強(qiáng)化訓(xùn)練蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《壓強(qiáng)和浮力》專項(xiàng)訓(xùn)練試題(解析卷)_第1頁(yè)
強(qiáng)化訓(xùn)練蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《壓強(qiáng)和浮力》專項(xiàng)訓(xùn)練試題(解析卷)_第2頁(yè)
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蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《壓強(qiáng)和浮力》專項(xiàng)訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、將塑料杯裝滿水,用硬紙片蓋緊杯口,手壓緊硬紙片,然后將塑料杯上下倒轉(zhuǎn),紙片受到大氣對(duì)硬紙片的壓力,如圖所示,若將塑料杯傾斜,紙片受到大氣壓力正確的是()A. B.C. D.2、將鐵塊B壓在木塊A上,A有部分露出水面(如圖甲),將B取出吊在A下(不計(jì)細(xì)線的質(zhì)量和體積),A仍有部分露出水面(如圖乙)。則兩種情況下,容器內(nèi)水面高度()

A.甲圖中水面高 B.乙圖中水面高C.兩圖中水面一樣高 D.無(wú)法確定3、一份報(bào)紙,對(duì)折后平放在水平桌面上,則它對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為()A.1帕 B.2帕 C.4帕 D.無(wú)法確定4、如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象。若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成等高的實(shí)心圓柱體A、B,把它們并排豎放在水平地面上,則兩圓柱體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為()

A.1∶2 B.4∶3 C.8∶1 D.4∶l5、如圖所示,在“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是()A.甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),說(shuō)明壓力作用的效果跟壓力的大小有關(guān)B.甲圖中小桌對(duì)海綿壓力作用的效果比乙圖中小桌對(duì)海綿壓力作用的效果弱C.甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,小桌對(duì)海綿壓力的大小相等D.為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),可以將乙圖中的砝碼取下來(lái),并將看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和甲圖中的對(duì)比6、一位中學(xué)生站立在水平地面上,對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為()A.1.5×102帕 B.1.5×103帕 C.1.5×104帕 D.1.5×105帕7、下列實(shí)例中,利用連通器原理工作的是()A.飛艇 B.茶壺 C.注射器 D.?dāng)r河大壩8、大氣壓強(qiáng)的值約為105Pa,則大氣壓對(duì)你的一只手掌表面的壓力最接近()A.10N B.102N C.103N D.104N9、如圖所示,均勻圓柱體甲和盛有液體乙的圓柱形容器放置在水平地面上,甲、乙質(zhì)量相等?,F(xiàn)有物體丙分別放在物體甲上和浸沒(méi)在液體乙中(液體沒(méi)有溢出),甲對(duì)地面壓強(qiáng)的增加量大于乙對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量。若甲、乙和丙的密度分別是ρ甲、ρ乙、ρ丙,則()A.ρ甲可能等于ρ乙 B.ρ丙一定大于ρ乙C.ρ丙可能小于ρ甲 D.ρ丙一定小于ρ乙10、下列應(yīng)用與原理對(duì)應(yīng)不正確的是()A.鍋爐水位計(jì)——連通器原理B.輪船——物體漂浮條件C.塑料吸盤(pán)——大氣壓的存在D.船閘——流速與壓強(qiáng)的關(guān)系第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、意大利科學(xué)家___________首先用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出了大氣壓的數(shù)值。某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)確測(cè)得水銀柱的高度為755mm,可能是他所在的地方海拔高度______(填“高于”、“低于”或“等于”)海平面。2、為紀(jì)念______在物理學(xué)中的貢獻(xiàn),將他的名字作為壓強(qiáng)的單位,生活在3.6億年前的一種鄧氏魚(yú)(如圖所示)在啃食獵物時(shí)每平方厘米的咬合力高達(dá),由此可計(jì)算出它的咬合壓強(qiáng)高達(dá)______。

3、如圖,滑冰運(yùn)動(dòng)員單腳站在冰面上向右推墻,手離開(kāi)墻后由于______,滑冰運(yùn)動(dòng)員還會(huì)繼續(xù)向左滑行一段距離,此時(shí)冰面受到水平向______的滑動(dòng)摩擦力;滑冰運(yùn)動(dòng)員冰鞋的冰刀與冰面的接觸面積只有1mm寬,長(zhǎng)度大約有40cm。若一個(gè)質(zhì)量為48kg的運(yùn)動(dòng)員穿上冰鞋雙腳站立在冰面上對(duì)冰面的壓強(qiáng)為_(kāi)_____Pa。

4、如圖所示,茶壺的壺身和壺嘴組成了一個(gè)_______,在茶壺中裝水至虛線處,水面距壺底0.1米,水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng)為_(kāi)______帕,茶壺內(nèi)水對(duì)茶壺底部的壓力_______水的重力。5、釘子的前端做得越尖,越容易釘入物體中,這是采用______的方法來(lái)______壓強(qiáng)。6、曉麗想要探究“氣體分子對(duì)器壁的壓強(qiáng)規(guī)律”,她首先做了如下實(shí)驗(yàn):如圖,將托盤(pán)天平的左盤(pán)扣在支架上,調(diào)節(jié)天平平衡后,將一袋綠豆源源不斷地從同一高處撒到左盤(pán)上,發(fā)現(xiàn)天平指針偏轉(zhuǎn)并保持一定角度,左盤(pán)受到一個(gè)持續(xù)的壓力。容器中氣體分子碰撞器壁的現(xiàn)象與上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分相似??梢?jiàn),容器中大量氣體分子不斷碰撞器壁時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一個(gè)持續(xù)的壓力,而______面積上所受的壓力就是氣體分子對(duì)器壁的壓強(qiáng)。上述過(guò)程中運(yùn)用的科學(xué)方法主要有______法。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),若將一個(gè)內(nèi)裝有氣體的密閉容器從地面移動(dòng)到天宮一號(hào)艙中,則容器對(duì)地面的壓強(qiáng)和容器對(duì)天宮一號(hào)艙底的壓強(qiáng)相比,______,容器在地面時(shí)氣體壓強(qiáng)和容器在天宮一號(hào)中時(shí)氣體壓強(qiáng)相比,______。

7、著名的______實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在且大氣壓的值是很大的。學(xué)校改建操場(chǎng)時(shí),工人師傅用一灌水的透明長(zhǎng)塑料管檢查操場(chǎng)是否水平,這利用的是______原理。8、小明手拿如圖所示的自制氣壓計(jì),乘電梯由11樓下至1樓,氣壓計(jì)液面_____(選填“上升”、下降”或“不變”),判斷依據(jù)是:_____.9、1912年秋季的一天,當(dāng)時(shí)世界上最大的遠(yuǎn)洋輪之一“奧林匹克號(hào)”正在大海上航行,離它100米左右的地方,有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克號(hào)”與它平行疾駛(如圖)。突然,小軍艦偏離了方向,一個(gè)勁地向“奧林匹克號(hào)”沖去,最終與“奧林匹克號(hào)”相撞在一起。其原因就是:當(dāng)兩船彼此接近平行行駛時(shí),兩船之間的水由于被擠在一起,水相對(duì)于船的流速要比外部______,壓強(qiáng)就要比外部______,從而水就把兩船擠在一起了。

10、我國(guó)某新型戰(zhàn)略核潛艇在水面航行時(shí)排水量為9000t,受到的浮力為_(kāi)_____N。它在從水面下潛到水下的過(guò)程中,受到的浮力______(選填“增大”、“減小”或“不變”),g取10N/kg。三、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、如圖所示,一只空杯子重3N,底面積為30cm2,平放在1m2的水平桌面中央。(1)求杯子對(duì)桌面的壓力。(2)求杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

2、衢州市郊的七里漂流是周末休閑旅游的好去處。它利用水對(duì)木筏的浮力來(lái)達(dá)到載人的目的。若有一根體積是的木頭放入水中,露出水面的體積是求:(1)該木頭受到水的浮力;(2)該木頭的密度;(3)若將這樣的木頭12根捆在一起做成木筏來(lái)載游客,最多能載幾位?設(shè)游客的平均體重為600牛3、體積為5×10-4m3的金屬球浸沒(méi)在水中,求金屬球受到的浮力F浮。4、如圖所示是我國(guó)的一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船,其部分技術(shù)參數(shù)如下表所示(取,海水密度)。(1)該船滿載時(shí),船受到的浮力是多少?(2)該船滿載時(shí),船排開(kāi)海水的體積是多少?(3)該船空載時(shí),船排開(kāi)海水的體積是多少?型號(hào)xxx滿載排水量空載排水量5、體積為3米3的物體浸沒(méi)在水中,求物體受到的浮力。-參考答案-一、單選題1、C【詳解】大氣向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),但大氣壓力是始終垂直于受壓面的。由圖可知,只有C圖中壓力的方向與杯口硬紙片垂直,并指向杯子,故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。2、C【詳解】把物體A和B看做一個(gè)整體,兩種情況都是處于漂浮狀態(tài),浮力等于A和B的總重,所以兩種情況下受到的浮力相等。在同種液體中ρ液相同,根據(jù)F?。溅岩篤排g可知:排開(kāi)水的體積相等,所以容器內(nèi)水面保持不變,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。3、B【詳解】根據(jù)教材中所提供的數(shù)據(jù)可知,一張報(bào)紙平放在水平桌面上,報(bào)紙對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為1帕;若把這張報(bào)紙對(duì)折后再平放在水平桌面上,報(bào)紙對(duì)桌面的壓力不變,受力面積減小一半,由可知,報(bào)紙對(duì)桌面的壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,即2帕,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。4、C【詳解】由圖像可知,甲乙兩種物質(zhì)的密度分別為因?yàn)閮晌矬w質(zhì)量相等,以及兩物體為等高的實(shí)心圓柱體,根據(jù)密度的變形公式及圓柱體的體積公式,得出A、B兩種物質(zhì)的底面積之比兩圓柱體AB對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。5、C【詳解】A.甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),壓力相同,受力面積不同,說(shuō)明壓力作用的效果跟受力面積的大小有關(guān),故A錯(cuò)誤;B.甲圖中小桌陷入海綿更深,說(shuō)明甲圖中小桌對(duì)海綿的壓力作用效果比乙圖中小桌對(duì)海綿的壓力作用效果強(qiáng),故B錯(cuò)誤;C.甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,小桌對(duì)海綿壓力的大小相等,都等于小桌與砝碼的重力之和,故C正確;D.為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),可以將甲圖中的砝碼取下來(lái),并將看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和甲圖中的對(duì)比,即可以探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系。故D錯(cuò)誤。故選C。6、C【詳解】一位中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,所以中學(xué)生的重力為中學(xué)生兩只腳與地面的接觸面積約為0.03m2,則中學(xué)生對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為故選C。7、B【詳解】A.飛艇是利用浮力工作的,故A不符合題意;B.茶壺是利用連通器原理工作的,因?yàn)閴刈旌蛪厣淼纳隙碎_(kāi)口,下端連通,故B符合題意;C.注射器吸藥水時(shí),是利用大氣壓工作的,故C不符合題意;D.?dāng)r河大壩做成上窄下寬,是因?yàn)樯疃仍酱?,液體的壓強(qiáng)越大,故D不符合題意。故選B。8、C【詳解】一只手掌的面積約為S=100cm2,故大氣壓對(duì)一只手掌表面的壓力為F=pS=105Pa×100×10﹣4m2=1000N故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。9、B【詳解】如圖可知甲的體積大于乙的體積,甲、乙質(zhì)量相等,則由可知,甲的密度小于乙的密度,若丙在乙中懸浮,由浮沉條件可知,甲、乙對(duì)地面增加的壓力均等于丙的重力,又由于甲的底面積更大,則由可知,甲對(duì)地面壓強(qiáng)的增加量小于乙對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量,與題意矛盾,則可知丙在乙中應(yīng)是下沉,則由浮沉條件可知,丙的密度大于乙的密度,綜合可得故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。10、D【詳解】A.鍋爐水位計(jì)與鍋爐上端開(kāi)口,下端連通,構(gòu)成了連通器,根據(jù)連通器原理,同種液體不流動(dòng)各液面相平,所以鍋爐水位計(jì)利用的是連通器原理,故A正確,A不符合題意;B.輪船在水中處于漂浮狀態(tài),輪船受到的浮力等于自身的重力,故B正確,B不符合題意;C.塑料吸盤(pán)掛重物,使用前先把空氣排空,是利用了大氣壓來(lái)工作的,說(shuō)明大氣壓的存在,故C正確,C不符合題意;D.船閘利用的是連通器原理,與流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤,D符合題意。故選D。二、填空題1、托里拆利高于【詳解】[1]1644年,意大利科學(xué)家托里拆利首先精確的測(cè)出大氣壓值。[2]1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓是指能支持760mm高水銀柱的大氣壓;做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),若準(zhǔn)確測(cè)得水銀柱的高度為755mm,小于760mm,說(shuō)明此時(shí)的大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,可能是他所在的地方海拔高度高于海平面。2、帕斯卡【詳解】[1]為紀(jì)念法國(guó)科學(xué)家在物理學(xué)中的貢獻(xiàn),將他的名字作為壓強(qiáng)的單位,簡(jiǎn)稱帕,用符號(hào)Pa表示。[2]鄧氏魚(yú)咬合壓強(qiáng)大小為3、慣性左1.2×106【詳解】[1]滑冰運(yùn)動(dòng)員單腳站在冰面上向右推墻,根據(jù)牛頓第一定律,手離開(kāi)墻后滑冰運(yùn)動(dòng)員還會(huì)繼續(xù)向左滑行一段距離,這由于物體有慣性。[2]由于冰刀相對(duì)于冰面向左運(yùn)動(dòng),因此冰刀受到水平向右的滑動(dòng)摩擦力;因力的作用是相互的,所以冰面受到的摩擦力方向水平向左。[3]冰刀與冰面的接觸面積為運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰面的壓力為運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰面的壓強(qiáng)為4、連通器980大于【詳解】[1]連通器是上端開(kāi)口、底部相連通的容器,茶壺的壺身和壺嘴組成了一個(gè)連通器;[2]水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng)為[3]設(shè)茶壺的底面積為S,則茶壺內(nèi)水對(duì)茶壺底部的壓力為水的重力為因?yàn)椴鑹貙儆谏霞?xì)下粗形容器,,所以。5、減小受力面積增大【詳解】[1][2]釘子的前端做得越尖,受力面積越小,在壓力一定時(shí),壓強(qiáng)越大,越容易釘入物體中,故這是采用減小受力面積的方法來(lái)增大壓強(qiáng)。6、單位類比>=【詳解】[1]壓強(qiáng)是反映壓力作用效果的物理量,數(shù)據(jù)上等于物體在單位面積上受到的壓力,所以,大量氣體分子不斷碰撞器壁時(shí),單位面積上所受的壓力就是氣體分子對(duì)器壁的壓強(qiáng)。[2]綠豆碰撞托盤(pán)底時(shí)對(duì)托盤(pán)產(chǎn)生的壓力與容器中氣體分子碰撞器壁時(shí)對(duì)器壁產(chǎn)生的壓力十分相似,采用了類比法。[3]裝有氣體的密閉容器在地面時(shí),由于受到重力作用,容器對(duì)地面的壓力大于0,則容器對(duì)地面的壓強(qiáng),而在天宮一號(hào)中時(shí),由于完全失重,容器對(duì)天宮一號(hào)艙底的壓力為0,則容器對(duì)天宮一號(hào)艙底的壓強(qiáng)也為0,所以。[4]氣體壓強(qiáng)是由大量氣體分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)時(shí)不斷碰撞器壁時(shí)產(chǎn)生的,與重力沒(méi)有關(guān)系,所以。7、馬德堡半球連通器【詳解】[1]首先證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn),托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)定量出了大氣壓的大小。[2]由于塑料長(zhǎng)管中裝有水,兩管兩端開(kāi)口,并且底部連通,符合連通器的結(jié)構(gòu)特征,連通器中的同種液體靜止時(shí),兩管的液面是相平的??梢杂脕?lái)檢查操場(chǎng)是否水平。8、下降氣壓隨海拔高度的增加而減小【詳解】[1][2]海拔越高、氣壓越低。小明手拿自制氣壓計(jì),乘電梯由11樓下至1樓,,瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,而外界大氣壓隨高度的減小而增大,由于瓶?jī)?nèi)外的氣壓差減小,一部分水從玻璃管中回到瓶中,因此管內(nèi)水柱的高度會(huì)下降。9、大小【詳解】[1][2]由流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系知,流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大。因此,若兩船靠得比較近且并排前進(jìn),兩船之間的水流通道變窄,水相對(duì)于船的流速要比外部大,壓強(qiáng)就要比外部小,小于兩船外側(cè)的壓強(qiáng),便形成向內(nèi)的壓強(qiáng)差,容易發(fā)生撞船事故。10、9×107增大【詳解】[1][2]該核潛艇在水面航行時(shí)受到的浮力它在從水面下潛到水下的過(guò)程中,其排開(kāi)水的體積逐漸變大,根

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