初中語(yǔ)文文化常識(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練題庫(kù)_第1頁(yè)
初中語(yǔ)文文化常識(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練題庫(kù)_第2頁(yè)
初中語(yǔ)文文化常識(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練題庫(kù)_第3頁(yè)
初中語(yǔ)文文化常識(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練題庫(kù)_第4頁(yè)
初中語(yǔ)文文化常識(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練題庫(kù)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中語(yǔ)文文化常識(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練題庫(kù)一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列對(duì)古代年齡稱(chēng)謂的理解,**有誤**的一項(xiàng)是()A.襁褓:泛指未滿(mǎn)周歲的嬰兒B.垂髫:指七八歲至十三四歲的少年(古時(shí)兒童束發(fā)為兩髻,形如總角,故稱(chēng)“總角”,而非垂髫)C.及笄:女子十五歲,把頭發(fā)簪起,表示成年D.弱冠:男子二十歲,行冠禮后體猶未壯,故稱(chēng)“弱冠”解析:垂髫指幼年(三四歲至七八歲),頭發(fā)自然下垂;總角指童年(八九歲至十三四歲),束發(fā)為兩髻。B項(xiàng)混淆了“垂髫”與“總角”的年齡范圍,表述錯(cuò)誤。2.下列詩(shī)句所描寫(xiě)的傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)應(yīng)**正確**的一項(xiàng)是()A.“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”——元宵節(jié)B.“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”——清明節(jié)C.“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”——端午節(jié)D.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”——中秋節(jié)解析:A項(xiàng)詩(shī)句描寫(xiě)春節(jié)(元日),“屠蘇”是春節(jié)飲屠蘇酒的習(xí)俗;C項(xiàng)“登高、插茱萸”是重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗;D項(xiàng)“嬋娟”代指月亮,詩(shī)句寫(xiě)中秋望月懷人。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,清明節(jié)的習(xí)俗包括掃墓、踏青等,與詩(shī)句意境相符。3.下列關(guān)于文學(xué)體裁的說(shuō)法,**不正確**的一項(xiàng)是()A.駢文:以四字、六字相間定句,講求對(duì)仗工整,如《與朱元思書(shū)》B.說(shuō):一種議論文體,可托物言志,如《馬說(shuō)》《愛(ài)蓮說(shuō)》C.銘:古代刻在器物上警誡自己的文體,句式自由,如《陋室銘》D.記:多記風(fēng)物、抒情議論,如《桃花源記》《岳陽(yáng)樓記》解析:C項(xiàng)錯(cuò)誤,“銘”的句式較為整齊,多押韻,并非“句式自由”?!堵毅憽芬浴懊?、靈、馨、青、丁、經(jīng)、形、亭”等字押韻,體現(xiàn)了銘文體的韻律特點(diǎn)。4.下列語(yǔ)境中,謙辭、敬辭使用**得體**的一項(xiàng)是()A.學(xué)生給老師寫(xiě)信:“敬愛(ài)的老師,我惠贈(zèng)您一份薄禮,以表謝意?!盉.主持人介紹嘉賓:“下面有請(qǐng)舍弟為我們帶來(lái)精彩的演講?!盋.商家對(duì)顧客說(shuō):“歡迎您再次光顧,我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)?!盌.向朋友詢(xún)問(wèn)年齡:“請(qǐng)問(wèn)您芳齡幾何?”解析:A項(xiàng)“惠贈(zèng)”是敬辭,指對(duì)方贈(zèng)予(財(cái)物),不能用于自己送禮物,應(yīng)改為“奉上”;B項(xiàng)“舍弟”是對(duì)自己弟弟的謙稱(chēng),介紹嘉賓應(yīng)用敬辭,如“特邀嘉賓”;D項(xiàng)“芳齡”用于稱(chēng)年輕女子的年齡,問(wèn)朋友(不分性別)可用“高壽”(長(zhǎng)輩)或“貴庚”。C項(xiàng)“光顧”是敬辭,稱(chēng)客人來(lái)到,使用得體。5.關(guān)于古代科舉制度,下列說(shuō)法**錯(cuò)誤**的一項(xiàng)是()A.院試:考中者稱(chēng)“生員”(秀才),取得入學(xué)資格B.鄉(xiāng)試:每三年在省城舉行,考中者稱(chēng)“舉人”,第一名稱(chēng)“解元”C.會(huì)試:由禮部主持,考中者稱(chēng)“貢士”,第一名稱(chēng)“會(huì)元”D.殿試:由皇帝親考,考中者稱(chēng)“進(jìn)士”,前三名依次為“狀元”“榜眼”“探花”,其中“探花”是第二名稱(chēng)謂解析:D項(xiàng)錯(cuò)誤,殿試前三名依次為狀元(第一)、榜眼(第二)、探花(第三)。“探花”最初是指科舉殿試后,皇帝賜宴新科進(jìn)士時(shí),命人采摘園苑中最艷的花,迎接并賦詩(shī),后成為第三名稱(chēng)謂。6.下列對(duì)古代地理常識(shí)的理解,**正確**的一項(xiàng)是()A.“河陽(yáng)”指黃河北岸(山南水北為陽(yáng))B.“陰”指山南水北,“陽(yáng)”指山北水南C.“江左”即長(zhǎng)江以西地區(qū)(古人以東為左,以西為右)D.“六合”指天地四方,即東、南、西、北、天、地,如“履至尊而制六合”解析:B項(xiàng)錯(cuò)誤,“陰”指山北水南,“陽(yáng)”指山南水北;C項(xiàng)“江左”是長(zhǎng)江以東(古人面南而坐,以東為左);D項(xiàng)“六合”在《過(guò)秦論》中是“天下”的意思,此處解釋為“天地四方”雖字面正確,但結(jié)合語(yǔ)境“制六合”是控制天下,需注意古今異義。A項(xiàng)“河陽(yáng)”因黃河在北,山南水北為陽(yáng),故黃河北岸為河陽(yáng),表述正確。7.下列文學(xué)流派與代表人物、作品對(duì)應(yīng)**有誤**的一項(xiàng)是()A.山水田園詩(shī)派——王維、孟浩然——《山居秋暝》《過(guò)故人莊》B.邊塞詩(shī)派——岑參、王昌齡——《白雪歌送武判官歸京》《出塞》C.豪放派——蘇軾、辛棄疾——《念奴嬌·赤壁懷古》《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》D.花間派——李煜、溫庭筠——《虞美人》《菩薩蠻》解析:D項(xiàng)錯(cuò)誤,花間派的代表人物是溫庭筠、韋莊等,李煜是南唐后主,其詞風(fēng)雖艷麗,但不屬于花間派(花間派多寫(xiě)閨情,風(fēng)格柔靡)?!队菝廊恕肥抢铎系拇碜鳎磉_(dá)亡國(guó)之痛,風(fēng)格凄婉,與花間派側(cè)重不同。8.下列古代官職變動(dòng)的詞語(yǔ),與“升遷”意思**不符**的一項(xiàng)是()A.擢:如“擢為后將軍”(《漢書(shū)·趙充國(guó)傳》)B.陟:如“陟罰臧否,不宜異同”(《出師表》)C.謫:如“滕子京謫守巴陵郡”(《岳陽(yáng)樓記》)D.拜:如“拜為上卿”(《廉頗藺相如列傳》)解析:C項(xiàng)“謫”指降職遠(yuǎn)調(diào),如“謫守”是因罪被貶官到外地任職;A項(xiàng)“擢”、B項(xiàng)“陟”(“陟罰臧否”中“陟”指提升)、D項(xiàng)“拜”指授予官職(有時(shí)含升遷意味,如從大夫拜為上卿)。因此與“升遷”不符的是C。9.下列文化典故的主人公,對(duì)應(yīng)**正確**的一項(xiàng)是()A.囊螢映雪——車(chē)胤、孫康B.懸梁刺股——蘇秦、匡衡C.鑿壁偷光——匡衡、孫敬D.韋編三絕——孔子、呂不韋解析:B項(xiàng)“懸梁”是孫敬,“刺股”是蘇秦;C項(xiàng)“鑿壁偷光”是匡衡;D項(xiàng)“韋編三絕”是孔子讀《周易》,多次翻斷編聯(lián)竹簡(jiǎn)的皮繩,呂不韋與《呂氏春秋》相關(guān)(一字千金)。A項(xiàng)“囊螢”是車(chē)胤(用螢火蟲(chóng)照明讀書(shū)),“映雪”是孫康(借雪的反光讀書(shū)),對(duì)應(yīng)正確。10.下列傳統(tǒng)禮儀的表述,**有誤**的一項(xiàng)是()A.稽首:九拜中最隆重的禮節(jié),跪下并拱手至地,頭也至地,常用于臣子拜君主B.頓首:以頭叩地即起,常用于下對(duì)上的敬禮,如書(shū)信結(jié)尾的“頓首”C.拜手:古代男子跪拜禮的一種,跪下后雙手拱合,低頭至手與心平,而非至地D.揖:拱手行禮,不分尊卑,常用于平輩之間,如“作揖”解析:D項(xiàng)錯(cuò)誤,“揖”雖可用于平輩,但也分“天揖”(上對(duì)下)、“時(shí)揖”(平輩)、“土揖”(下對(duì)上),并非“不分尊卑”。A、B、C項(xiàng)對(duì)稽首、頓首、拜手的表述均符合古代禮儀規(guī)范。二、填空題(每空1分,共15分)1.四書(shū)指《____》《____》《____》《____》;五經(jīng)指《____》《____》《____》《____》《____》。答案:四書(shū):《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》;五經(jīng):《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《周易》《春秋》。解析:四書(shū)五經(jīng)是儒家經(jīng)典,南宋朱熹將《大學(xué)》《中庸》從《禮記》中抽出,與《論語(yǔ)》《孟子》合編為“四書(shū)”;五經(jīng)是《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》的合稱(chēng),需注意書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確(如“中庸”非“中用”,“周易”非“周義”)。2.唐宋八大家指唐代的____、____和宋代的____、____、____、____、____、____。答案:唐代:韓愈、柳宗元;宋代:歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。解析:唐宋八大家是散文流派的代表,唐代兩家,宋代六家(其中蘇家父子三人:蘇洵、蘇軾、蘇轍,稱(chēng)“三蘇”)。需區(qū)分“散文八大家”與“詩(shī)歌流派”(如山水田園、邊塞)的不同。3.古代稱(chēng)山的____、水的____為“陽(yáng)”;山的____、水的____為“陰”。答案:南;北;北;南。解析:結(jié)合地理方位,太陽(yáng)東升西落,山的南面、水的北面能被陽(yáng)光照射,故稱(chēng)“陽(yáng)”;反之則為“陰”(如“江陰”因在長(zhǎng)江南岸,“華陰”因在華山北面)。4.科舉制度中,殿試一甲三名分別稱(chēng)為_(kāi)___、____、____;二甲、三甲統(tǒng)稱(chēng)____。答案:狀元;榜眼;探花;進(jìn)士。解析:殿試由皇帝親考,一甲賜“進(jìn)士及第”,二甲賜“進(jìn)士出身”,三甲賜“同進(jìn)士出身”,后兩者統(tǒng)稱(chēng)“進(jìn)士”。需注意“進(jìn)士”是殿試通過(guò)者的統(tǒng)稱(chēng),而非僅指一甲。5.古代“六部”指____、____、____、____、____、____,其長(zhǎng)官稱(chēng)為_(kāi)___。答案:吏部、戶(hù)部、禮部、兵部、刑部、工部;尚書(shū)。解析:六部是隋唐至明清的中央行政機(jī)構(gòu),吏部管官吏任免,戶(hù)部管戶(hù)籍財(cái)政,禮部管禮儀科舉,兵部管軍事,刑部管司法刑獄,工部管工程營(yíng)造。長(zhǎng)官為尚書(shū),副長(zhǎng)官為侍郎。三、判斷題(每題1分,共10分)1.“總角之交”指童年時(shí)期就結(jié)交的朋友,“總角”代指童年。()答案:√解析:“總角”是古時(shí)兒童束發(fā)為兩髻,形如角,故稱(chēng)童年為“總角”,“總角之交”即兒時(shí)好友。2.端午節(jié)的習(xí)俗有吃粽子、賽龍舟、插艾草、飲菊花酒。()答案:×解析:飲菊花酒是重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,端午節(jié)飲雄黃酒、佩香囊,插艾草、吃粽子、賽龍舟是端午傳統(tǒng)習(xí)俗。3.《詩(shī)經(jīng)》“六義”指風(fēng)、雅、頌、賦、比、興,其中“風(fēng)、雅、頌”是表現(xiàn)手法,“賦、比、興”是內(nèi)容分類(lèi)。()答案:×解析:“風(fēng)、雅、頌”是《詩(shī)經(jīng)》的內(nèi)容分類(lèi)(國(guó)風(fēng)、大雅、小雅、頌),“賦、比、興”是表現(xiàn)手法(賦:直陳其事;比:比喻;興:托物起興)。4.“陛下”中的“陛”指宮殿的臺(tái)階,“陛下”原指站在臺(tái)階下的侍者,后成為對(duì)帝王的尊稱(chēng)。()答案:√解析:古代臣子向帝王進(jìn)言時(shí),不能直呼帝王,需通過(guò)臺(tái)階下的侍者轉(zhuǎn)達(dá),故稱(chēng)“陛下”,后演變?yōu)閷?duì)帝王的尊稱(chēng)。5.古人稱(chēng)謂有謙稱(chēng)和尊稱(chēng)之分,“令郎”是謙稱(chēng)自己的兒子,“犬子”是尊稱(chēng)對(duì)方的兒子。()答案:×解析:“令郎”是尊稱(chēng)對(duì)方的兒子,“犬子”是謙稱(chēng)自己的兒子。謙稱(chēng)多用“家、舍、小、犬”等,尊稱(chēng)多用“令、尊、賢”等。6.科舉考試中,“連中三元”指鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試均考中第一名(解元、會(huì)元、狀元)。()答案:√解析:“三元”即鄉(xiāng)試解元、會(huì)試會(huì)元、殿試狀元,連中三元是科舉時(shí)代的最高榮譽(yù)。7.“唐宋八大家”中,蘇軾、蘇洵、蘇轍三人并稱(chēng)“三蘇”,且均為南宋人。()答案:×解析:“三蘇”是北宋人,南宋與北宋以“靖康之變”(1127年)為界,蘇軾生活在1037—1101年,屬于北宋。8.“謚號(hào)”是古代帝王、大臣等死后,朝廷給予的評(píng)價(jià)性稱(chēng)號(hào),如“漢武帝”“唐太宗”是謚號(hào)。()答案:×解析:“漢武帝”的“武”是謚號(hào)(漢世宗孝武皇帝),但“唐太宗”的“太宗”是廟號(hào)(廟號(hào)是皇帝死后在太廟立室奉祀時(shí)的名號(hào),如“祖、宗”)。需區(qū)分謚號(hào)(如文、武、景、哀)與廟號(hào)(如太祖、太宗、高宗)。9.古代“社”指土地神,“稷”指谷神,“社稷”常用來(lái)代指國(guó)家。()答案:√解析:“社”為土神,“稷”為谷神,二者是農(nóng)耕社會(huì)的重要神祇,故“社稷”引申為國(guó)家(如“江山社稷”)。10.“詞”又稱(chēng)“長(zhǎng)短句”“詩(shī)余”,盛行于宋代,有小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)之分,《沁園春·雪》是長(zhǎng)調(diào)。()答案:√解析:詞的字?jǐn)?shù)分類(lèi):58字以?xún)?nèi)為小令,59—90字為中調(diào),91字以上為長(zhǎng)調(diào)?!肚邎@春·雪》共114字,屬于長(zhǎng)調(diào)。四、綜合應(yīng)用題(共15分)(一)語(yǔ)境文化常識(shí)運(yùn)用(5分)閱讀下面的文段,回答問(wèn)題:>時(shí)值季秋,余赴京應(yīng)試,途遇故人。故人執(zhí)手言:“聞君加冠,今又赴春闈,此去當(dāng)蟾宮折桂,光耀門(mén)楣!”余謝曰:“謬贊矣,愿得金榜題名,不負(fù)高堂期許?!?.解釋文中加點(diǎn)詞的文化常識(shí):(1)季秋:____(2)加冠:____(3)春闈:____(4)蟾宮折桂:____(5)高堂:____答案及解析:(1)季秋:秋季的第三個(gè)月,即九月(古人以孟、仲、季分春夏秋冬,如孟春正月,仲春二月,季春三月)。(2)加冠:男子二十歲行冠禮,表示成年(出自《禮記·曲禮上》“二十曰弱,冠”)。(3)春闈:明清時(shí)期對(duì)會(huì)試的稱(chēng)呼,因會(huì)試在春季舉行,故稱(chēng)“春闈”(鄉(xiāng)試在秋季,稱(chēng)“秋闈”)。(4)蟾宮折桂:科舉時(shí)代比喻應(yīng)考得中(傳說(shuō)月宮中有桂樹(shù),故以“蟾宮折桂”代指科舉及第)。(5)高堂:對(duì)父母的尊稱(chēng)(古代父母居處

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論