葫蘆島市重點中學(xué)2025年生物高二第一學(xué)期期末監(jiān)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖是人體血糖平穩(wěn)調(diào)節(jié)示意圖，下列有關(guān)分析錯誤的是（）注：“+”表示促進、“-”表示抑制A.胰高血糖素濃度和神經(jīng)遞質(zhì)都能影響胰島素的分泌B.血糖的穩(wěn)定受神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)，下丘腦是調(diào)節(jié)中樞C.午餐前，人體內(nèi)胰高血糖素分泌減少，胰島素分泌增多D.腎上腺素濃度升高能促進肝糖原分解，從而升高血糖2．當(dāng)血液流經(jīng)如圖所示組織（箭頭示血流方向），有關(guān)毛細血管A、B兩端成分變化的敘述正確的是（）A.若組織細胞為肝細胞，飯后A端的血糖濃度高于B端B.若組織細胞為胰島A細胞，饑餓時A端的胰高血糖素濃度高于B端C.若組織細胞為腦細胞，運動時A端的氧氣濃度低于B端D.若組織細胞為骨骼肌細胞，劇烈運動時，B端乳酸的含量低于A端3．如果有人給你一種單鏈DNA的樣品。，你不相信，于是你對樣品做了核苷酸組成分析，以下能證明你的樣品是單鏈DNA的數(shù)據(jù)是：（）A.38%A，12%C，12%G，38%U B.22%A，32%C，17%G，29%UC.22%A，32%C，17%G，29%T D.38%A，12%C，12%G，38%T4．下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛?，實驗所得到?shù)值與實際數(shù)值相比，可能偏小的是（）A.標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯽魚的種群密度時，部分鯽魚身上的標(biāo)志物脫落B.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化時，從試管底部吸出培養(yǎng)液計數(shù)前沒有振蕩試管C.調(diào)查土壤小動物豐富度時，用誘蟲器采集小動物沒有打開電燈D.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時，樣方內(nèi)與樣方線上的個體都統(tǒng)計在內(nèi)5．下列與免疫失調(diào)無關(guān)的疾病是（）A.過敏性鼻炎 B.白化病C.艾滋病 D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡6．如圖表示人體和人體細胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖，圖示中箭頭表示信息傳遞的方向，下列有關(guān)敘述中，不正確的是（）A.如果該圖表示二次免疫反應(yīng)，若c為抗體，則a表示記憶B細胞，b表示漿細胞B.如果a表示抗原，b表示吞噬細胞和T細胞，c為B細胞，則該過程表示體液免疫C.如果圖中a為下丘腦，b為垂體，c為腎小管和集合管，則d和e為同一種物質(zhì)D.如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）油菜素內(nèi)酯是一種植物激素，為研究其作用機理，科研人員用油菜素內(nèi)酯的類似物24－eBL進行了相關(guān)研究。實驗一：用不同濃度的類似物24－eBL處理擬南芥幼苗，一段時間后測量幼根長度，結(jié)果如圖1，實驗二：將含有放射性標(biāo)記的生長素的固體培養(yǎng)基（在將要凝固時），滴在用24－eBL處理過的擬南芥幼根切段上（在圖2箭頭所示的位置），一段時間后取方框內(nèi)的部分進行檢測，結(jié)果如圖3，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.植物激素是一種信息分子，往往由某一部位產(chǎn)生運輸?shù)搅硪徊课黄鹱饔肂.實驗一結(jié)果表明24－eBL能促進根伸長，且濃度越高促進作用越強C.實驗二結(jié)果表明24－eBL對生長素在根尖的極性運輸比反向運輸?shù)拇龠M作用強D.以上實驗不能得出“24－eBL是通過影響生長素的運輸來影響幼根生長”的結(jié)論8．（10分）東亞飛蝗，別名螞蚱、蝗蟲，為遷飛性、雜食性的農(nóng)業(yè)害蟲。為了給預(yù)防“蝗災(zāi)”提供科學(xué)依據(jù)，研究者通過兩年時間對某地區(qū)氣溫、降水量變化與東亞飛蝗種群數(shù)量變化的關(guān)系進行了研究，結(jié)果如圖。當(dāng)雨量充沛、氣候潮濕時，真菌、絲蟲和蛙等大量繁殖可抑制飛蝗的種群數(shù)量。（1）從題圖可知，影響東亞飛蝗種群密度的非生物因素是_________、_________。（2）東亞飛蝗種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、_________和_________等。（3）蝗蟲與真菌、蛙的關(guān)系分別是__________________。（4）結(jié)合相關(guān)信息，從種間關(guān)系和環(huán)境改變角度兩方面說明預(yù)防“蝗災(zāi)”的措施有哪些？（答出兩點即可）_________________。9．（10分）植物葉片在離體后，水分會迅速減少，葉片內(nèi)的各種生理活動都會發(fā)生變化。離體葉片凈光合速率下降有兩個主要因素：一是氣孔導(dǎo)度（指單位時間、單位面積葉片通過氣孔的氣體量）的下降，阻止了CO2的供應(yīng)；二是缺水引起葉肉細胞光合能力的下降，使葉肉細胞利用CO2的能力降低?？蒲腥藛T用茶樹離體葉片作為研究材料，測定了氣孔導(dǎo)度、凈光合速率、蒸騰速率、胞間CO2濃度的變化，結(jié)果如下圖所示。請回答：（1）在葉肉細胞中，水光解的場所是葉綠體的_____；實驗開始第4min時，葉肉細胞中[H]的產(chǎn)生場所有有_____。（2）實驗開始大約_____min后葉片表現(xiàn)出從外界吸收O2放出CO2（3）胞間CO2進入葉綠體后，與_____結(jié)合而被固定，被還原生成有機物。（4）在最初0-4min內(nèi)，葉肉細胞凈光合速率下降的主要原因是_____；12min后，胞間CO2濃度_____，凈光合速率下降的主要原因是_____。10．（10分）為了驗證植物向光性與生長素的關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案：（1）方法步驟：取6個小花盆，各栽入一株品種、生長狀況相同的玉米幼苗（要求幼苗的直葉未突破胚芽鞘）。按下圖所示方法進行實驗處理并編號。接通白熾燈電源24h后，打開紙盒，觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況。（2）實驗結(jié)果預(yù)測（填編號）：在以上裝置中，玉米幼苗保持直立生長的是裝置_____，而玉米幼苗基本停止生長的是裝置_____。（3）部分實驗結(jié)果的分析與推論：①根據(jù)1號與3號裝置之間實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗的向光性生長是由_____引起的。②根據(jù)_____號與_____號裝置實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān)。③根據(jù)_____號與_____號裝置實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗感光部位在尖端。④根據(jù)5號和6號裝置實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗發(fā)生彎曲生長與_____有關(guān)。11．（15分）因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程較為復(fù)雜，有關(guān)信息如圖1所示；圖2中的甘、天，色，丙代表甘氨酸、天冬氨酸，色氨酸和丙氨酸；圖3為中心法則圖解，其中a—c為生理過程。據(jù)圖分析回答下列問題：（1）圖1所示的兩個過程對應(yīng)圖3中的______（填字）過程。（2）圖2所示過程需要______種RNA參與，該過程中發(fā)生的堿基互補配對方式是______。色氨酸和丙氨酸對應(yīng)的密碼子分別是____________，該過程需要借助于______（填“b”或“d”）的移動進行。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】血糖平衡的調(diào)節(jié)是生命活動調(diào)節(jié)的一部分，是保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要條件，血糖平衡的調(diào)節(jié)途徑有激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)—體液（激素）調(diào)節(jié)，當(dāng)人體的血糖調(diào)節(jié)失衡后會引起多種疾病，其中糖尿病在生活中發(fā)病率較高，對人體危害比較嚴(yán)重。為此我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，更加珍愛自己的生命?！驹斀狻緼、胰高血糖素濃度和神經(jīng)遞質(zhì)都能影響胰島索的分泌，胰高血糖素濃度升高，會引起胰島素濃度升高，A正確；B、血糖的穩(wěn)定受神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)，體內(nèi)血糖的產(chǎn)生和利用，受胰島素和胰高血糖素等激素的調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的中樞是下丘腦，B正確；C、午餐前，血糖濃度降低，人體內(nèi)胰高血糖素分泌增多，胰島素分泌增多，C錯誤；D、胰島素是唯一一個降血糖的激素，升血糖的激素有胰高血糖素和腎上腺素，其中腎上腺素濃度升高能促進肝糖原的分解，從而升高血糖，D正確。故選C。2、A【解析】血糖濃度升高時，胰島B細胞分泌胰島素肝細胞可以合成肝糖原以降低血糖濃度；血糖濃度降低時，胰島A細胞分泌胰高血糖素，肝細胞可以分解肝糖原，以補充血糖濃度；劇烈運動時，細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸?！驹斀狻緼、若該組織細胞為肝細胞，因為流經(jīng)肝細胞時能形成肝糖原進行儲存，所以飯后毛細血管A端的血糖濃度高于B端，A正確；B、若組織細胞為胰島A細胞，饑餓時血糖濃度下降刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素，因此A端的胰高血糖素濃度低于B端，B錯誤；C、若該組織為腦細胞，運動時消耗氧氣多，因此毛細血管A端的氧氣濃度高于B端，C錯誤；D、若組織細胞為骨骼肌細胞，劇烈運動時，進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，B端乳酸的含量高于A端，D錯誤。故選A?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握血糖調(diào)節(jié)、激素的種類以及其功能等知識點，明確組織細胞在不同條件下物質(zhì)的變化，進而確定血液流經(jīng)組織細胞后的物質(zhì)的變化情況。3、C【解析】DNA與RNA的判定方法：（1）若核酸分子中有脫氧核糖，一定為DNA；有核糖一定為RNA。（2）若含“T”，一定為DNA或其單位；若含“U”，一定為RNA或其單位。因而用放射性同位素標(biāo)記“T”或“U”可探知DNA或RNA，若細胞中大量利用“T”，可認為進行DNA的復(fù)制；若大量利用“U”，可認為進行RNA的合成。（3）但T不等于A或嘌呤不等于嘧啶，則為單鏈DNA，因雙鏈DNA分子中A=T、G=C、嘌呤（A+G）=嘧啶（C+T）。（4）若嘌呤不等于嘧啶，則肯定不是雙鏈DNA（可能為單鏈DNA，也可能為RNA）?！驹斀狻緼、DNA中不含U，B錯誤；B、DNA中不含U，B錯誤；C、A和T不等，G和C不等，肯定不是雙鏈DNA，可能為單鏈DNA，也可能為RNA，但不含U，不可能為RNA，而DNA單鏈中A不一定等于T，C不一定等于G，故應(yīng)為單鏈DNA，C正確；D、雙鏈DNA中，A＝T，G＝C，所以D是雙鏈，D錯誤。故選C。4、C【解析】1、標(biāo)志重捕法的計算公式：種群中個體數(shù)（N）/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)；2、土壤小動物具有趨濕、趨黑、避高溫的特性，所以可以用誘蟲器采集小動物，并且打開電燈；采用樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時，對于邊界線上的個體，要計相鄰兩條邊及夾角中的數(shù)目?！驹斀狻緼、根據(jù)標(biāo)志重捕法的計算公式：種群中個體數(shù)（N）/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)，若部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落，則會導(dǎo)致重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)偏小，最終導(dǎo)致實驗所得到的數(shù)值比實際數(shù)值偏大，A錯誤；B、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時，從試管吸出培養(yǎng)液計數(shù)前未振蕩試管，使酵母菌沉淀在試管底，則計數(shù)的酵母菌數(shù)量較實際值大，B錯誤；C、土壤小動物具有趨濕、趨黑、避高溫的特性，如果用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈，會使統(tǒng)計的數(shù)值比實際值偏小，C正確；D、采用樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時，對于邊界線上的個體，要計相鄰兩條邊及夾角中的數(shù)目，若樣方內(nèi)與樣方線上的個體都統(tǒng)計在內(nèi)，會導(dǎo)致所得到的數(shù)值比實際數(shù)值偏大，D錯誤。故選C。5、B【解析】免疫失調(diào)引起的疾?。海?）過敏反應(yīng)：指已免疫的機體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)。（2）自身免疫?。鹤陨砻庖叻磻?yīng)對自身的組織和器官造成了損傷并出現(xiàn)了癥狀。（3）免疫缺陷病是指由于機體免疫功能不足或缺乏而引起疾病?！驹斀狻緼、過敏性鼻炎是一種過敏反應(yīng)，屬于人體免疫失調(diào)病，A正確；B、白化病是遺傳病，不屬于人體免疫失調(diào)病，B錯誤；C、艾滋病是一種免疫缺陷病，屬于人體免疫失調(diào)病，C正確；D、系統(tǒng)性紅斑狼瘡是一種自身免疫病，屬于人體免疫失調(diào)病，D正確。故選B。6、D【解析】圖中a、b、c應(yīng)表示可能存在的結(jié)構(gòu)或細胞，d、e表示可能存在的相關(guān)物質(zhì)，梳理相關(guān)知識點，然后分析圖解，根據(jù)具體描述做出判斷?！驹斀狻緼、如果該圖表示二次免疫反應(yīng)，a（記憶細胞）會增殖分化形成b（漿細胞），b能夠分泌c（抗體），A正確；B、體液免疫過程中，如果a表示抗原，b表示吞噬細胞和T細胞，c為B細胞，B正確；C、如果圖中a為下丘腦，b為垂體，c為腎小管和集合管，則d和e為同一種物質(zhì)抗利尿激素，C正確；D、若該圖表示反射弧，在兩個神經(jīng)元之間，興奮是通過神經(jīng)遞質(zhì)的方式進行傳導(dǎo)的，并且在突觸上發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枴瘜W(xué)信號→電信號，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、B【解析】分析題圖：圖1結(jié)果可知，隨著24-eBL濃度的升高，幼根逐漸變短，說明24-eBL的作用是：抑制幼根生長，抑制作用隨濃度增大而增大；分析圖2和圖3：結(jié)果是處理基部后尖端的放射性強度低于處理尖端后基部的放射性強度，這表示表明：24-eBL對生長素尖端向基部運輸?shù)拇龠M作用較強，對基部向尖端運輸促進作用較弱。【詳解】A、植物激素是指在植物體的某一部位合成，然后運輸?shù)搅硪徊课话l(fā)揮調(diào)節(jié)作用的一類微量有機物，是一種信息分子，A正確；B、由以上分析可知：實驗一中與對照（0濃度）相比，隨著24-eBL濃度的升高，幼根逐漸變短，故可推知24-eBL的作用是抑制根生長，且濃度越高抑制作用越強，B錯誤；C、據(jù)圖3實驗結(jié)果可知：處理基部后尖端的放射性強度低于處理尖端后基部的放射性強度，這表明：24-eBL對生長素尖端向基部運輸?shù)拇龠M作用較強，對基部向尖端運輸促進作用較弱，即實驗二表明24－eBL對生長素在根尖的極性運輸比反向運輸?shù)拇龠M作用強，C正確；D、若要驗證“24-eBL是通過影響生長素的運輸來影響幼根生長”，則實驗的自變量應(yīng)為是否加24-eBL，因變量為根的長度，而上述實驗并無相關(guān)設(shè)計及數(shù)據(jù)，故不能得出“24-eBL是通過影響生長素的運輸來影響幼根生長”的結(jié)論，D正確。故選B。8、（1）①.溫度②.水（2）①.年齡結(jié)構(gòu)②.性別比例（3）寄生、捕食（4）①增加天敵種類和數(shù)量或釋放寄生生物②植樹造林，改變蝗區(qū)氣候【解析】1、環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素：光、溫度、水、空氣等。②生物因素：影響某種生物生活的其他生物。2、種群的數(shù)量特征包括出生率和死亡率、遷入率和遷出率、種群密度、年齡組成、性別比例，其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預(yù)測種群密度變化?！拘?詳解】分析題圖信息可知，東亞飛蝗種群密度隨氣溫和降水量而波動，影響東亞飛蝗種群密度的非生物因素是氣溫和降水量?！拘?詳解】東亞飛蝗種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)和性別比例，其中種群密度是最基本的數(shù)量特征?！拘?詳解】真菌可寄生在蝗蟲體內(nèi)，故兩者的關(guān)系是寄生；蛙可以以蝗蟲為食，兩者之間是捕食關(guān)系?！拘?詳解】結(jié)合題干信息“當(dāng)雨量充沛、氣候潮濕時，真菌、絲蟲和蛙等大量繁殖可抑制飛蝗的種群數(shù)量”可知，從種間關(guān)系和環(huán)境改變角度兩方面說明預(yù)防“蝗災(zāi)”的措施有：增加天敵種類和數(shù)量或釋放寄生生物；植樹造林，改變蝗區(qū)氣候?！军c睛】本題以東亞飛蝗為素材，考查種群的特征和種群數(shù)量增長的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力。準(zhǔn)確判斷題圖信息是解題關(guān)鍵。9、（1）①.類囊體薄膜（基粒）②.葉綠體類囊體薄膜、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)（2）16（3）C5（4）①.氣孔導(dǎo)度下降，阻止CO2供應(yīng)②.上升③.蒸騰速率增加，導(dǎo)致缺水引起葉肉細胞光合能力的減弱【解析】光合總產(chǎn)量和凈產(chǎn)量的常用判斷方法：若CO2的吸收量出現(xiàn)負值，則縱坐標(biāo)為光合凈產(chǎn)量；光下植物對CO2吸收量、O2的釋放量和有機物的積累量都表示為凈產(chǎn)量；生理過程中，光合作用對CO2吸收量、O2的釋放量和葡萄糖的生成量表示總量?！拘?詳解】在光合作用中，水的光解發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上。實驗開始4min時，因為凈光合速率大于0，說明光合作用速率大于呼吸作用速率，此時既有光合作用也有呼吸作用，所以產(chǎn)生[H]的場所有葉綠體類囊體薄膜、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)?！拘?詳解】由圖可知實驗開始大約16min后凈光合速率為0，說明光合作用速率等于呼吸作用速率，此后凈光合速率小于0，光合速率小于呼吸速率，需要從外界吸收氧氣。因此實驗開始大約16min后葉片表現(xiàn)出從外界吸收O2放出CO2?！拘?詳解】二氧化碳進入葉綠體后，與C5結(jié)合而被固定形成C3，C3在ATP、[H]的條件下再被還原生成有機物?！拘?詳解】由圖分析可知在實驗開始4min時凈光合速率下降較快的原因是氣孔導(dǎo)度下降，減少了二氧化碳的供應(yīng)。12min后胞間二氧化碳濃度升高，但此時凈光合速率還是下降的，主要原因是蒸騰速率增加，導(dǎo)致缺水引起葉肉細胞光合能力的減弱。10、(1).3、4、5(2).2(3).單側(cè)光照射(4).1(5).2(6).1(7).4(8).玉米幼苗發(fā)生彎曲生長與生長素在玉米幼苗胚芽鞘兩側(cè)分布不均勻【解析】分析題圖可知：該圖是植物向光性原因的探究實驗，其中1胚芽鞘1和2對照，說明植物向光生長與胚芽鞘尖端有關(guān)；1和3對照說明植物彎曲生長與單側(cè)光照射有關(guān)；5和6對照說明，胚芽鞘生長彎曲生長與生長素分布不均勻有關(guān)；1和4對照說明，胚芽鞘的感光部位在胚芽鞘尖端?！驹斀狻浚?）植物是否生長看是否含有生長素，是否彎曲看生長素分布是否均勻。據(jù)圖可知，1由于單側(cè)光照射使生長素分布不均，向右彎曲生長；2切去尖端，沒有生長素，不生長不彎曲；3幼苗在黑暗環(huán)境中直立生長；4尖端不能感受到單側(cè)光刺激，生長素分布均勻，直立生長；5生長素分布均勻，直立生長；6左側(cè)生長素多，生長快，幼苗彎向右側(cè)生長。（3）①1號與3號裝置的自變量是是否有單側(cè)光（光照是否均勻），在單側(cè)光照射下，1向右彎曲生長，在黑暗環(huán)境中3直立生長，可以說明玉米幼苗的向光性生長是由單側(cè)光照射引起的。②1號和2號的自變量是有無尖端，2切去尖端，沒有生長素，不生長不彎曲，正常幼苗1向右彎曲生長，可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān)。③1號和4號的自變量是尖端是否感受到單側(cè)光的刺激，4用錫箔小帽遮住尖端，幼苗直立生長，1