人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》專項(xiàng)測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、福州地鐵正在建設(shè)中，為解決噪聲擾民的問(wèn)題，地鐵公司對(duì)部分設(shè)備安裝了消聲裝置，這種減弱噪聲的途徑是在：（

）A．聲源處

B．傳播過(guò)程中

C．人耳處

D．聲源和人耳處2、如圖所示是某市區(qū)矗立的噪聲監(jiān)測(cè)及分貝數(shù)顯示裝置，從裝置上顯示的分貝數(shù)可知（）A．此處的噪聲能使人失去聽(tīng)力

B．此處的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)C．此時(shí)的噪聲妨礙人們的休息和睡眠

D．此時(shí)的噪聲是較理想的安靜環(huán)境3、下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是A．關(guān)閉房間的門(mén)窗

B．會(huì)場(chǎng)內(nèi)把手機(jī)調(diào)到無(wú)聲狀態(tài)C．高速公路旁的房屋裝隔音窗

D．機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防噪聲耳罩4、對(duì)衣物沒(méi)有放平引起的洗衣機(jī)振動(dòng)而產(chǎn)生的噪聲，最合理的處理方法是：(

)。A、在聲波處減弱，放平衣物；B、在傳播過(guò)程中減弱，關(guān)上門(mén)窗；C、在人耳處減弱，帶上耳塞；D、在洗衣機(jī)內(nèi)加更多的水。5、在以下措施中，不能達(dá)到減弱噪聲目的的是A．在摩托車(chē)上安裝消聲器

B．機(jī)場(chǎng)工作人員佩帶有耳罩的頭盔

C．街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀

D．高架道路兩側(cè)建起透明板墻6、控制噪聲是城市環(huán)保的重要措施，下列哪種措施不能減弱噪聲（）A

機(jī)動(dòng)車(chē)輛在市內(nèi)禁止鳴笛

B

城市道路兩旁安裝隔聲板C

汽車(chē)排氣管上安裝消聲器

D

控制汽車(chē)尾氣的排放指標(biāo)7、下列說(shuō)法中正確的是（）A．樂(lè)音就是樂(lè)器發(fā)出的聲音，它不可能是噪聲B．打開(kāi)門(mén)窗，加快空氣的流動(dòng)，可以減弱馬路上的噪音C．噪聲可以影響人們的休息和學(xué)習(xí)，但不會(huì)影響健康D．植樹(shù)造林可以保護(hù)環(huán)境，減弱噪音8、為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周?chē)h(huán)境噪聲干擾，采取下面哪些方法是有效、合理的:A．老師講話時(shí)聲音要小一些;

B．每位學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩;C．在教室周?chē)矘?shù);

D．教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置.9、近年來(lái)，為了控制噪聲污染，改善居民的生活環(huán)境，有些城市采取了城區(qū)禁止汽車(chē)?guó)Q笛、道路兩邊種花植樹(shù)、高架橋兩側(cè)安裝隔聲板等措施。下圖所示的標(biāo)志中，表示“禁止鳴笛”的是10、嗓聲是一種環(huán)鏡污染，一些城市規(guī)定學(xué)校周邊機(jī)動(dòng)車(chē)禁止鳴笛，下列減弱噪聲的方法與之相同的是:（）A．在學(xué)?；蜃≌瑓^(qū)種植花草樹(shù)木;B．在高噪聲廠房工作的人員要戴上耳罩;C．在摩托車(chē)上安裝消音器;D．在錄音棚內(nèi)安裝隔音設(shè)備.第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事，從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯(cuò)誤是：既沒(méi)有阻止聲音的___，又沒(méi)有阻止聲音的____，只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。2、聲音從產(chǎn)生到引起聽(tīng)覺(jué)的過(guò)程是：發(fā)聲體的_____________產(chǎn)生聲音，聲音在_________________中傳播，到人耳中引起__________的振動(dòng)，這種振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨及其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)將信號(hào)傳給大腦，從而產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)。城市中的高架路的汽車(chē)流量很大,產(chǎn)生的的噪音影響附近民居的市民休息,即使將窗戶關(guān)上，噪音還是傳到屋內(nèi),如果窗戶用雙層玻璃做，而且兩塊玻璃中間是___________的，可以大大減少噪聲的影響。3、午睡期間，校園外的工地上的轟鳴聲，吵得同學(xué)們睡不著覺(jué)。甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶；乙同學(xué)索性用衛(wèi)生紙堵住了耳朵，他們減弱噪聲采取的途徑分別是：甲在________減弱，乙在________減弱。4、如圖所示的是摩托車(chē)引擎后安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖．摩托車(chē)安裝消聲器是采用的方法來(lái)減弱噪聲的。5、控制噪聲要從三個(gè)方面入手，即_______________________、_____________________、_______________________。6、如圖10所示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，由圖形可知，圖____（甲/乙）是噪聲的波形圖，為了不影響學(xué)校正常的教學(xué)活動(dòng)，某學(xué)校附近施工場(chǎng)地的攪拌機(jī)裝上罩子，教室靠近施工場(chǎng)地一側(cè)的窗子都關(guān)起來(lái)．這兩項(xiàng)控制噪聲的措施分別屬于在_____處和____減弱噪音．7、我們應(yīng)該避免在公共場(chǎng)所高聲喧嘩，在公共場(chǎng)所高聲喧嘩會(huì)產(chǎn)生____________

污染，這里的“高”是指聲音的________________

。（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）8、控制噪聲所采取的措施：（1）在________________，例如：______________________（2）在________________，例如：植樹(shù)造林。（3）在_________________，例如：_____________________9、圖a、圖b是兩種聲音的波形，從圖可知：圖b是_____的波形，理由是_____。10、如圖5甲為常見(jiàn)的高音喇叭和醫(yī)用聽(tīng)診器，將它們制成這種形狀，是為了減小聲音的散失從而增大______________；如圖5乙在學(xué)校附近設(shè)立禁止嗚笛標(biāo)志，其減弱噪聲的措施是_______________。三、簡(jiǎn)答題（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、為什么飛機(jī)的噪聲在晴天聽(tīng)起來(lái)較短促而輕，在陰天較長(zhǎng)而深沉?2、你將采取怎樣的措施來(lái)減弱噪聲給人們帶來(lái)的危害?(舉兩例)3、如圖所示，“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的詩(shī)句描繪了一幅大雪過(guò)后萬(wàn)籟俱寂的絕美畫(huà)卷，為什么大雪過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)貏e寧?kù)o？-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：B3、答案：B4、答案：A

5、答案：C6、答案：D7、答案：D8、答案：C9、答案：C10、答案：C二、填空題1、答案：產(chǎn)生；傳播。（或傳播；產(chǎn)生）2、答案：振動(dòng)；空氣（介質(zhì)）；鼓膜；真空3、答案：在傳播過(guò)程中減弱噪聲，在人耳處減噪聲

提示：減弱噪聲的三種途徑：聲源處減弱；傳播過(guò)程中減弱；人耳處減弱。4、答案：在聲源處減弱。5、答案：防止噪聲產(chǎn)生阻斷聲音的傳播防止進(jìn)入耳朵6、答案：乙；聲源；在傳播過(guò)程中7、答案：噪聲。響度8、答案：（1）聲原處減弱、摩托車(chē)上安裝消聲器。（2）傳播過(guò)程中減弱（3）人耳處減弱、戴耳塞。

9、答案：噪聲、振動(dòng)不規(guī)律10、答案：響度；在聲源處控制噪聲。三、簡(jiǎn)答題1、答案：這是由于陰天云層較多，云層能把向上擴(kuò)散的噪聲反射回地面，因此，飛機(jī)的噪聲就比晴