集合和常用邏輯用語(yǔ)講義-高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(原卷版)_第1頁(yè)
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集合和常用邏輯用語(yǔ)知識(shí)歸納與題型突破思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖知識(shí)速記知識(shí)速記考點(diǎn)一集合的概念一、集合的概念1.元素與集合的概念及表示(1)元素:一般地,把研究對(duì)象統(tǒng)稱為元素,元素常用小寫的拉丁字母a,b,c,…表示.(2)集合:把一些元素組成的總體叫做集合(簡(jiǎn)稱為集),集合通常用大寫的拉丁字母A,B,C,…表示.(3)集合相等:只要構(gòu)成兩個(gè)集合的元素是一樣的,就稱這兩個(gè)集合是相等的.2.元素的特性(1)確定性:給定的集合,它的元素必須是確定的.也就是說(shuō),給定一個(gè)集合,那么任何一個(gè)元素在不在這個(gè)集合中就確定了.簡(jiǎn)記為“確定性”.(2)互異性:一個(gè)給定集合中的元素是互不相同的.也就是說(shuō),集合中的元素是不重復(fù)出現(xiàn)的.簡(jiǎn)記為“互異性”.(3)無(wú)序性:給定集合中的元素是不分先后,沒(méi)有順序的.簡(jiǎn)記為“無(wú)序性”.【注】:集合的判斷從元素的三要素入手,考察確定性的問(wèn)題一般出現(xiàn)在自然語(yǔ)言表示的集合,要注意題目中不明確的詞語(yǔ),例如:“很大”、“著名”等;考察互異性的問(wèn)題一般是針對(duì)數(shù)字類的題目,注意同一個(gè)數(shù)字不同的表示方法.二、元素和集合的關(guān)系1.元素與集合的關(guān)系(1)屬于:如果a是集合A的元素,就說(shuō)a屬于集合A,記作a∈A.(2)不屬于:如果a不是集合A的元素,就說(shuō)a不屬于集合A,記作a?A.【注】符號(hào)“∈”和“?”只能用于元素與集合之間,并且這兩個(gè)符號(hào)的左邊是元素,右邊是集合,具有方向性,左右兩邊不能互換.2.常用的數(shù)集及其記法集合自然數(shù)集正整數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實(shí)數(shù)集符號(hào)NN*(或N+)ZQR三、集合的表示法1.列舉法把集合的所有元素一一列舉出來(lái),并用花括號(hào)“{}”括起來(lái)表示集合的方法叫做列舉法.【注】:(1)元素與元素之間必須用“,”隔開(kāi).(2)集合中的元素必須是明確的.(3)集合中的元素不能重復(fù).(4)集合中的元素可以是任何事物.2.描述法(1)定義:一般地,設(shè)A表示一個(gè)集合,把集合A中所有具有共同特征P(x)的元素x所組成的集合表示為{x∈A|P(x)},這種表示集合的方法稱為描述法.有時(shí)也用冒號(hào)或分號(hào)代替豎線.(2)具體方法:在花括號(hào)內(nèi)先寫上表示這個(gè)集合元素的一般符號(hào)及取值(或變化)范圍,再畫一條豎線,在豎線后寫出這個(gè)集合中元素所具有的共同特征.3.圖示法圖示法,又稱韋恩圖法、韋氏圖法,是一種利用二維平面上的點(diǎn)集表示集合的方法.一般用平面上的矩形或圓形表示一個(gè)集合,是集合的一種直觀的圖形表示法.考點(diǎn)二集合間的基本關(guān)系一、集合的子集1.子集的概念定義一般地,對(duì)于兩個(gè)集合A,B,如果集合A中任意一個(gè)元素都是集合B中的元素,稱集合A為集合B的子集記法與讀法圖示或結(jié)論2.真子集的概念定義記法圖示結(jié)論【注】(1)“A是B的子集”的含義:集合A中的任何一個(gè)元素都是集合B的元素,即有任意x∈A能推出x∈B.(3)特殊情形:如果集合A中存在著不是集合B中的元素,那么集合A不包含于B,或集合B不包含集合A.(6)若有限集A中有n個(gè)元素,則A的子集有2n個(gè),真子集有2n1個(gè),非空子集有2n1個(gè),非空真子集有2n2個(gè).二、集合相等、空集1.集合相等的概念如果集合A的任何一個(gè)元素是集合B的元素,同時(shí)集合B的任何一個(gè)元素都是集合A的元素,那么,集合A與集合B相等,記作A=B.也就是說(shuō),若A?B且B?A,則A=B.2.空集的概念(1)定義:不含任何元素的集合叫做空集,記為?.(2)規(guī)定:空集是任何集合的子集.【注】注意空集:空集是任何集合的子集,是非空集合的真子集.3.Venn圖的優(yōu)點(diǎn)及其表示(1)優(yōu)點(diǎn):形象直觀.(2)表示:通常用封閉曲線的內(nèi)部表示集合.三、集合間的性質(zhì)1.集合間關(guān)系的性質(zhì)(1)任何一個(gè)集合都是它本身的子集,即AA.(2)對(duì)于集合A,B,C,①若AB,且BC,則AC;②若AB,B=C,則AC.(3)若AB,A≠B,則AB.考點(diǎn)三集合的基本運(yùn)算交集、并集和補(bǔ)集1.并集的概念及表示自然語(yǔ)言符號(hào)語(yǔ)言圖形語(yǔ)言由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素組成的集合,稱為集合A與B的并集,記作A∪B(讀作“A并B”)A∪B={x|x∈A,或x∈B}2.交集的概念及表示自然語(yǔ)言符號(hào)語(yǔ)言圖形語(yǔ)言由屬于集合A且屬于集合B的所有元素組成的集合,稱為A與B的交集,記作A∩B(讀作“A交B”)A∩B={x|x∈A,且x∈B}【注】(1)兩個(gè)集合的并集、交集還是一個(gè)集合.(2)對(duì)于A∪B,不能認(rèn)為是由A的所有元素和B的所有元素所組成的集合.因?yàn)锳與B可能有公共元素,每一個(gè)公共元素只能算一個(gè)元素.(3)A∩B是由A與B的所有公共元素組成,而非部分元素組成.3.全集(1)定義:如果一個(gè)集合含有我們所研究問(wèn)題中涉及的所有元素,那么就稱這個(gè)集合為全集.(2)符號(hào)表示:全集通常記作U.4.補(bǔ)集定義文字語(yǔ)言對(duì)于一個(gè)集合A,由全集U中不屬于集合A的所有元素組成的集合稱為集合A相對(duì)全集U的補(bǔ)集,簡(jiǎn)稱為集合A的補(bǔ)集,記作?UA符號(hào)語(yǔ)言?UA={x|x∈U,且x?A}圖形語(yǔ)言性質(zhì)【注】?UA的三層含義:(1)?UA表示一個(gè)集合;(2)A是U的子集,即A?U;(3)?UA是U中不屬于A的所有元素組成的集合.5.集合關(guān)系的轉(zhuǎn)化A∩B=A等價(jià)于A是B的子集;A∪B=A等價(jià)于B是A的子集.6.集合的運(yùn)算性質(zhì)(1)A∩A=A,A∩?=?,A∩B=B∩A.(2)A∪A=A,A∪?=A,A∪B=B∪A.Venn圖表達(dá)集合的關(guān)系和運(yùn)算1.Venn圖表達(dá)集合的運(yùn)算如圖所示的陰影部分是常用到的含有兩個(gè)集合運(yùn)算結(jié)果的Venn圖表示.2.Venn圖的應(yīng)用在部分有限集中,我們經(jīng)常遇到元素個(gè)數(shù)的問(wèn)題,常用Venn圖表示兩個(gè)集合的交、并、補(bǔ)集,借助于Venn圖解決集合問(wèn)題,直觀簡(jiǎn)捷,事半功倍.用Card表示有限集中元素的個(gè)數(shù),即Card(A)表示有限集A的元素個(gè)數(shù).考點(diǎn)四充分條件與必要條件命題1.命題及相關(guān)概念(1)定義:用語(yǔ)言、符號(hào)或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句,叫做命題.(2)命題的分類①真命題:判斷為真的語(yǔ)句;②假命題:判斷為假的語(yǔ)句.(3)命題的形式:“若p,則q”.其中p稱為命題的條件,q稱為命題的結(jié)論.【注】數(shù)學(xué)中的定義、公理、公式、定理都是命題,但命題不一定都是定理,因?yàn)槊}有真假之分,而定理是真命題.二、充分、必要與充要條件1.充分條件與必要條件命題真假“若p,則q”是真命題“若p,則q”是假命題推出關(guān)系及符號(hào)表示由p通過(guò)推理可得出q,記作:p?q條件關(guān)系p是q的充分條件q是p的必要條件p不是q的充分條件q不是p的必要條件一般地,數(shù)學(xué)中的每一條判定定理都給出了相應(yīng)數(shù)學(xué)結(jié)論成立的一個(gè)充分條件.?dāng)?shù)學(xué)中的每一條性質(zhì)定理都給出了相應(yīng)數(shù)學(xué)結(jié)論成立的一個(gè)必要條件.2.充要條件如果“若p,則q”和它的逆命題“若q,則p”均是真命題,即既有p?q,又有q?p,記作p?q.此時(shí)p既是q的充分條件,也是q的必要條件.我們說(shuō)p是q的充分必要條件,簡(jiǎn)稱為充要條件.如果p是q的充要條件,那么q也是p的充要條件,即如果p?q,那么p與q互為充要條件.【注】“?”的傳遞性若p是q的充要條件,q是s的充要條件,即p?q,q?s,則有p?s,即p是s的充要條件.3.充分、必要與充要條件的判定(1)如果既有p?q,又有q?p,則p是q的充要條件,記為p?q.(2)如果p?且q?,則p是q的既不充分也不必要條件.(3)如果p?q且q?,則稱p是q的充分不必要條件.(4)如p?且q?p,則稱p是q的必要不充分條件.(5)設(shè)與命題p對(duì)應(yīng)的集合為A={x|p(x)},與命題q對(duì)應(yīng)的集合為B={x|q(x)},若AB,則p是q的充分條件,q是p的必要條件;若A=B,則p是q的充要條件.4.充分條件、必要條件的兩種判定方法(1)定義法:根據(jù)p?q,q?p進(jìn)行判斷,適用于定義、定理判斷性問(wèn)題.(2)集合法:根據(jù)p,q對(duì)應(yīng)的集合之間的包含關(guān)系進(jìn)行判斷,多適用于條件中涉及參數(shù)范圍的推斷問(wèn)題.5.充分條件、必要條件的應(yīng)用充分條件、必要條件的應(yīng)用,一般表現(xiàn)在參數(shù)問(wèn)題的求解上,解題時(shí)需注意:(1)把充分條件、必要條件或充要條件轉(zhuǎn)化為集合之間的關(guān)系,然后根據(jù)集合之間的關(guān)系列出關(guān)于參數(shù)的不等式(或不等式組)求解.(2)要注意區(qū)間端點(diǎn)值的檢驗(yàn).考點(diǎn)五全稱量詞與存在量詞全稱量詞與存在量詞1.全稱量詞與全稱量詞命題全稱量詞所有的、任意一個(gè)、一切、每一個(gè)、任給符號(hào)?全稱量詞命題含有全稱量詞的命題形式“對(duì)M中任意一個(gè)x,有p(x)成立”,可用符號(hào)簡(jiǎn)記為“?x∈M,p(x)”2.存在量詞與存在量詞命題存在量詞存在一個(gè)、至少有一個(gè)、有一個(gè)、有些、有的符號(hào)表示?存在量詞命題含有存在量詞的命題形式“存在M中的一個(gè)x,使p(x)成立”可用符號(hào)簡(jiǎn)記為“?x∈M,p(x)”3.全稱量詞命題與存在量詞命題的真假判斷(1)要判定一個(gè)全稱量詞命題是真命題,必須對(duì)限定集合M中的每一個(gè)元素x證明其成立;要判斷全稱量詞命題為假命題,只要能舉出集合M中的一個(gè)x0,使得其不成立即可,這就是通常所說(shuō)的舉一個(gè)反例.(2)要判斷一個(gè)存在量詞命題為真命題,只要在限定集合M中能找到一個(gè)x0使之成立即可,否則這個(gè)存在量詞命題就是假命題.【注】常用的全稱量詞有:“所有”、“每一個(gè)”、“任何”、“任意”、“一切”、“任給”、“全部”,表示整體或全部的含義.常用的存在量詞有:“有些”、“有一個(gè)”、“存在”、“某個(gè)”、“有的”,表示個(gè)別或一部分的含義.全稱量詞命題與存在量詞命題的否定1.全稱量詞命題與存在量詞命題的否定(1)全稱量詞命題p:?x∈M,p(x)的否定:?x∈M,?p(x);全稱量詞命題的否定是存在量詞命題.(2)存在量詞命題p:?x∈M,p(x)的否定:?x∈M,?p(x);存在量詞命題的否定是全稱量詞命題.2.對(duì)全稱量詞命題否定的兩個(gè)步驟:①改變量詞:把全稱量詞換為恰當(dāng)?shù)拇嬖诹吭~.即:全稱量詞(?)eq\o(→,\s\up7(改為))存在量詞(?).②否定結(jié)論:原命題中的“是”“成立”等改為“不是”“不成立”等.3.對(duì)存在量詞命題否定的兩個(gè)步驟:①改變量詞:把存在量詞換為恰當(dāng)?shù)娜Q量詞.即:存在量詞(?)eq\o(→,\s\up7(改為))全稱量詞(?).②否定結(jié)論:原命題中的“有”“存在”等更改為“沒(méi)有”“不存在”等.【注】含有一個(gè)量詞命題的否定規(guī)律是“改變量詞,否定結(jié)論”.命題的否定與原命題的真假1.命題的否定與原命題的真假一個(gè)命題的否定,仍是一個(gè)命題,它和原命題只能是一真一假.2.命題否定的真假判斷(1)弄清命題是全稱量詞命題還是存在量詞命題,是正確寫出命題的否定的前提;(2)當(dāng)命題的否定的真假不易判斷時(shí),可以轉(zhuǎn)化為判斷原命題的真假,當(dāng)原命題為真時(shí),命題的否定為假,當(dāng)原命題為假時(shí),命題的否定為真.【注】命題p與p的否定的真假性相反.題型精研題型精研命題點(diǎn)一集合的概念題型01判斷元素能否構(gòu)成集合【例1】下列說(shuō)法正確的是(

)A.我校很喜歡足球的同學(xué)能組成一個(gè)集合;B.2025年高考數(shù)學(xué)全國(guó)卷I中的選擇題構(gòu)成一個(gè)集合;C.高科技產(chǎn)品構(gòu)成一個(gè)集合;D.本校學(xué)習(xí)好的學(xué)生構(gòu)成一個(gè)集合.題型02判斷是否為同一集合【例2】下列四個(gè)命題中不正確的是(

)題型03判斷元素與集合的關(guān)系A(chǔ).1 B.2 C.3 D.4題型04根據(jù)元素與集合的關(guān)系求參數(shù)A. B.或 C. D.題型05利用集合元素的互異性求參數(shù)A. B.1 C.1或 D.1題型06自然語(yǔ)言表示集合【例6】用自然語(yǔ)言描述下列集合:題型07描述法表示集合【例7】用描述法表示下列集合:(1)被5除余3的正整數(shù)組成的集合;(2)正偶數(shù)組成的集合;題型08列舉法表示集合題型09根據(jù)集合中元素的個(gè)數(shù)求參數(shù)題型10集合元素互異性的應(yīng)用A.5 B.3 C.2 D.0題型11利用集合中元素的性質(zhì)求集合元素個(gè)數(shù)A.T可能為雙元素集合 B.T中元素不可能都大于0C.T中所有元素之積為 D.T中所有元素之和可能為題型12列舉法求集合中元素的個(gè)數(shù)A.9 B.8 C.6 D.5題型13常用數(shù)集或數(shù)集關(guān)系應(yīng)用【例13】下列關(guān)系中,正確的個(gè)數(shù)為(

)A.3 B.4 C.5 D.6題型14集合的分類題型15根據(jù)集合相等關(guān)系進(jìn)行計(jì)算A.或 B. C. D.或命題點(diǎn)二集合間的基本關(guān)系題型16判斷集合的子集(真子集)的個(gè)數(shù)題型17求集合的子集(真子集)(1)求集合;(2)寫出集合的所有子集:題型18判斷兩個(gè)集合的包含關(guān)系C. D.無(wú)法確定集合、的關(guān)系題型19根據(jù)集合的包含關(guān)系求參數(shù)題型20判斷兩個(gè)集合是否相等題型21根據(jù)兩個(gè)集合相等求參數(shù)題型22空集的概念以及判斷【例22】已知是一個(gè)集合,則(

)題型23空集的性質(zhì)及應(yīng)用【例23】下列說(shuō)法正確的是(

)B.所有的素?cái)?shù)都是奇數(shù)命題點(diǎn)三集合的基本運(yùn)算題型24交集的概念及運(yùn)算題型25根據(jù)交集結(jié)果求集合或參數(shù)題型26并集的概念及運(yùn)算題型27根據(jù)并集結(jié)果求概念或參數(shù)題型28補(bǔ)集的概念及運(yùn)算題型29根據(jù)補(bǔ)集運(yùn)算確定集合或參數(shù)題型30交并補(bǔ)混合運(yùn)算題型31根據(jù)交并補(bǔ)混合運(yùn)算確定集合或參數(shù)題型32容斥定理的應(yīng)用【例32】某校高一(9)班共有49名同學(xué),在學(xué)校舉辦的書法競(jìng)賽中有24名同學(xué)參加,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中有25名參加,已知這兩項(xiàng)都參賽的有12名同學(xué),在這兩項(xiàng)比賽中,該班沒(méi)有參加過(guò)比賽的同學(xué)的人數(shù)為(

)A.10 B.1 C.12 D.13【變式321】湘鋼一中舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),高一某班共有28名學(xué)生參加比賽,有15人參加田賽,有8人參加徑賽,有14人參加球賽,同時(shí)參加田賽和徑賽的有3人,同時(shí)參加田賽和球賽的有3人,沒(méi)有人同時(shí)參加三項(xiàng)比賽,同時(shí)參加徑賽與球賽的人數(shù)為(

)A.3 B.9 C.19 D.14題型33根據(jù)并集結(jié)果求集合元素個(gè)數(shù)【例33】二十大報(bào)告中提出加強(qiáng)青少年體育工作,促進(jìn)群眾體育和競(jìng)技體育全面發(fā)展,加快建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的要求.某校體育課開(kāi)設(shè)“足球”、“籃球”兩門選修課程,假設(shè)某班每位學(xué)生最少選修一門課程,其中有33位學(xué)生選修了“足球”課程,有26位學(xué)生選修了“籃球”課程,有10位學(xué)生同時(shí)選修了這兩門課程,則該班學(xué)生的人數(shù)為()A.29 B.39 C.49 D.59【變式331】學(xué)校統(tǒng)計(jì)某班45名學(xué)生參加合唱、編程、漫畫3個(gè)社團(tuán)的情況,每名學(xué)生最多只能參加2個(gè)社團(tuán).統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示:有16名學(xué)生參加了合唱社團(tuán),有17名學(xué)生參加了編程社團(tuán),有18名學(xué)生參加了漫畫社團(tuán),其中有10名學(xué)生同時(shí)參加了兩個(gè)社團(tuán),則三個(gè)社團(tuán)都不參加的學(xué)生人數(shù)是(

)A.6 B.5 C.4 D.3題型34集合新定義題型35利用Venn圖求集合【例35】《南京照相館》、《浪浪山小妖怪》、《長(zhǎng)安的荔枝》位列2025年我國(guó)暑期檔票房前三名.某社區(qū)調(diào)查了該社區(qū)的部分市民的觀影情況,調(diào)查結(jié)果顯示:觀看了《南京照相館》的有63人、觀看了《浪浪山小妖怪》的有89人,觀看了《長(zhǎng)安的荔枝》的有47人,三部電影都觀看了的有24人,觀看了其中兩部電影的有46人,這三部電影都未觀看的有15人.則接受調(diào)查的市民共有人命題點(diǎn)四充分條件與必要條件題型36充分條件【變式361】已知是的充分條件,是的充分條件,是的必要條件,是的必要條件,則(

)A.是的充分條件 B.是的充要條件C.是的充分條件 D.是的必要條件題型37必要條件【例37】下列“若,則”形式的命題中,是的必要條件的有(

)B.若兩個(gè)三角形的三邊對(duì)應(yīng)成比例,則這兩個(gè)三角形相似題型38判斷命題的充分不必要條件A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件題型39根據(jù)充分不必要條件求參數(shù)題型40判斷命題的必要不充分條件A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件題型41根據(jù)必要不充分條件求參數(shù)【例41】給出下列命題:其中所有正確命題的序號(hào)是.題型42根據(jù)充要條件求參數(shù)A.2 B.1 C.0 D.題型43既不充分也不必要條件A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件題型44充要條件的證明【例44】下列命題中,是真命題的有(

)題型45探求命題為真的充要條件命題點(diǎn)五全稱量詞與存在量詞題型46判斷命題是否為全稱命題【例46】下列命題既是全稱量詞命題又是真命題有()A.所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)B.正方形的四條邊相等題型47用全稱量詞改寫命題題型48判斷全稱命題的真假A.和 B.和 C.和

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