n+次方根與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪導(dǎo)學(xué)案-205-2026學(xué)年高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版必修第一冊_第1頁
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文檔簡介

第第-1-頁共4頁《4.1.1次方根與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪》導(dǎo)學(xué)案姓名小組第組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解并掌握根式的概念、分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念;理解根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的互化;掌握有理指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì);2、學(xué)生在觀察、探究、發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),滲透應(yīng)用意識,培養(yǎng)歸納思維能力和邏輯推理能力,形成對立統(tǒng)一、相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的思想。培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的精神,體會從特殊到一般的研究方法,發(fā)展核心素養(yǎng).【自主學(xué)習(xí)】一、復(fù)習(xí)引入問題1:什么是整數(shù)指數(shù)冪?整數(shù)指數(shù)冪有哪些運(yùn)算性質(zhì)?新知探究(一)次方根1.如果,那么叫做的平方根.例如,就是的平方根.如果,那么叫做的立方根.例如,就是8的立方根.類似地,由于,我們把叫做16的4次方根;由于,2叫做32的5次方根.2.一般地,如果,那么叫做的,其中,且.①27的3次方根是-32的5次方根是②16的4次方根是9的2次方根是③-81的4次方根是-16的2次方根是④0的3次方根是0的4次方根是總結(jié):(1)當(dāng)是奇數(shù)時(shí),正數(shù)的次方根是一個(gè),負(fù)數(shù)的次方根是一個(gè).這時(shí),的次方根用符號表示.例如,,,.(2)當(dāng)是偶數(shù)時(shí),正數(shù)的次方根有個(gè),這兩個(gè)數(shù).這時(shí),正數(shù)的正的次方根用符號表示,負(fù)的次方根用符號表示.正的次方根與負(fù)的次方根可以合并寫成(a>0).例如:,,.(3)負(fù)數(shù)偶次方根.(4)0的任何次方根都是,記作.(二)根式1.式子叫做(radical),這里叫做,叫做.問題2:①②思考:2.當(dāng)為奇數(shù)吋,=;當(dāng)為偶數(shù)吋,【跟蹤訓(xùn)練1】(1)3(-8)3;(2)(-10)2(三)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪(1)觀察下列式子的變形:5a10=5(a24a12=4(a3(2)當(dāng)根式的被開方數(shù)的指數(shù)不能被根指數(shù)整除時(shí),根式是否也可以表示為分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的形式呢?觀察下列式子:3a2=(a>0)4c5=(c>0)(a>0,1、正數(shù)的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義是amn=(a>0,m,n∈N*,n>2、正數(shù)的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義相仿,我們規(guī)定,a-mn=1amn=1nam0的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪等于,0的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪.

問題3:規(guī)定了分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義后,冪ax中的指數(shù)x的取值范圍有什么變化?有理指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì):①②③擴(kuò)展:①②【跟蹤訓(xùn)練2】1.求值:

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