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2025年大學(xué)《皮金語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——皮金語(yǔ)方言中勒土窗考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、填空題1.皮金語(yǔ)“中勒土窗”方言在語(yǔ)音上最顯著的特征之一是保留了古漢語(yǔ)的______韻母,并表現(xiàn)出獨(dú)特的______語(yǔ)音演變規(guī)律。2.與標(biāo)準(zhǔn)皮金語(yǔ)相比,“中勒土窗”方言的詞匯系統(tǒng)在______和______方面具有較為豐富的地方特色。3.“中勒土窗”方言中常見的句式“______,______”表達(dá)的是標(biāo)準(zhǔn)皮金語(yǔ)中“他昨天去了”的意思,體現(xiàn)了該方言的______語(yǔ)序特點(diǎn)。4.某學(xué)者指出,“中勒土窗”方言的聲調(diào)系統(tǒng)經(jīng)歷了______的過(guò)程,導(dǎo)致其現(xiàn)代聲調(diào)與皮金語(yǔ)主體方言存在明顯差異。5.在社會(huì)語(yǔ)言學(xué)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),“中勒土窗”方言的______和______詞匯在不同年齡和社會(huì)階層的居民使用上存在顯著差異。二、名詞解釋1.中勒土窗方言的“入聲分派”2.皮金語(yǔ)“中勒土窗”方言的“表可能體”3.“中勒土窗”方言詞匯中的“土語(yǔ)詞”4.與“中勒土窗”方言形成密切語(yǔ)言接觸的鄰近語(yǔ)言三、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述“中勒土窗”方言與皮金語(yǔ)北部方言在韻母系統(tǒng)方面的主要區(qū)別。2.請(qǐng)列舉至少三例“中勒土窗”方言中具有特色且難以用標(biāo)準(zhǔn)皮金語(yǔ)詞解釋的詞匯,并簡(jiǎn)述其意義和使用場(chǎng)景。3.分析“中勒土窗”方言語(yǔ)法中虛詞“也”和“著”的用法與標(biāo)準(zhǔn)皮金語(yǔ)的主要不同之處。4.“中勒土窗”方言的形成可能受到哪些歷史和社會(huì)因素的影響?請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)言學(xué)證據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。四、論述題1.深入探討“中勒土窗”方言某一種語(yǔ)音現(xiàn)象(例如聲調(diào)、韻母或聲母變化)的內(nèi)部細(xì)節(jié)及其可能的歷史演變路徑,并嘗試分析其與其他皮金語(yǔ)方言對(duì)應(yīng)現(xiàn)象的異同。2.論述“中勒土窗”方言在社會(huì)文化生活中的作用及其變遷。分析該方言的傳承現(xiàn)狀、面臨的挑戰(zhàn)以及可能的語(yǔ)言規(guī)劃對(duì)策。3.選擇“中勒土窗”方言中一個(gè)典型的詞匯或語(yǔ)法結(jié)構(gòu),結(jié)合具體例子,詳細(xì)分析其語(yǔ)義特征、語(yǔ)用功能以及在表達(dá)本地文化觀念方面的作用。五、材料分析題(假設(shè)以下為一段記錄的“中勒土窗”方言口語(yǔ)材料)“伊勒昨天到勒市里向,買回一籮青菜、兩斤豬肉。晌飯是伊娘親掌勺,燉了排骨湯,還炒了勒自家種個(gè)青菜。伊說(shuō),伊娘親講,今朝個(gè)天氣好,做勒飯食也香點(diǎn)。吃過(guò)飯,伊看勒電視里向個(gè)新聞,講國(guó)家現(xiàn)在重視鄉(xiāng)村發(fā)展,以后伊勒家鄉(xiāng)也能好過(guò)勒?!备鶕?jù)以上材料,分析“中勒土窗”方言在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等方面的特點(diǎn),至少指出五處具有代表性的語(yǔ)言現(xiàn)象,并簡(jiǎn)述其反映的方言特征。試卷答案一、填空題1.咍;文*解析思路:根據(jù)皮金語(yǔ)及漢語(yǔ)方言學(xué)普遍規(guī)律,特定方言保留古音系統(tǒng)特征(如入聲韻母)并發(fā)展出獨(dú)特演變路徑(如文白異讀相關(guān)演變)是常見現(xiàn)象?!皢K”常對(duì)應(yīng)古入聲來(lái)母字,“文”對(duì)應(yīng)古文母字。“文”與“咾”的演變方向和性質(zhì)不同,體現(xiàn)了“中勒土窗”方言的特異性。2.地方特色;借詞*解析思路:方言詞匯系統(tǒng)通常具有兩大來(lái)源特征:一是內(nèi)部衍生形成的具有地域性的“土語(yǔ)詞”,二是從其他語(yǔ)言(尤其是主導(dǎo)語(yǔ)言或鄰近語(yǔ)言)吸收的“借詞”。考察方言詞匯需關(guān)注這兩方面。3.主謂賓;SVO*解析思路:題干描述的句式結(jié)構(gòu)符合“主語(yǔ)-動(dòng)詞-賓語(yǔ)”的語(yǔ)序排列,這是英語(yǔ)等語(yǔ)言的特征,但在漢語(yǔ)方言中,SVO結(jié)構(gòu)也可能是一種特殊用法或與其他方言接觸的結(jié)果。此題考查對(duì)特定句法結(jié)構(gòu)的識(shí)別和命名。4.高度分化/復(fù)雜化/或其他符合邏輯的描述,如“多聲調(diào)并立”或“聲調(diào)合并與分化并存”*解析思路:方言聲調(diào)演變是語(yǔ)音學(xué)研究的重點(diǎn)。從單一聲調(diào)系統(tǒng)(如古漢語(yǔ)的入聲)演變?yōu)槎鄠€(gè)聲調(diào)系統(tǒng)(如現(xiàn)代漢語(yǔ)多數(shù)方言)是常見的語(yǔ)言演變路徑,體現(xiàn)為聲調(diào)的合并、分派、新增等復(fù)雜過(guò)程。5.稱謂系統(tǒng);親屬稱謂*解析思路:社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究表明,語(yǔ)言(尤其是稱謂系統(tǒng))與社會(huì)結(jié)構(gòu)緊密相關(guān)。不同社會(huì)群體(年齡、階層)在親屬稱謂等敏感詞匯的使用上往往存在差異,反映社會(huì)關(guān)系和變遷。二、名詞解釋1.中勒土窗方言的“入聲分派”*解析思路:指古漢語(yǔ)的入聲韻尾(-p,-t,-k)在“中勒土窗”方言中不再保持塞音收尾,而是演變?yōu)槠渌愋偷捻嵨玻ㄈ绫且繇嵨?mp,-nt,-?k,或元音/復(fù)元音韻尾,或消失)的過(guò)程。這是漢語(yǔ)方言普遍存在的入聲演變現(xiàn)象之一。2.皮金語(yǔ)“中勒土窗”方言的“表可能體”*解析思路:指“中勒土窗”方言中用于表達(dá)可能性、許可、能力或情態(tài)的一種語(yǔ)法標(biāo)記(詞、短語(yǔ)或句式)。這種標(biāo)記在語(yǔ)義上不同于標(biāo)準(zhǔn)皮金語(yǔ)的“可能”或“能夠”,具有方言特色。3.“中勒土窗”方言詞匯中的“土語(yǔ)詞”*解析思路:指在“中勒土窗”方言內(nèi)部使用,具有地方特色,且難以在標(biāo)準(zhǔn)皮金語(yǔ)或其他相關(guān)方言中找到完全對(duì)應(yīng)或解釋的詞語(yǔ)。這些詞語(yǔ)是該方言的寶貴資源,反映了當(dāng)?shù)鬲?dú)特的文化和社會(huì)生活。4.與“中勒土窗”方言形成密切語(yǔ)言接觸的鄰近語(yǔ)言*解析思路:指在“中勒土窗”方言形成和發(fā)展過(guò)程中,與其使用者社群發(fā)生了顯著語(yǔ)言接觸的、地理位置上鄰近的(無(wú)論是漢族語(yǔ)言還是少數(shù)民族語(yǔ)言)語(yǔ)言。語(yǔ)言接觸是導(dǎo)致方言形成和演變的重要因素。三、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述“中勒土窗”方言與皮金語(yǔ)北部方言在韻母系統(tǒng)方面的主要區(qū)別。*解析思路:分析需首先明確皮金語(yǔ)北部方言的韻母系統(tǒng)特點(diǎn)(例如,可能保留了較多的復(fù)元音、鼻化元音等),然后具體指出“中勒土窗”方言在韻母方面的獨(dú)特之處,如可能存在的特殊的復(fù)韻母組合、單元音變異(如長(zhǎng)短元音分化)、鼻化韻母的消失或與其他韻母合并、入聲韻母的保留或特殊變化等,并強(qiáng)調(diào)這些區(qū)別的具體表現(xiàn)。2.請(qǐng)列舉至少三例“中勒土窗”方言中具有特色且難以用標(biāo)準(zhǔn)皮金語(yǔ)詞解釋的詞匯,并簡(jiǎn)述其意義和使用場(chǎng)景。*解析思路:需要列舉三個(gè)具體的方言詞語(yǔ)(最好有標(biāo)準(zhǔn)皮金語(yǔ)或普通話的對(duì)應(yīng)或解釋),解釋每個(gè)詞的確切含義,并描述它在日常對(duì)話或特定場(chǎng)景中的使用方式。例如,“儂格”(你的)、“作興”(可能)、某個(gè)特有的農(nóng)具名稱等。重點(diǎn)在于展示詞匯的地域性和獨(dú)特性。3.分析“中勒土窗”方言語(yǔ)法中虛詞“也”和“著”的用法與標(biāo)準(zhǔn)皮金語(yǔ)的主要不同之處。*解析思路:分別分析“也”和“著”在“中勒土窗”方言中的具體語(yǔ)法功能,如副詞(語(yǔ)氣、范圍)、連詞、助詞等,并將其與標(biāo)準(zhǔn)皮金語(yǔ)中的用法進(jìn)行對(duì)比。例如,“中勒土窗”方言的“也”可能作語(yǔ)氣助詞表示確認(rèn),“著”可能用于標(biāo)記持續(xù)狀態(tài)或經(jīng)驗(yàn)等,這些用法需與標(biāo)準(zhǔn)皮金語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)功能區(qū)分開。4.“中勒土窗”方言的形成可能受到哪些歷史和社會(huì)因素的影響?請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)言學(xué)證據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。*解析思路:從歷史角度,可考慮該地區(qū)的移民史、朝代更迭、軍事活動(dòng)等;從社會(huì)角度,可考慮地理隔絕、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)模式、民族構(gòu)成、與周邊地區(qū)的交流等。需要結(jié)合該方言的具體語(yǔ)言特征(如語(yǔ)音的保守性或創(chuàng)新性、詞匯的來(lái)源、語(yǔ)法結(jié)構(gòu))來(lái)論證這些因素如何影響了方言的形成。四、論述題1.深入探討“中勒土窗”方言某一種語(yǔ)音現(xiàn)象(例如聲調(diào)、韻母或聲母變化)的內(nèi)部細(xì)節(jié)及其可能的歷史演變路徑,并嘗試分析其與其他皮金語(yǔ)方言對(duì)應(yīng)現(xiàn)象的異同。*解析思路:選擇一個(gè)具體的語(yǔ)音現(xiàn)象(如聲調(diào)的分派、某個(gè)特殊韻母的形成、或聲母的腭化過(guò)程),首先詳細(xì)描述該現(xiàn)象在“中勒土窗”方言中的具體表現(xiàn)(音值、分布等)。然后,根據(jù)語(yǔ)音演變理論和該方言的歷史背景,推斷其可能從古皮金語(yǔ)或古漢語(yǔ)的哪個(gè)系統(tǒng)演變而來(lái),分析其演變過(guò)程中的關(guān)鍵步驟。最后,將該方言的現(xiàn)象與皮金語(yǔ)其他方言(如南部方言)在對(duì)應(yīng)語(yǔ)音現(xiàn)象上的表現(xiàn)進(jìn)行比較,指出異同點(diǎn)及其可能的原因(如地理距離、接觸不同語(yǔ)言等)。2.論述“中勒土窗”方言在社會(huì)文化生活中的作用及其變遷。分析該方言的傳承現(xiàn)狀、面臨的挑戰(zhàn)以及可能的語(yǔ)言規(guī)劃對(duì)策。*解析思路:從語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)學(xué)、文化學(xué)的多重視角,論述該方言在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)中的作用,如維系社群認(rèn)同、傳遞文化傳統(tǒng)、承載地方知識(shí)等。分析隨著社會(huì)變遷(如人口流動(dòng)、教育普及、媒體傳播等)該方言使用范圍、代際傳遞等方面發(fā)生的變化。評(píng)估方言傳承的現(xiàn)狀(如使用人口、使用年齡、使用場(chǎng)合等),指出面臨的主要挑戰(zhàn)(如語(yǔ)言活力下降、標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)的沖擊等)。最后,基于分析,提出一些具有可行性的語(yǔ)言規(guī)劃建議,如加強(qiáng)方言教育、鼓勵(lì)媒體使用、開展社區(qū)語(yǔ)言活動(dòng)等。3.選擇“中勒土窗”方言中一個(gè)典型的詞匯或語(yǔ)法結(jié)構(gòu),詳細(xì)分析其語(yǔ)義特征、語(yǔ)用功能以及在表達(dá)本地文化觀念方面的作用。*解析思路:選擇一個(gè)具有代表性的方言詞匯或語(yǔ)法結(jié)構(gòu)(如上文簡(jiǎn)答題中提到的例子,或其他更復(fù)雜的結(jié)構(gòu),如特殊的句式、量詞用法、構(gòu)詞法模式等)。深入分析該結(jié)構(gòu)的具體意義,注意其可能包含的細(xì)微語(yǔ)義差別或引申義。探討其在實(shí)際語(yǔ)境中的使用條件(何時(shí)、何地、對(duì)誰(shuí)使用),分析其語(yǔ)用功能(如表達(dá)親疏、等級(jí)、情感、強(qiáng)調(diào)等)。結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗、價(jià)值觀念、生活方式等,闡釋該方言現(xiàn)象如何反映或構(gòu)建了當(dāng)?shù)鬲?dú)特的文化觀念和認(rèn)知方式。五、材料分析題(假設(shè)以下為一段記錄的“中勒土窗”方言口語(yǔ)材料)“伊勒昨天到勒市里向,買回一籮青菜、兩斤豬肉。晌飯是伊娘親掌勺,燉了排骨湯,還炒了勒自家種個(gè)青菜。伊說(shuō),伊娘親講,今朝個(gè)天氣好,做勒飯食也香點(diǎn)。吃過(guò)飯,伊看勒電視里向個(gè)新聞,講國(guó)家現(xiàn)在重視鄉(xiāng)村發(fā)展,以后伊勒家鄉(xiāng)也能好過(guò)勒。”根據(jù)以上材料,分析“中勒土窗”方言在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等方面的特點(diǎn),至少指出五處具有代表性的語(yǔ)言現(xiàn)象,并簡(jiǎn)述其反映的方言特征。*解析思路:仔細(xì)閱讀材料,逐句分析其中體現(xiàn)的方言特征。至少識(shí)別出以下五處(或更多)現(xiàn)象:1.語(yǔ)音現(xiàn)象:如“到勒”(到達(dá))、“做勒”(做了)、“講”(說(shuō))、“勒”(在),分析其中的聲母、韻母、聲調(diào)變化或特殊音節(jié)組合,可能反映了該方言的語(yǔ)音演變規(guī)律或特色。2.詞匯現(xiàn)象:如“籮”、“斤”(度量單位)、“掌勺”(烹飪)、“伊”(他/她/它)、“伊娘親”(母親)、“自家種個(gè)”(自己種的),分析這些詞是否為方言特色詞,或其意義、用法是否與標(biāo)準(zhǔn)皮金語(yǔ)不同。3.語(yǔ)法現(xiàn)象:如句末的“個(gè)”(語(yǔ)氣助詞)、“也香點(diǎn)”(可能包含特殊
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