2025年師德師風(fēng)自查報(bào)告小學(xué)為深入貫徹落實(shí)黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的要求，我校在2025年全面開(kāi)展了師德師風(fēng)自查自糾工作?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：一、自查工作開(kāi)展情況（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人和年級(jí)組長(zhǎng)為成員的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，研究部署師德師風(fēng)建設(shè)工作，明確工作目標(biāo)和任務(wù)，確保師德師風(fēng)建設(shè)工作有序開(kāi)展。（二）廣泛宣傳動(dòng)員學(xué)校通過(guò)教職工大會(huì)、校園宣傳欄、校園網(wǎng)等多種渠道，廣泛宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神，引導(dǎo)教職工自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。（三）全面自查自糾學(xué)校組織全體教職工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件要求，從思想政治、教育教學(xué)、廉潔自律、師生關(guān)系等方面進(jìn)行全面自查自糾。每位教職工都認(rèn)真撰寫(xiě)了自查報(bào)告，深刻剖析自己在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，并提出了具體的整改措施。（四）開(kāi)展專項(xiàng)督查學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全體教職工的自查自糾情況進(jìn)行了專項(xiàng)督查，通過(guò)查閱資料、個(gè)別訪談、問(wèn)卷調(diào)查等方式，全面了解教職工的師德師風(fēng)狀況。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行了反饋和整改，確保師德師風(fēng)建設(shè)工作取得實(shí)效。二、存在的主要問(wèn)題（一）思想政治方面1.政治理論學(xué)習(xí)不夠深入：部分教師對(duì)黨的教育方針政策學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和研究，對(duì)新時(shí)代教育改革發(fā)展的形勢(shì)和任務(wù)認(rèn)識(shí)不足，不能將黨的教育方針政策有效貫徹到教育教學(xué)工作中。2.理想信念不夠堅(jiān)定：個(gè)別教師在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下，理想信念發(fā)生動(dòng)搖，缺乏對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，工作積極性不高，存在敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象。（二）教育教學(xué)方面1.教學(xué)方法不夠創(chuàng)新：部分教師教學(xué)方法陳舊，習(xí)慣于傳統(tǒng)的講授式教學(xué)，缺乏對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和創(chuàng)新，不能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，課堂教學(xué)效果不夠理想。2.教學(xué)質(zhì)量有待提高：個(gè)別教師對(duì)教學(xué)工作不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，備課不充分，教學(xué)內(nèi)容缺乏深度和廣度，教學(xué)過(guò)程缺乏針對(duì)性和實(shí)效性，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。3.教育科研意識(shí)淡?。翰糠纸處熑狈逃蒲幸庾R(shí)，不重視教育教學(xué)研究，不能及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不能將教育科研成果應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中，影響了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。（三）廉潔自律方面1.廉潔意識(shí)不夠強(qiáng)：個(gè)別教師廉潔意識(shí)淡薄，存在接受學(xué)生家長(zhǎng)禮品、禮金等現(xiàn)象，違反了教師職業(yè)道德規(guī)范和廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。2.有償補(bǔ)課問(wèn)題仍然存在：雖然學(xué)校三令五申禁止教師進(jìn)行有償補(bǔ)課，但仍有個(gè)別教師心存僥幸，利用課余時(shí)間進(jìn)行有償補(bǔ)課，影響了教師的形象和聲譽(yù)。（四）師生關(guān)系方面1.關(guān)愛(ài)學(xué)生不夠：部分教師對(duì)學(xué)生缺乏關(guān)愛(ài)和耐心，不能及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，不能幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問(wèn)題，師生關(guān)系不夠融洽。2.教育方法不當(dāng)：個(gè)別教師在教育學(xué)生時(shí)，方法簡(jiǎn)單粗暴，缺乏對(duì)學(xué)生的尊重和理解，容易傷害學(xué)生的自尊心和自信心，影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。三、問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析（一）思想認(rèn)識(shí)不足部分教師對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有將師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓，缺乏對(duì)職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)和研究，對(duì)自身存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠深刻，整改措施不夠有力。（二）培訓(xùn)機(jī)制不完善學(xué)校雖然定期組織教師參加各類培訓(xùn)，但培訓(xùn)內(nèi)容和方式不夠豐富多樣，缺乏針對(duì)性和實(shí)效性，不能滿足教師專業(yè)發(fā)展的需求。同時(shí)，學(xué)校對(duì)教師培訓(xùn)的考核和評(píng)價(jià)機(jī)制不夠完善，不能充分調(diào)動(dòng)教師參加培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性。（三）監(jiān)督管理不到位學(xué)校對(duì)教師的日常管理和監(jiān)督不夠嚴(yán)格，對(duì)教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)缺乏有效的考核和評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)違反師德師風(fēng)規(guī)定的行為處理不夠及時(shí)、嚴(yán)肅，不能起到有效的警示和震懾作用。（四）社會(huì)環(huán)境影響隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)多元化的影響，一些不良社會(huì)風(fēng)氣也滲透到教育領(lǐng)域，對(duì)教師的職業(yè)道德產(chǎn)生了一定的沖擊。部分教師在利益的誘惑下，不能堅(jiān)守職業(yè)道德底線，出現(xiàn)了一些違反師德師風(fēng)規(guī)定的行為。四、整改措施及下一步工作計(jì)劃（一）加強(qiáng)思想政治教育，提高教師政治素養(yǎng)1.強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)：學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期組織教師學(xué)習(xí)黨的教育方針政策、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述等內(nèi)容，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)教師的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。2.開(kāi)展理想信念教育：通過(guò)開(kāi)展主題教育活動(dòng)、師德師風(fēng)演講比賽等形式，引導(dǎo)教師堅(jiān)定理想信念，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，樹(shù)立正確的教育觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和使命感。（二）加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量1.創(chuàng)新教學(xué)方法：學(xué)校將鼓勵(lì)教師積極探索和創(chuàng)新教學(xué)方法，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和研究，推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)模式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，提高課堂教學(xué)效果。2.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理和監(jiān)督，定期開(kāi)展教學(xué)檢查、教學(xué)評(píng)估等活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。3.強(qiáng)化教育科研意識(shí)：學(xué)校將鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展教育教學(xué)研究，制定科研獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在教育科研方面取得突出成績(jī)的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，組織教師參加各類科研培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提高教師的教育科研能力。（三）加強(qiáng)廉潔自律教育，規(guī)范教師職業(yè)行為1.開(kāi)展廉潔教育活動(dòng)：通過(guò)開(kāi)展廉政專題講座、觀看警示教育片等形式，加強(qiáng)教師的廉潔自律教育，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的權(quán)力觀和利益觀，自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。2.加強(qiáng)監(jiān)督管理：建立健全教師廉潔自律監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)教師的日常管理和監(jiān)督，對(duì)發(fā)現(xiàn)的教師違反廉潔自律規(guī)定的行為，要嚴(yán)肅處理，絕不姑息遷就。3.嚴(yán)禁有償補(bǔ)課：學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)有償補(bǔ)課的治理力度，通過(guò)簽訂承諾書(shū)、加強(qiáng)宣傳教育等方式，引導(dǎo)教師自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課現(xiàn)象的發(fā)生。（四）加強(qiáng)師生關(guān)系建設(shè)，營(yíng)造良好育人氛圍1.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育：通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)專題培訓(xùn)、主題教育活動(dòng)等形式，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的師生觀，尊重學(xué)生的人格和個(gè)性，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，建立平等、和諧、融洽的師生關(guān)系。2.提高教師教育方法：學(xué)校將組織教師參加心理健康教育、教育方法培訓(xùn)等活動(dòng)，提高教師的教育方法和溝通能力，幫助教師更好地了解學(xué)生的心理特點(diǎn)和需求，采取科學(xué)合理的教育方法教育學(xué)生。3.建立師生溝通機(jī)制：學(xué)校將建立健全師生溝通機(jī)制，定期召開(kāi)師生座談會(huì)、設(shè)立校長(zhǎng)信箱等，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和建議，解決學(xué)生遇到的問(wèn)題和困難。（五）加強(qiáng)制度建設(shè)，建立長(zhǎng)效機(jī)制1.完善師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)機(jī)制：學(xué)校將進(jìn)一步完善師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，將師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師績(jī)效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等的重要依據(jù)，實(shí)行師德師風(fēng)一票否決制。2.建立師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制：學(xué)校將設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱，廣泛接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督舉報(bào)，對(duì)反映的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理，并將處理結(jié)果及時(shí)反饋給舉報(bào)人。3.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作：學(xué)校將定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，共同做好學(xué)生的教育工作。五、自查工作取得的成效（一）教師思想政治素質(zhì)明顯提高通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾工作，全體教師對(duì)黨的教育方針政策有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，政治理論水平和政治素養(yǎng)得到了明顯提高。教師們更加堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，工作積極性和主動(dòng)性明顯增強(qiáng)。（二）教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升教師們積極探索和創(chuàng)新教學(xué)方法，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和研究，課堂教學(xué)效果得到了明顯改善。同時(shí)，教師們更加注重教學(xué)質(zhì)量的提高，加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理和監(jiān)督，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)得到了顯著提升。（三）廉潔自律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)通過(guò)開(kāi)展廉潔自律教育活動(dòng)，全體教師的廉潔意識(shí)明顯增強(qiáng)，自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，杜絕了接受學(xué)生家長(zhǎng)禮品、禮金等現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)有償補(bǔ)課的治理力度，有償補(bǔ)課現(xiàn)象得到了有效遏制。（四）師生關(guān)系更加融洽教師們更加注重關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格和個(gè)性，加強(qiáng)了與學(xué)生的溝通和交流，師生關(guān)系更加融洽。學(xué)生們對(duì)教師的滿意度明顯提高，學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)。六、結(jié)語(yǔ)通過(guò)本次師德師風(fēng)自查自糾工作，我校在師德師風(fēng)建設(shè)方面取得了一定的成效，但也存在一些問(wèn)題和不足。在今后的工作中，我校將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷