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文檔簡介

專題01運動的描述

1.了解近代實驗科學(xué)產(chǎn)生的背景,認識實驗對物理學(xué)發(fā)展的推動作用。

2.經(jīng)歷質(zhì)點模型的建構(gòu)過程,了解質(zhì)點的含義。知道將物體抽象為質(zhì)點的條件,能將特定實際情境中的物

體抽象成質(zhì)點。體會建構(gòu)物理模型的思維方式,認識物理模型在探索自然規(guī)律中的作用。

3.理解位移、速度和加速度。通過DIS實驗,測量速度、加速度大小。

知識點一機械運動和質(zhì)點

一、機械運動

在物理學(xué)中,把物體__________隨________的變化稱為機械振動,機械運動是自然界中最基本的運動形

態(tài)。

二、質(zhì)點

1.定義:在某些情況下,可以忽略物體的__________和__________,把實際的物體抽象為一個有_________

的點。

2.物體抽象為質(zhì)點的條件:

(1)當(dāng)研究對象的________與其運動范圍相比小得多時。

(2)研究對象_________的運動,無須考慮對象各組成部分的運動差異。

三、物理模型

1.定義:在物理學(xué)中,通過突出事物的_________因素、忽略_______因素而建立起來的_____“模型”。

2.質(zhì)點是一種物理模型,實際是___________(存在/不存在)的。_________建構(gòu)是一種重要的思想方法。

答案:一、空間位置,時間二、1.大小,形狀,質(zhì)量2.(1)尺寸(2)整體

三、(1)主要,次要,理想化(2)不存在(3)模型構(gòu)建

知識點二時間、時刻

一、時間和時刻

用數(shù)軸來表示時刻和時間,將其稱為時間軸。時間軸上的點表示________,時間軸上的一段線段表示

____________。日常生活中通常所說的“時間”有時指的是時刻,有時指的是時間間隔。

知識點三、描述物體位置的變化

一、描述物體位置的變化

1.為了描述物體的運動必須選定另一個物體作為____________,這個被選定的物體稱為參考系。

2.位移和路程:

(1)路程:物體在運動中通過的____________(或____________)的①汽車②高鐵甲地

③輪船④飛機

長度

(2)位移:描述物體____________的變化,大小就是從____________①

至____________的直線距離,方向由____________指向____________。

()聯(lián)系:一般情況下,位移的大?。ù笥谛∮冢┞烦?。

3____________/②③

只有在____________運動中,位移的大小才等于路程。

(4)物體在任一時刻的___________均可以用x軸上的坐標(biāo)來表示。

乙地

.標(biāo)量和矢量:

3從甲地到乙地的路線圖

矢量:既有________、又有_________的物理量,如位移、速度。

標(biāo)量:只有________、沒有________的物理量,如溫度、質(zhì)量和路程。

答案:一、時刻,時間間隔1.參照

二、2.(1)路徑,軌跡(2)位置,起點,終點,起點,終點

(3)小于,單向直線(4)位置

3.(1)大小,方向(2)大小,方向

知識點四、勻速直線運動的速度規(guī)律

一、勻速直線運動的速度規(guī)律

1.勻速直線運動:在任意相等時間內(nèi)物體的___________總是相等的運動。它是一個關(guān)于運動過程的物理

___________。

2.速度:

(1)用位移與發(fā)生這段位移所需時間的比來表示物體運動的___________。

m

(2)定義式:v=___________。體現(xiàn)了物理中的___________法,類似的還有密度的定義ρ=。

V

(3)物理意義:描述物體運動的快慢和___________。速度是______(標(biāo)/矢)量,它的方向為運動物

體_______的方向,速度的大小描述了物體________變化的快慢程度。

單位是米/秒(m/s或m·s?1)。常用單位還有千米/時(km/h或km·h?1)

(4)圖像

勻速直線運動的x–t圖像是一條直線,該直線的斜率k=_______表示勻速直線運動的速度大小。

勻速直線運動的v–t圖像是一條平行于_________軸的直線。

x

Δxv

Δt

Δx

ΔtOt

O

t

答案:1.位移,模型2.(1)位移,時間,快慢

Δx

(2),比值定義法(注意:課本并沒有比值定義法,但以后會提及,所以這里就補充了)

Δt

Δx

(3)方向,矢,位移,位置(4),時間

Δt

二、描述變速直線運動的快慢

1.變速直線運動:在相等時間間隔內(nèi)位移不總是相等的直線運動。

2.平均速度和平均速率

平均速度:做變速直線運動物體的位移與發(fā)生這段位移所用時間的比(比值定義法)。即:

Δx

ˉv=

Δt

平均速度是矢量,方向即位移Δx的方向。

平均速率:用路程與所用時間的比表示物體沿軌跡運動的平均快慢。平均速率是標(biāo)量。

三、瞬時速度

1.定義:物體在某________或經(jīng)過某________的速度。

2.物理意義:更加精確地描述物體做變速運動的________和運動________。

3.瞬時速度的大小通常稱為________。

4.瞬時速度是________量,其大小表示物體經(jīng)過某位置瞬間的運動快慢,瞬時速度的方向就是物體在該瞬

間的________方向。

5.勻速直線運動是________速度保持不變,瞬時速度與________速度相等的運動。

答案:1.時刻,位置2.快慢,方向3.速率4.矢,位置,運動5.瞬時,平均

知識點五、加速度

一、加速度

1.定義:速度的___________與發(fā)生這一變化所用時間Δt的比。即

a=___________。(比值定義法)

單位:_______或m·s?2,讀作“米每二次方秒”。

物理意義:描述物體___________變化快慢的物理量。

2.變化率

ΔD

(1)某個量D的變化量可記為ΔD,如果發(fā)生這個變化所用的時間為Δt,則ΔD與Δt的比稱

Δt

為D的___________。變化率表示D變化的___________。

(2)速度是___________的變化率,加速度是___________的變化率。

二、加速度的方向

1.加速度是______量,加速度的方向與________的方向一致。

速度方向是物體___________的方向,加速度方向___________(是/不是)速度的方向,而是___________

的方向。運動物體加速度a的方向不一定與速度v的方向一致。

2.在直線運動中,若物體的加速度與其速度方向相同(即a、v同向),則表示物體的速度大小在_________,

做_______運動,若物體的加速度與其速度方向相反(即a、v反向),則表示物體的速度大小在_________,

做________運動。

Δv

答案:一、1.變化量Δv,,m/s2

Δt

二、2.變化率,快慢位置,速度

1)矢,速度變化量運動,不是,速度變化量,沒有

(2)增大,加速,減小,減速正,負

知識點六、DIS測量做直線運動物體的位移、瞬時速度、加速度

一、測量做直線運動物體位移的大小

1.分體式位移傳感器由____________和____________兩部分組成。

接處理顯

示部分

分體式位移傳感器分體式位移傳感器

(發(fā)射器)(接收器)

2.?dāng)?shù)字化信息系統(tǒng)(DIS)主要包括____________、____________和____________三個部分。

二、測量做直線運動物體的瞬時速度

1.實驗原理:某時刻(或某位置)附近極短時間(或極短

光電門

擋光片

位移)內(nèi)的_________速度可視為物體在該時刻(或該位傳感器

置)的________速度(極限法、無限逼近)。

2.測量:擋光片寬度Δx和光學(xué)被遮擋的時間Δt。

導(dǎo)軌

3.主要器材:________傳感器。小車

4.實驗操作和數(shù)據(jù)分析

更換寬度分別為6cm、4cm、2cm、1cm的擋光片,使擋光片固定在小車的同一位置,小車從導(dǎo)軌的

同一位置由靜止釋放,記錄擋光時間。

實驗序號1234

擋光時間內(nèi)的位移Δx/cm

擋光時間Δt/s

平均速度/(m·s?1)

在相同實驗條件下?