匯報(bào)人：幼兒園大班教案《皮影表演》Simple&Creative12021/10/10Contents目錄01.皮影表演介紹02.教學(xué)目標(biāo)03.教學(xué)準(zhǔn)備04.教學(xué)過(guò)程05.活動(dòng)延伸22021/10/10PartOne皮影表演介紹32021/10/10皮影戲的歷史皮影戲起源于漢代，歷經(jīng)唐宋發(fā)展，明清時(shí)期達(dá)到鼎盛，是中國(guó)傳統(tǒng)戲劇的重要形式。起源與發(fā)展01020304中國(guó)皮影戲有多個(gè)流派，如陜西皮影、河北皮影等，各具特色，反映了不同地域的文化。流派與特色隨著時(shí)代變遷，皮影戲逐漸融入現(xiàn)代元素，但傳統(tǒng)技藝的傳承仍面臨挑戰(zhàn)。傳承與變遷皮影戲不僅在中國(guó)受到重視，也影響了世界其他地區(qū)，成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的重點(diǎn)。國(guó)際影響與保護(hù)42021/10/10皮影戲的藝術(shù)特色皮影戲通過(guò)燈光照射皮影，形成獨(dú)特的剪影效果，營(yíng)造出神秘而夢(mèng)幻的視覺(jué)體驗(yàn)。獨(dú)特的光影效果皮影戲通常改編自民間故事或歷史傳說(shuō)，情節(jié)跌宕起伏，富有戲劇張力，深受孩子們喜愛(ài)。戲劇性故事情節(jié)表演中使用的傳統(tǒng)樂(lè)器，如鑼鼓、二胡等，為皮影戲增添了濃厚的民族風(fēng)情和藝術(shù)魅力。傳統(tǒng)音樂(lè)伴奏52021/10/10PartTwo教學(xué)目標(biāo)62021/10/10認(rèn)知目標(biāo)了解皮影戲的歷史通過(guò)故事講述和圖片展示，讓孩子們了解皮影戲的起源和發(fā)展，激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。0102認(rèn)識(shí)皮影戲的制作材料介紹皮影戲中使用的材料如牛皮、竹棍等，并展示實(shí)物，讓孩子們親手觸摸，感受材料特性。72021/10/10技能目標(biāo)通過(guò)實(shí)踐操作，孩子們能夠熟練地控制皮影人物，進(jìn)行基本的動(dòng)作表演。掌握皮影操作技巧通過(guò)創(chuàng)作和表演皮影戲，孩子們能夠發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)作出獨(dú)特的故事情節(jié)。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力在皮影表演中，孩子們學(xué)會(huì)分工合作，共同完成一個(gè)故事的呈現(xiàn)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力82021/10/10情感目標(biāo)培養(yǎng)合作精神通過(guò)小組合作制作和表演皮影戲，孩子們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，共同完成任務(wù)。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力鼓勵(lì)孩子們?cè)O(shè)計(jì)自己的皮影角色和故事，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。92021/10/10PartThree教學(xué)準(zhǔn)備102021/10/10教具準(zhǔn)備通過(guò)小組合作制作和表演皮影戲，孩子們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，共同完成任務(wù)。01培養(yǎng)合作精神鼓勵(lì)孩子們自由設(shè)計(jì)皮影角色和故事，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和藝術(shù)表達(dá)能力。02激發(fā)創(chuàng)造力和想象力112021/10/10環(huán)境布置通過(guò)實(shí)踐操作，孩子們能夠熟練地控制皮影人物，進(jìn)行基本的表演動(dòng)作。掌握皮影操作技巧01在小組合作制作和表演皮影戲的過(guò)程中，孩子們學(xué)會(huì)分工合作，共同完成任務(wù)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力02通過(guò)創(chuàng)作皮影劇本和角色，孩子們的創(chuàng)造力和想象力得到鍛煉和提升。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力03122021/10/10學(xué)生準(zhǔn)備01通過(guò)故事講述和圖片展示，讓孩子們了解皮影戲的起源和發(fā)展歷程。02介紹皮影戲中使用的材料如牛皮、竹棍等，并展示實(shí)物，增強(qiáng)孩子們的感性認(rèn)識(shí)。了解皮影戲的歷史認(rèn)識(shí)皮影戲的制作材料132021/10/10PartFour教學(xué)過(guò)程142021/10/10導(dǎo)入新課皮影戲通過(guò)燈光照射皮影，形成獨(dú)特的剪影效果，營(yíng)造出神秘而夢(mèng)幻的視覺(jué)體驗(yàn)。獨(dú)特的光影效果皮影人物和場(chǎng)景設(shè)計(jì)色彩鮮艷，使用紅、黃、藍(lán)等傳統(tǒng)色彩，展現(xiàn)出鮮明的視覺(jué)沖擊力。豐富的色彩運(yùn)用皮影制作需經(jīng)過(guò)精細(xì)的雕刻，每一處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了工匠的高超技藝和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求。精湛的雕刻技藝152021/10/10觀看皮影表演通過(guò)小組合作制作皮影，孩子們學(xué)會(huì)分工協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。培養(yǎng)合作精神01鼓勵(lì)孩子們?cè)O(shè)計(jì)獨(dú)特的皮影角色和故事，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力02162021/10/10學(xué)習(xí)皮影制作通過(guò)創(chuàng)作和表演皮影戲，孩子們能夠發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)作出獨(dú)特的故事情節(jié)。在皮影表演中，孩子們學(xué)會(huì)分工合作，共同完成一個(gè)故事的演繹。通過(guò)實(shí)踐操作，孩子們能夠熟練地控制皮影人物，進(jìn)行基本的動(dòng)作表演。掌握皮影操作技巧培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力激發(fā)創(chuàng)造力和想象力172021/10/10模擬皮影表演起源與演變皮影戲起源于漢代，最初作為宗教儀式的一部分，后逐漸演變?yōu)槊耖g娛樂(lè)形式?，F(xiàn)代傳承與創(chuàng)新面對(duì)現(xiàn)代娛樂(lè)的沖擊，皮影戲藝術(shù)家們?cè)趥鞒袀鹘y(tǒng)的同時(shí)，也在嘗試創(chuàng)新表現(xiàn)形式。傳播與影響藝術(shù)風(fēng)格的形成隨著絲綢之路的貿(mào)易，皮影戲傳播至中亞、東南亞乃至歐洲，影響了當(dāng)?shù)貞騽∷囆g(shù)。不同地區(qū)的皮影戲形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，如陜西皮影的粗獷、山東皮影的細(xì)膩。182021/10/10PartFive活動(dòng)延伸192021/10/10家庭作業(yè)通過(guò)小組合作制作皮影，孩子們學(xué)會(huì)分工合作，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。培養(yǎng)合作精神鼓勵(lì)孩子們?cè)O(shè)計(jì)獨(dú)特的皮影角色，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力202021/10/10創(chuàng)意皮影制作通過(guò)故事講述和圖片展示，讓孩子們了解皮影戲的起源和發(fā)展，激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。理解皮影戲的歷史背景01介紹皮影戲中的角色、道具和音樂(lè)等元素，讓孩子們能夠識(shí)別并理解它們?cè)诒硌葜械淖饔谩ＵJ(rèn)識(shí)皮影戲的基本元素02212021/10/10皮影表演展示皮影戲利用燈光和影子的互動(dòng)，創(chuàng)造出獨(dú)特的視覺(jué)藝術(shù)效果，深受孩子們喜愛(ài)。獨(dú)特的光影效果皮影人物和背景通常色