演講人：日期:樂(lè)高推土車(chē)課件目錄CATALOGUE01課程介紹02組件詳解03搭建步驟指南04操作與功能05教育價(jià)值分析06創(chuàng)意擴(kuò)展活動(dòng)PART01課程介紹推土車(chē)模型概述樂(lè)高推土車(chē)模型通過(guò)模塊化拼搭還原真實(shí)推土車(chē)的核心結(jié)構(gòu)，包括鏟斗、履帶、駕駛艙及液壓裝置，強(qiáng)調(diào)機(jī)械傳動(dòng)原理與工程邏輯的直觀(guān)呈現(xiàn)。結(jié)構(gòu)與功能設(shè)計(jì)模型支持手動(dòng)操作鏟斗升降和轉(zhuǎn)向，通過(guò)齒輪組與杠桿結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)動(dòng)力傳遞，幫助學(xué)員理解基礎(chǔ)物理力學(xué)與機(jī)械工程概念。動(dòng)態(tài)組件模擬在標(biāo)準(zhǔn)模型基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)員自定義附加功能（如燈光模塊或遙控改裝），激發(fā)創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決能力。創(chuàng)意擴(kuò)展空間機(jī)械原理掌握精細(xì)拼插與結(jié)構(gòu)調(diào)試鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，強(qiáng)化空間想象力和耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。動(dòng)手能力提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)分組任務(wù)中需分工完成模型組裝與功能測(cè)試，培養(yǎng)溝通能力與集體問(wèn)題解決策略。通過(guò)拼搭過(guò)程理解齒輪傳動(dòng)、杠桿作用與重心平衡等基礎(chǔ)機(jī)械知識(shí)，培養(yǎng)系統(tǒng)性工程思維。學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定側(cè)重基礎(chǔ)拼搭與簡(jiǎn)單機(jī)械認(rèn)知，使用大顆粒組件降低操作難度，輔以圖文引導(dǎo)手冊(cè)輔助理解。初級(jí)學(xué)員（5-7歲）引入復(fù)合結(jié)構(gòu)拼裝與動(dòng)態(tài)功能調(diào)試，結(jié)合實(shí)驗(yàn)記錄表分析機(jī)械效率，深化邏輯推理能力。中級(jí)學(xué)員（8-10歲）開(kāi)放進(jìn)階挑戰(zhàn)任務(wù)，如編程控制或復(fù)雜結(jié)構(gòu)優(yōu)化，適配STEAM教育中的跨學(xué)科整合需求。高級(jí)學(xué)員（11歲以上）適用年齡段說(shuō)明PART02組件詳解主要零件清單基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)件包括大型框架板、連接軸和支撐桿，用于構(gòu)建推土車(chē)的底盤(pán)和主體骨架，確保模型的穩(wěn)定性和承重能力。動(dòng)力傳動(dòng)組件涵蓋齒輪組、鏈條和電機(jī)接口，用于實(shí)現(xiàn)推土車(chē)的動(dòng)力傳遞和機(jī)械運(yùn)動(dòng)，需注意齒輪嚙合精度以避免卡頓。功能性模塊如推土鏟、液壓臂和履帶系統(tǒng)，這些部件需靈活組裝以實(shí)現(xiàn)推土、抬升和移動(dòng)等核心功能，需重點(diǎn)檢查活動(dòng)部件的潤(rùn)滑度。特殊功能部件說(shuō)明可調(diào)節(jié)推土鏟采用鉸鏈設(shè)計(jì)，支持多角度傾斜和伸縮，模擬真實(shí)推土車(chē)的作業(yè)模式，需通過(guò)螺絲固定以確保操作時(shí)的穩(wěn)定性。紅外遙控接收器支持無(wú)線(xiàn)遙控操作，需與發(fā)射器配對(duì)使用，有效控制推土車(chē)的前進(jìn)、后退及轉(zhuǎn)向，安裝時(shí)需避開(kāi)金屬部件干擾信號(hào)。電動(dòng)馬達(dá)集成模塊內(nèi)置減速齒輪箱，提供低速高扭矩輸出，適合推動(dòng)重物或爬坡場(chǎng)景，需搭配電池盒并注意電壓匹配。工具與材料需求組裝工具包包括樂(lè)高專(zhuān)用螺絲刀、軸套拆卸器和角度測(cè)量尺，用于精準(zhǔn)安裝細(xì)小零件或調(diào)整復(fù)雜結(jié)構(gòu)。備用連接件用于維護(hù)活動(dòng)部件（如齒輪、履帶）的順滑度，定期清理積塵可延長(zhǎng)模型使用壽命。建議準(zhǔn)備額外的銷(xiāo)釘、軸套和十字軸，以防組裝過(guò)程中出現(xiàn)零件丟失或損壞導(dǎo)致中斷。潤(rùn)滑劑與清潔刷PART03搭建步驟指南基礎(chǔ)框架構(gòu)建首先選擇長(zhǎng)條形樂(lè)高積木作為底盤(pán)主體，通過(guò)十字軸連接前后車(chē)軸，確保車(chē)輪可靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。使用加固件固定關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，避免結(jié)構(gòu)松散。底盤(pán)與車(chē)軸安裝駕駛艙基座搭建配重塊集成在底盤(pán)前端垂直堆疊2×4規(guī)格積木，形成駕駛艙支撐框架，預(yù)留空間用于后續(xù)安裝控制臺(tái)和座椅模塊。在底盤(pán)尾部疊加高密度積木塊作為配重，增強(qiáng)推土車(chē)作業(yè)時(shí)的穩(wěn)定性，避免前傾或側(cè)翻風(fēng)險(xiǎn)。關(guān)鍵部件組裝液壓推鏟系統(tǒng)采用帶孔梁積木和銷(xiāo)釘組裝可活動(dòng)的推鏟臂，通過(guò)橡膠帶模擬液壓桿伸縮功能，實(shí)現(xiàn)推鏟角度調(diào)節(jié)。動(dòng)力傳動(dòng)裝置在車(chē)軸中央安裝齒輪組，與電機(jī)模塊（如樂(lè)高PowerFunctions）連接，測(cè)試齒輪嚙合度以確保動(dòng)力傳輸順暢。駕駛艙細(xì)節(jié)完善添加方向盤(pán)、儀表盤(pán)貼紙及可調(diào)節(jié)座椅，使用透明積木模擬擋風(fēng)玻璃，提升模型真實(shí)感。整體結(jié)構(gòu)完成外觀(guān)裝飾與標(biāo)識(shí)粘貼工程車(chē)警示貼紙，安裝車(chē)燈、后視鏡等裝飾件，使用黃色或紅色積木突出工程機(jī)械特征。擴(kuò)展性改進(jìn)預(yù)留接口用于加裝聲光模塊或遙控組件，鼓勵(lì)用戶(hù)根據(jù)需求升級(jí)模型復(fù)雜度。逐一檢查推鏟升降、車(chē)輪轉(zhuǎn)向及電機(jī)驅(qū)動(dòng)功能，調(diào)整齒輪比或松緊度以?xún)?yōu)化運(yùn)行效率。功能聯(lián)動(dòng)測(cè)試PART04操作與功能推土功能演示通過(guò)電機(jī)驅(qū)動(dòng)鏟斗實(shí)現(xiàn)上下移動(dòng)，模擬真實(shí)推土車(chē)的作業(yè)過(guò)程，需注意調(diào)整升降速度以避免模型結(jié)構(gòu)過(guò)載。鏟斗升降控制在鏟斗接觸地面時(shí)，可通過(guò)調(diào)整齒輪傳動(dòng)比模擬不同地面阻力，幫助理解推土車(chē)在實(shí)際作業(yè)中的力學(xué)特性。推土阻力模擬演示鏟斗在不同傾斜角度下的推土效果，強(qiáng)調(diào)傾斜角度與推土效率之間的關(guān)系，提升操作者對(duì)機(jī)械原理的理解。多角度作業(yè)演示010203動(dòng)力分配優(yōu)化通過(guò)差速器原理實(shí)現(xiàn)履帶轉(zhuǎn)向，需緩慢調(diào)節(jié)左右履帶轉(zhuǎn)速差，避免急轉(zhuǎn)導(dǎo)致零件脫落或結(jié)構(gòu)損壞。精準(zhǔn)轉(zhuǎn)向控制負(fù)載均衡調(diào)整在鏟斗滿(mǎn)載時(shí)，需降低移動(dòng)速度并保持重心穩(wěn)定，防止模型前傾或后仰，延長(zhǎng)電機(jī)和齒輪的使用壽命。合理分配電機(jī)動(dòng)力至履帶和鏟斗，確保推土車(chē)在移動(dòng)與作業(yè)時(shí)保持平衡，避免因動(dòng)力不均導(dǎo)致模型側(cè)翻或卡頓。操作技巧要點(diǎn)常見(jiàn)問(wèn)題處理履帶脫軌修復(fù)若履帶在運(yùn)行中脫落，需檢查導(dǎo)向輪是否對(duì)齊，并重新安裝履帶后手動(dòng)測(cè)試轉(zhuǎn)動(dòng)靈活性，確保無(wú)卡滯現(xiàn)象。電機(jī)過(guò)熱保護(hù)長(zhǎng)時(shí)間高負(fù)荷作業(yè)可能導(dǎo)致電機(jī)過(guò)熱，建議間歇性停機(jī)冷卻，或升級(jí)散熱模塊以提升持續(xù)作業(yè)能力。結(jié)構(gòu)件松動(dòng)加固定期檢查關(guān)鍵連接部位（如鏟斗支架、履帶軸）的螺絲緊固情況，使用樂(lè)高專(zhuān)用工具擰緊以避免零件脫落。PART05教育價(jià)值分析STEM學(xué)習(xí)要素使用樂(lè)高機(jī)械組零件（如電機(jī)、傳感器）模擬真實(shí)工程設(shè)備，學(xué)習(xí)編程控制推土車(chē)的行進(jìn)與作業(yè)流程。技術(shù)工具實(shí)踐工程思維訓(xùn)練數(shù)學(xué)計(jì)算整合通過(guò)搭建推土車(chē)模型，學(xué)生能直觀(guān)理解杠桿、齒輪傳動(dòng)等基礎(chǔ)物理原理，例如推土鏟的升降機(jī)制與力矩的關(guān)系。從結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性到功能實(shí)現(xiàn)，學(xué)生需系統(tǒng)性規(guī)劃推土車(chē)的底盤(pán)承重、動(dòng)力分配等工程問(wèn)題。在測(cè)量零件尺寸、計(jì)算齒輪比或評(píng)估推土效率時(shí)，融入幾何與代數(shù)知識(shí)，強(qiáng)化數(shù)學(xué)應(yīng)用能力?？茖W(xué)原理應(yīng)用動(dòng)手能力培養(yǎng)精細(xì)動(dòng)作發(fā)展拼裝小型樂(lè)高零件（如銷(xiāo)軸、連接器）可提升手眼協(xié)調(diào)能力，尤其鍛煉低齡兒童的指尖控制精度。工具使用技巧學(xué)習(xí)使用樂(lè)高專(zhuān)用工具（如拆件器）安全拆卸復(fù)雜結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)規(guī)范操作意識(shí)與工具管理習(xí)慣。故障排查能力在模型調(diào)試中，學(xué)生需通過(guò)觀(guān)察與測(cè)試定位問(wèn)題（如齒輪卡頓），逐步掌握機(jī)械系統(tǒng)診斷方法。團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)踐分組搭建時(shí)，成員需分工完成底盤(pán)組裝、動(dòng)力模塊安裝等任務(wù)，強(qiáng)化溝通與責(zé)任分工意識(shí)。功能擴(kuò)展設(shè)計(jì)鼓勵(lì)學(xué)生在基礎(chǔ)模型上添加個(gè)性化功能（如聲光警報(bào)裝置），探索推土車(chē)在救援、采礦等場(chǎng)景的變體應(yīng)用。跨學(xué)科融合結(jié)合環(huán)保主題，設(shè)計(jì)太陽(yáng)能動(dòng)力推土車(chē)，引入能源轉(zhuǎn)換概念，拓展科學(xué)與人文結(jié)合的創(chuàng)新視角。逆向工程挑戰(zhàn)提供真實(shí)推土機(jī)圖紙，要求學(xué)生反向推導(dǎo)樂(lè)高模型的結(jié)構(gòu)比例，培養(yǎng)空間想象與逆向解決問(wèn)題的能力。開(kāi)放性任務(wù)驅(qū)動(dòng)設(shè)定“極限地形通過(guò)”等挑戰(zhàn)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生自主優(yōu)化履帶寬度、重心分布等參數(shù)，激發(fā)迭代改進(jìn)思維。創(chuàng)新思維激發(fā)PART06創(chuàng)意擴(kuò)展活動(dòng)模型改造建議功能升級(jí)改造在推土車(chē)原有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，增加可升降的鏟斗或可旋轉(zhuǎn)的機(jī)械臂，通過(guò)齒輪傳動(dòng)實(shí)現(xiàn)多角度操控，提升模型的動(dòng)態(tài)功能性和互動(dòng)性。外觀(guān)主題定制模塊化擴(kuò)展結(jié)合工程車(chē)主題，設(shè)計(jì)消防推土車(chē)或沙漠探險(xiǎn)推土車(chē)等場(chǎng)景化外觀(guān)，使用特殊積木件（如透明車(chē)窗、警示燈）增強(qiáng)視覺(jué)表現(xiàn)力。為推土車(chē)添加可拆卸的拖車(chē)模塊或工具箱配件，支持裝載小型樂(lè)高貨物，模擬真實(shí)工程場(chǎng)景中的運(yùn)輸與裝卸流程。123挑戰(zhàn)任務(wù)設(shè)計(jì)精準(zhǔn)操控挑戰(zhàn)設(shè)置障礙賽道，要求學(xué)員操控推土車(chē)完成鏟運(yùn)積木塊、跨越坡道等任務(wù)，考驗(yàn)對(duì)推土車(chē)動(dòng)力與平衡的控制能力。團(tuán)隊(duì)協(xié)作任務(wù)分組搭建大型樂(lè)高工地場(chǎng)景，推土車(chē)需與其他工程車(chē)輛（如吊車(chē)、卡車(chē)）配合完成“建造任務(wù)”，培養(yǎng)協(xié)同規(guī)劃能力。創(chuàng)意場(chǎng)景競(jìng)賽鼓勵(lì)學(xué)員設(shè)計(jì)推土車(chē)在極端環(huán)境（如沼澤、冰川）中的解決方案，通過(guò)結(jié)構(gòu)改造或附加裝置展示創(chuàng)新思維。相關(guān)資源推薦推薦樂(lè)高