高考語文中考試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.狡黠（xiá）剽悍（biāo）戛然而止（jiá）B.膽怯（qiè）襁褓（qiáng）參差不齊（cī）C.愜意（qiè）隕落（yǔn）怏怏不樂（yàng）D.懊悔（ào）媲美（bì）吹毛求疵（cī）2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.靜謐懊悔鋒芒必露B.懊悔屏嶂鞠躬盡瘁C.攛掇懊悔雜亂無張D.懊悔懊悔參差不齊3.下列句子中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他在大會(huì)上的即興講話邏輯嚴(yán)密、語無倫次，博得了與會(huì)專家的一致好評(píng)。B.正因?yàn)樗哂泻Ｊ纳矫说某绺呃硐?，才在工作中取得了出色的成就。C.它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了峰回路轉(zhuǎn)的絕境，一片驚慌，胡亂蹦跳。D.學(xué)生的學(xué)習(xí)水平是參差不齊的，因此教師的教學(xué)要盡可能做到因材施教。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。B.莫泊桑是法國作家，被稱為短篇小說巨匠，代表作品有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等。C.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》，文章通過描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié)，展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《變色龍》的作者是俄國作家契訶夫，他與法國作家莫泊桑和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。6.下列詩句的節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（）A.我看/一陣/向晚的/春風(fēng)B.無意/沉醉了/凝望它的/大地C.也許/遠(yuǎn)古的哲人/懷著熱望D.隨著/季節(jié)的/起伏而/飄逸7.下列詞語中，“疾”的意思與“疾惡如仇”中“疾”的意思相同的一項(xiàng)是（）A.積勞成疾B.疾言厲色C.眼疾手快D.諱疾忌醫(yī)8.下列對(duì)修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?！保ㄅ疟龋〣.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”（比喻、排比）C.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！保ㄅ疟龋〥.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色?！保ū扔鳎?.下列對(duì)詩歌意象的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.月亮常常寄托著思念之情，如“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。B.柳樹常用來表達(dá)離別之情，如“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。C.梅花象征著高潔的品格，如“零落成泥碾作塵，只有香如故”。D.大雁代表著孤獨(dú)寂寞，如“塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意”。10.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（）①這就是我可愛的家鄉(xiāng)。②村前有一口大水塘，塘水清如明鏡。③山腳下有一個(gè)村子，村子景色秀麗。④塘里荷花點(diǎn)點(diǎn)，偶爾還有小魚跳出水面。⑤村后是一片青翠的竹林，林中鳥聲清脆悅耳。A.③②④⑤①B.③②⑤④①C.①③②④⑤D.③⑤②④①二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.籃天忘紀(jì)睛天B.已前藍(lán)球睛朗C.記念籃天忘紀(jì)D.以前籃球晴朗2.下列關(guān)于文學(xué)名著的表述，正確的是（）A.《西游記》中，孫悟空在鐵扇公主處未借到真扇，就偷了牛魔王的坐騎，假扮牛魔王騙得真扇，后被牛魔王所扮的豬八戒騙了回去。B.《水滸傳》中，“花和尚”魯智深豁達(dá)明理，嫉惡如仇，他拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林，是一位令人敬佩的好漢。C.《駱駝祥子》中，祥子經(jīng)歷了三起三落，最終失去了對(duì)生活的信心，從一個(gè)老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍的農(nóng)村青年變成了一個(gè)自私、墮落、狡猾的行尸走肉。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路，他身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)——為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。3.下列句子中，能體現(xiàn)“愛國”主題的有（）A.天下興亡，匹夫有責(zé)。B.位卑未敢忘憂國。C.鞠躬盡瘁，死而后已。D.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。4.下列對(duì)古詩詞的賞析，正確的有（）A.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，表達(dá)了詩人杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。B.“采菊東籬下，悠然見南山”，描繪了詩人在東籬下采摘菊花，無意中抬頭見到南山的悠然自得的畫面，體現(xiàn)了詩人對(duì)田園生活的喜愛。C.“海日生殘夜，江春入舊年”，通過描寫海上日出，殘夜將盡，新春已至的景象，蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物的哲理。D.“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”，揭示了戍邊戰(zhàn)士思念家鄉(xiāng)卻又因未建立軍功而不能歸鄉(xiāng)的矛盾心理。5.下列關(guān)于漢字的說法，正確的是（）A.漢字是世界上最古老的文字之一，具有悠久的歷史。B.漢字的造字法有象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借六種。C.漢字書法是中華民族的文化瑰寶，常見的字體有楷書、行書、草書、隸書、篆書等。D.漢字的演變經(jīng)歷了甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書、行書、草書等階段。6.下列詞語中，與“時(shí)光”意思相近的有（）A.光陰B.歲月C.時(shí)間D.時(shí)刻7.下列對(duì)修辭手法及其作用的分析，正確的有（）A.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運(yùn)用夸張和比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了廬山瀑布雄偉壯觀的景象。B.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了”運(yùn)用反復(fù)和擬人的修辭手法，表達(dá)了作者對(duì)春天的急切盼望和喜愛之情。C.“他餓得都可以把一頭大象給吃了”運(yùn)用夸張的修辭手法，突出了他饑餓的程度。D.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”運(yùn)用比喻和排比的修辭手法，形象地寫出了春花的艷麗色彩。8.下列關(guān)于古代文化常識(shí)的表述，正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.古人稱自己一方的親屬朋友時(shí)，常用“家”“舍”等謙辭，如“家父”“家母”“舍弟”“舍妹”等。9.下列句子中，加點(diǎn)詞的古今意義相同的有（）A.率妻子邑人來此絕境B.阡陌交通，雞犬相聞C.乃不知有漢，無論魏晉D.不足為外人道也10.下列對(duì)現(xiàn)代文閱讀技巧的表述，正確的有（）A.概括文章主要內(nèi)容時(shí)，可以采用要素歸納法、題目擴(kuò)展法、段意合并法等。B.理解文中重要句子的含義，可以從句子中的關(guān)鍵詞、修辭手法、寫作背景等方面入手。C.分析人物形象時(shí)，可以從人物的外貌、語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等描寫方法入手。D.賞析文章的語言特色，可以從用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)形象、句式靈活、修辭運(yùn)用等方面進(jìn)行。三、判斷題（每題2分，共20分）1.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。（）2.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。（）3.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《長(zhǎng)歌行》。（）4.夸張是為了達(dá)到某種表達(dá)效果的需要，對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。（）5.魯迅原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，他的代表作有小說集《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。（）6.“床前明月光”中的“床”指的是睡覺的床。（）7.寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示的文學(xué)體裁。（）8.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”指的是中秋節(jié)。（）9.記敘文的六要素是時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。（）10.律詩一般每首八句，每?jī)删涑梢宦?lián)，依次是首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點(diǎn)。答案：百草園的景物豐富多樣，有美麗的植物、有趣的動(dòng)物。充滿生機(jī)與活力，是作者童年的樂園，如碧綠的菜畦、高大的皂莢樹等，展現(xiàn)出自然的趣味與美好。2.簡(jiǎn)述《繁星》《春水》的主題。答案：主題主要包括母愛、童真、自然。作者冰心用清新自然的文字，贊美偉大的母愛，歌頌純真的童真，禮贊奇妙的自然，表達(dá)對(duì)生命的感悟。3.請(qǐng)說明“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”所表達(dá)的思想境界。答案：體現(xiàn)了作者范仲淹以天下為己任，把國家、民族的利益擺在首位，為天下人謀福利，吃苦在前，享受在后的崇高思想境界。4.如何賞析古詩詞中的意象？答案：從意象的傳統(tǒng)內(nèi)涵入手，結(jié)合詩詞寫作背景、詩人情感分析。如明月常表思念，柳樹多寓離別。聯(lián)系全詩把握意象營造的氛圍，體會(huì)其對(duì)表達(dá)情感和主題的作用。五、討論題（每題5分，共20分）1.在《駱駝祥子》中，祥子的命運(yùn)是悲慘的，結(jié)合作品談?wù)勗斐伤瘎∶\(yùn)的原因有哪些。答案：社會(huì)原因是黑暗混亂的社會(huì)對(duì)底層人民的壓迫剝削，如軍閥、官僚等的壓榨。自身原因是祥子后期在經(jīng)歷挫折后逐漸失去對(duì)生活的信心，變得自私墮落，無法堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。2.有人說《孔乙己》中的孔乙己既可憐又可氣，你怎么看？答案：孔乙己可憐在于深受封建科舉制度毒害，窮困潦倒卻又放不下讀書人的架子，最終悲慘死去?？蓺馐撬煤葢凶?，偷竊成性，面對(duì)別人嘲笑還自命清高，不能正視自己的處境。3.對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳承，我們中學(xué)生可以做些什么？答案：中學(xué)生可學(xué)習(xí)經(jīng)典文化知識(shí)，如古詩詞、傳統(tǒng)禮儀等；積極參與文化活動(dòng)，像民俗節(jié)日活動(dòng)；宣傳傳統(tǒng)文化，通過制作手抄報(bào)等方式，讓更多人了解。4.在現(xiàn)代社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)語言逐漸流行，它對(duì)傳統(tǒng)漢語有哪些影響？答案：積極影響是豐富了漢語詞匯，增添表達(dá)的趣味性和時(shí)代感。消極影響是部分網(wǎng)絡(luò)語言不規(guī)范，可能沖擊傳統(tǒng)漢語的語法和詞匯體系，不利于漢語嚴(yán)謹(jǐn)性的傳承。答案一、單項(xiàng)選擇題