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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》定向訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、男同學(xué)一般比女同學(xué)的聲音沉悶、渾厚,這是因?yàn)槟型瑢W(xué)發(fā)聲時(shí)(
)A.頻率高,振幅大
B.頻率低,振幅小C.頻率低,振幅大
D.頻率高,振幅小2、弦樂(lè)隊(duì)在演奏前,演員都要調(diào)節(jié)自己的樂(lè)器擰緊或者放松琴弦,這樣做的主要目的是改變樂(lè)器發(fā)出聲音的:A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D傳播方向3、將鼓輕敲一下,然后重敲一下,兩次敲出的聲音相比是:A.音調(diào)改變;B.音色改變;
C.響度改變;D.三項(xiàng)均改變
.4、醫(yī)生常用聽(tīng)診器為病人診病,來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳遞到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的A、頻率
B、音調(diào)
C、響度
D、音色5、看電視時(shí),調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的(
)
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.頻率6、我們閉上眼睛,僅憑耳朵的聽(tīng)覺(jué)就能分辨出交響樂(lè)中不同樂(lè)器的聲音,因?yàn)?
)。A.人不同樂(lè)器的演奏方式不同
B.不同樂(lè)器的響度不同C.不同樂(lè)器的音調(diào)不同
D.不同樂(lè)器的音色不同7、盲人歌手楊光不但唱功好,而且他的模仿能力超強(qiáng),在春節(jié)晚會(huì)上他模仿了單田芳、文興宇、劉歡、馬三立等很多曲藝名人的聲音,惟妙惟肖、難辨真假,他主要模仿這些人聲音的
(
)A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.音調(diào)和音色8、拿一張硬紙片,讓它從一木梳上很快地劃過(guò)去,再讓它慢一點(diǎn)從同一木梳上劃過(guò)去,兩次用力大小一樣,則兩次發(fā)出的聲音
()A.音調(diào)不同
B.響度不同
C.音色不同
D.前三項(xiàng)都不同9、聲源發(fā)出的聲音在均勻空氣中傳播時(shí):A.聲波波速逐漸變小;
B.聲波頻率逐漸變小;C.聲音響度逐漸變小;
D.聲音的音色逐漸變化.10、圖2所示是學(xué)校樓梯中的一部分,從A到B是長(zhǎng)短不同的鐵護(hù)欄。在不損壞公物的前提下,一個(gè)同學(xué)用一根木棍迅速?gòu)腂到A逐一敲過(guò)鐵護(hù)欄欄桿,此過(guò)程中,一定發(fā)生改變的是聲音的(
)A.音調(diào)
B.音色
C.響度
D.音色和響度第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、買(mǎi)瓷碗時(shí),人們常會(huì)敲一敲通過(guò)聲音來(lái)判斷是否破損,這是利用了聲音的____來(lái)識(shí)別的。2、下列與聲有關(guān)的語(yǔ)句中所表達(dá)的物理含義是:A.今天“鑼鼓喧天,震耳欲聾”,說(shuō)明鑼鼓聲的
大。B.宋祖英的歌聲“悅耳動(dòng)聽(tīng)”,說(shuō)明宋祖英的歌聲的
好。C.小女孩講話(huà)“脆如銀鈴”,說(shuō)明她的說(shuō)話(huà)聲
高。3、音樂(lè)廳正舉行音樂(lè)會(huì),男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂(lè)器伴奏,這時(shí)男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。音樂(lè)會(huì)的聲音我們聽(tīng)起來(lái)有豐富的立體感,這主要是由于人的聽(tīng)覺(jué)具有________效應(yīng)。4、當(dāng)你吹笛子時(shí),用手指按住或放開(kāi)不同的孔就會(huì)發(fā)出高低不同的聲音,奏出動(dòng)聽(tīng)的音曲.笛子是靠竹笛內(nèi)空氣柱
發(fā)聲,如圖所示,若將笛孔全堵上,其發(fā)音的音調(diào)
。(填最高或最低)5、往暖水瓶里灌水,能引起水瓶中空氣柱的振動(dòng)發(fā)聲,隨著水面的升高,空氣柱逐漸____,振動(dòng)的頻率____,音調(diào)也逐漸升高,所以聽(tīng)灌水時(shí)的聲音就可以判斷水是否灌滿(mǎn)。6、音樂(lè)廳正確音樂(lè)會(huì),男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂(lè)器伴奏,這時(shí)男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。音樂(lè)會(huì)的聲音我們聽(tīng)起來(lái)有豐富的立體感,這主要是由于人的聽(tīng)覺(jué)具有________效應(yīng)。7、女高音和男低音中的“高”與“低”是指聲音的__________不一樣,它主要是由聲源的振動(dòng)_____________決定的。8、聲音的高低,即音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動(dòng)的
有關(guān),其
越大,音調(diào)越
;聲音的大小,即聲音的響度跟兩個(gè)因素有關(guān),一是發(fā)聲體
的大小,二是聽(tīng)者距離發(fā)聲體的
。9、夏天買(mǎi)西瓜,行家通常拍一下西瓜就知道是否成熟,他是根據(jù)聲音的________來(lái)判斷的。10、復(fù)讀機(jī)的揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí),它的紙盆在
;當(dāng)復(fù)讀機(jī)加速快放時(shí),發(fā)出聲音的響
度
(填“變大”、
“變小”或“不變”),音調(diào)
(填“升高”、
“降低”或“不變”)。三、簡(jiǎn)答題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、有人認(rèn)為憑聽(tīng)覺(jué)能發(fā)覺(jué)飛行中的蒼蠅,卻不能發(fā)現(xiàn)飛行中的蝴蝶,這是因?yàn)樯n蠅發(fā)聲大,蝴蝶發(fā)聲小,你認(rèn)為對(duì)嗎?2、小明用不銹鋼尺和塑料尺設(shè)計(jì)了驗(yàn)證樂(lè)音的三個(gè)特征的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)的做法。3、小明拎起水壺向暖瓶中灌開(kāi)水,媽媽在一旁提醒他:小明快滿(mǎn)了!說(shuō)話(huà)間,水真的滿(mǎn)了,小明奇怪地問(wèn):媽媽你怎么知道快滿(mǎn)了?媽媽說(shuō):“聽(tīng)出來(lái)的”,小明不明白其中的原因,你能幫助他弄清其中的奧妙嗎?-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:A3、答案:C重敲一下后,鼓面振動(dòng)振幅變大,響度增加。故選C。4、答案:C5、答案:A6、答案:D7、答案:C8、答案:A9、答案:C聲音在傳播過(guò)程中,能量逐漸散失。故響度逐漸變小。音色和頻率由發(fā)聲體決定,波速不變。故選C。10、答案:A二、填空題1、答案:音調(diào)2、答案:A響度
b音色
c音調(diào)3、答案:響度(或音量,聲音),音調(diào)(或頻率),雙耳4、答案:振動(dòng),最低5、答案:變短
變快6、答案:響度;音調(diào),雙耳【解析】
音樂(lè)廳舉行音樂(lè)會(huì),男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂(lè)器伴奏。這時(shí)男中音的響度比女高音的大,而女高音的音調(diào)比男中音的高。音樂(lè)會(huì)的聲音我們聽(tīng)起來(lái)有豐富的立體感,這主要是由于人的聽(tīng)覺(jué)具有雙耳效應(yīng)。7、答案:音調(diào);頻率;8、答案:頻率,頻率,高,振幅,距離9、答案:音色10、答案:振動(dòng)
不變
升高三、簡(jiǎn)答題1、答案:不對(duì).因?yàn)樯n蠅在飛行時(shí),其翅膀的振動(dòng)頻率在人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍內(nèi),故人能聽(tīng)到.而蝴蝶在飛行時(shí),共翅膀的振動(dòng)頻率過(guò)低,不在人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍內(nèi),故人聽(tīng)不到.點(diǎn)撥:人聽(tīng)到的聲音頻率在20~2000次每秒,蝴蝶的翅膀振動(dòng)頻率約5~6次/
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