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人教版小學(xué)五年級(jí)道德與法治下冊(cè)奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利備課教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能學(xué)生能夠清晰講述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要事件,如九一八事變、七七事變、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn)、遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役等。準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的起止時(shí)間、主要進(jìn)程和重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。熟知在這兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出的英雄人物及其事跡,如楊靖宇、趙一曼、董存瑞、劉胡蘭等,并能闡述他們所體現(xiàn)的精神品質(zhì)。(二)過(guò)程與方法通過(guò)觀看歷史影像資料、閱讀歷史故事等,培養(yǎng)學(xué)生獲取歷史信息的能力。組織小組討論、角色扮演等活動(dòng),提升學(xué)生的合作交流和表達(dá)能力,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度思考?xì)v史問(wèn)題。借助繪制歷史事件時(shí)間軸,幫助學(xué)生梳理歷史脈絡(luò),增強(qiáng)歸納總結(jié)和邏輯思維能力。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生對(duì)日本侵略者的痛恨和對(duì)革命先烈的崇敬之情。培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的志向。增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和責(zé)任感,傳承和弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神和革命精神。二、教學(xué)重難點(diǎn)(一)教學(xué)重點(diǎn)全面了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的主要過(guò)程和重要戰(zhàn)役,理解戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重大意義。深入體會(huì)革命先烈們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中展現(xiàn)出的英勇無(wú)畏、不怕?tīng)奚?、?jiān)韌不拔的精神品質(zhì)。(二)教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生從歷史的角度分析抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因,培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力。讓學(xué)生將歷史與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái),深刻理解戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)國(guó)家和人民的影響,以及傳承革命精神在當(dāng)代的重要性。三、教學(xué)準(zhǔn)備(一)教師準(zhǔn)備收集豐富的與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的圖片、視頻、音頻等資料,如《南京大屠殺》《地道戰(zhàn)》《大決戰(zhàn)》等影視片段,《松花江上》《黃河大合唱》等音樂(lè)作品。制作精美的教學(xué)課件,包含歷史事件的詳細(xì)介紹、時(shí)間軸、互動(dòng)問(wèn)題等。準(zhǔn)備相關(guān)的歷史書(shū)籍、文獻(xiàn)資料,以便在課堂上進(jìn)行拓展講解。制作角色扮演的道具,如八路軍、解放軍的帽子等。設(shè)計(jì)課堂小測(cè)試題和課后作業(yè)題。(二)學(xué)生準(zhǔn)備提前預(yù)習(xí)課文內(nèi)容,對(duì)相關(guān)歷史事件有初步了解。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等途徑,收集自己感興趣的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)或人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄人物事跡。準(zhǔn)備好課堂筆記本和繪圖工具。四、教學(xué)過(guò)程教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容時(shí)間長(zhǎng)度老師講述內(nèi)容學(xué)生反饋板書(shū)導(dǎo)入新課通過(guò)播放一段關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)激烈戰(zhàn)斗場(chǎng)景的視頻,吸引學(xué)生注意力,引發(fā)學(xué)生對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的思考。3分鐘同學(xué)們,看了剛才這段激烈的戰(zhàn)斗視頻,是不是感覺(jué)心潮澎湃?這就是發(fā)生在我國(guó)歷史上的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。在那段波瀾壯闊的歲月里,還有一場(chǎng)重要的戰(zhàn)爭(zhēng)——人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)。今天,咱們就一起走進(jìn)這兩場(chǎng)偉大的戰(zhàn)爭(zhēng),去探尋其中的奧秘。認(rèn)真觀看視頻,被戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景所震撼,對(duì)接下來(lái)的課程充滿期待。標(biāo)題:奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利抗日戰(zhàn)爭(zhēng)之“勿忘國(guó)恥”展示九一八事變的圖片和相關(guān)資料,包括沈陽(yáng)918歷史博物館“殘歷碑”的介紹,講解九一八事變的經(jīng)過(guò)和影響。播放歌曲《松花江上》,引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)歌詞,感受東北人民的悲慘遭遇。接著介紹七七事變,展示盧溝橋的圖片,講述事變爆發(fā)的過(guò)程,強(qiáng)調(diào)其標(biāo)志著全民族抗戰(zhàn)的開(kāi)始。10分鐘同學(xué)們,看這張“殘歷碑”,它上面記錄著1931年9月18日這個(gè)特殊的日子,日本侵略者悍然發(fā)動(dòng)了九一八事變,從此,中國(guó)人民開(kāi)始了艱苦卓絕的局部抗戰(zhàn)。聽(tīng),這首《松花江上》,唱出了東北人民被迫離開(kāi)家鄉(xiāng)的痛苦。再看盧溝橋,1937年7月7日,七七事變?cè)谶@里爆發(fā),咱們?nèi)袊?guó)人民都團(tuán)結(jié)起來(lái),一起對(duì)抗日本侵略者啦!仔細(xì)觀察圖片,認(rèn)真聆聽(tīng)老師講解,跟著音樂(lè)哼唱,交流聽(tīng)歌曲后的感受,對(duì)日本侵略者的暴行感到憤怒。九一八事變:1931年9月18日,日本侵華開(kāi)端七七事變:1937年7月7日,全民族抗戰(zhàn)開(kāi)始抗日戰(zhàn)爭(zhēng)之“眾志成城”講解臺(tái)兒莊戰(zhàn)役和百團(tuán)大戰(zhàn)的背景、經(jīng)過(guò)和意義,通過(guò)圖片和地圖展示戰(zhàn)斗場(chǎng)景和戰(zhàn)略布局。組織學(xué)生進(jìn)行“抗戰(zhàn)英烈故事會(huì)”,讓學(xué)生分享自己收集的抗日英雄事跡,如楊靖宇、趙一曼等,老師適時(shí)補(bǔ)充英雄們的感人細(xì)節(jié)和精神品質(zhì)。15分鐘在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,咱們中國(guó)軍隊(duì)打了好多漂亮的仗。像臺(tái)兒莊戰(zhàn)役,咱們軍隊(duì)頑強(qiáng)抵抗,取得了重大勝利,大大鼓舞了全國(guó)人民的士氣。還有百團(tuán)大戰(zhàn),八路軍主動(dòng)出擊,給敵人來(lái)了個(gè)狠狠的打擊。現(xiàn)在,就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)講講你們知道的抗日英雄故事吧。積極參與“抗戰(zhàn)英烈故事會(huì)”,認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)分享,被英雄事跡深深打動(dòng),踴躍發(fā)言,表達(dá)對(duì)英雄的敬佩之情。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役:重大勝利,鼓舞士氣百團(tuán)大戰(zhàn):主動(dòng)出擊,打擊敵人抗日英雄:楊靖宇、趙一曼等人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)展示解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的地圖,介紹解放戰(zhàn)爭(zhēng)的背景,國(guó)共兩黨的力量對(duì)比等。講解解放區(qū)土地改革的內(nèi)容和意義,通過(guò)圖片展示農(nóng)民獲得土地后的喜悅。依次介紹劉鄧大軍挺進(jìn)大別山、三大戰(zhàn)役(遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役)、渡江戰(zhàn)役的經(jīng)過(guò)和影響,用生動(dòng)的語(yǔ)言描述戰(zhàn)斗的激烈場(chǎng)面和戰(zhàn)略意義。10分鐘同學(xué)們,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,咱們國(guó)家又迎來(lái)了解放戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)啊,共產(chǎn)黨為了讓廣大農(nóng)民過(guò)上好日子,進(jìn)行了土地改革。農(nóng)民們有了土地,可高興啦,都積極支持解放軍。然后,劉鄧大軍像一把尖刀插進(jìn)敵人心臟,挺進(jìn)大別山。接著,三大戰(zhàn)役打響,解放軍勢(shì)如破竹,最后渡江戰(zhàn)役一舉解放南京。這些戰(zhàn)役都特別關(guān)鍵,一步步推動(dòng)了解放戰(zhàn)爭(zhēng)走向勝利??粗貓D,認(rèn)真聽(tīng)老師講解,對(duì)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程有了清晰認(rèn)識(shí),積極回答老師提出的關(guān)于戰(zhàn)役意義的問(wèn)題。解放區(qū)土地改革:農(nóng)民獲地,支持解放軍劉鄧大軍挺進(jìn)大別山:戰(zhàn)略進(jìn)攻開(kāi)端三大戰(zhàn)役:遼沈、淮海、平津,決戰(zhàn)決勝渡江戰(zhàn)役:解放南京,勝利在望課堂總結(jié)回顧本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,鼓勵(lì)學(xué)生傳承和弘揚(yáng)革命精神。2分鐘同學(xué)們,今天咱們一起學(xué)習(xí)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng),這兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們看到了中國(guó)人民的頑強(qiáng)不屈。革命先烈們?yōu)榱藝?guó)家和人民,不怕?tīng)奚?,英勇?zhàn)斗。我們一定要記住他們,把這種偉大的精神傳承下去,努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。認(rèn)真傾聽(tīng)老師總結(jié),心中充滿對(duì)革命先烈的敬意,暗暗下定決心要努力學(xué)習(xí)。無(wú)五、教學(xué)拓展(一)課后作業(yè)讓學(xué)生寫(xiě)一篇短文,談?wù)勛约簭谋竟?jié)課所學(xué)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)或人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的某個(gè)事件或英雄人物身上,學(xué)到了什么精神,對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)有什么啟發(fā)。布置學(xué)生和家長(zhǎng)一起觀看一部與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)或人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的電影,如《鐵道游擊隊(duì)》《閃
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