陜西省寶雞市2025屆高三上學(xué)期第二次模擬(時(shí)間：75分鐘，滿分：100分)一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.光學(xué)顯微鏡是高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的儀器，下列有關(guān)顯微鏡使用，錯(cuò)誤的是（）A.檢測(cè)生物組織中的脂肪時(shí)，需要使用高倍顯微鏡觀察脂肪顆粒B.觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)，需要使用高倍顯微鏡觀察葉綠體結(jié)構(gòu)C.觀察植物細(xì)胞吸水和失水時(shí)，無(wú)需使用高倍顯微鏡觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象D.觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂時(shí)，無(wú)需使用高倍顯微鏡區(qū)分分生區(qū)細(xì)胞【答案】B【分析】由于細(xì)胞質(zhì)無(wú)色，觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)，需要以葉綠體為參照使用高倍顯微鏡進(jìn)行觀察。【詳解】A、檢測(cè)生物組織中的脂肪時(shí)，需要使用高倍顯微鏡觀察脂肪顆粒，A正確；B、光學(xué)顯微鏡不能看到葉綠體的結(jié)構(gòu)，觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)，需要以葉綠體為參照使用高倍顯微鏡進(jìn)行觀察，B錯(cuò)誤；C、觀察植物細(xì)胞吸水和失水時(shí)，低倍顯微鏡即可觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，C正確；D、分生區(qū)細(xì)胞呈正方形，在低倍鏡下即可區(qū)分，D正確。故選B。2.抗生素類藥物中，頭孢阻止病原體細(xì)胞壁的合成，阿奇霉素通過(guò)與病原體的核糖體結(jié)合抑制蛋白質(zhì)的合成。下列敘述正確的是（）A.頭孢發(fā)揮作用與病原體內(nèi)高爾基體有關(guān)B.肺炎支原體感染不宜使用頭孢，可服用阿奇霉素治療C.肺炎支原體無(wú)細(xì)胞核，以DNA作為主要的遺傳物質(zhì)D.抗生素類藥物使用應(yīng)謹(jǐn)慎，它會(huì)使病原體產(chǎn)生抗藥性【答案】B【分析】原核生物和真核生物的本質(zhì)區(qū)別為有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核。轉(zhuǎn)錄是指RNA在細(xì)胞核中，通過(guò)RNA聚合酶以DNA的一條鏈為模板合成的。翻譯是指游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的各種氨基酸，以mRNA作為模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)?！驹斀狻緼、高爾基體與植物細(xì)胞有細(xì)胞壁的形成有關(guān)，病原體為原核生物沒(méi)有高爾基體，A錯(cuò)誤；B、頭孢能阻止病原體細(xì)胞壁的合成，阿奇霉素能通過(guò)與病原體的核糖體結(jié)合抑制蛋白質(zhì)的合成，由于支原體無(wú)細(xì)胞壁，因此頭孢對(duì)肺炎支原體感染無(wú)效，可服用阿奇霉素治療，B正確；C、肺炎支原體沒(méi)有細(xì)胞核，以DNA作為遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、病原體抗藥性的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果，抗生素藥物起選擇作用，D錯(cuò)誤。故選B。3.真核細(xì)胞的質(zhì)膜、細(xì)胞器膜和核膜等共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)。下列敘述正確的是（）A.液泡膜上的一種載體蛋白只能主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)一種分子或離子B.水分子主要通過(guò)質(zhì)膜上的水通道蛋白進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞C.根尖分生區(qū)細(xì)胞的核膜在分裂間期解體，在分裂末期重建D.[H]與氧結(jié)合生成水并形成ATP的過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)和內(nèi)膜上【答案】B【分析】由細(xì)胞膜、核膜以及各種細(xì)胞器膜等共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)。【詳解】A、液泡膜上的一種載體蛋白能轉(zhuǎn)運(yùn)一種或一類分子或離子，A錯(cuò)誤；B、水分子主要通過(guò)質(zhì)膜上水通道蛋白進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞，B正確；C、根尖分生區(qū)細(xì)胞的核膜在分裂前期解體，在分裂末期重建，C錯(cuò)誤；D、[H]與氧結(jié)合生成水并形成ATP的過(guò)程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，D錯(cuò)誤。故選B。4.溶酶體膜上的H+載體蛋白和Cl-/H+轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白都能運(yùn)輸H+，溶酶體內(nèi)H+濃度由H+載體蛋白維持，Cl-/H+轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白在H+濃度梯度驅(qū)動(dòng)下，運(yùn)出H+的同時(shí)把Cl-逆濃度梯度運(yùn)入溶酶體。Cl-/H+轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白缺失突變體的細(xì)胞中，因Cl-轉(zhuǎn)運(yùn)受阻導(dǎo)致溶酶體內(nèi)的吞噬物積累，嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致溶酶體破裂。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.H+進(jìn)入溶酶體的方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸B.H+載體蛋白失活可引起溶酶體內(nèi)的吞噬物積累C.該突變體的細(xì)胞中損傷和衰老的細(xì)胞器無(wú)法得到及時(shí)清除D.溶酶體破裂后，釋放到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的水解酶活性增強(qiáng)【答案】D【分析】（1）被動(dòng)運(yùn)輸：簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是小分子物質(zhì)從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，是最?jiǎn)單的跨膜運(yùn)輸方式，不需能量。被動(dòng)運(yùn)輸又分為兩種方式：自由擴(kuò)散：不需要載體蛋白協(xié)助，如：氧氣，二氧化碳，脂肪，協(xié)助擴(kuò)散：需要載體蛋白協(xié)助，如:氨基酸，核苷酸（2）主動(dòng)運(yùn)輸：小分子物質(zhì)從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?，如：礦物質(zhì)離子，葡萄糖進(jìn)出除紅細(xì)胞外的其他細(xì)胞需要能量和載體蛋白。（3）胞吞胞吐：大分子物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，需能量?！驹斀狻緼、Cl-/H+轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白在H+濃度梯度驅(qū)動(dòng)下，運(yùn)出H+的同時(shí)把Cl-逆濃度梯度運(yùn)入溶酶體，說(shuō)明H+濃度為溶酶體內(nèi)較高，因此H+進(jìn)入溶酶體為逆濃度運(yùn)輸，方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸，A正確；B、溶酶體內(nèi)H+濃度由H+載體蛋白維持，若載體蛋白失活，溶酶體內(nèi)pH改變導(dǎo)致溶酶體酶活性降低，進(jìn)而導(dǎo)致溶酶體內(nèi)的吞噬物積累，B正確；C、Cl-/H+轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白缺失突變體的細(xì)胞中，因Cl-轉(zhuǎn)運(yùn)受阻導(dǎo)致溶酶體內(nèi)的吞噬物積累，該突變體的細(xì)胞中損傷和衰老的細(xì)胞器無(wú)法得到及時(shí)清除，C正確；D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的pH與溶酶體內(nèi)不同，溶酶體破裂后，釋放到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的水解酶可能失活，D錯(cuò)誤。故選D。5.如圖所示為影響酶促反應(yīng)的溫度、pH和底物濃度與反應(yīng)速率關(guān)系的曲線圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.乙、丙兩曲線橫軸對(duì)應(yīng)的影響因素分別為溫度和pHB.乙曲線中，d點(diǎn)與f點(diǎn)酶的空間結(jié)構(gòu)都被破壞且不能恢復(fù)C.e點(diǎn)、h點(diǎn)酶促反應(yīng)速率最大的原因是酶能提供的活化能最大D.在a點(diǎn)適當(dāng)提高溫度或適當(dāng)增加酶的濃度，反應(yīng)速率都將增大【答案】A【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。酶的生理作用是催化，酶具有高效性、專一性，酶的作用條件較溫和?！驹斀狻緼、低溫酶的活性很低，但是酶并不失活，酶活性不為0，高溫使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，酶失活，酶活性為0，過(guò)酸和過(guò)堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，酶失活，酶活性為0，故圖中乙曲線是溫度對(duì)酶活性的影響，丙曲線是pH值對(duì)酶活性的影響，A正確；B、乙曲線是溫度對(duì)酶活性的影響，d點(diǎn)是低溫條件，酶的活性很低，但是酶的空間結(jié)構(gòu)并不被破壞，溫度恢復(fù)，酶的活性即恢復(fù)；f點(diǎn)是高溫條件，高溫使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，即使溫度恢復(fù)酶的空間結(jié)構(gòu)也不能恢復(fù)，B錯(cuò)誤；C、酶作用的機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，不能提供活化能。e點(diǎn)、h點(diǎn)酶促反應(yīng)速率最大的原因是酶降低活化能的能力最大，C錯(cuò)誤；D、甲曲線表示底物濃度與反應(yīng)速率的關(guān)系，a點(diǎn)的限制因素是底物濃度，在a點(diǎn)適當(dāng)提高溫度或適當(dāng)增加酶的濃度，反應(yīng)速率不一定增大，D錯(cuò)誤。故選A。6.細(xì)胞呼吸第一階段包含一系列酶促反應(yīng)，磷酸果糖激酶1（PFK1）是其中的一個(gè)關(guān)鍵酶。細(xì)胞中ATP減少時(shí)，ADP和AMP會(huì)增多。當(dāng)濃度比變化時(shí)，兩者會(huì)與PFK1發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合而改變酶活性，進(jìn)而調(diào)節(jié)細(xì)胞呼吸速率，以保證細(xì)胞中能量的供求平衡。下列敘述正確的是（）A.在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，PFK1催化葡萄糖直接分解為丙酮酸等B.PFK1與ATP結(jié)合后，酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而變性失活C.ATP/AMP濃度比變化對(duì)PFK1活性的調(diào)節(jié)屬于正反饋調(diào)節(jié)D.運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞中AMP與PFK1結(jié)合增多，細(xì)胞呼吸速率加快【答案】D【分析】有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP?！驹斀狻緼、細(xì)胞呼吸第一階段葡萄糖最終分解為丙酮酸，需要一系列酶促反應(yīng)即需要多種酶參與，而磷酸果糖激酶1(PFK1）是其中的一個(gè)關(guān)鍵酶，因此PFK1不能催化葡萄糖直接分解為丙酮酸，A錯(cuò)誤；B、由題意可知，當(dāng)ATP/AMP濃度比變化時(shí)，兩者會(huì)與PFK1發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合而改變酶活性，進(jìn)而調(diào)節(jié)細(xì)胞呼吸速率，以保證細(xì)胞中能量的供求平衡，說(shuō)明PFK1與ATP結(jié)合后，酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變但還具有其活性，B錯(cuò)誤；C、由題意可知，ATP/AMP濃度比變化，最終保證細(xì)胞中能量的供求平衡，說(shuō)明其調(diào)節(jié)屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤；D、運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞消耗ATP增多，細(xì)胞中ATP減少，ADP和AMP會(huì)增多，從而AMP與PFK1結(jié)合增多，細(xì)胞呼吸速率加快，細(xì)胞中ATP含量增多，從而維持能量供應(yīng)，D正確。故選D。7.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如表所示。通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)分析，可得出的結(jié)論是（）氧濃度/%abcd產(chǎn)生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol產(chǎn)生酒精的量9mol6.5mol6mol0molA.氧濃度為a時(shí)酵母菌有氧呼吸速率等于無(wú)氧呼吸速率B.氧濃度為b時(shí)酵母菌有氧呼吸耗糖速率大于無(wú)氧呼吸耗糖速率C.氧濃度為c時(shí)有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵D.氧濃度為d時(shí)酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸【答案】D【分析】分析題干表格：a濃度時(shí)，產(chǎn)生CO2的量和產(chǎn)生酒精的量相等，表示酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸；b和c濃度時(shí)，產(chǎn)生CO2的量多于產(chǎn)生酒精的量，說(shuō)明酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸；d濃度時(shí)，沒(méi)有酒精產(chǎn)生，只產(chǎn)生CO2，說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸?！驹斀狻緼、a濃度時(shí)，酒精的產(chǎn)生量=二氧化碳的生成量，說(shuō)明此時(shí)只有無(wú)氧呼吸，A錯(cuò)誤；B、b濃度時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖為6.5÷2=3.25mol，有氧呼吸消耗的葡萄糖為（12.5-6.5）÷6=1mol，可見(jiàn)酵母菌有氧呼吸速率小于無(wú)氧呼吸速率，B錯(cuò)誤；C、c濃度時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖為6÷2=3mol，有氧呼吸消耗的葡萄糖為（15-6）÷6=1.5mol，故有2/3的葡萄糖用于酒精發(fā)酵，C錯(cuò)誤；D、d濃度時(shí)，沒(méi)有酒精產(chǎn)生，說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，D正確。故選D。8.如圖為葉綠體的局部結(jié)構(gòu)示意圖，①②指示相應(yīng)結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.分布于①上的類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于水在光下分解B.在有光的條件下，①可為②提供ATP和NADHC.光照突然增強(qiáng)，②中C5含量會(huì)上升，C3含量會(huì)下降D.①可以增大葉綠體的膜面積，用于附著固定CO2的酶【答案】C【分析】（1）綠色植物的光合作用在葉綠體中進(jìn)行，葉綠體的類囊體薄膜上分布有葉綠素、類胡蘿卜素，是進(jìn)行光反應(yīng)的場(chǎng)所，葉綠體基質(zhì)是進(jìn)行暗反應(yīng)的場(chǎng)所。（2）題圖分析：圖示為葉綠體的局部結(jié)構(gòu)示意圖，圖中①是基粒（由類囊體垛疊而成），②是葉綠體基質(zhì)。【詳解】A、類胡蘿卜素吸收藍(lán)紫光，A錯(cuò)誤；B、①是基粒，②是葉綠體基質(zhì)，在有光的條件下，基粒上進(jìn)行光反應(yīng)產(chǎn)生ATP和NADPH，為葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的暗反應(yīng)提供ATP和NADPH，B錯(cuò)誤；C、光照突然增強(qiáng)，類囊體產(chǎn)生更多的ATP和NADPH，用于還原C3生成C5。但二氧化碳濃度不變，C5與二氧化碳反應(yīng)生成C3的速率不變，所以②葉綠體基質(zhì)中C5含量會(huì)上升，C3含量會(huì)下降，C正確；D、①基?？梢栽龃笕~綠體的膜面積，但固定CO2的酶不在類囊體膜上，D錯(cuò)誤。故選C。9.將某種植物置于高溫環(huán)境（HT）下生長(zhǎng)一定時(shí)間后，測(cè)定HT植株和生長(zhǎng)在正常溫度（CT）下的植株在不同溫度下的光合速率，結(jié)果如圖。由圖不能得出的結(jié)論是（）A.兩組植株的CO2吸收速率最大值接近B.35℃時(shí)兩組植株的真正（總）光合速率相等C.50℃時(shí)HT植株能積累有機(jī)物而CT植株不能D.HT植株表現(xiàn)出對(duì)高溫環(huán)境的適應(yīng)性【答案】B【分析】（1）凈光合速率是植物綠色組織在光照條件下測(cè)得的值——單位時(shí)間內(nèi)一定量葉面積CO2的吸收量或O2的釋放量。凈光合速率可用單位時(shí)間內(nèi)O2的釋放量、有機(jī)物的積累量、CO2的吸收量來(lái)表示。（2）真正（總）光合速率=凈光合速率+呼吸速率?！驹斀狻緼、由圖可知，CT植株和HT植株的CO2吸收速率最大值基本一致，都接近于3nmol??cm-2?s-1，A正確；B、CO2吸收速率代表凈光合速率，而總光合速率=凈光合速率+呼吸速率。由圖可知35℃時(shí)兩組植株的凈光合速率相等，但呼吸速率未知，故35℃時(shí)兩組植株的真正（總）光合速率無(wú)法比較，B錯(cuò)誤；C、由圖可知，50℃時(shí)HT植株的凈光合速率大于零，說(shuō)明能積累有機(jī)物，而CT植株的凈光合速率不大于零，說(shuō)明不能積累有機(jī)物，C正確；D、由圖可知，在較高的溫度下HT植株的凈光合速率仍大于零，能積累有機(jī)物進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育，體現(xiàn)了HT植株對(duì)高溫環(huán)境較適應(yīng)，D正確。故選B。10.下圖表示某自養(yǎng)型生物細(xì)胞內(nèi)光合作用、細(xì)胞呼吸過(guò)程中[H]的轉(zhuǎn)移過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中過(guò)程①③④都能產(chǎn)生ATPB.過(guò)程③需要H2O參與，能產(chǎn)生CO2C.過(guò)程①和過(guò)程④離不開(kāi)葉綠體和線粒體D.過(guò)程①和③產(chǎn)生的[H]類型不同【答案】C【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①是光反應(yīng)階段，在葉綠體類囊體膜上；②是暗反應(yīng)階段，在葉綠體基質(zhì)中，需要光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP，同時(shí)需要多種酶；③是有氧呼吸第一、二階段，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中；④是有氧呼吸第三階段，在線粒體內(nèi)膜?！驹斀狻緼、根據(jù)題意和圖示分析可知：①是光反應(yīng)階段，在葉綠體類囊體膜上；②是暗反應(yīng)階段，在葉綠體基質(zhì)中，需要光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP，同時(shí)需要多種酶；③是有氧呼吸第一、二階段，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中；④是有氧呼吸第三階段，在線粒體內(nèi)膜，除②暗反應(yīng)過(guò)程不能產(chǎn)生ATP外，圖中過(guò)程①③④都能產(chǎn)生ATP，A正確；B、③是有氧呼吸第一、二階段，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中，需要H2O參與，能產(chǎn)生CO2，B正確；C、由圖分析可知，過(guò)程①②表示光合作用，過(guò)程③④表示有氧呼吸，藍(lán)細(xì)菌可以進(jìn)行光合作用和有氧呼吸，但屬于原核生物，沒(méi)有葉綠體和線粒體，C錯(cuò)誤；D、過(guò)程①和過(guò)程③產(chǎn)生的[H]不是同種物質(zhì)，前者是NADPH，后者是NADH，D正確。故選C。11.下圖為某動(dòng)物睪丸中不同細(xì)胞的分裂圖像，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③B.含有同源染色體細(xì)胞有三個(gè)C.③中有2個(gè)四分體D.④中可能發(fā)生等位基因的分離【答案】C【分析】分析題圖解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖像的識(shí)別，這就要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能正確區(qū)分兩者，準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期。細(xì)胞分裂圖像辨別的重要依據(jù)是同源染色體，要求學(xué)生能正確識(shí)別同源染色體，判斷同源染色體的有無(wú)，若有同源染色體，還需判斷同源染色體有無(wú)特殊行為?！驹斀狻緼、圖中①處于有絲分裂后期，②處于減數(shù)第一次分裂中期，③處于有絲分裂中期，④處于減數(shù)第二次分裂后期，A正確；B、含有同源染色體的細(xì)胞有①②③，B正確；C、③處于有絲分裂中期，而四分體只出現(xiàn)于減數(shù)第一次分裂，C錯(cuò)誤；D、若發(fā)生過(guò)基因突變或交叉互換，則④中可能存在等位基因，可能發(fā)生等位基因的分離，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】12.果蠅(體細(xì)胞含4對(duì)染色體)的精原細(xì)胞可通過(guò)有絲分裂進(jìn)行增殖，也可進(jìn)行減數(shù)分裂。如圖表示果蠅的精原細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)處于a～e不同時(shí)期核DNA與染色體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中n=4，精原細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)經(jīng)歷的過(guò)程是c→d→e→cB.精原細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂都經(jīng)歷的過(guò)程是c→dC.處于e時(shí)期的細(xì)胞一定是在進(jìn)行有絲分裂D.處于b、d、e時(shí)期的細(xì)胞一定含有同源染色體【答案】D【詳解】A、圖中n=4，2n=8，4n=16，果蠅體細(xì)胞中染色體數(shù)目和核DNA數(shù)目都是8，a時(shí)期染色體數(shù)目和核DNA數(shù)目都為4，是體細(xì)胞的一半，表示減數(shù)分裂形成的子細(xì)胞；b時(shí)期染色體數(shù)目為4，核DNA數(shù)目為8，表示減數(shù)第二次分裂的前中期；c時(shí)期染色體數(shù)目和核DNA數(shù)目都是8，表示體細(xì)胞或者減數(shù)第二次分裂的后末期；d時(shí)期染色體數(shù)目為8，核DNA數(shù)目為16，表示有絲分裂的前中期、減數(shù)第一次分裂；e時(shí)期染色體數(shù)目和核DNA數(shù)目都為16，表示有絲分裂的后期，因此精原細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)經(jīng)歷的過(guò)程是c→d→e→c，A正確；B、精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂經(jīng)歷的過(guò)程是c→d→b→c→a，因此精原細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂都經(jīng)歷的過(guò)程是c→d，B正確；C、e時(shí)期染色體數(shù)目和核DNA數(shù)目都為16，表示有絲分裂的后期，一定是在進(jìn)行有絲分裂，C正確；D、處于d、e時(shí)期的細(xì)胞一定含有同源染色體，但處于b時(shí)期的細(xì)胞沒(méi)有同源染色體，D錯(cuò)誤。故選D。13.某二倍體動(dòng)物（2n=4）精原細(xì)胞DNA中的P均為32P，精原細(xì)胞在不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，其中1個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行一次有絲分裂和減數(shù)第一次分裂后，產(chǎn)生甲~丁4個(gè)細(xì)胞。這些細(xì)胞的染色體和染色單體情況如下圖所示。不考慮染色體變異的情況下，下列敘述正確的是（）A.該精原細(xì)胞經(jīng)歷了2次DNA復(fù)制和2次著絲粒分裂B.4個(gè)細(xì)胞均處于減數(shù)第二次分裂前期，且均含有一個(gè)染色體組C.形成細(xì)胞乙的過(guò)程發(fā)生了同源染色體的配對(duì)和交叉互換D.4個(gè)細(xì)胞完成分裂形成8個(gè)細(xì)胞，可能有4個(gè)細(xì)胞不含32P【答案】C【分析】DNA中的P均為32P的精原細(xì)胞在不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，進(jìn)行一次有絲分裂后，產(chǎn)生的每個(gè)細(xì)胞的每條DNA都有一條鏈含有32P，繼續(xù)在不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)進(jìn)行減數(shù)分裂，完成復(fù)制后，8條染色單體中有4條含有32P，減數(shù)第一次分裂完成后，理論上，每個(gè)細(xì)胞中有2條染色體，四條染色單體，其中有2條單體含有32P?！驹斀狻緼、圖中的細(xì)胞是一個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行一次有絲分裂和減數(shù)第一次分裂后產(chǎn)生的，據(jù)圖所示，這些細(xì)胞含有染色單體，說(shuō)明著絲粒沒(méi)有分裂，因此該精原細(xì)胞2次DNA復(fù)制，1次著絲粒分裂，A錯(cuò)誤；B、題干敘述明確表示減數(shù)第一次分裂已經(jīng)完成，因此只可能處于減數(shù)第二次分裂前期或中期，且均含有一個(gè)染色體組，B錯(cuò)誤；C、精原細(xì)胞進(jìn)行一次有絲分裂后，產(chǎn)生的子細(xì)胞每個(gè)DNA上有一條鏈含有32P，減數(shù)分裂完成復(fù)制后，每條染色體上有1個(gè)單體含有32P，另一個(gè)單體不含32P，減數(shù)第一次分裂結(jié)束，每個(gè)細(xì)胞中應(yīng)該含有2條染色體，四個(gè)染色單體，其中有兩個(gè)單體含有放射性，但乙細(xì)胞含有3個(gè)染色單體含有放射性，原因是形成乙的過(guò)程中發(fā)生了同源染色體的配對(duì)和交叉互換，C正確；D、甲、丙、丁完成減數(shù)第二次分裂至少產(chǎn)生3個(gè)含32P的細(xì)胞，乙細(xì)胞有3個(gè)單體含有32P，完成減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的2個(gè)細(xì)胞都含有32P，因此4個(gè)細(xì)胞完成分裂形成8個(gè)細(xì)胞，至多有3個(gè)細(xì)胞不含32P，D錯(cuò)誤。故選C。14.人群的ABO血型是由復(fù)等位基因即IA，IB，i控制的。如果父親血型為A型，母親血型為AB型，那么他們所生孩子的血型不可能是（）A.O型 B.A型 C.B型 D.AB型【答案】A【詳解】ABO血型由IA、IB、i三個(gè)復(fù)等位基因控制，顯隱性關(guān)系為IA=IB>i。父親為A型（基因型可能為IAIA或IAi），母親為AB型（基因型為IAIB），他們所生孩子的血型可能是A型（IAIA或IAi）、B型（IBi）或AB型（IAIB），但不可能是O型（ii），A符合題意，BCD不符合題意。故選A。15.某同學(xué)用紅色豆子（代表基因B）和白色豆子（代表基因b）建立人群中某顯性遺傳病的遺傳模型，向甲乙兩個(gè)容器均放入10顆紅色豆子和40顆白色豆子，隨機(jī)從每個(gè)容器內(nèi)取出一顆豆子放在一起并記錄，再將豆子放回各自的容器中并搖勻，重復(fù)100次。下列敘述正確的是（）A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M基因自由組合的過(guò)程B.重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后，Bb組合約為16%C.甲容器模擬的可能是該病占36%的男性群體D.乙容器中的豆子數(shù)模擬親代的等位基因數(shù)【答案】C【分析】分析題意可知，本實(shí)驗(yàn)用甲、乙兩個(gè)容器代表雌、雄生殖器官，甲、乙兩個(gè)容器內(nèi)的豆子分別代表雌、雄配子，用豆子的隨機(jī)組合，模擬生物在生殖過(guò)程中，等位基因的分離和雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合。其中紅色豆子代表某顯性病的致病基因B，白色豆子代表正?；騜，甲、乙兩個(gè)容器均放入10顆紅色豆子和40顆白色豆子，即表示雌雄配子均為B=20%、b=80%?！驹斀狻緼、由分析可知，該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是生物在生殖過(guò)程中，等位基因的分離和雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合，A錯(cuò)誤；B、重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后，Bb的組合約為20%×80%×2=32%，B錯(cuò)誤；C、若甲容器模擬的是該?。˙_）占36%的男性群體，則該群體中正常人（bb）占64%，即b=80%，B=20%，與題意相符，C正確；D、由分析可知，乙容器中的豆子數(shù)模擬的是雌性或雄性親本產(chǎn)生的配子種類及比例，D錯(cuò)誤。故選C。16.某種昆蟲(chóng)的顏色由常染色體上的一對(duì)等位基因控制，雌蟲(chóng)有黃色和白色兩種表型，雄蟲(chóng)只有黃色，控制白色的基因在雄蟲(chóng)中不表達(dá)，各類型個(gè)體的生存和繁殖力相同。隨機(jī)選取一只白色雌蟲(chóng)與一只黃色雄蟲(chóng)交配，F(xiàn)1雌性全為白色，雄性全為黃色。繼續(xù)讓F1自由交配，理論上F2雌性中白色個(gè)體的比例不可能是（）A.1/2 B.3/4 C.15/16 D.1【答案】A【分析】基因分離定律的實(shí)質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中，位于同源染色體的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨(dú)立遺傳給后代?！驹斀狻吭摾ハx(chóng)體色的顯隱關(guān)系無(wú)法判斷，假設(shè)其由等位基因A、a控制。若基因A控制白色，則要使F1中的雌性均為白色，可能的雜交組合有①AA(♀)×AA（♂），②AA(♀)×Aa(♂)，③AA（♀)×aa(♂)，④Aa(♀)×AA（♂）；若基因a控制白色，則要使F1中的雌性均為白色，可能的雜交組合為⑤aa(♀)×aa(♂)。理論上親本的雜交組合共有5種。雜交組合①F1自由交配所得F2中雌性基因型全為AA，即F2雌性白色的概率為1；雜交組合②F1基因型為AA和Aa，F(xiàn)1產(chǎn)生的配子A占3/4，配子a占1/4，其自由交配后代中A-占15/16，aa占1/16，則F2雌性中白色的概率為15/16，同理雜交組合④F2雌性中白色的概率也為15/16；雜交組合③F1基因型為Aa，其自由交配后代A-占3/4，aa占1/4，則F2雌性中白色的概率為3/4；雜交組合⑤F1基因型全為aa，其自由交配后代雌性中白色的概率為1。綜上所述，BCD正確，A錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題：本題共5小題，共52分。17.氣孔由保衛(wèi)細(xì)胞組成，質(zhì)子泵（位于保衛(wèi)細(xì)胞膜上。當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí)，細(xì)胞膨脹從而使氣孔開(kāi)放，其相關(guān)離子的運(yùn)輸機(jī)制如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）上述過(guò)程中H+-ATPase體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的_______功能。圖中K+、Cl-進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞的方式是__________其動(dòng)力來(lái)自_______。（2）已知藍(lán)光可激活H+-ATPase，為驗(yàn)證H+-ATPase的運(yùn)輸機(jī)制，某科研小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如表所示。一段時(shí)間后，三組實(shí)驗(yàn)溶液中H+含量最高的是_______組。組別甲乙丙同種保衛(wèi)細(xì)胞+++同種細(xì)胞溶液+++光照條件黑暗藍(lán)光藍(lán)光ATP抑制劑——+注：+代表有，—代表沒(méi)有。（3）請(qǐng)簡(jiǎn)述一下藍(lán)光照射引起氣孔開(kāi)放的機(jī)制：_______。【答案】（1）①.運(yùn)輸和催化②.主動(dòng)運(yùn)輸③.H+勢(shì)能##H+電化學(xué)梯度（2）乙（3）藍(lán)光可激活保衛(wèi)細(xì)胞中的H+-ATPase，使保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)外H+的濃度差增大，K＋、Cl-等依賴于H+電化學(xué)梯度大量進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞，使保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓升高，細(xì)胞吸水使氣孔張開(kāi)

【分析】物質(zhì)逆濃度梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸，需要載體蛋白的協(xié)助，同時(shí)還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量，這種方式叫作主動(dòng)運(yùn)輸?！窘馕觥浚?）由圖可知，H+-ATPase可轉(zhuǎn)運(yùn)H+和催化ATP水解，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的運(yùn)輸以及催化功能。K＋、Cl-等依賴于H+電化學(xué)梯度大量進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞，故K+、Cl-進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸。（2）H+-ATPase通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸將H+由細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外，需要消耗ATP，藍(lán)光可激活H+-ATPase，故藍(lán)光照射且沒(méi)有ATP抑制劑的一組溶液中H+含量最高，為乙組。（3）結(jié)合題圖，據(jù)細(xì)胞吸水與失水的原理推測(cè)，則藍(lán)光誘導(dǎo)后激活保衛(wèi)細(xì)胞膜上的H+—ATPase，進(jìn)而促進(jìn)H+的主動(dòng)運(yùn)輸，使H+運(yùn)出細(xì)胞，使得保衛(wèi)細(xì)胞的pH升高，驅(qū)動(dòng)K+和Cl-通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞，進(jìn)而使保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞液濃度上升，吸水力增強(qiáng)，當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，氣孔張開(kāi)。18.利用纖維素解決能源問(wèn)題的關(guān)鍵是高性能纖維素酶的獲取。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)方案，并回答相關(guān)問(wèn)題?！緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹勘容^三種微生物所產(chǎn)生的纖維素酶的活性?！緦?shí)驗(yàn)原理】纖維素酶催化纖維素分解為葡萄糖，用葡萄糖的產(chǎn)生速率表示酶活性大?。挥贸噬磻?yīng)表示葡萄糖的生成量。【實(shí)驗(yàn)材料】三種微生物(A～C)培養(yǎng)物的纖維素酶提取液，提取液中酶蛋白濃度相同?！緦?shí)驗(yàn)步驟】（1）取四支試管，分別編號(hào)。在下表標(biāo)號(hào)①②③的位置上，填寫(xiě)相應(yīng)試劑的體積量，并按表內(nèi)要求完成相關(guān)操作。管號(hào)試劑(mL)1234蒸餾水1.41.41.4①pH7.5的緩沖液0.20.20.20.2纖維素懸浮液0.30.3②0.3微生物A提取液0.1微生物B提取液③微生物C提取液0.1總體積2.0202.02.0（2）將上述四支試管放入37℃的水浴，保溫1小時(shí)。在上述四支試管中分別加入___________試劑，搖勻后，進(jìn)行水浴加熱處理。（3）觀察比較實(shí)驗(yàn)組的三支試管與對(duì)照組試管的顏色及其深淺?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)果】

微生物A提取物微生物B提取物微生物C提取物顏色深淺程度＋＋＋＋＋＋【分析討論】①該實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是___________號(hào)試管。②實(shí)驗(yàn)組試管呈現(xiàn)的顏色情況是___________。③上述結(jié)果表明：不同來(lái)源的纖維素酶，雖然酶蛋白濃度相同，但活性不同。若不考慮酶的最適pH和最適溫度的差異，其可能原因是___________。④你認(rèn)為上述三種微生物中，最具有應(yīng)用開(kāi)發(fā)價(jià)值的是___________。【答案】（1）①.1.5②.0.3

③.0.1（2）斐林試劑（3）①.4②.磚紅色沉淀，顏色深淺不同③.不同來(lái)源的纖維素酶蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)不同④.微生物B【分析】（1）溫度、pH影響酶的活性。在最適溫度（pH）下，酶的活性最高；當(dāng)溫度（pH）低于最適溫度（pH）時(shí)，酶的活性隨溫度（pH）的升高而增強(qiáng)；當(dāng)溫度（pH）高于最適溫度（pH）時(shí)，酶的活性隨溫度（pH）的升高而減弱。（2）不同酶的氨基酸序列不同（不同酶的空間結(jié)構(gòu)不同），酶的活性不同。（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要注意對(duì)照原則和單一變量原則。要注意無(wú)關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜?！窘馕觥浚?）取四支試管，分別編號(hào)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖潜容^三種微生物所產(chǎn)生的纖維素酶的活性，因此單一變量是微生物的種類不同，而其他無(wú)關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜。試管4為對(duì)照組，需排除“酶提取液”的作用，故不添加任何微生物提取液。根據(jù)“總體積=各試劑體積之和”，計(jì)算如下：蒸餾水體積=2.0mL（總體積）-0.2mL（緩沖液）-0.3mL（纖維素懸浮液）=1.5mL。纖維素懸浮液是酶的“底物”，為保證各實(shí)驗(yàn)組底物量一致（單一變量?jī)H為酶來(lái)源），試管3的纖維素懸浮液體積應(yīng)與試管1、2相同，即0.3mL。各實(shí)驗(yàn)組的酶提取液體積需保持一致（控制酶蛋白總量相同），試管1加微生物A提取液0.1mL、試管3加微生物C提取液0.1mL，故試管2應(yīng)加微生物B提取液0.1mL。（2）37℃是多數(shù)酶的適宜反應(yīng)溫度（接近人體體溫，模擬自然環(huán)境中酶的活性條件），保溫1小時(shí)是為了給酶催化纖維素分解提供充足時(shí)間，確保反應(yīng)充分進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)原理中“用呈色反應(yīng)表示葡萄糖的生成量”，葡萄糖是還原糖，可與斐林試劑在水浴加熱條件下發(fā)生反應(yīng)，生成磚紅色沉淀。沉淀顏色的深淺與葡萄糖的量正相關(guān)，進(jìn)而反映酶活性高低。（3）①通過(guò)比較實(shí)驗(yàn)組（1-3號(hào)）與對(duì)照組（4號(hào)）的顏色差異，判斷葡萄糖的生成情況：若實(shí)驗(yàn)組出現(xiàn)磚紅色沉淀，說(shuō)明酶催化纖維素分解產(chǎn)生了葡萄糖；沉淀顏色越深，酶活性越高。②微生物B提取物組（+++）：磚紅色最深→葡萄糖生成量最多→酶活性最高；微生物C提取物組（++）：磚紅色中等→葡萄糖生成量中等→酶活性中等；微生物A提取物組（+）：磚紅色最淺→葡萄糖生成量最少→酶活性最低。③酶的活性由其結(jié)構(gòu)決定：酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)由氨基酸序列（一級(jí)結(jié)構(gòu)）和空間結(jié)構(gòu)（高級(jí)結(jié)構(gòu)）決定。即使三種酶的蛋白濃度相同（即酶的“量”相同），若氨基酸序列或空間結(jié)構(gòu)不同，其催化底物（纖維素）的效率也會(huì)不同，導(dǎo)致活性差異。④應(yīng)用開(kāi)發(fā)核心需求是“高性能纖維素酶”（即酶活性高），根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，微生物B產(chǎn)生的纖維素酶活性最高（葡萄糖生成量最多），能更高效地分解纖維素產(chǎn)生葡萄糖，進(jìn)而為解決能源問(wèn)題提供更優(yōu)的酶源，因此最具開(kāi)發(fā)價(jià)值。19.通過(guò)研究遮陰對(duì)花生光合作用的影響，為花生的合理間種提供依據(jù)。研究人員從開(kāi)花至果實(shí)成熟，每天定時(shí)對(duì)花生植株進(jìn)行遮陰處理。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。處理指標(biāo)光飽和點(diǎn)（klx）光補(bǔ)償點(diǎn)（lx）低于5klx光合曲線的斜率（mgCO2．dm-2．hr-1．klx-1）葉綠素含量（mg·dm-2）單株光合產(chǎn)量（g干重）單株葉光合產(chǎn)量（g干重）單株果實(shí)光合產(chǎn)量（g干重）不遮陰405501.222.0918.923258.25遮陰2小時(shí)355151.232.6618.843.058.21遮陰4小時(shí)305001.463.0316.643.056.13注：光補(bǔ)償點(diǎn)指當(dāng)光合速率等于呼吸速率時(shí)的光強(qiáng)度。光合曲線指光強(qiáng)度與光合速率關(guān)系的曲線?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，花生可適應(yīng)弱光環(huán)境，原因是在遮陰條件下，植株通過(guò)增加___________，提高吸收光的能力；結(jié)合光飽和點(diǎn)的變化趨勢(shì)，說(shuō)明植株在較低光強(qiáng)度下也能達(dá)到最大的___________；結(jié)合光補(bǔ)償點(diǎn)的變化趨勢(shì)，說(shuō)明植株通過(guò)降低___________，使其在較低的光強(qiáng)度下就開(kāi)始了有機(jī)物的積累。根據(jù)表中___________的指標(biāo)可以判斷，實(shí)驗(yàn)范圍內(nèi)，遮陰時(shí)間越長(zhǎng)，植株利用弱光的效率越高。（2）植物的光合產(chǎn)物主要以___________形式提供給各器官。根據(jù)相關(guān)指標(biāo)的分析，表明較長(zhǎng)遮陰處理下，植株優(yōu)先將光合產(chǎn)物分配至___________中。（3）與不遮陰相比，兩種遮陰處理的光合產(chǎn)量均___________。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，在花生與其他高稈作物進(jìn)行間種時(shí)，高稈作物一天內(nèi)對(duì)花生的遮陰時(shí)間為_(kāi)__________（A.<2小時(shí)B．2小時(shí)C．4小時(shí)D．>4小時(shí)），才能獲得較高的花生產(chǎn)量?！敬鸢浮浚?）①.葉綠素含量②.光合速率③.呼吸速率④.低于5klx光合曲線的斜率（2）①.蔗糖②.葉（3）①.下降②.A【分析】實(shí)驗(yàn)條件下，植物處于弱光條件，據(jù)表分析，植物的葉綠素含量上升、低于5klx光合曲線的斜率增大、光補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)都下降，植物的光合產(chǎn)量都下降。【解析】（1）從表中數(shù)據(jù)可以看出，遮陰一段時(shí)間后，花生植株的葉綠素含量在升高，提高了對(duì)光的吸收能力。光飽和點(diǎn)在下降，說(shuō)明植株為適應(yīng)低光照強(qiáng)度條件，可在弱光條件下達(dá)到飽和點(diǎn)。光補(bǔ)償點(diǎn)也在降低，說(shuō)明植物的光合作用下降的同時(shí)呼吸速率也在下降，以保證植物在較低的光強(qiáng)下就能達(dá)到凈光合大于0的積累效果。低于5klx光合曲線的斜率體現(xiàn)弱光條件下與光合速率的提高幅度變化，在實(shí)驗(yàn)范圍內(nèi)隨遮陰時(shí)間增長(zhǎng)，光合速率提高幅度加快，故說(shuō)明植物對(duì)弱光的利用效率變高。（2）植物的光合產(chǎn)物主要是以有機(jī)物（蔗糖）形式儲(chǔ)存并提供給各個(gè)器官。結(jié)合表中數(shù)據(jù)看出，較長(zhǎng)（4小時(shí)）遮陰處理下，整株植物的光合產(chǎn)量下降，但葉片的光合產(chǎn)量沒(méi)有明顯下降，從比例上看反而有所上升，說(shuō)明植株優(yōu)先將光合產(chǎn)物分配給了葉。（3）與對(duì)照組相比，遮陰處理的兩組光合產(chǎn)量有不同程度的下降。若將花生與其他高稈作物間種，則應(yīng)盡量減少其他作物對(duì)花生的遮陰時(shí)間，才能獲得較高花生產(chǎn)量。20.細(xì)胞周期可分為分裂間期和分裂期(M期)，根據(jù)DNA合成情況，分裂間期又分為G1期、S期和G2期。為了保證細(xì)胞周期的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，細(xì)胞自身存在著一系列監(jiān)控系統(tǒng)(檢驗(yàn)點(diǎn))，對(duì)細(xì)胞周期的過(guò)程是否發(fā)生異常加以檢測(cè)，部分檢驗(yàn)點(diǎn)如圖所示。只有當(dāng)相應(yīng)的過(guò)程正常完成，細(xì)胞周期才能進(jìn)入下一個(gè)階段運(yùn)行。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）與G1期細(xì)胞相比，G2期細(xì)胞中染色體及核DNA數(shù)量的變化是___________。（2）細(xì)胞有絲分裂的重要意義是___________，在細(xì)胞的親子代之間保持了遺傳的穩(wěn)定性。圖中檢驗(yàn)點(diǎn)1、2和3的作用在于檢驗(yàn)DNA分子是否___________(填序號(hào)：①損傷和修復(fù)、②完成復(fù)制)；檢驗(yàn)發(fā)生分離的染色體是否正確到達(dá)細(xì)胞兩極，從而決定胞質(zhì)是否分裂的檢驗(yàn)點(diǎn)是___________。（3）細(xì)胞癌變與細(xì)胞周期調(diào)控異常有關(guān)，根本原因是___________。參與癌細(xì)胞增殖過(guò)程的無(wú)膜細(xì)胞器有___________。有些癌癥采用放射性治療效果較好，放療前用藥物使癌細(xì)胞同步化，治療效果會(huì)更好。誘導(dǎo)細(xì)胞同步化的方法主要有兩種：DNA合成阻斷法、分裂中期阻斷法。前者可用藥物特異性抑制DNA合成，主要激活檢驗(yàn)點(diǎn)___________，將癌細(xì)胞阻滯在S期；后者可用秋水仙堿抑制___________的形成，主要激活檢驗(yàn)點(diǎn)4，使癌細(xì)胞停滯于中期?！敬鸢浮浚?）染色體數(shù)不變，核DNA數(shù)加倍（2）①.將親代細(xì)胞的染色體復(fù)制后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞②.①②③.5（3）①.原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變②.中心體、核糖體③.2④.紡錘體【分析】分裂間期包括G1期、S期和G2期，細(xì)胞進(jìn)入G1期后，各種與DNA復(fù)制有關(guān)的酶在G1期明顯增加，動(dòng)物細(xì)胞的2個(gè)中心粒彼此分離并開(kāi)始復(fù)制；S期主要完成DNA的復(fù)制和組蛋白合成；在G2期，中心粒完成復(fù)制而形成兩對(duì)中心粒，微管蛋白以及一些與細(xì)胞分裂有關(guān)的物質(zhì)也在此時(shí)期大量合成。細(xì)胞周期中的檢驗(yàn)點(diǎn)有五個(gè)，檢驗(yàn)點(diǎn)1主要檢驗(yàn)DNA是否損傷，細(xì)胞外環(huán)境是否適宜，細(xì)胞體積是否足夠大；檢驗(yàn)點(diǎn)2主要檢查DNA復(fù)制是否完成；檢驗(yàn)點(diǎn)3主要是檢驗(yàn)DNA是否損傷，細(xì)胞體積是否足夠大；檢驗(yàn)點(diǎn)4主要檢驗(yàn)紡錘體組裝完成，著絲點(diǎn)是否正確連接到紡錘體上；檢驗(yàn)點(diǎn)5主要檢驗(yàn)發(fā)生分離的染色體是否正確到達(dá)細(xì)胞兩極?！窘馕觥浚?）G2期細(xì)胞已完成DNA復(fù)制和組蛋白合成，其每條染色體含有兩條染色單