為深入貫徹落實上級關(guān)于安全生產(chǎn)工作的部署要求，切實保障師幼生命安全與園所安全穩(wěn)定運行，我園以“夯實安全基礎(chǔ)，護航幼兒成長”為目標，統(tǒng)籌推進安全生產(chǎn)系列活動，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實安全責(zé)任鏈條成立以園長為組長、各崗位負責(zé)人為成員的安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合《幼兒園安全管理規(guī)范》制定《安全生產(chǎn)活動實施方案》，明確“一崗雙責(zé)”要求，層層簽訂《安全目標責(zé)任書》，將安全責(zé)任細化至班級管理、后勤保障、安保執(zhí)勤等每一個崗位，形成“園長統(tǒng)籌—部門聯(lián)動—教師落實—家長協(xié)同”的閉環(huán)管理體系。領(lǐng)導(dǎo)小組每周召開安全例會，分析研判安全風(fēng)險，針對幼兒活動特點優(yōu)化安全管理流程，確保責(zé)任落實無盲區(qū)。二、深化宣傳教育，厚植安全意識根基（一）教職工安全能力提升圍繞“幼兒安全防護技能”“應(yīng)急處置規(guī)范”等主題，邀請消防、衛(wèi)健部門專家開展專題培訓(xùn)2次，組織教職工學(xué)習(xí)《托幼機構(gòu)安全防護指南》，通過“案例研討+實操考核”的方式，提升教師對幼兒意外傷害、食品衛(wèi)生隱患的識別與處置能力。例如，在“防異物卡喉”培訓(xùn)中，教師通過模擬演練掌握海姆立克急救法的操作要點，考核通過率達100%。（二）幼兒安全教育創(chuàng)新結(jié)合幼兒認知特點，以“游戲化、情境化”為核心設(shè)計安全教育活動：課堂滲透：通過安全繪本《我會保護自己》《遠離危險小怪獸》開展故事教學(xué)，引導(dǎo)幼兒識別“尖銳物品、高溫電器”等危險信號；實景體驗：在“安全小劇場”中，幼兒通過角色扮演學(xué)習(xí)“陌生人搭訕應(yīng)對”“火災(zāi)逃生路線”，累計開展情境活動12場；習(xí)慣養(yǎng)成：將“七步洗手法”“上下樓梯靠右行”等安全規(guī)范融入一日生活，通過兒歌、動畫強化記憶，如創(chuàng)編《安全小衛(wèi)士》兒歌，讓幼兒在傳唱中掌握安全常識。（三）家園安全協(xié)同共育通過家長會、微信公眾號推送《家庭安全防護提示》，指導(dǎo)家長排查家庭安全隱患（如陽臺防護、藥品收納）；開展“安全小任務(wù)”親子活動，如“家庭消防逃生路線繪制”“廚房安全隱患找茬”，累計回收家庭安全實踐成果86份，推動安全意識向家庭延伸。三、開展隱患排查，筑牢安全防護屏障堅持“自查+整改+復(fù)查”三步走，重點圍繞四大領(lǐng)域開展隱患治理：（一）設(shè)施設(shè)備安全組織后勤團隊對園所建筑、玩教具進行“拉網(wǎng)式”排查：檢查戶外滑梯螺絲緊固情況，更換老化秋千繩索3處；檢修班級電器線路，更新破損插座保護蓋27個；對食堂蒸飯車、消毒柜等特種設(shè)備進行年檢，確保運行合規(guī)。（二）消防安全管理聯(lián)合消防部門開展消防設(shè)施檢測：更新過期滅火器12具，疏通消防通道2處，規(guī)范“疏散指示標識”張貼；組織安保人員開展“消防設(shè)施實操考核”，確保熟練使用消火栓、滅火毯等器材。（三）食品衛(wèi)生安全嚴格落實“明廚亮灶”要求，執(zhí)行食材“索證索票”制度，每日檢查食堂衛(wèi)生，重點排查食材儲存（如防潮防蟲）、餐具消毒流程；邀請市場監(jiān)管部門開展“食品安全專項督導(dǎo)”，整改“生熟砧板未分離”等問題2項。（四）周邊環(huán)境治理聯(lián)合社區(qū)、交警部門排查園所周邊交通隱患，在上下學(xué)時段增設(shè)“護學(xué)崗”，協(xié)調(diào)交警疏導(dǎo)車輛；清理園所周邊違規(guī)攤販，消除“食品衛(wèi)生+交通擁堵”雙重風(fēng)險。四、組織應(yīng)急演練，提升風(fēng)險處置能力（一）消防疏散演練模擬“教室突發(fā)火災(zāi)”場景，拉響警報后，教師帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂口鼻、低姿沿疏散路線撤離，全程耗時2分15秒（符合“3分鐘內(nèi)全員疏散”要求）。演練后，安全員現(xiàn)場講解滅火器使用方法，教師分組實操滅火，強化應(yīng)急技能。（二）防踩踏應(yīng)急演練針對幼兒集中活動特點，設(shè)計“樓梯間意外擁堵”情境，通過“指令引導(dǎo)（‘?！觥摺?心理安撫”的方式，讓幼兒掌握“保持秩序、護住頭部”的自救要點。演練后，班級教師針對個別幼兒的恐慌情緒開展心理疏導(dǎo)，確保演練兼具“實戰(zhàn)性”與“人文性”。五、成效與反思（一）階段性成效通過系列活動，園所安全管理實現(xiàn)“三個提升”：教職工安全處置能力提升（考核優(yōu)秀率從75%升至92%）、幼兒安全行為養(yǎng)成率提升（“安全規(guī)范遵守”抽查達標率95%）、家長安全參與度提升（家園活動參與率從68%升至85%）；累計整改安全隱患31項，實現(xiàn)“隱患動態(tài)清零”。（二）不足與改進方向當(dāng)前存在“個別教師安全記錄填報不及時”“家長對安全教育的持續(xù)性重視不足”等問題。下一步，我園將：1.優(yōu)化安全管理臺賬，推行“數(shù)字化填報+周通報”機制，壓實崗位責(zé)任；2.建立“安全教育積分制”，將家長參與度與幼兒成長檔案掛鉤，激發(fā)家園協(xié)同活力；3.持續(xù)開展“安全微演練”（如“電梯困人應(yīng)對”“地震避險”），提升應(yīng)急處置的精準性。安