易錯(cuò)題09小說(shuō)文本閱讀之次要人物作用題——將次要人物當(dāng)主要人物分析

目錄

01易錯(cuò)陷阱（三陷阱）

【陷阱一】沒(méi)有結(jié)合情節(jié)分析人物

【陷阱二】沒(méi)有找到分析人物作用的角度

【陷阱三】主題不明無(wú)法分析

02避坑攻略&例析

【攻略一】從“牽線搭橋推動(dòng)情節(jié)”角度看。

【攻略二】從“側(cè)面襯托主要人物”角度看。

【攻略三】從“渲染氣氛奠定基調(diào)”角度看。

【攻略四】從“升華主題畫(huà)龍點(diǎn)睛”角度看。

03易錯(cuò)通關(guān)

小說(shuō)文本閱讀之次要人物作用題

小說(shuō)文本閱讀中的次要人物作用題，是考察學(xué)生對(duì)小說(shuō)中次要人物在情節(jié)發(fā)展、人物形象塑造、主題

揭示以及環(huán)境氛圍營(yíng)造等方面作用的理解。次要人物，即陪襯人物或線索人物，在小說(shuō)中往往起到至關(guān)重

要的作用。他們可能通過(guò)自身的行為或見(jiàn)聞，把故事相關(guān)的情節(jié)自然地融合在一起，使得故事發(fā)展更加順

暢和連貫。在一些小說(shuō)中，主要人物的一舉一動(dòng)、一顰一笑，往往從次要人物的眼睛里看出來(lái)；對(duì)人物的

感受、評(píng)論，往往從次要人物的嘴里說(shuō)出來(lái)。通過(guò)這些描述，讀者能夠更深入地了解主要人物的性格特點(diǎn)

和內(nèi)心世界。同時(shí)，次要人物還可以通過(guò)與主要人物的對(duì)比或襯托，來(lái)凸顯主要人物的品質(zhì)和形象。這種

對(duì)比或襯托，往往能夠更生動(dòng)地展現(xiàn)主要人物的性格特點(diǎn)和精神風(fēng)貌，使得人物形象更加鮮明和立體。

★易錯(cuò)陷阱一：沒(méi)有結(jié)合情節(jié)分析人物

★易錯(cuò)陷阱二：沒(méi)有找到分析人物作用的角度。

★易錯(cuò)陷阱三：主題不明無(wú)法分析

【攻略一】1.從“牽線搭橋推動(dòng)情節(jié)”角度看。

在一些小說(shuō)中，主要人物的一舉一動(dòng)、一顰一笑,往往可以從次要人物的眼睛里看出來(lái);對(duì)人物的感

受、評(píng)論,往往從次要人物的嘴里說(shuō)出來(lái)。通過(guò)次要人物的見(jiàn)聞,把故事相關(guān)的情節(jié)自然地融合在一起,推動(dòng)

情節(jié)發(fā)展。他們的出現(xiàn)主要擔(dān)當(dāng)特定的角色,完成一定的敘事功用,常常起到線索的作用。

【例題1】（2024·浙江寧波·二模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

猴島

[日]太宰治

越過(guò)茫茫大海登上這座小島時(shí)，我不禁有些忐忑不安。靜謐的小島包圍在一片濃霧中，分不清是夜晚

還是白天。我不停地眨著眼睛，努力想看清島上的全貌。裸露的大巖石層層疊疊十分陡峭，隱約還可以看

到一些黑洞洞的洞窟。這是山嗎？連一棵青草也沒(méi)有。我沿著巖石海岸緩步前行。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)怪叫聲，

聽(tīng)起來(lái)離得也不太遠(yuǎn)。是狼嗎？難道是熊？但是因?yàn)槁猛緞诶?，我反而大膽起?lái)。我將那些嚎叫聲拋在腦

后，繞島走著。

小島的單調(diào)令我吃驚，我走到哪里都是硬邦邦的石頭路。我的右手是石山，左手聳立著幾乎垂直的粗

胡麻石。我腳下的路有六尺寬，平坦地一直向前延伸著。干脆順著這條路走到頭吧。無(wú)法言喻的混亂和疲

勞使我獲得了無(wú)所畏懼的勇氣。

走了還不到半里地，我就又回到了出發(fā)點(diǎn)。我這才發(fā)現(xiàn)腳下的這條路是繞山轉(zhuǎn)的，或許我已經(jīng)圍著山

轉(zhuǎn)了兩圈了。這座小島小得超出了我的想象。

霧氣漸漸散去，山頂出現(xiàn)在我的頭頂上。眼前有三座山峰，正中間是一座圓圓的山峰，高約三四丈，

各色巖石盤疊在一起，其一側(cè)山坡比較平緩，一直伸向相鄰的一座小尖峰，另一側(cè)則形成斷崖，直下到山

峰的中部，然后便連綿起伏，形成了一片廣闊的丘陵。從斷崖和丘陵之間的峽谷中瀉下一條細(xì)細(xì)的瀑布，

瀑布附近的巖石及整個(gè)小島在濃霧常年的侵蝕下變得黝黑而潮濕。我只看到兩棵樹(shù)，一棵在瀑布口，好像

是一棵櫟樹(shù)。另一棵在山丘上，是一棵不知名的粗樹(shù)——兩棵樹(shù)都已經(jīng)干枯了。

我望著眼前荒涼的景象，一時(shí)驚呆了。濃霧散去，陽(yáng)光照到了中間的峰頂。濃霧退去的山峰明亮起來(lái)。

是朝陽(yáng)！我能夠根據(jù)香氣判斷出是朝陽(yáng)還是夕陽(yáng)。如此說(shuō)來(lái)，現(xiàn)在是黎明嗎？我呼吸著清新的空氣，向山

上爬去。這里乍看上去十分險(xiǎn)峻，可是攀爬起來(lái)都有踏腳的地方，并不太困難。終于，我爬到了瀑布口。

然而腳下的枯枝斷了，我順著樹(shù)干一下子滑落下來(lái)。

“斷了吧?！甭曇舭l(fā)自我的頭上。我扶著樹(shù)干站起來(lái)，循聲望去。?。∥覈槼隽艘簧砝浜?。朝陽(yáng)中一只

全身潑灑著金光的猿猴從崖上慢慢地下來(lái)了。一直沉睡在我身體里的某種東西一下子光芒四射。

“下來(lái)吧，樹(shù)枝是我弄斷的。那是我的樹(shù)。”他從崖上下來(lái)，邊說(shuō)邊向瀑布口走來(lái)。我警惕地?cái)[好了架

勢(shì)。他瞇起眼睛，額頭上堆起許多皺紋，目不轉(zhuǎn)睛地望著我。①少頃，他莞爾一笑，露出了一口潔白的牙

齒。他的笑令我感到有些不安。

“有什么可笑的？”

“很可笑。”他說(shuō)道，“你是渡海過(guò)來(lái)的吧?！?/p>

“嗯?！蔽矣贮c(diǎn)了一下頭。

“果然跟我一樣?！彼匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)著，捧起瀑布口的水喝了一口。不知不覺(jué)，我們并排坐在了一起。

我呆呆地站在那里沒(méi)有動(dòng)。每一座山峰都有成群的猴子躬身享受著清晨的陽(yáng)光。

“那些都是猴子嗎？”我仿佛是在夢(mèng)中。

“是呀！”

我一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地端詳著他們。他們有的被晨風(fēng)吹拂著蓬松的白毛在給小猴喂奶；有的仰起通紅的大

鼻子引吭高歌；有的則緊鎖雙眉焦躁不安地來(lái)回踱步。

他指著一群吼猴說(shuō)：“吼猴們已經(jīng)不叫了，島上平靜了許多……坐下吧，說(shuō)一會(huì)兒話。”我依言挨著他

坐下。

“這里不錯(cuò)吧。在這座島上，這里是最好的地方。既有陽(yáng)光，又有樹(shù)，而且還能聽(tīng)到水聲?！彼麧M足地

俯視著腳下的小瀑布，“我出生在日本北方的一個(gè)海峽附近，到了夜里可以隱約聽(tīng)到海浪聲。海浪的聲音真

好聽(tīng)，總能令我激動(dòng)不已?！?/p>

我也不禁想起了故鄉(xiāng)：“比起水聲，我更喜歡樹(shù)木，綠葉的香氣簡(jiǎn)直令人心醉?！?/p>

“那是自然，大家都喜歡樹(shù)木。在這個(gè)島上也是如此，哪怕只有一棵樹(shù)，大家也都想坐在旁邊?！闭f(shuō)著，

他撥開(kāi)大腿上的毛，給我看上面的幾處深深的、暗紅色的傷疤：“這是我為了占領(lǐng)這個(gè)地方所付出的代價(jià)。”

我抱歉地起身想要離開(kāi)這里：“對(duì)不起，我確實(shí)不知道?！?/p>

“沒(méi)關(guān)系，別介意。我自己在這里很孤單，今后這里就是我們倆的地盤，不過(guò)別再折樹(shù)枝了?！?/p>

霧已散盡，晴空萬(wàn)里，我們的眼前出現(xiàn)了奇異的景色。②首先映入我眼簾的是綠樹(shù)，我立刻明確地判

斷出了眼下的季節(jié)。在我的故鄉(xiāng)，此時(shí)正是栲樹(shù)嫩葉最美的季節(jié)。我貪婪地望著一排排樹(shù)木上的綠葉。然

而，令我陶醉的景象瞬間就被破壞了——我又一次被眼前的情景驚呆了。綠蔭下是一條灑了水的沙石路，

一些身穿白衣藍(lán)眼睛的人在路上來(lái)來(lái)往往。有的女人頭上插著絢麗多彩的羽毛，還有一個(gè)男人揮舞著外包

蛇皮的粗拐杖向來(lái)往的人們送出微笑。

我眼睛看向另一個(gè)地方，那里有兩個(gè)孩子，從沿島筑起的胡麻石墻外勉強(qiáng)探出臉向這邊窺伺，好奇地

望著島內(nèi)。看樣子是兩個(gè)男孩子，他們的金色短發(fā)在晨風(fēng)中上下舞動(dòng)。其中一個(gè)鼻子上長(zhǎng)滿了雀斑，顯得

黑乎乎的；另一個(gè)則是面若桃花。過(guò)了一會(huì)兒，兩人同時(shí)低下頭想了想，然后那個(gè)黑鼻子的孩子生氣地噘

起嘴，俯在對(duì)方的耳邊語(yǔ)氣激烈地說(shuō)著什么。我用雙手搖著身旁的他大叫起來(lái)：“他們?cè)谡f(shuō)什么？快告訴我！

那兩個(gè)孩子在說(shuō)什么？”

他似乎嚇了一跳，頓時(shí)住了口，一會(huì)兒看看我，一會(huì)兒又看看對(duì)面的孩子們。他囁嚅著半天沒(méi)有說(shuō)話，

似乎在想著什么。我看出他有些不知所措。孩子們沖著島內(nèi)似乎罵了幾句，然后就從石墻上消失了。他一

會(huì)兒用手摸摸腦門，一會(huì)兒搔搔屁股，顯得猶豫不決。俄而，他嘴角露出不懷好意的笑容說(shuō)：“他們?cè)谡f(shuō)廢

話，意思是‘每次來(lái)都是老樣子’?！?/p>

③老樣子！我一切都明白了。我的懷疑不幸變成了現(xiàn)實(shí)。

老樣子！我一切都明白了。原來(lái)我們才是給人看的好戲。

“原來(lái)是這么回事。想不到你在騙我！”我沖他怒吼。他緊摟著我說(shuō)：“我不忍心對(duì)你說(shuō)實(shí)話。”我一下

子撲進(jìn)他那寬厚的胸膛。與其說(shuō)是對(duì)他那可恨的體貼感到憤怒，莫不如說(shuō)是對(duì)自己的無(wú)知感到羞愧。

我向他大聲問(wèn)道：“大家都不知道嗎？”

他頭也不抬地回答說(shuō)：“當(dāng)然不知道。知道的恐怕只有你我。”

“為什么不逃走呢？”

“你想逃出去嗎？”

“想?！?/p>

一陣沉默。我用力閉上了眼睛，我感覺(jué)也許自己對(duì)他說(shuō)了不該說(shuō)的話。在掠過(guò)耳邊的風(fēng)聲中，傳來(lái)了

低沉的歌聲——是他在唱歌嗎？我眼睛有些發(fā)熱。我緊閉雙眼，默默地聆聽(tīng)著。

“算了，算了，下來(lái)吧。這可是個(gè)好地方呀！可以曬太陽(yáng)，有樹(shù)，能聽(tīng)到水聲，最主要的是衣食無(wú)憂。”

他的聲音仿佛十分遙遠(yuǎn)，還有那低低的笑聲。

④啊，這種誘惑似乎很真實(shí)，或許就是真實(shí)的。我感到心里產(chǎn)生了極大的動(dòng)搖。

可是，可是我全身的熱血，我身上來(lái)自大山的不屈的熱血，還是發(fā)出了堅(jiān)定的吼聲：“——不！”

1896年的六月中旬，倫敦博物館附屬動(dòng)物園發(fā)出了一則日本猴逃逸的通報(bào)。其行蹤至今不明，而且逃

走的不是一只，而是兩只。

（有刪改）

小說(shuō)中的“另一只猿猴”作為“次要人物”出現(xiàn)，在小說(shuō)中起到怎樣的作用？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)簡(jiǎn)要分析。

規(guī)避陷阱：沒(méi)有結(jié)合情節(jié)分析人物

【攻略二】2.從“側(cè)面襯托主要人物”角度看。

次要人物可以將原本單調(diào)的故事情節(jié)襯托得生動(dòng)有趣，凸顯主要人物的品質(zhì)，表達(dá)思想感情,使主要人

物更加鮮明清晰。

【例題2】（2024·江西新余·二模）閱讀下面的文字，完成下列小題。

魅力

【蘇】阿爾卡基·布霍夫

今天是第一次帶卡佳上劇院。

打從早上起，她便在屋子里踱來(lái)踱去，頭上別了個(gè)天藍(lán)色的大花結(jié)，神情是那樣的莊重、嚴(yán)肅，父親

忍不住想在她那散發(fā)著香味和孩子氣息的細(xì)脖頸上吻上一吻。

“我們走吧。”好不容易等到晚上六點(diǎn)鐘開(kāi)燈的時(shí)候，她說(shuō)，“要不，別人都坐上了位子，我們就找

不到地方坐了?！?/p>

“劇院位子都是編號(hào)的?！备赣H微微笑了笑說(shuō)。

“是對(duì)號(hào)入座？”

“是的?！?/p>

“那別人也快坐好了?！?/p>

她的眼神是那樣的焦急，父親不得不在開(kāi)演前一個(gè)小時(shí)便帶她出發(fā)了。

父女倆第一個(gè)走進(jìn)了劇場(chǎng)大廳。枝形吊燈、鑲著紅絲絨的包廂座位、若明若暗地閃動(dòng)著光澤的大幕，

使她那顆隱藏在咖啡色外衣下的幼小心臟似乎一下子停止了跳動(dòng)。

“我們有票嗎？”她怯生生地問(wèn)。

“有的，”父親說(shuō)，“就在這兒，第一排。”

“有座號(hào)嗎？”

“有座號(hào)?！?/p>

“那我們坐下吧。要不，你又會(huì)像上次在公園里那樣把我丟掉的。你準(zhǔn)會(huì)?！?/p>

直到戲開(kāi)演前的一剎那，卡佳還不相信幕布真的會(huì)啟開(kāi)來(lái)。她覺(jué)得，現(xiàn)在所看見(jiàn)的一切足夠她記住一

輩子啦。

可是燈光熄滅了，周圍的人立刻安靜下來(lái)，沒(méi)有人再把戲單弄得嘩嘩響，也沒(méi)有人再咳嗽。幕，啟開(kāi)

了。

“你知道今天演什么？”父親輕聲問(wèn)。

“別出聲?！笨汛鸬溃雀赣H聲音還要輕，“知道?！稖肥迨宓男∥荨罚易x過(guò)這本書(shū)。講的是

買賣一個(gè)黑奴的故事。一個(gè)老黑奴?！?/p>

從舞臺(tái)上飄來(lái)一股潮味和寒氣。演員們開(kāi)始用一種木呆的聲音讀著早已膩煩的道白。卡佳抓住座椅的

扶手，沉重地喘息著。

“喜歡嗎？”父親慈祥地問(wèn)。

卡佳沒(méi)有吱聲。值得回答這樣一個(gè)多余的問(wèn)題嗎？

第一次幕間休息時(shí)她蜷縮在那張大椅子上，不住地輕聲抽泣。

“卡佳，我的小女兒，你怎么啦？”父親關(guān)切地問(wèn)，“你干嗎哭，傻孩子？”

“他們馬上要賣他了?！笨燕咧蹨I說(shuō)。

“要賣誰(shuí)了？”

“湯姆叔叔。賣100塊錢。我知道，我讀過(guò)。”

“別哭，卡佳。人家都在看你。這是演戲，演員們演的。好了，我給你買一個(gè)蛋糕，好嗎？”

“奶油的？”

“奶油的。”

“算了，”她臉色憂郁地補(bǔ)充說(shuō)，“我哭的時(shí)候不想吃?！?/p>

她愁眉苦臉地坐在那兒，一句話也沒(méi)有說(shuō)。

“這孩子有點(diǎn)毛病。”鄰座一個(gè)禿頂?shù)哪腥艘贿吔乐菈K，一邊不滿地說(shuō)?！斑@孩子第一次上劇

院?！备赣H悄悄地賠不是說(shuō)。

下一幕開(kāi)始了。湯姆叔叔被拍賣。

“現(xiàn)在開(kāi)始拍賣黑人湯姆。100塊錢！誰(shuí)愿意給個(gè)高價(jià)？”

忽然，像是一股細(xì)細(xì)的、如怨如訴的水流，從第一排冒出來(lái)一聲錚錚作響的童音：

“200！”

拍賣人放下了小木槌，困惑地望了望提臺(tái)詞的人。站在左面最前頭的一個(gè)不說(shuō)話的配角笑得打了個(gè)嗝

兒，躲到側(cè)幕后去了?！皽肥迨濉北救擞秒p手蒙住了臉。“卡佳，卡佳，”父親吃驚地抓住她的手，“你

怎么搞的，卡佳！”“200，200塊！”卡佳嚷道，“爸爸，不能把他賣掉！好爸爸?！?/p>

禿頂鄰座把戲單往地下一扔，低聲斥道：

“我看這孩子是有毛?。　?/p>

后幾排的觀眾開(kāi)始探究地伸長(zhǎng)了脖子。爸爸急忙抱起卡佳往出口走。她緊緊地?fù)ё∷牟弊樱粡垳I

汪汪的臉貼在父親的耳朵邊。

“喏，這場(chǎng)戲看得好?！弊哌M(jìn)休息室時(shí)爸爸生氣地說(shuō)，他兩頰通紅，十分狼狽，“你這是怎么啦！”

“湯姆叔叔真可憐?！笨演p聲答道，“我不再這樣做了?！?/p>

父親瞥了一眼歪到一邊的大花結(jié)和掛在眼角上的一行淚，嘆了一口氣。

“喝點(diǎn)水吧。你要愿意，我馬上帶你去看看他。想看湯姆叔叔嗎？他正坐在自己的化妝室里，好好的，

并沒(méi)有被賣掉。想看嗎？”

“帶我去吧。我想看?！?/p>

觀眾已經(jīng)吵吵嚷嚷地從演出廳涌向走廊和休息室。大家都笑著在談件什么事情，父親慌忙把卡佳帶到

走廊盡頭的一間屋子。

扎波里揚(yáng)斯基已經(jīng)用厚厚一層凡士林抹去了臉上的黑顏料。他的臉變得又胖又紅，再加上撲粉，看起

來(lái)活像一個(gè)小丑。

剛才扮演拍賣人的那位叔叔正忙乎著系領(lǐng)帶。

“您好，扎波里揚(yáng)斯基?！备赣H說(shuō)，“喏，瞧吧，卡佳，這不就是你的湯姆叔叔嗎？好好瞧瞧吧！”

卡佳睜大眼睛朝演員的那張滿是撲粉的臉望了望。

“不對(duì)?！彼f(shuō)。

“哦，”扎波里揚(yáng)斯基呵呵大笑起來(lái)，“真的，我真的是……要不要我給你表演黃鼠打哨？”

不待她回答，他便打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的呼哨，可一點(diǎn)也不像黃鼠。

“喏，怎么樣，”剛才的那位“拍賣人”問(wèn)，“現(xiàn)在可以把他賣掉了吧？”

卡佳兩眼的火光熄滅了，她既憂傷，又失望地說(shuō)：“賣掉吧?！?/p>

“禿頂男人”作為次要人物，在小說(shuō)中有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

規(guī)避陷阱：沒(méi)有找到分析人物作用的角度。

【攻略三】3.從“渲染氣氛奠定基調(diào)”角度看。

很多小說(shuō)中次要人物的出現(xiàn)為主要人物的活動(dòng)提供了具體環(huán)境，起到了渲染氣氛、奠定感情基調(diào)的作

用。渲染氣氛的次要人物多是群體人物。

【例題3】（2024·湖南·二模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

薩赫勒荒原

朱山坡

抵達(dá)尼日爾首都尼亞美的那天，一個(gè)叫薩哈的黑人來(lái)接我，他給中國(guó)援非醫(yī)療隊(duì)當(dāng)司機(jī)有三年多了。

按原計(jì)劃安排，我下個(gè)月初才去接替援非滿兩年的老郭，但老郭突然病倒，搶救無(wú)效去世了。老郭一

走，津德?tīng)柕貐^(qū)醫(yī)療隊(duì)就缺少拿手術(shù)刀的醫(yī)生了，而那里等待做手術(shù)的病人排起了長(zhǎng)隊(duì)。我只好提前出發(fā)。

“穿過(guò)薩赫勒大荒原就是我們的駐地?！彼_哈開(kāi)車很專注，話不多。

路邊全是荒涼的灌木、荊棘和草甸，并朝著四周蔓延開(kāi)去。一堆堆，一叢叢，像是一個(gè)個(gè)部落。每一

棵樹(shù)、每一只鳥(niǎo)、每一根草，緊挨著攙扶著度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月和亙古的孤獨(dú)。

“老郭就是一座最高的山?！彼_哈拍了拍方向盤，不容我置疑。

怎么突然說(shuō)到老郭了呢？我納悶，說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)老郭，只知道他是天津市著名的外科醫(yī)生。”

“你怎么不認(rèn)識(shí)老郭呢？”薩哈驚訝地質(zhì)疑我，并朝我投來(lái)不滿的目光。

“中國(guó)有很多跟老郭一樣技術(shù)高超的醫(yī)生?！?/p>

“我知道。但老郭不僅僅是一個(gè)醫(yī)生……你竟然不認(rèn)識(shí)老郭！”

“要不，我們聊聊老郭？”

薩哈的臉上突然布滿了悲傷，連皺紋的縫隙里都堆積著難過(guò)。好一會(huì)兒也不吭聲，只是喉嚨咳了咳，

像是被什么卡住了?？吹酱饲榫?，我也不好再提老郭了。

荒原越來(lái)越蒼茫，陽(yáng)光越來(lái)越刺眼。盡管車子一路顛簸，我還是迷迷糊糊地睡著了。

我是被急剎車驚醒的，只見(jiàn)一個(gè)身材高瘦的黑男，雙手張開(kāi)，攔住了去路。

我大吃一驚。在尼亞美時(shí)就被告知，近年來(lái)由于旱災(zāi)，尼日爾遭遇了大饑荒，疾病盛行，餓死、病死

的人隨處可見(jiàn)，有些地方并不太平。去年法國(guó)一支醫(yī)療小分隊(duì)在穿越薩赫勒荒原時(shí)便道遇了悍匪，兩個(gè)醫(yī)

生和一個(gè)司機(jī)被槍殺。

薩哈伸頭出去質(zhì)問(wèn)：“尼可，你要干嗎？”

原來(lái)認(rèn)識(shí)，我懸著的心頓時(shí)放了下來(lái)。薩哈聳聳肩對(duì)我說(shuō)：“他是我兒子?！?/p>

“祖母要去津德?tīng)柨垂t(yī)生?！蹦峥山辜钡卣f(shuō)，“郭醫(yī)生是被魔鬼纏上了，祖母說(shuō)要給他馭魔?！?/p>

“郭醫(yī)生去了尼亞美……”

“祖母說(shuō)了，只要魔鬼還纏著郭醫(yī)生，即使郭醫(yī)生回到了中國(guó)，她也要去找到他?！?/p>

薩哈湊近我，輕聲而嚴(yán)肅地說(shuō)：“不要告訴他郭醫(yī)生已經(jīng)去世了?！?/p>

“尼亞美的中國(guó)醫(yī)生很厲害，把他的病治好了?！彼_哈說(shuō)。

我擠出笑容對(duì)尼可說(shuō)：“是真的。郭醫(yī)生休息幾天就回來(lái)?！?/p>

“太好了，祖母可以放心了?！蹦峥筛吲d地手舞足蹈起來(lái)。薩哈突然又悲傷了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，不讓尼可

看到他的神色。

我們重新出發(fā)，但剛走出十幾米，薩哈突然停下車往回跑，原來(lái)尼可癱倒在路邊了，我也直奔過(guò)去。

尼可的額頭好燙，身子在顫抖，還在流鼻涕。他說(shuō)：“我在這里等了兩天兩夜，沒(méi)有吃的，連一滴露

珠也沒(méi)有。”

我趕緊取來(lái)煉乳和黑麥面包給他，但被薩哈奪回來(lái)還給了我。

“你不能送他任何東西。因?yàn)閷?duì)其他人不公平。真主對(duì)每個(gè)人都是公平的?！彼_哈好像在給我普及常

識(shí)。

“能送給我嗎？”尼可盯著煉乳羞怯地問(wèn)，“我想讓祖母嘗嘗，我不會(huì)動(dòng)，只給她嘗?！?/p>

我尊重常識(shí)，但不顧薩哈的反對(duì)，我答應(yīng)了。尼可似乎一下子恢復(fù)了力量。薩哈看到我態(tài)度堅(jiān)決，愧

疚地閉上了嘴。后來(lái)，我們繼續(xù)上路，薩哈主動(dòng)跟我聊老郭。

“去年，老郭給尼可祖母做過(guò)摘除白內(nèi)障的手術(shù)，使她瞎了十五年的眼睛重見(jiàn)光明。我的兩個(gè)兒子患

腦膜炎，都快死了，也是老郭治好的。尼可祖母對(duì)老郭感恩戴德，視他為兒子。上個(gè)月，她靠吃野果和露

珠走過(guò)大荒原來(lái)見(jiàn)老郭，說(shuō)他被專門對(duì)最好的好人下手的惡魔纏住了，要替他驅(qū)魔。老郭不相信這些，老

太太就蹲在手術(shù)室門外哭，哭得很傷心。

……

“老郭每天都要做兩三臺(tái)手術(shù)，經(jīng)常連續(xù)工作七八個(gè)小時(shí)，本來(lái)他身體就比較瘦弱，終于扛不住了。

那天給一個(gè)病人做完手術(shù)后，他突然昏倒在手術(shù)臺(tái)前……”

我的視線模糊不清，淚水不知道什么時(shí)候溢了出來(lái)。

薩哈突然把車停了下來(lái)，質(zhì)問(wèn)：“你認(rèn)識(shí)老郭，對(duì)不對(duì)？”

“他是我的博士導(dǎo)師，他有心臟病，很危險(xiǎn)，要我替他隱瞞。他說(shuō)哪怕他死了，也要替他隱瞞。兩年

前，本來(lái)是我來(lái)這里的，但老郭跟我搶。他說(shuō)他一定要去援非，這是他最大的心愿?！蔽覜](méi)有隱瞞住秘密，

有些自責(zé)。但把秘密說(shuō)出來(lái)，讓我心里很舒坦。

我突然想起剛才尼可的樣子，趕緊說(shuō)，“停車，掉頭。尼可可能患上瘧疾了。”我為剛才自己的疏忽

大意感到羞愧，如果老郭在，他肯定又會(huì)把我罵得狗血噴頭。

薩哈沒(méi)有聽(tīng)從我的命令，沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“我知道。他只是患病而已?！?/p>

“你真冷血！老郭在天堂看得一清二楚，他不會(huì)原諒我們的。”

“你已經(jīng)送給他一罐煉乳。這對(duì)其他人已經(jīng)不公平。老郭已經(jīng)救了我家許多人，如果我再讓你救尼可，

村里的人會(huì)說(shuō)我替你們開(kāi)車是為了謀私利、得好處。我寧愿死也不能那樣做?！彼_哈說(shuō)，“而且日落前我

們必須趕到。他們等著藥物救人?！?/p>

我如坐針氈，幾次要推開(kāi)車門跳下去，但車速越來(lái)越快，車像是要飛起來(lái)。我狠狠地瞪了幾眼薩哈，

最后一次，竟見(jiàn)他淚流滿面，淚水重重砸在方向盤上。我一下子便癱軟在座椅上。

夜幕降臨前，我們終于穿越薩赫勒大荒原。

到了津德?tīng)栺v地的第二天，我便接替老郭開(kāi)展工作。我的手術(shù)水平得到了同事們和病人的認(rèn)可，說(shuō)我

不愧是老郭的學(xué)生。我總是想起尼可和尼可的祖母。

（有刪改）

小說(shuō)涉及多個(gè)人物并形成復(fù)線結(jié)構(gòu)，請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)析這種結(jié)構(gòu)的妙處。

規(guī)避陷阱：主題不明無(wú)法分析。

【攻略四】4.從“升華主題，畫(huà)龍點(diǎn)睛”角度看。

次要人物的設(shè)置是為塑造主要人物服務(wù)的,更是為揭示小說(shuō)主題服務(wù)的。小說(shuō)對(duì)次要人物的刻畫(huà)貌似平

淡輕松,實(shí)則蘊(yùn)含著厚重的力量,既揭示了小說(shuō)的主題，又增添了小說(shuō)的藝術(shù)感染力。如《祝?！分械摹拔摇?/p>

就揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)中具有現(xiàn)代意識(shí)的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子在新舊歷史交替時(shí)期種種精神上的矛盾。

【例題4】（2024·黑龍江哈爾濱·模擬預(yù)測(cè)）閱讀下面的文字，完成下面小題。

賣胡琴的鄉(xiāng)下人

畢飛宇

風(fēng)已經(jīng)長(zhǎng)指甲了，華燈初放就下起了雪，霓虹燈的商業(yè)繽紛把雪花弄得濃妝艷抹。雪花失卻了漢風(fēng)唐

韻、顏筋柳骨，都不像雪了。

鄉(xiāng)野的雪全不這樣。雪瓣從天上款款而至，安詳、從容，任何時(shí)刻都見(jiàn)得永恒，哪像城里頭這樣浮躁

過(guò)。賣琴人抬起頭想看一眼城里的天，天讓高層樓群和霓虹燈趕跑了。

第二天清早賣琴人出現(xiàn)在小巷。他的吆喝就是一路演奏他的胡琴，前胸后背掛滿了家伙。地上全是薄

雪。胡琴害怕下雪，蛇皮在雪天里太緊。蛇皮的松緊是琴聲的命，琴的味道全在松與緊的分寸中，在極其

有限的局限里極盡瀟灑曠達(dá)之能事。鋼琴和胡琴比算什么機(jī)器。

胡琴聲在雪巷里四處閑逛，如酒后面色微酡的遺少。走了四五條小巷腿就酸了，賣琴人找了塊干凈石

階坐下去，很專心地拔弦。他的手指干枯瘦長(zhǎng)，總有一股仙氣，變成琴聲在雪地里仙霧繚繞。賣琴人童子

時(shí)代練過(guò)茶壺功，捧著灌滿滾燙的水的茶壺，十只指頭飛快地拍打，不能停一拍，要不你的手就熟了。賣

琴人十八歲那年得了一個(gè)綽號(hào)，五指仙。人們說(shuō)，五指仙的指頭會(huì)說(shuō)會(huì)道，弦上鬼精鬼靈，御風(fēng)駕電。

店里走出來(lái)一個(gè)人，把賣琴人叫起身，食指往他口袋里摁下一張紙幣，手背往遠(yuǎn)處揮了揮。賣琴人走

進(jìn)店里，把紙幣平鋪在吧臺(tái)上，大聲說(shuō)，買一碗酒。一個(gè)疲倦的女人，半閉的眼由賣琴人移向毛玻璃酒瓶，

懶懶地說(shuō)，老頭，你干一輩子也掙不來(lái)這瓶XO。老頭出門時(shí)自語(yǔ)說(shuō)，肯定是玉帝老兒的尿。

化雪天冷得厲害，賣琴人的肚子餓得旋轉(zhuǎn)起來(lái)。走上大街，光禿禿的梧桐樹(shù)下是年終的熱烈氣味。擁

擠的人行色匆匆，為節(jié)前貿(mào)易而興高采烈。告牌上的女人在嚴(yán)寒之中面如春風(fēng)，為商業(yè)宣傳盡忠盡孝。但

賣琴人的胡琴貿(mào)易沒(méi)有進(jìn)展。城市記憶對(duì)胡琴早就失卻了懷舊。他的馬尾弓聲音過(guò)于滄桑，難以喚醒城里

人的疲憊聽(tīng)覺(jué)。城里人的聽(tīng)覺(jué)鈣化了，需要平滑和濕潤(rùn)去滋補(bǔ)。一個(gè)十字路口，賣琴人目睹了奧迪牌轎車

制造的車禍，呆站了一會(huì)兒。大街如故。城里人對(duì)一切驚變失去了興趣。賣琴人的耳朵里充滿了汽車?yán)?/p>

聲，想象不出這樣的聲音是怎么弄出來(lái)的。

人縫里敏銳地捕捉到了另一把胡琴的聲音。聲音不沉著，但肯定是一把胡琴。賣琴人擠進(jìn)店里，看見(jiàn)

一張電子琴正在模擬胡琴的傷感調(diào)子。賣琴人站在柜臺(tái)前聞到了黑白鍵盤上奇怪的氣味，十分唐突地問(wèn)，

這是什么？雅瑪哈。怎么是胡琴的聲音？營(yíng)業(yè)員說(shuō)，只要有電，它學(xué)什么是什么。

賣琴人端起胡琴拉了一段琶音，說(shuō)，這才是胡琴。營(yíng)業(yè)員說(shuō)，你干什么？賣琴人說(shuō)，我是賣琴的。營(yíng)

業(yè)員笑起來(lái)，說(shuō)，這里只有一個(gè)賣琴人，是我，您走好。

走出商店后他的故事成了笑柄，他的背影顯得滑稽可笑。賣琴人離開(kāi)商店時(shí)惡狠狠地說(shuō)，他娘的，花

活。

當(dāng)年“花活”這句話差點(diǎn)斷送了如日中天的五指仙，用這話評(píng)點(diǎn)五指仙的是一位算命瞎子。他們的相

遇是在一個(gè)清晨，五指仙坐在河岸邊練功，聽(tīng)見(jiàn)后頭有人說(shuō)，你弦上功夫名不虛傳，弓上頭卻遠(yuǎn)不到家。

瞎子要過(guò)胡琴一口氣拉了七個(gè)把位的琶音。他的運(yùn)弓充滿氣韻，如初生赤子的啼哭。

瞎子說(shuō)，笛子的眼位全定在那兒，氣息的輕重尚且能使聲音變化萬(wàn)千，胡琴靠著兩根弦，手指的把位

不定，越發(fā)需要?dú)庀⑷フ?，要不全飄了。你玩的是花活，弓不聽(tīng)你的話，又怎么肯為你呼風(fēng)喚雨？

聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)雨看不見(jiàn)日月，宇宙大千離你就遠(yuǎn)了。

天冷得厲害。賣琴人失去了吆喝的興趣，最終給饑餓說(shuō)服了，走到了餛飩攤前。賣餛飩的也是一個(gè)老

頭，臉上均和，不見(jiàn)風(fēng)霜。賣琴人說(shuō)，老哥，肚子里沒(méi)油水了，想聽(tīng)什么你點(diǎn)什么。賣餛飩的小心地看過(guò)

左右，悄聲說(shuō)，《聽(tīng)松》。賣琴人知道遇上了里手，如實(shí)說(shuō)，我的弓上力道差，加上餓，拉不動(dòng)，我來(lái)一

段《瀟灑走一回》，也是剛學(xué)。賣琴人坐在小凳子上擺開(kāi)陣勢(shì)，只拉了兩句，手就讓賣餛飩的捂緊了。賣

餛飩的彎著腰說(shuō)，先生到底是誰(shuí)？遇上知音賣琴人羞得滿臉難看，他低著眼望著賣餛飩?cè)耸种讣馍系臈l形

繭，說(shuō)，羞于啟齒，先生又是誰(shuí)？賣餛飩的怔在那里，最后說(shuō)，羞于啟齒。

知音相遇作為一種尷尬成了歷史的必然格局。賣琴人站在這個(gè)歷史垛口，看見(jiàn)了風(fēng)起云涌。歷史可不

在乎后人遺憾什么。它要斷就斷。

又下雪了。賣琴人對(duì)面是一個(gè)馬路圓盤數(shù)不盡的車在圓盤上呆頭呆腦呈逆時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)。人類的運(yùn)行必須

采納這個(gè)流向，和時(shí)間背道而馳。賣琴人站在逆時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)的斜坡之間，遺忘了生計(jì)與胡琴貿(mào)易，對(duì)雪花中

匆匆而下的車流視而不見(jiàn)。許多車輪在轉(zhuǎn)。這和當(dāng)初的戲臺(tái)結(jié)論大有不同，老板說(shuō)，流水的看客鐵打的戲。

賣琴人混了兩碗牛肉拉面后躺進(jìn)了圓柱形水泥管道。胡琴的琴弦被風(fēng)吹出了哨聲。風(fēng)用了跳弓。這時(shí)

候遠(yuǎn)處傳來(lái)卡拉OK,一股烤羊肉的味道。

（有刪節(jié)）

小說(shuō)中酒吧女人、營(yíng)業(yè)員、賣餛飩的三個(gè)次要人物分別從不同角度表現(xiàn)“傳統(tǒng)文化和人文傳統(tǒng)的沒(méi)落”

這一主題，請(qǐng)結(jié)合作品作簡(jiǎn)要分析。

規(guī)避陷阱：主題不明無(wú)法分析。

（2024·山東·二模）閱讀下面的文字，完成各題。

茶館（節(jié)選）

老舍

時(shí)間與前幕相隔十余年，現(xiàn)在是袁世凱死后，帝國(guó)主義指使中國(guó)軍閥進(jìn)行割據(jù)，時(shí)時(shí)發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)

候。初夏，上午。

地點(diǎn)同前幕。

【幕啟：北京城內(nèi)的大茶館已先后相繼關(guān)了門?！霸Ｌ笔谴T果僅存的一家了，可是為避免被淘汰，它

已改變了樣子與作風(fēng)?，F(xiàn)在，它的前部仍然賣茶，后部卻改成了公寓。前部只賣茶和瓜子什么的，“爛肉面”

等等已成為歷史名詞。廚房挪到后面去，專包公寓住客的伙食。茶座也大加改良：一律是小桌與藤椅，桌

上鋪著淺綠桌布。墻上的“醉八仙”大畫(huà)，連財(cái)神龕，均已撤去，代以時(shí)裝美人——外國(guó)香煙公司的廣告畫(huà)。

“莫談國(guó)事”的紙條可是保存了下來(lái)，而且字寫得更大。王利發(fā)真像個(gè)“圣之時(shí)者也”，不但沒(méi)使“裕泰”滅亡，

而且使它有了新的發(fā)展。

【因?yàn)樾蘩黹T面，茶館停了幾天營(yíng)業(yè)，預(yù)備明天開(kāi)張。王淑芬正和李三忙著布置，把桌椅移了又移，

擺了又?jǐn)[，以期盡善盡美。

【王淑芬梳時(shí)興的圓髻，而李三卻還帶著小辮兒。

【二三學(xué)生由后面來(lái)，與他們打招呼，出去。

王淑芬（看李三的辮子礙事）三爺，咱們的茶館改了良，你的小辮兒也該剪了吧？

李三改良！改良！越改越?jīng)觯鶝觯?/p>

王淑芬也不能那么說(shuō)！三爺你看，聽(tīng)說(shuō)西直門的德泰，北新橋的廣泰，鼓樓前的天泰，這些大茶館

全先后腳兒關(guān)了門！只有咱們?cè)Ｌ┻€開(kāi)著，為什么？不是因?yàn)樗ㄗ拥陌职侄酶牧紗幔?/p>

李三哼！皇上沒(méi)啦，總算大改良吧？可是改來(lái)改去，袁世凱還是要做皇上。袁世凱死后，天下大亂，

今幾個(gè)打炮，明幾個(gè)關(guān)城，改良？哼！我還留著我的小辮兒，萬(wàn)一把皇上改回來(lái)呢！

王淑芬別頑固啦，三爺！人家給咱們改了民國(guó)，咱們還能不隨著走嗎？你看，咱們這么一收拾，不

比以前干凈，好看？專招待文明人，不更體面？可是，你要還帶著小辮兒，看著多么不順眼哪！

李三太太，您覺(jué)得不順眼，我還不順心呢！

王淑芬喲，你不順心？怎么？

李三你還不明白？前面茶館，后面公寓，全仗著掌柜的跟我兩個(gè)人，無(wú)論怎么說(shuō)，也忙不過(guò)來(lái)呀！

王淑芬前面的事歸他，后面的事不是還有我?guī)椭銌幔?/p>

李三就算有你幫助，打掃二十來(lái)間屋子，侍候二十多人的伙食，還要沏茶灌水，買東西送信，問(wèn)問(wèn)

你自己，受得了受不了！

王淑芬三爺，你說(shuō)的對(duì)！可是呀，這兵荒馬亂的年月，能有個(gè)事兒做也就得念佛！咱們都得忍著點(diǎn)！

李三我干不了！天天睡四五個(gè)鐘頭的覺(jué)，誰(shuí)也不是鐵打的！

王淑芬唉！三爺，這年月誰(shuí)也舒服不了！你等著，大栓子暑假就高小畢業(yè)，二栓子也快長(zhǎng)起來(lái)，他

們一有用處，咱們可就清閑點(diǎn)啦。從老王掌柜在世的時(shí)候，你就幫助我們，老朋友，老伙計(jì)啦！

【王利發(fā)老氣橫秋地從后面進(jìn)來(lái)。

李三老伙計(jì)？二十多年了，他們可給我漲過(guò)工錢？什么都改良，為什么工錢不跟著改良呢？

王利發(fā)喲！你這是什么話呀？咱們的買賣要是越做越好，我能不給你漲工錢嗎？得了，明天咱們開(kāi)

張，取個(gè)吉利，先別吵嘴，就這么辦吧！Allright？

李三就這么辦啦？不改我的良，我干不下去啦！

【后面叫：李三！李三！

王利發(fā)崔先生叫你快去！咱們的事，有工夫再細(xì)研究！

李三哼！

王淑芬我說(shuō)，昨天就關(guān)了城門，今兒個(gè)還說(shuō)不定關(guān)不關(guān)，三爺，這里的事交給掌柜的，你去買點(diǎn)菜

吧！別的不說(shuō)，咸菜總得買下點(diǎn)呀！

【后面又叫：李三！李三！

李三對(duì)，后邊叫，前邊催，把我劈成兩半兒好不好！（忿忿地往后走）

王利發(fā)栓子的媽，他歲數(shù)大了點(diǎn)，你可得。。。。。

王淑芬他抱怨了大半天了！可是抱怨得對(duì)！當(dāng)著他，我不便直說(shuō)；對(duì)你，我可得說(shuō)實(shí)話：咱們得添

人！

王利發(fā)添人得給工錢，咱們賺得出來(lái)嗎？我要是會(huì)干別的，可是還開(kāi)茶館，我是孫子！

【遠(yuǎn)處隱隱有炮聲。

王利發(fā)聽(tīng)聽(tīng)，又開(kāi)炮了！你鬧，鬧！明天開(kāi)得了張才怪！這是怎么說(shuō)的！

王淑芬明白人別說(shuō)糊涂話，開(kāi)炮是我鬧的？

王利發(fā)別再瞎扯，干活兒去！嘿！

王淑芬早晚不是累死，就得叫炮轟死，我看透了！（慢慢地往后邊走）

王利發(fā)（溫和了些）栓子的媽，甭害怕，開(kāi)過(guò)多少回炮，一回也沒(méi)打死咱們，北京城是寶地！

王淑芬心哪，老跳到嗓子眼里，寶地！我給三爺拿菜錢去。（下）

在《茶館》一劇中，王淑芬是一個(gè)不具有主角光環(huán)的次要人物，但在上述節(jié)選部分中，她形象豐滿，

性格鮮明，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其形象特點(diǎn)。

（2024·江西南昌·模擬預(yù)測(cè)）閱讀下面的文字，完成下面小題。

鄉(xiāng)村匠人

王振東

“釘鍋錮漏鍋，釘搪瓷盆子補(bǔ)漏鍋——”每到一村，肩挑火爐風(fēng)箱的補(bǔ)鍋匠劉仁德就用這別具一格的

吆喝聲招攬生意。

那年頭，鄉(xiāng)下人燒柴火做飯，用的全是鐵鍋。久了，鍋底會(huì)結(jié)一層厚厚的炭垢、銹垢，與鍋鏟勺子經(jīng)

常摩擦的部位漸漸變薄，最終磨出個(gè)洞、裂出道縫來(lái)。就這也舍不得扔，等游鄉(xiāng)攬活兒的補(bǔ)鍋匠來(lái)了，補(bǔ)

補(bǔ)再用。

劉仁德邊喊邊在村中央找尋一塊空地，擺好家什，靜等開(kāi)張了。

大人們一聽(tīng)是黃土洼的補(bǔ)鍋匠劉仁德，紛紛拿來(lái)破鍋爛盆，交給他修補(bǔ)。他一瞅一敲，就能斷定出鍋

上是小裂縫，或者是小洞。用不著大動(dòng)干戈的，便拿出特制的鐵片，拼在裂縫小洞處，敲敲打打，丁丁當(dāng)

當(dāng)聲中，鍋就修好了，再抹上膩?zhàn)樱?zhǔn)滴水不漏；如若毛病大，修理起來(lái)就比較費(fèi)事了，得先把碎鐵在

坩堝里熔化成鐵水，舀一小勺放到有草木灰的左手窩里，從鍋底的漏洞處揞上去，右手持一根用粗布卷成

的炭棒，一按，“刺——”，冒出一股白煙，再一磨，鐵鍋就完好如初了。

補(bǔ)漏鍋，以疤計(jì)價(jià)，鄉(xiāng)下人都知道。補(bǔ)好后，查一下多少個(gè)疤，幾角幾分一目了然。所以，鍋的主人

都想讓少補(bǔ)幾個(gè)疤。

劉仁德手藝好，人品更好，盡量少補(bǔ)疤。人們都樂(lè)意將破鍋爛盆拿給他修補(bǔ)。

手藝人都收徒弟。劉仁德卻不。誰(shuí)知最后自破規(guī)矩，不但收了，還一下子收了倆。

村西頭的馬小聰，兩歲時(shí)死了爹，隨娘改嫁到黃土洼，十四歲那年，繼父也在一次車禍中命喪黃泉。

小聰他娘把唯一的希望都寄托在兒子身上，為讓兒子學(xué)個(gè)手藝，提了一兜雞蛋、一包白糖，來(lái)到劉仁德家，

放下東西就抽抽搭搭地哭起來(lái)。劉仁德心腸軟，見(jiàn)不得誰(shuí)傷心落淚，一拍胸脯，說(shuō)：“小聰他娘，明兒個(gè)

就讓小聰過(guò)來(lái)吧，我會(huì)把手藝一點(diǎn)不留地教給他?！?/p>

收了一個(gè)徒弟，已違了劉仁德的初衷，可不久的一天，村東頭的麻嬸帶著她的孫子大誠(chéng)也來(lái)到他家。

求劉仁德看在她的老臉上，收下孫子做徒弟。大誠(chéng)五歲那年，麻嬸的兒子媳婦先后暴斃，麻嬸一把屎一把

尿把大誠(chéng)拉扯大，這些年日子過(guò)得確實(shí)不易。劉仁德是個(gè)熱心腸，一拍大腿，說(shuō)：“嬸子，明兒個(gè)就讓大

誠(chéng)過(guò)來(lái)吧，我會(huì)把手藝一點(diǎn)不留地教給他。”

從此，每當(dāng)游鄉(xiāng)攬活兒，小聰和大誠(chéng)都隨同師傅劉仁德前往。

傳說(shuō)貓教老虎還留一手哩，但劉仁德不這樣，他言必守信，手把手教兩個(gè)徒弟，一招一式講得十分到

位，把補(bǔ)鍋的手藝毫不保留地教給了兩個(gè)徒弟。不但教手藝，還教做人。他說(shuō)：“做事得先做人。咱別指

望從他們身上賺多少錢，只要能糊口就中。破鍋爛盆能小修決不大補(bǔ)，能少補(bǔ)決不多補(bǔ)！”

兩個(gè)徒弟忙不迭地點(diǎn)頭。

時(shí)間很快過(guò)了兩年，大誠(chéng)出師了。小聰卻仍跟著師傅學(xué)。

有好事者便對(duì)小聰說(shuō)：“瞅瞅，你師傅偏心！你比大誠(chéng)拜師還早，咋不讓你先出師？”

小聰當(dāng)然知道這些，但不敢問(wèn)師傅。

劉仁德心里也清楚，小聰肯定有想法。但他佯裝不知，只是教得更上心了。補(bǔ)鍋時(shí)要用尖頭錘子探測(cè)

漏鍋的損壞程度，每當(dāng)這時(shí)，他就看著小聰操作，適時(shí)提醒：“中了，不用再往前探了?！毙÷斁屯Ｖ沽?/p>

探測(cè)。

過(guò)了半年，劉仁德終于同意小聰出師了。

出師那天，劉仁德專門讓老婆炒了幾個(gè)小菜，為小聰餞別。

劉仁德斟滿兩杯酒，一杯遞給小聰，一杯留給自己：“小聰啊，你的手藝可以獨(dú)自攬活兒了，今兒個(gè)

師傅讓你出師。只是師傅求你一件事，無(wú)論走到哪里，都不要說(shuō)是我的徒弟?！?/p>

徒弟出師，師傅都希望為他傳名，可自己的師傅卻說(shuō)出這樣的話，小聰一時(shí)愣了。

“其實(shí)，你比大誠(chéng)有靈性，學(xué)藝也有鉆勁，論手藝，應(yīng)該比大誠(chéng)早出師?！?/p>

小聰不解地看著師傅。

劉仁德灌下一杯酒：“知道為啥讓大誠(chéng)出師而不讓你出師嗎？你手藝雖好，但做人有個(gè)毛病，這毛病

不改，踏入社會(huì)是很難立住腳的。平時(shí)我多次提醒你，你卻不以為然。今兒個(gè)我最后一次給你說(shuō)，要不就

是放你走了，也不算真正的出師?！?/p>

小聰往師傅跟前傾了傾身子，瞪大眼睛，急切想知道師傅說(shuō)的是啥毛病。

“生意人最講究誠(chéng)信。咱補(bǔ)鍋大小也算個(gè)生意，你卻耍些小聰明，糊弄人家。就說(shuō)那次在卞莊，田大

妮那鍋明明三個(gè)疤就解決問(wèn)題了，你卻給人家搗出六個(gè)疤的洞，讓人家多出了一倍工錢。你那點(diǎn)小把戲能

瞞過(guò)田大妮們，能瞞過(guò)我？”

原來(lái)師傅一直在暗中看著自己！小聰?shù)哪橂没鹄崩钡?，像潑了一層辣椒水?/p>

“還有在前洼，你為孫老太補(bǔ)盆，孫老太回家一盛水，還漏。漏了咱重新補(bǔ)就是了，你卻把責(zé)任推到

大誠(chéng)頭上。不誠(chéng)實(shí)的人是很難在世上混的呀！”

小聰?shù)哪樇t一陣白一陣，羞愧地低下了頭。

“小聰啊，鍋盆壞了可以修補(bǔ)，這人心要是不正，想補(bǔ)可就難了啊！”

撲通，小聰跪在劉仁德面前，咚咚咚磕了三個(gè)響頭。

（選自《短篇小說(shuō)》2020年第11期）

馬小聰作為次要人物，在文中有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

（2024·甘肅蘭州·一模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

挑腳

陸濤聲

20世紀(jì)30年代的江南，上海等城市的“洋貨”涌向鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下農(nóng)副產(chǎn)品也銷往城市，都越來(lái)越多。

柳林鎮(zhèn)店家進(jìn)出貨量大了，有了定期開(kāi)往常州載客、帶貨的掛帆班船，搬運(yùn)活兒也就多了。這一帶稱搬運(yùn)

工為“挑腳”。鎮(zhèn)上的挑腳不斷增多，有時(shí)活兒多人不夠，有時(shí)活兒少就搶著干，常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

有個(gè)被人叫“老巴子”的，二十六七歲，個(gè)子瘦小，老被人欺得輪不上干活兒。這回東街外繭行里要

挑蠶繭裝船運(yùn)送去蘇州，老巴子事先找繭行王老板講好，搬運(yùn)也算他一個(gè)。

這天他頭一個(gè)趕到。繭行原只要五個(gè)挑腳，卻到了六個(gè)。多了個(gè)叫長(zhǎng)根的大個(gè)子，事先并沒(méi)有說(shuō)好，

硬要參加挑繭，要把老巴子擠掉。老巴子不買賬，跟長(zhǎng)根爭(zhēng)吵起來(lái)。長(zhǎng)根自恃身高力大，就伸手把老巴子

推操得趔趔趄趄，要趕他走。老巴子寧輸拳頭不輸嘴，罵個(gè)不停。有個(gè)叫榮福的挑腳，正扛著扁擔(dān)經(jīng)過(guò)，

不由停住腳看吵鬧。他住得離老巴子家不遠(yuǎn)，知道老巴子家有個(gè)年近六旬的瞎眼老娘和兩個(gè)還沒(méi)有灶臺(tái)高

的孩子，全靠老巴子賣力養(yǎng)活，生活很艱難。榮福同情老巴子，為他不平。見(jiàn)長(zhǎng)根揪住老巴子衣領(lǐng)，揚(yáng)起

拳頭，要朝他面門砸去，榮福一個(gè)箭步?jīng)_上去，一把抓住長(zhǎng)根握拳的那肘子：“欺弱小算什么好漢！放開(kāi)

他！”

長(zhǎng)根先是一愣，隨后冷冷地盯著他：“要你多管什么閑事！”

榮福松了手，輕蔑地一笑：“路不平，眾人鏟?！?/p>

長(zhǎng)根放開(kāi)老巴子，冷笑著說(shuō)：“你想跟老子交交手？”挑明要較量的意思。

“不服就試試！”榮福立馬應(yīng)戰(zhàn)。

繭行王老板怕鬧出大禍，忙勸阻：“都是為要活兒干，是小事，不必爭(zhēng)了，今天我就多用一個(gè)人?！?/p>

隨后又說(shuō)：“你們挑腳里最好有個(gè)頭兒，每天歇工時(shí)把第二天要干的活兒排排，輪流分配，省得老難為主

家?！?/p>

挑腳們都贊成王老板說(shuō)的。

“你們說(shuō)，這個(gè)領(lǐng)頭的該讓哪個(gè)當(dāng)？”長(zhǎng)根急切地問(wèn)挑腳們，盼別人提他。

“我！”榮福不等別人開(kāi)口就硬聲硬氣接應(yīng)。

“你？”長(zhǎng)根大有橫槍立馬之勢(shì)，“那先得比試比試！”

王老板又忙把兩人隔開(kāi)，想出一個(gè)主意：“你們都要靠力氣賺錢過(guò)日子，萬(wàn)一哪個(gè)傷了，會(huì)連累家小

受苦。不如用干活兒比力氣定高下?！?/p>

于是，歇工后眾挑腳到徐記茶館，定下比賽辦法和規(guī)則，并立了字據(jù)。

這比賽的消息一下傳開(kāi)，第二天清早，小鎮(zhèn)上的人紛紛擁到河邊碼頭圍觀。

是比挑小麥上船。小麥用麻袋裝好的，有五十斤和二十斤兩種，挑時(shí)用麻繩絡(luò)子兜著，隨挑者裝。榮

福和長(zhǎng)根都找來(lái)了最粗壯最硬的扁擔(dān)。

先是由長(zhǎng)根挑，他裝了二百四十斤，從河岸上走向碼頭，一步一步踏下十四級(jí)石階，走過(guò)跳板踏上船

頭，把跳板壓得微彎，船頭也壓得微低。他在船頭上慢慢轉(zhuǎn)了個(gè)身，回頭又走過(guò)跳板，蹬十四級(jí)石階跳到

岸上，穩(wěn)當(dāng)放下?lián)印?/p>

輪到榮福了，他不動(dòng)聲色，裝了三百二十斤。他弓下身把扁擔(dān)擱上肩，兩腿擺成坐馬勢(shì)，用勁兒一挺，

身子站直挑了起來(lái)。正要邁步，“嘎巴”一聲，扁擔(dān)斷成了兩藏，顯然，沒(méi)有一根扁擔(dān)可以經(jīng)得起三百斤。

他早備了一根茶缸粗的毛竹扛棒。圈觀人中有好些人勸他，別意氣過(guò)盛壓傷身子。他一言不發(fā)，用扛棒挑

起了擔(dān)子。論個(gè)子他沒(méi)有長(zhǎng)根高，可他的身板闊達(dá)達(dá)厚墩墩，像是鐵鑄銅澆的；那三百多斤的擔(dān)子猶如擱

在一塊厚厚的石碑上。他一步一步跨下碼頭石階，跳板隨他移步下晃。他踏上船站定后，故意聳聳肩晃了

晃擔(dān)子，把船頭壓得連連點(diǎn)頭，河面泛出一圈圈波紋。他穩(wěn)篤篤轉(zhuǎn)過(guò)身，再走過(guò)跳板蹬著石階回到岸上，

不緊不慢把擔(dān)子放下，兩條粗臂交錯(cuò)在胸前望著長(zhǎng)根，氣都不喘。

鎮(zhèn)上人原都知道榮福從小練甩石鎖，力氣大，究竟大到怎樣并沒(méi)有數(shù)，這回一見(jiàn)，都驚訝不已。

長(zhǎng)根臉發(fā)了紅，面上掠過(guò)一絲尷尬的神色，遲疑了一會(huì)兒，突然上前托起榮福放下的擔(dān)子，身子一挺，

挑得站了起來(lái)，踉踉蹌蹌向碼頭石階跨去。人們都大吃一驚。王老板發(fā)急說(shuō)：“你就別再挑啦，萬(wàn)一弄壞

身子，老婆兒子就都得跟你受罪呀！”

長(zhǎng)根還是不聽(tīng)，強(qiáng)著要下石階。

榮福從長(zhǎng)根挪出兩三步的樣子，就掂量出他根本沒(méi)能耐挑著下完十四級(jí)臺(tái)階。聽(tīng)王老板一說(shuō)，心倒軟

了幾分：不可憐長(zhǎng)根，還得憐憐他的家小，便不聲不響快步搶到長(zhǎng)根前頭，連沖下五六級(jí)石階，等著長(zhǎng)根

挑擔(dān)子下來(lái)。

長(zhǎng)根搖晃著沿石階往下跨著，榮福也一級(jí)一級(jí)往下退。長(zhǎng)根跨出第五級(jí)石階時(shí)，忽然一晃，擔(dān)子一頭

拖撞到石階，頓時(shí)失去平衡，要往下跌。眼看就要出大事闖出大禍，榮?？缟弦徊剑p臂猛地抱住長(zhǎng)根身

子，右肩側(cè)著往上一挺頂住了扛棒，隨后就接過(guò)擔(dān)子挑回岸上。長(zhǎng)根一下癱軟地坐到石階上，面孔發(fā)白，

氣喘得呼呼響……

榮福當(dāng)了挑腳班頭。過(guò)后，老巴子問(wèn)榮福：“你怎么還幫長(zhǎng)根？”

榮福反問(wèn)：“你怎么不問(wèn)我干嗎要幫你？”

（有刪改）

請(qǐng)從小說(shuō)整體構(gòu)思的角度，簡(jiǎn)要分析繭行王老板這一次要人物獨(dú)特的藝術(shù)作用。

（2024·山東臨沂·三模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

花與詩(shī)

王往

那一年三月，我們市的作協(xié)與石湖鎮(zhèn)聯(lián)辦了一個(gè)筆會(huì)，就是沖著千畝桃園美景去的。春光大好，吃飽

喝足，既可親近鄉(xiāng)土，又可借物詠懷，還可以營(yíng)造一下和諧局面，誰(shuí)不高興呢？市內(nèi)的、各縣區(qū)的大大小

小的人物裝了一輛大巴車，另有領(lǐng)導(dǎo)專車和個(gè)別自駕者，一路歡歌，奔向了石湖鎮(zhèn)。

鎮(zhèn)長(zhǎng)也是個(gè)詩(shī)人，特別熱心此項(xiàng)活動(dòng)，在桃園里辟了一塊地，搭了舞臺(tái)。上午開(kāi)完會(huì)后，下午就是歌

詠會(huì)：作家們自?shī)首詷?lè)，以唱歌、朗誦為主。與會(huì)者都夸這個(gè)策劃好，別出心裁。我沒(méi)報(bào)表演節(jié)目，就在

臺(tái)下看著，好看的就多看一會(huì)兒，不好看的就隨意走動(dòng)走動(dòng)。

當(dāng)我走到舞臺(tái)前方西北角時(shí)，看到一個(gè)小媳婦拉著一個(gè)五六歲的小男孩站在舞臺(tái)邊。因?yàn)檠矍翱傆腥?/p>

走動(dòng)，她不時(shí)地左右側(cè)著身子。小男孩想掙脫她的手，被她一用力又拉住了。小男孩說(shuō)：“媽媽，我看不

見(jiàn)?！彼f(shuō)：“媽媽抱你?！闭f(shuō)著，就去抱孩子。孩子往后一退說(shuō)：“我不要你抱，你抱不動(dòng)我。”她笑

笑：“那你自己玩，別瞎跑啊?！焙⒆有χ荛_(kāi)了。

她的身材嬌小，瓜子臉上有一雙漂亮的鳳眼。不過(guò)，臉色有些憔悴。別人都穿著夾克，她還穿著羽絨

衣，和這桃花朵朵開(kāi)的春色極不協(xié)調(diào)。

她看得很投入。有一個(gè)詩(shī)人朗誦得比較動(dòng)情，她的眼里就溢出了淚水。

這時(shí)候，一個(gè)老婦走到她身邊，半是抱怨半是心疼地說(shuō)：“三蝶，你在這兒干什么？你這身體能出來(lái)

嗎？走，跟我回去，孩子呢？”這個(gè)叫三蝶的少婦指著人群里的孩子說(shuō)：“在那兒呢！媽，你回去，我看

一會(huì)兒再走?！崩蠇D說(shuō)：“你怎么不聽(tīng)話呢？快帶孩子回去，別受了涼?！鄙賸D有些著急，眉頭擰了一下

說(shuō)：“我自己知道，一點(diǎn)兒風(fēng)沒(méi)有，哪會(huì)受涼？”

老婦很無(wú)奈地嘆著氣。

我挪了個(gè)地方，又站下了。這時(shí)候，老婦走到我身邊，嘀咕了一句：“唉，好話也不聽(tīng)?！?/p>

我朝老婦看了一下，老婦似有好多苦惱急于說(shuō)出，朝小媳婦的方向望了一眼對(duì)我說(shuō)：

“那是我兒媳婦，她的病不輕呢?！?/p>

我說(shuō)：“哦？”

老婦說(shuō)：“生的是那種病，治不好了?！?/p>

我很吃驚，“那種病”是我們這里人對(duì)“癌癥”的諱稱。

老婦又說(shuō)：“這孩子命苦，十幾歲就出去打工了，得了這病時(shí)才25歲。就在去年，人家都說(shuō)是在化工

廠做工受了污染。”

我一陣難過(guò)，問(wèn)老婦：“治了多長(zhǎng)時(shí)間？”

老婦說(shuō)：“去了幾回醫(yī)院，就沒(méi)錢了，男人現(xiàn)在還在外頭掙錢呢，她在家吃點(diǎn)中藥，拖著。唉，也不

曉得能拖多長(zhǎng)時(shí)間，要是能拖下去就好了……有病了，脾氣不好，不聽(tīng)話……”老婦說(shuō)完，擦了一下眼睛，

我不忍心看，低下頭去。

這時(shí)候，一個(gè)小女孩手里拿著一把野花上了臺(tái)，獻(xiàn)給了正唱歌的一位作家，作家顯然很感動(dòng)，接過(guò)花

后給小女孩鞠了一躬，觀眾們也很意外，想不到小女孩會(huì)有這么個(gè)機(jī)靈勁兒，臺(tái)下響起一陣掌聲。

一位女詩(shī)人朗誦完了，那個(gè)小媳婦的兒子跑了上去，也獻(xiàn)上了一束野花。主持人煽情地說(shuō)：“這是最

樸素的花，也是最有原生態(tài)氣息的花，最美的花。鮮花送詩(shī)人，說(shuō)明我們石湖鎮(zhèn)是個(gè)有情有義的地方，說(shuō)

明我們石湖鎮(zhèn)的孩子天生具有詩(shī)的品性，讓我們?yōu)楹⒆訛樵?shī)人為這春天的聚會(huì)鼓掌！”主持人一講話，小

男孩倒緊張了，又抹鼻涕又撓耳朵，不知怎么辦好，突然拔腿就跑，跑到臺(tái)邊時(shí)跌了一跤，馬上爬起來(lái)，

又跑走了。臺(tái)下笑成一片，再次鼓掌。

我看到小男孩跑到了他母親身邊。他大口喘著氣，鼻尖冒著汗，小臉蛋漲得通紅。他一到母親身邊，

就緊緊依偎著母親。他的母親撫摸著他的頭發(fā)，朝他笑著。她的臉色好像不再那么憔悴了，呈現(xiàn)出淡淡的

紅暈。

歌詠會(huì)結(jié)束了，離晚宴還有一段時(shí)間，我和幾個(gè)文友就往桃園深處走去，邊走邊聊。走了一段路，我

看見(jiàn)了那個(gè)小媳婦和她的兒子。小男孩又采了一把野花，遞給他的母親。

小男孩說(shuō)：“媽媽，你也會(huì)寫詩(shī)，剛才人家說(shuō)有花送詩(shī)人，我要送你花?！?/p>

小媳婦糾正兒子說(shuō)：“是鮮花送詩(shī)人，不是有花送詩(shī)人，懂不懂？”

小男孩說(shuō)：“嗯，懂了，是鮮花?！?/p>

小媳婦接過(guò)花說(shuō)：“好看！寶貝，媽媽以后不寫詩(shī)了，你送不送媽媽花？”

小男孩說(shuō)：“你寫嘛，寫那么長(zhǎng)那么長(zhǎng)——”小男孩伸開(kāi)胳膊比畫(huà)著。

小媳婦笑了：“好的，媽媽寫，以后，媽媽就在這桃園里寫了，天天在這兒，年年在這兒，想媽媽時(shí)，

就給媽媽送花，好不好？”

小男孩說(shuō)：“好！”

小媳婦又笑了，想要親兒子時(shí)，看見(jiàn)了我們，有些羞，拉起兒子的手說(shuō)：“寶貝，走，回家去。”

小男孩掙脫小媳婦的手，在前面蹦蹦跳跳，小媳婦加快了步子。

很快，他們就走遠(yuǎn)了，隱入花海中了。

（有刪改）

“我”是小說(shuō)中的次要人物，結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析“我”在小說(shuō)中的作用。

（2023·浙江溫州·二模）閱讀下面的文字，完成下面小題。