習的引導者和促進者；2.從課程的執(zhí)行者轉變?yōu)檎n程的建設者和開發(fā)者；3.從學生的管理者轉變?yōu)閷W生的合作者和朋友；4.從單一的教育者轉變?yōu)榻K身學習的踐行者?！窘馕觥啃抡n程改革要求教師從傳統(tǒng)的知識傳授者轉變?yōu)楦幼⒅貙W生學習過程和個性發(fā)展的引導者，同時也要成為課程的建設者和開發(fā)者，以及學生學習和生活中的合作者和朋友。此外，教師還應當是終身學習的踐行者，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。27.【答案】有效實施啟發(fā)式教學的方法包括：1.創(chuàng)設問題情境，激發(fā)學生興趣；2.引導學生主動探究，鼓勵學生質(zhì)疑；3.培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新精神；4.適時給予學