小學(xué)安全教育課件：守護(hù)童年,安全成長(zhǎng)第一章:安全教育的重要性??2024年數(shù)據(jù)回顧根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),2024年全國(guó)校園安全事故同比下降18%,這得益于持續(xù)加強(qiáng)的安全教育工作。但仍有部分事故本可避免,安全教育任重道遠(yuǎn)。??安全意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查顯示,約42%的小學(xué)生對(duì)常見安全隱患認(rèn)知不足,35%的學(xué)生不了解基本自救技能。這提醒我們必須系統(tǒng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)。??教育目標(biāo)生命至上:安全無小事成功案例2023年某小學(xué)突發(fā)火災(zāi),全校師生在3分鐘內(nèi)安全疏散。成功原因:平時(shí)演練充分,學(xué)生熟記逃生路線,老師指揮得當(dāng)。慘痛教訓(xùn)某地小學(xué)因忽視用電安全,電線老化引發(fā)火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失和人員受傷。事故提醒我們:忽視安全隱患,后果不堪設(shè)想。"安全不是萬能的,但沒有安全是萬萬不能的。每一次事故都在提醒我們,安全教育必須從小抓起,從點(diǎn)滴做起。"安全是快樂的基石第二章:校園安全常識(shí)01識(shí)別常見隱患校園內(nèi)地面濕滑易摔倒、樓梯擁擠易碰撞、電器使用不當(dāng)易觸電、運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意易受傷。學(xué)會(huì)識(shí)別這些隱患是第一步。02了解法規(guī)制度《中小學(xué)校園安全管理?xiàng)l例》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法規(guī)為校園安全提供保障。學(xué)校制定的各項(xiàng)安全制度需要每位同學(xué)遵守。明確個(gè)人責(zé)任實(shí)例分析:校園用電安全?觸電事故案例某小學(xué)生用濕手觸摸電源插座,導(dǎo)致觸電受傷。事故原因:安全意識(shí)薄弱,不了解用電常識(shí)。?正確使用電器不用濕手觸摸電器和插座不私自拆卸電器設(shè)備發(fā)現(xiàn)電器冒煙立即斷電不在教室私接電源充電雷雨天遠(yuǎn)離電器設(shè)備???學(xué)校安全保障措施學(xué)校定期檢查電路設(shè)備,確保所有插座安裝保護(hù)裝置,在危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)置警示標(biāo)志,配備專業(yè)電工維護(hù),開展用電安全教育課程。小貼士:如果發(fā)現(xiàn)教室或走廊有電線裸露、插座損壞等情況,一定要立即告訴老師,不要自己去觸碰!第三章:自護(hù)自救技能火災(zāi)逃生四步法第一步:發(fā)現(xiàn)火情,保持冷靜第二步:大聲呼喊,立即報(bào)警第三步:彎腰低姿,有序疏散第四步:用濕毛巾捂口鼻自救地震避險(xiǎn)動(dòng)作室內(nèi):躲在課桌下,雙手護(hù)頭室外:遠(yuǎn)離建筑物,蹲在空曠處不可:跳樓、乘電梯、靠近窗戶防范陌生人不跟陌生人走,不接受陌生人物品記住家長(zhǎng)電話,遇險(xiǎn)及時(shí)求助學(xué)會(huì)說"不",大聲呼救引注意互動(dòng)環(huán)節(jié):模擬火災(zāi)逃生演練???逃生路線規(guī)劃每個(gè)教室都有兩條以上逃生路線。平時(shí)要熟記最近的安全出口位置,了解疏散集合點(diǎn)在哪里。演練時(shí)按指定路線快速但不慌亂地撤離。??避免擁擠踩踏疏散時(shí)做到"快而不亂":保持一臂距離,不推搡前面同學(xué),不彎腰撿東西,不逆行返回,聽從老師指揮。如有人摔倒,立即呼喊并幫助起來。演練不是游戲!每次演練都要認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)榫o急時(shí)刻,平時(shí)的練習(xí)會(huì)變成救命的本能反應(yīng)。第四章:交通安全教育??認(rèn)識(shí)交通信號(hào)紅燈停-絕對(duì)不能過馬路黃燈等-準(zhǔn)備停止或通行綠燈行-確認(rèn)安全后通過??過馬路三看三步走一看:左側(cè)來車二看:右側(cè)來車三看:再看左側(cè)確認(rèn)安全三步走:走人行橫道、走過街天橋、走地下通道騎自行車或電動(dòng)車時(shí),必須佩戴安全頭盔。研究顯示,正確佩戴頭盔可降低70%的頭部受傷風(fēng)險(xiǎn)!交通事故案例警示12472023年事故數(shù)某地區(qū)小學(xué)生交通事故總數(shù),同比下降15%68%主要原因占比闖紅燈、不走人行道等違規(guī)行為導(dǎo)致82%可預(yù)防比例遵守交通規(guī)則可避免大部分事故??事故原因剖析安全意識(shí)淡薄:過馬路時(shí)玩手機(jī)、追逐打鬧,注意力不集中違反交通規(guī)則:闖紅燈、翻越護(hù)欄、不走斑馬線缺乏防護(hù)措施:騎車不戴頭盔,乘車不系安全帶?預(yù)防措施嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,過馬路專心致志,騎車佩戴頭盔,乘車系好安全帶,遠(yuǎn)離大型車輛盲區(qū),上下學(xué)盡量結(jié)伴同行。一盔一帶,安全常在小小頭盔,關(guān)鍵時(shí)刻能救命。養(yǎng)成佩戴頭盔的好習(xí)慣,讓安全伴隨每一次出行!第五章:食品安全與衛(wèi)生飯前便后洗手用流動(dòng)水和肥皂洗手至少20秒,去除細(xì)菌檢查食品日期不吃過期食品,注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期遠(yuǎn)離不潔食物不買三無產(chǎn)品,不吃路邊攤不衛(wèi)生食品飲用安全水源喝開水或瓶裝水,不喝生水和來源不明的水??食品中毒常見原因細(xì)菌污染(如未煮熟的食物)、化學(xué)污染(如農(nóng)藥殘留)、食物過敏、誤食有毒物質(zhì)。預(yù)防關(guān)鍵:注意衛(wèi)生,選擇正規(guī)渠道購(gòu)買食品。案例分享:某校食堂食品安全事件反思??事件經(jīng)過2023年某小學(xué)食堂因食材儲(chǔ)存不當(dāng),導(dǎo)致30余名學(xué)生出現(xiàn)腹痛、嘔吐癥狀,診斷為細(xì)菌性食物中毒。調(diào)查發(fā)現(xiàn):食堂冷藏設(shè)備故障未及時(shí)維修,部分食材變質(zhì)但仍被使用,食品留樣制度執(zhí)行不到位。??改進(jìn)措施學(xué)校更換食堂管理團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)監(jiān)督建立嚴(yán)格的食材驗(yàn)收和儲(chǔ)存制度每日食品留樣48小時(shí)備查定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn)安裝實(shí)時(shí)監(jiān)控,家長(zhǎng)可查看后廚學(xué)生自我保護(hù):在學(xué)校就餐時(shí),如發(fā)現(xiàn)食物有異味、變色或異物,要立即停止食用并報(bào)告老師。在家也要告訴父母注意食品安全。第六章:心理健康與校園安全1識(shí)別欺凌信號(hào)被孤立排擠、遭受嘲笑辱罵、被威脅恐嚇、財(cái)物被搶奪損壞、身體被推搡毆打。如果你或同學(xué)遇到這些情況,這就是校園欺凌!2尋求幫助途徑立即告訴老師和家長(zhǎng),撥打校園熱線或110報(bào)警,向心理老師咨詢,與信任的朋友傾訴。記住:沉默不能解決問題,勇敢說出來!3自我情緒調(diào)節(jié)學(xué)會(huì)深呼吸放松,培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力,寫日記記錄心情,適當(dāng)運(yùn)動(dòng)釋放壓力,保持樂觀積極心態(tài)。4建設(shè)和諧校園友善對(duì)待每一位同學(xué),不嘲笑他人缺點(diǎn),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),看到欺凌行為勇敢制止,共同營(yíng)造溫暖友愛的校園環(huán)境。真實(shí)故事:勇敢舉報(bào)校園欺凌小明的勇敢選擇五年級(jí)學(xué)生小明發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)小華經(jīng)常被幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生欺負(fù),要錢要物還被推搡。小華因?yàn)楹ε虏桓艺f出來。小明鼓起勇氣,把情況告訴了班主任老師。老師高度重視,聯(lián)合學(xué)校德育處和家長(zhǎng),及時(shí)制止了欺凌行為,對(duì)欺凌者進(jìn)行了批評(píng)教育。小華非常感激小明,重新露出了笑容。小明也因?yàn)橛赂艺x的行為,被學(xué)校評(píng)為"美德少年"。啟示:面對(duì)不公正的事情,我們不能當(dāng)旁觀者。勇敢站出來,幫助受欺凌的同學(xué),就是在維護(hù)正義,也是在保護(hù)自己。老師和家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!心理健康,安全成長(zhǎng)健康的心理是安全成長(zhǎng)的重要保障。讓我們用友愛和尊重,共同創(chuàng)造溫馨和諧的校園!第七章:自然災(zāi)害應(yīng)急知識(shí)??臺(tái)風(fēng)暴雨防范臺(tái)風(fēng)來臨前關(guān)好門窗,準(zhǔn)備應(yīng)急物資,遠(yuǎn)離廣告牌和老樹。暴雨時(shí)不要外出,避免到低洼積水處,不要在橋下避雨。??校園避險(xiǎn)場(chǎng)所學(xué)校設(shè)有專門的應(yīng)急避難場(chǎng)所:操場(chǎng)空曠區(qū)域、體育館、地下室等。熟悉避難場(chǎng)所位置和疏散路線非常重要。??家庭應(yīng)急準(zhǔn)備家中應(yīng)準(zhǔn)備應(yīng)急包:手電筒、飲用水、食品、急救藥品、收音機(jī)、哨子等。全家人要制定應(yīng)急預(yù)案并定期演練。應(yīng)急演練:滅火器和急救包使用??滅火器使用四步驟提:提起滅火器,保持直立拔:拔掉保險(xiǎn)銷瞄:對(duì)準(zhǔn)火焰根部壓:壓下手柄噴射注意:站在上風(fēng)向,距離火源2-3米,左右掃射。小學(xué)生發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)優(yōu)先逃生和報(bào)警,不要冒險(xiǎn)滅火。??急救包必備物品創(chuàng)可貼、紗布、繃帶消毒液、酒精棉片體溫計(jì)、醫(yī)用手套常用藥品(感冒藥、止痛藥)急救手冊(cè)和緊急聯(lián)系卡使用原則:簡(jiǎn)單傷口自行處理,嚴(yán)重情況立即送醫(yī),不確定時(shí)尋求成人幫助。第八章:網(wǎng)絡(luò)安全與防范??警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙常見騙術(shù):假冒熟人借錢、虛假中獎(jiǎng)信息、釣魚網(wǎng)站鏈接、免費(fèi)游戲裝備陷阱保護(hù)措施:不輕信陌生人信息,不透露個(gè)人信息(姓名、地址、電話、學(xué)校),不隨意點(diǎn)擊不明鏈接,不向陌生賬號(hào)轉(zhuǎn)賬?合理使用網(wǎng)絡(luò)健康上網(wǎng):每天上網(wǎng)時(shí)間不超過1小時(shí),不玩暴力血腥游戲,不瀏覽不良網(wǎng)站防止沉迷:制定上網(wǎng)計(jì)劃,培養(yǎng)其他興趣愛好,多參加戶外活動(dòng),家長(zhǎng)設(shè)置青少年模式???應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)欺凌識(shí)別欺凌:被辱罵、威脅、傳播謠言、惡意PS照片等網(wǎng)絡(luò)暴力行為正確應(yīng)對(duì):保存證據(jù)截圖,不回應(yīng)挑釁,屏蔽拉黑對(duì)方,告訴家長(zhǎng)老師,嚴(yán)重時(shí)報(bào)警案例分析:小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)詐騙事件??事件回顧10歲的小紅在某社交平臺(tái)收到"好友"消息,稱她中了游戲大獎(jiǎng),需要提供父母手機(jī)驗(yàn)證碼領(lǐng)獎(jiǎng)。小紅信以為真,趁父母不注意偷看手機(jī)獲取驗(yàn)證碼發(fā)給對(duì)方。結(jié)果父母手機(jī)綁定的銀行卡被轉(zhuǎn)走5000元。事后發(fā)現(xiàn),所謂"好友"是陌生人,利用小紅想要游戲獎(jiǎng)勵(lì)的心理實(shí)施詐騙。??防騙要點(diǎn)天上不會(huì)掉餡餅:所謂的"中獎(jiǎng)"、"免費(fèi)領(lǐng)取"99%是騙局驗(yàn)證碼等于密碼:絕不能告訴任何人,包括"客服"父母財(cái)產(chǎn)神圣:不經(jīng)允許不能動(dòng)用父母錢財(cái)遇事多思考:不確定時(shí)一定要詢問父母或老師記住:真正的朋友不會(huì)要求你提供密碼或驗(yàn)證碼!第九章:家校合作,共筑安全防線1家長(zhǎng)參與教育在日常生活中滲透安全教育,以身作則遵守規(guī)則,定期與孩子溝通安全話題,參加學(xué)校安全活動(dòng)和講座2學(xué)校管理完善建立健全安全制度,定期開展安全演練,配備專業(yè)保安人員,安裝監(jiān)控設(shè)備,提供心理咨詢服務(wù)3家校溝通機(jī)制建立家長(zhǎng)微信群,及時(shí)通報(bào)安全信息,設(shè)立家長(zhǎng)開放日,舉辦安全主題家長(zhǎng)會(huì),共同關(guān)注孩子安全4社區(qū)資源支持交警進(jìn)校園講交通安全,消防員演示滅火技能,醫(yī)護(hù)人員教授急救知識(shí),社區(qū)志愿者協(xié)助護(hù)學(xué)家長(zhǎng)分享:如何在家培養(yǎng)孩子安全意識(shí)李女士的教育經(jīng)驗(yàn)(二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng))"我不會(huì)簡(jiǎn)單地說'這個(gè)危險(xiǎn),那個(gè)不能碰',而是告訴孩子為什么危險(xiǎn),會(huì)有什么后果。"情景模擬游戲周末會(huì)和孩子玩"遇到陌生人怎么辦"、"發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么逃"等角色扮演游戲,在玩中學(xué)習(xí)安全技能。真實(shí)案例教育看到新聞里的安全事故,會(huì)和孩子一起分析原因,討論如果是我們應(yīng)該怎么做,而不是簡(jiǎn)單批評(píng)當(dāng)事人。獎(jiǎng)勵(lì)安全行為當(dāng)孩子主動(dòng)過馬路等綠燈、騎車戴頭盔時(shí),我會(huì)表揚(yáng)鼓勵(lì),強(qiáng)化良好的安全習(xí)慣。建立信任關(guān)系告訴孩子無論遇到什么問題,都可以第一時(shí)間告訴爸爸媽媽,我們永遠(yuǎn)是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。第十章:安全教育總結(jié)與行動(dòng)號(hào)召??安全知識(shí)要點(diǎn)回顧校園安全識(shí)別安全隱患遵守校規(guī)校紀(jì)安全用電常識(shí)交通安全認(rèn)識(shí)交通信號(hào)安全過馬路騎車戴頭盔自護(hù)自救火災(zāi)逃生技能地震避險(xiǎn)方法防范陌生人其他安全食品衛(wèi)生安全網(wǎng)絡(luò)安全防范心理健康維護(hù)??每個(gè)學(xué)生的安全責(zé)任安全不只是老師和家長(zhǎng)的事,更是我們每個(gè)人的責(zé)任。從我做起,遵守安全規(guī)則;互相提醒,幫助同學(xué)改正不安全行為;及時(shí)報(bào)告,發(fā)現(xiàn)隱患主動(dòng)告知老師;持續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升安全技能。我承諾,做安全小衛(wèi)士我鄭重承諾:遵守安全規(guī)則,保護(hù)自己和他人,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)及時(shí)報(bào)告,學(xué)習(xí)安全知識(shí)不松懈,為創(chuàng)建平安校園貢獻(xiàn)力量!課后互動(dòng):安全知識(shí)小測(cè)驗(yàn)??選擇題(每題10分)發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該用什么捂住口鼻?A.干毛巾B.濕毛巾C.塑料袋(答案:B)過馬路時(shí),應(yīng)該看幾次?A.一次B.兩次C.三次(答案:C,一看左二看右三看左)接到陌生人電話說家人出事需要匯款,應(yīng)該怎么辦?A.立即匯款B.先核實(shí)再?zèng)Q定C.不理會(huì)(答案:B)?判斷題(每題10分)地震時(shí)可以乘坐電梯快速逃生。(×,應(yīng)走樓梯)騎自行車必須年滿12周歲。(√)網(wǎng)上的"好友"要求提供驗(yàn)證碼可以給。(×,驗(yàn)證碼不能給任何人)??激勵(lì)機(jī)制:安全小達(dá)人評(píng)選全部答對(duì)的同學(xué)將獲得"安全小達(dá)人"稱號(hào)和精美獎(jiǎng)品!讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)安全知識(shí)小專家!資源推薦與延伸學(xué)習(xí)1??推薦動(dòng)畫《安全小衛(wèi)士》系列動(dòng)畫片《消防知識(shí)動(dòng)畫課堂》《交通安全小故事》2??推薦書籍《小學(xué)生安全自護(hù)手冊(cè)》《我會(huì)保護(hù)我自己》繪本《安全知識(shí)100問》3??學(xué)習(xí)網(wǎng)站中國(guó)安全教育網(wǎng)學(xué)生平臺(tái)全國(guó)中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽官網(wǎng)學(xué)校安全教育平臺(tái)家庭安全教育指南下載:掃描二維碼或訪問學(xué)校官網(wǎng),下載《家庭安全教育實(shí)用手冊(cè)》,內(nèi)含詳細(xì)的安全教育方法和應(yīng)急預(yù)案模板。安全伴我成長(zhǎng),幸福每一天感謝聆聽,期待大家做安全小衛(wèi)士同學(xué)們,通過今天的學(xué)習(xí),我們掌握了許多重要的安全知