高二英語完形填空技巧(很有用)及練習(xí)題及解析一、高中英語完形填空1．閱讀下面的短文,從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項。

Lydiawasasmartgirl,verysmart.Shelovedbeingwithherfriends,goingshoppinganddoingwhateveryothergirllikestodo.Therewasonlyone1thatmadeLydiaself-conscious(敏感):Shewas2.OneautumndayLydiaandherbestfriendJudyweretakingthetraintodooneoftheirfavorite3:shopping.Asanormalchild,Judy,bothcaringandpatient,spoketoLydiain4languageallthetime.Thetraincontinuedtomakeitsoccasional(臨時)stopswhenaboy,noolderthanfifteenyearsold,satinthe5acrossfromLydia.Lydiacouldn'thelpbutnoticehowoftentheboywould6overathertowatchhermoveher7rapidly.ThiswasoneofthethingsthatmadeLydiaunhappy.

"Whymusteveryonestareatme?"Lydiaaskedherbestfriend,tryingto8theboy'sstare."Doesn'the9thatIamdeaf?Thereisnoneedtostareatme.HeisprobablythinkingthatIamvery10ordisabled.I11peoplewhoprejudge(預(yù)先判斷)others!"Lydiahadbecomequite12...

13,thetraincametoapause,wakinguptheboyindeepthoughtthen.Hegotup,readytogetoffathis14.Insteadofhurryingoffthetrain,however,he15toLydiacasuallyandstaredto16hishandsasshehadjustmomentsbefore."Excuseme,butIcouldn'thelpbutnoticethatyoudon'tlikeitwhenpeoplestareatyou.I'm17Imadeyouuncomfortable.Tobehonest,justbecauseofthat,I18togetto"talk"toother19inhere.Ifeelself-consciousanddifferent,soIwas20whenIsawyou.Ithoughtmaybewecouldbefriends."Withthat,theboywalkedoffthetrain.1.A.qualityB.detailC.differenceD.ability2.A.shyB.deafC.smartD.selfish3.A.hobbiesB.sportsC.experimentsD.exercises4.A.nativeB.writtenC.foreignD.sign5.A.trainB.seatC.frontD.back6.A.glancedB.calledC.laughedD.pointed7.A.handsB.positionC.baggageD.purse8.A.catchB.avoidC.disturbD.face9.A.rememberB.careC.understandD.realize10.A.self-consciousB.attractiveC.strangeD.painful11.A.admireB.pityC.dislikeD.appreciate12.A.shockedB.upsetC.frightenedD.worried13.A.SuddenlyB.NaturallyC.ImmediatelyD.Directly14.A.schoolB.homeC.stopD.store15.A.droveB.rushedC.announcedD.headed16.A.moveB.shakeC.raiseD.wave17.A.sorryB.surprisedC.relievedD.frustrated18.A.agreeB.promiseC.expectD.continue19.A.touristsB.girlsC.boysD.passengers20.A.curiousB.determinedC.sadD.excited【答案】（1）C；（2）B；（3）A；（4）D；（5）B；（6）A；（7）A；（8）B；（9）D；（10）C；（11）C；（12）B；（13）A；（14）C；（15）D；（16）A；（17）A；（18）C；（19）D；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，一個失聰?shù)呐⑴c好朋友一同搭車去購物，由于這一缺陷而有些敏感；車上有位男孩一直往她這兒瞥，盯著她看，讓她很生氣和煩躁。臨近下車時，男孩過來道歉，女孩此時才逐漸發(fā)現(xiàn)男孩和她一樣是聾人，“我原本想我們可以成為朋友的?！蹦泻⒄f完便到站下了車。（1）考查名詞。句意：只有一點（跟他人的）不同，使她有些敏感：她是個聾人。A.quality“品質(zhì)，質(zhì)量”；B.detail“細(xì)節(jié)”；C.difference“不同之處”；D.ability“能力”。故選C。（2）考查形容詞。句意：只有一點（跟他人的）不同，使她有些敏感：她是個聾人。A.shy“害羞的”；B.deaf“聾的”；C.smart“聰明的”；D.selfish“自私的”。根據(jù)下文的“Doesn'therealizethatIamdeaf?”，可知這個女孩是個聾人，故選B。（3）考查名詞。句意：秋日的一天里，莉蒂亞和她最好的朋友朱迪正乘列車外出，去實現(xiàn)她們最喜歡的興趣愛好之一：購物。A.hobbies“興趣愛好”；B.sports“運動”；C.experiments“實驗”；D.exercises“練習(xí)，運動”?！百徫铩憋@然屬于興趣愛好的范疇，故選A。（4）考查形容詞及名詞。句意：作為一個健康正常的孩子，朱迪仍很體貼耐心，始終用手語和莉蒂亞交流。A.native“本土的，本地的”；B.written“書面的，文字的”；C.foreign“外國的”；D.sign“手勢，符號”。在公車上，由于莉蒂亞是聾人，朋友和她交流用手語。signlanguage固定短語，“手勢語”，故選D。（5）考查名詞。句意：一個至多15歲的男孩，坐在了莉蒂亞對面的座位上。A.train“列車，火車，地鐵”；B.seat“座位”；C.front“前面”；D.back“背面”。sitintheseat“坐下，坐在座位上”，故選B。（6）考查動詞。句意：莉蒂亞忍不住去注意那個男孩有多頻繁地瞥著她，看她快速移動著手（打著手語）。A.glanced“瞥見，掃視”；B.called“打電話，稱呼”；C.laughed“大笑”；D.pointed“指著”。glance與句中watch呼應(yīng)，且下文也有stare與此對應(yīng)，故選A。（7）考查名詞。句意：莉蒂亞忍不住去注意那個男孩有多頻繁地瞥著她，看她快速移動著手（打著手語）。A.hands“手”；B.position“位置”；C.baggage“行李”；D.purse“錢包，手提袋”。聾人交流使用手語，此時雙手會快速地動。故選A。（8）考查動詞。句意：“為什么每個人都要盯著我？”莉蒂亞問她的朋友，并嘗試著回避男孩的注視。A.catch“捕捉”；B.avoid“回避”；C.disturb“打擾，煩擾”；D.face“面對”。上文提到莉蒂亞對此很不開心，且詢問了她的朋友，此時面對注視她應(yīng)是回避，逃避，故選B。（9）考查動詞。句意：難道他沒有意識到我是個聾人嗎？A.remember“記得，記住”；B.care“關(guān)心，在乎”；C.understand“理解，領(lǐng)會”；D.realize“認(rèn)識到，意識到”。此時莉蒂亞很煩躁，做出了以上的反問，她在疑惑是不是男孩還看不出（沒意識到）她是聾人，故選D。（10）考查形容詞。句意：并沒有必要一直這么盯著我，或許他覺得我特別奇怪，或者有嚴(yán)重的缺陷。A.self-conscious“敏感的，難為情的，不自然的”；B.attractive“吸引人的，迷人的”；C.strange“奇怪的”；D.painful“痛苦的”。基于“他沒意識到莉蒂亞是個聾人”的前提下，看到她在車上不停地快速移動比劃雙手，第一感覺就是她跟別人不同，很奇怪，故選C。（11）考查動詞。句意：我討厭別人預(yù)先判斷他人（先入為主地給別人下定論）！A.admire“贊賞，欽佩”；B.pity“對……同情、憐憫、感到遺憾”；C.dislike“不喜歡，討厭”；D.appreciate“感激，欣賞”。從莉蒂亞此時的心情和上下文可知，她肯定很討厭先入為主覺得她很奇怪的人，故選C。（12）考查形容詞。句意：莉蒂亞已經(jīng)變得相當(dāng)煩躁。A.shocked“震驚的”；B.upset“心煩意亂的”；C.frightened“害怕的”；D.worried“擔(dān)憂的”。從她上文的話語中，可以看出她現(xiàn)在十分煩躁、心煩意亂，故選B。（13）考查副詞。句意：突然，列車剎車停了下來，使正陷入深思中的男孩回過神來。A.Suddenly“突然地”；B.Naturally“自然地”；C.Immediately“立即地”；D.Directly“直接地”。小男孩被剎車一驚，回過神來，這來得十分突然，故選A。（14）考查名詞。句意：他起身，準(zhǔn)備在自己的目的站點下車。A.school“學(xué)?！保籅.home“家”；C.stop“站點”；D.store“商店”。此時男孩在列車上，在站點下車，故選C。（15）考查動詞。句意：然而他并沒有急匆匆地下車，相反地，他朝向女孩這邊，開始像她片刻之前一樣快速移動雙手（做手語）。A.drove“行駛，驅(qū)使”；B.rushed“沖”；C.announced“宣布，宣稱”；D.headed“前往，朝向”。男孩下車之前朝向女孩這邊，故選D。（16）考查動詞。句意：然而他并沒有急匆匆地下車，相反地，他朝向女孩這邊，開始像她片刻之前一樣快速移動雙手（做手語）。A.move“移動”；B.shake“搖動，握（手）”；C.raise“提高，培養(yǎng)，舉起”；D.wave“揮（手），揮舞”。故選A。（17）考查形容詞。句意：我很抱歉，（一直盯著你）讓你很不舒服。A.sorry“抱歉的”；B.surprised“驚訝的”；C.relieved“解脫的，如釋重負(fù)的”；D.frustrated“沮喪的，不得志的，感到挫敗的”。小男孩之前一直盯著她，讓她很不舒服，為此他感到抱歉，故選A。（18）考查動詞。句意：說實話，正因為那樣，我期待和這里面的乘客交流。A.agree“同意”；B.promise“承諾”；C.expect“期望，期待”；D.continue“繼續(xù)”。小男孩也渴望、期待和別人交流，他盯著女孩看是想和她做朋友，故選C。（19）考查名詞。句意：說實話，正因為那樣，我期待和這里面的乘客交流。A.tourists“旅客，游客”；B.girls“女孩”；C.boys“男孩”；D.passengers“（交通工具上的）旅客、乘客”。在列車上的人們稱為乘客，故選D。（20）考查形容詞。句意：我自己感到有些敏感，感覺自己與眾不同，所以當(dāng)我看見你的時候很興奮，覺得我們或許可以成為朋友。A.curious“好奇的”；B.determined“堅決的”；C.sad“傷心的”；D.excited“興奮的，激動的”。故選D。【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，從而選出正確答案。2．閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。

ItwasanormalMondaymorningatanassembly,andtheoldheadmasterwasgivingthestudentsaspeechaboutimportantthingsinlifeandabout1ourselvestowhatisimportanttous.Thisis2thestorywent:AnoldmanlivedinacertainpartofLondon,andhe3wakeupeverymorningandgotothe4,wherehegotthetrainrighttoCentralLondon,andthensatatthestreetcorner,5.Hedidthiseverysingledayofhislife.Hesatatthesamestreetcornerandbeggedforalmost20years.Hishousewasdirty,anditsmelled6.Theneighborscouldnot7thesmellanymore,sotheyaskedthepoliceofficersto8theplace.Theofficersknockeddownthe9andcleanedthehouse.Thereweresmallbagsof10alloverthehousethathehad11overtheyears.Thepolicecountedthemoney,andtheysoonrealizedthattheoldmanwasa12.Theywaitedoutsidehishouseexpectingtosharethegoodnewswithhim.Whenhearrivedhomethatevening,hewasmetbyoneoftheofficerswhotoldhimthattherewasnoneedforhimtobeganymore13hewasarichmannow.Hesaid14atall;hewentintohishouseandlockedthedoor.Thenextmorninghewokeupasusual,wenttothestreetand15tobeg.16,thisoldmanhadnogreatplans,dreamsoranythingimportantforhislife.Welearnnothingfromthisstoryotherthanstaying17thethingsweenjoydoing.Weshouldremaintruetoourcourse,whichmaymeandevotingyourselvestothingsthatpeoplearoundyoumaydisapprove.Letnothingpreventusfrombeinghappy,letnothingelsedecideourfate(命運),but18.Whatmakesushappyiswhat19intheend…notwhatwegain.

ThisparticularstoryisonesuchlessonthatIwillneverforget.EverytimeIdon'tfocusoncourses,I20myselfofthisstory.1.A.attractingB.agreeingC.devotingD.believing2.A.whyB.howC.whereD.when3.A.mightB.wouldC.shouldD.must4.A.streetB.factoryC.airportD.subway5.A.beggingB.waitingC.attemptingD.sleeping6.A.pleasantB.deliciousC.terribleD.serious7.A.bearB.forgetC.judgeD.get8.A.controlB.removeC.clearD.look9.A.oldmanB.doorC.neighborD.wall10.A.rubbishB.wasteC.moneyD.food11.A.earnedB.collectedC.managedD.stole12.A.managerB.gentlemanC.millionaireD.gift13.A.asB.unlessC.untilD.though14.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything15.A.discouragedB.foundC.managedD.continued16.A.ActuallyB.ObviouslyC.SurprisinglyD.Generally17.A.focusedonB.calledonC.turnedtoD.actedout18.A.othersB.usC.someD.ourselves19.A.considersB.mattersC.achievesD.faces20.A.remindedB.admittedC.warnedD.tired【答案】（1）C；（2）B；（3）B；（4）D；（5）A；（6）C；（7）A；（8）C；（9）B；（10）C；（11）B；（12）C；（13）A；（14）C；（15）D；（16）B；（17）A；（18）D；（19）B；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者在校長的演講里聽到的關(guān)于致力于自己覺得重要的事情的故事。故事講到一位老人二十年如一日的去到街上乞討，警察在他家發(fā)現(xiàn)老人這二十年的錢足以讓他成為一個有錢人了，但老人還是堅持去街上乞討。這個故事讓作者意識到只有自己才能決定自己的命運，決定什么才能讓自己快樂。（1）考查動詞。句意：在一個普通周一上午的集會上，老校長正在給學(xué)生們做關(guān)于生活中重要的事情，且要致力于重要事情的講座。A.attracting“吸引”；B.agreeing“同意”；C.devoting“致力于”；D.believing“相信”。devoteoneselfto固定短語，“獻身于；致力于；專心從事（研究）”。故選C。（2）考查表語從句。句意：這個故事是這樣的。A.why“為什么”；B.how“怎樣”；C.where“哪里”；D.when“什么時候”。分析句子可知，此處應(yīng)表達的是故事發(fā)展的方式。且該句為表語從句，用how表方式，意為“如何”。故選B。（3）考查情態(tài)動詞。句意：一位老人住在倫敦某處，他每天早上醒來后都要去坐地鐵，在那里他會坐火車去倫敦市中心，然后坐在街角乞討。A.might“可能”；B.would“會”；C.should“應(yīng)該”；D.must“必須”。分析句子可知，老人每天早上都會醒來，would可以表示過去的某一種習(xí)慣。故選B。（4）考查名詞。句意：一位老人住在倫敦某處，他每天早上醒來后都要去坐地鐵，在那里他會坐火車去倫敦市中心，然后坐在街角乞討。A.street“街道”；B.factory“工廠”；C.airport“機場”；D.subway“地鐵站”。故選D。（5）考查動詞。句意：一位老人住在倫敦某處，他每天早上醒來后都要去坐地鐵，在那里他會坐火車去倫敦市中心，然后坐在街角乞討。A.begging“乞討”；B.waiting“等待”；C.attempting“嘗試”；D.sleeping“睡覺”。根據(jù)下文“Hedidthiseverysingledayofhislife.Hesatatthesamestreetcornerandbeggedforalmost20years.”他每天都會做這樣的事，他坐在同樣的街角乞討了差不多20年了。該句進一步說明了老人乘車去倫敦市中心做的事——乞討。故選A。（6）考查形容詞。句意：他的房子非常臟，聞起來也很可怕。A.pleasant“愉快的”；B.delicious“美味的”；C.terrible“可怕的”；D.serious“嚴(yán)重的”。根據(jù)上文“Hishousewasdirty”老人的房子非常的臟，由此可判斷家里的氣味也非常難聞。故選C。（7）考查動詞。句意：鄰居再也無法忍受這種氣味了，于是叫來了警察來清理這個地方。A.bear“忍受”；B.forget“忘記”；C.judge“評判”；D.get“得到”。老人的房子很臟而且味道很難聞，因此鄰居再也無法忍受。故選A。（8）考查動詞。句意：鄰居再也無法忍受這種氣味了，于是叫來了警察來清理這個地方。A.control“控制”；B.remove“移開”；C.clear“清理”；D.look“看”。鄰居對這種味道難以忍受，說明老人的住所需要清理。故選C。（9）考查名詞。句意：警察拆掉了門，打掃了房子。A.oldman“老人”；B.door“門”；C.neighbor“鄰居”；D.wall“墻”。警察沒有進門的鑰匙，因此需要把門拆了進去清理。故選B。（10）考查名詞。句意：他的房子里有好幾袋他這些年來收集的錢。A.rubbish“垃圾”；B.waste“廢棄物”；C.money“錢”；D.food“食物”。根據(jù)下文“Thepolicecountedthemoney…”，說明警察在老人家里發(fā)現(xiàn)的袋子中裝的是錢。故選C。（11）考查動詞。句意：他的房子里有好幾袋他這些年來收集的錢。A.earned“賺取”；B.collected“收集”；C.managed“管理”；D.stole“竊取”。老人乞討了近20年，說明家里的錢都是他乞討得來的。故選B。（12）考查名詞。句意：警察數(shù)完錢后發(fā)現(xiàn)原來這位老人竟然是個百萬富翁。A.manager“經(jīng)理”；B.gentleman“紳士”；C.millionaire“百萬富翁”；D.gift“禮物”。根據(jù)上文可知，警察在老人家里發(fā)現(xiàn)了好幾袋錢，在根據(jù)下文“…h(huán)ewasarichmannow”警察也告訴他沒有必要再乞討了，因為他是個有錢人。故選C。（13）考查連詞。句意：那天晚上他到家時，遇到了一名警官告訴他，他沒有必要再乞討了，因為他現(xiàn)在是個有錢人了。A.as“因為”；B.unless“除非”；C.until“到……時”；D.though“雖然”。分析句子可知，前后兩句是因果關(guān)系，as表原因。故選A。（14）考查代詞。句意：他什么也沒說，走進房間后鎖上了門。A.something“某事”；B.anything“任何事”；C.nothing“什么也沒有”；D.everything“一切”。下文中沒有提到老人說了什么話，由此判斷老人什么都沒說就進了家門。故選C。（15）考查動詞。句意：第二天他又如常起床了，去到那個街道繼續(xù)乞討。A.discouraged“阻止”；B.found“發(fā)現(xiàn)”；C.managed“管理”；D.continued“繼續(xù)”。根據(jù)“Thenextmorninghewokeupasusual…”第二天老人又按照之前的習(xí)慣起床了，而老人已經(jīng)按照這樣的方式過了快20年了，說明老人第二天起床后又去街上乞討了。故選D。（16）考查副詞。句意：很明顯，老人沒有偉大的計劃、夢想或任何在他生命中重要的事。A.Actually“實際上”；B.Obviously“明顯地”；C.Surprisingly“令人驚訝地”；D.Generally“通常的”。根據(jù)上文老人得知自己存下很多錢后，第二天還是按照之前的習(xí)慣去街上乞討，說明老人沒有因為自己有錢而改變，故選B。（17）考查動詞短語。句意：我們在故事中并沒有學(xué)到什么，除了要專注于自己喜歡的事情。A.focusedon“專注于”；B.calledon“呼吁”；C.turnedto“轉(zhuǎn)向”；D.actedout“行動”。根據(jù)老人堅持了20多年的行為，說明這個故事告訴我們要堅持自己的事情。故選A。（18）考查代詞。句意：不要讓任何東西阻止我們快樂，也別讓別的事情決定我們的命運，能決定的只有我們自己。A.others“其他人”；B.us“我們”；C.some“一些”；D.ourselves“我們自己”。分析句子可知，該句的主語和賓語都是“我們”，因此需使用反身代詞。故選D。（19）考查動詞。句意：使我們快樂的是最終重要的事。A.considers“考慮”；B.matters“重要”；C.achieves“實現(xiàn)”；D.faces“面對”。最終在我們身邊的才最重要，才能使我們開心。故選B。（20）考查動詞。句意：這特殊的一課我永遠(yuǎn)不會忘記。每次我沒法集中精力學(xué)習(xí)的時候，我都會回想起這個故事。A.reminded“回想起”；B.admitted“承認(rèn)”；C.warned“警告”；D.tired“疲倦”。這個故事已經(jīng)在腦海里，每次不想學(xué)習(xí)的時候就回想一下這個故事，就會有精力學(xué)習(xí)了。故選A。【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，表語從句，情態(tài)動詞，連詞，代詞，副詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，從而選出正確答案。3．閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。

ATorontomanisofferingafreeround-the-worldairtickettotherightwoman.But1

apply.YoumustbenamedElizabethGallagherandhaveaCanadian2.

JordanAxani,28,saidheandhisthengirlfriend,ElizabethGallagher,bookedheavilydiscountedround-the-worldairticketsinMay,buttheir3

endedandhedidnotwantherticketto4.Thetickethadastrictno-transfer(不可轉(zhuǎn)讓)5,butsincepassportinformationwasnotrequiredwhen6,anyCanadianElizabethGallaghercan7

it.

"Ijustwanttoseetheticketgotogooduseandforsomeoneto8

alotofjoy,"saidAxani.Hepostedhis9

onasocialnetworkingwebsite,andreceivedthousandsofe-mails,includingthirtyfromactualElizabethGallagherswiththe10

passports."More11,therearehundredsofCanadianswhoareinterestedin12

theirnametoElizabethGallagher,"Axanisaid."Itwasabsolutelyoutof13,thousandsofe-mails,peoplearoundtheworld14

theirstoriesoftravel.”

Axaniwroteinhispostthatheisnot15

anythinginreturnandthatthewomanwhousesthe16

ticketcanchoosetoeithertravelwithhimor17

theticketandtravelonherown.

The18

isscheduledtostartonDecember21inNewYorkCityandcontinueontoMilan,Prague,Paris,BangkokandNewDelhibefore19

inTorontoonJanuary8.Hesaidthe20

womanwillbeannouncedonthewebsiteandthetripwillbesharedonline.1.A.benefitsB.depositsC.restrictionsD.examinations2.A.originB.passportC.accentD.friend3.A.holidayB.marriageC.dreamD.relationship4.A.gotowasteB.cometomindC.goonsaleD.comeintoeffect5.A.policyB.orderC.paymentD.schedule6.A.applyingB.bookingC.checkingD.bargaining7.A.useB.borrowC.chooseD.buy8.A.sacrificeB.expressC.experienceD.provide9.A.answerB.adviceC.offerD.comment10.A.sameB.rightC.newD.real11.A.interestingB.annoyingC.satisfyingD.convincing12.A.writingB.givingC.lendingD.changing13.A.touchB.questionC.dateD.control14.A.admiringB.advertisingC.sharingD.doubting15.A.leavingB.lookingforC.losingD.dealingwith

16.A.singleB.strangeC.regularD.extra17.A.returnB.takeC.reserveD.hide18.A.interviewB.programC.tripD.meeting19.A.endingB.callingC.repeatingD.staying20.A.honoredB.lovelyC.intelligentD.lucky【答案】（1）C；（2）B；（3）D；（4）A；（5）A；（6）B；（7）A；（8）C；（9）C；（10）B；（11）A；（12）D；（13）D；（14）C；（15）B；（16）D；（17）B；（18）C；（19）A；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，一個加拿大青年在和女朋友分手后，希望免費贈送自己為女朋友購買的環(huán)球航空旅行機票的故事，體現(xiàn)了年輕人無私的精神。（1）考查名詞。A.benefits“利益”；B.deposits“押金”；C.restrictions“限制”；D.examinations“考試”。根據(jù)下文“YoumustbenamedElizabethGallagherandhaveaCanadian

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”可知申請免費環(huán)球旅行是有條件限制的，需要是名叫ElizabethGallagher、有加拿大護照的女子。故選C。（2）考查名詞。A.origin“來源”；B.passport“護照”；C.accent“口音”；D.friend“朋友”。根據(jù)下文的“includingthirtyfromactualElizabethGallagherswiththe

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passports”可知，申請人需要有加拿大的護照。故選B。（3）考查名詞。A.holiday“假期”；B.marriage“婚姻”；C.dream“夢想”；D.relationship“關(guān)系”。根據(jù)下文JordanAxani轉(zhuǎn)讓機票可知他和女朋友關(guān)系結(jié)束了。故選D。（4）考查動詞短語。A.gotowaste“浪費”；B.cometomind“想到”；C.goonsale“出售”；D.comeintoeffect“開始生效”。根據(jù)下文“Ijustwanttoseetheticketgotogooduseandforsomeoneto

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alotofjoy”可知他之所以想把票贈送給同名的人，是不想浪費掉機票。故選A。（5）考查名詞。A.policy“政策”；B.order“命令”；C.payment“付款”；D.schedule“計劃，時間表”。機票是實名制，而且不可以轉(zhuǎn)讓，根據(jù)常識和語境可知這是一種政策。故選A。（6）考查動詞。A.applying“申請”；B.booking“預(yù)訂”；C.checking“核實”；D.bargaining“討價還價”。雖然機票不可轉(zhuǎn)讓，但是在預(yù)訂的時候不需要護照的具體信息，因此在預(yù)訂后這張機票可以給姓名相同的人使用。故選B。（7）考查動詞。A.use“使用”；B.borrow“借用”；C.choose“選擇”；D.buy“

購買”。根據(jù)上文可知，因為護照信息沒有登記，所以任何一個名叫ElizabethGallagher，而且擁有加拿大護照的人都可以用這張機票。故選A。（8）考查動詞。A.sacrifice“犧牲”；B.express“表達”；C.experience“經(jīng)歷”；D.provide“提供”。人們?nèi)绻苊赓M去環(huán)球旅行，當(dāng)然會享受到很多的樂趣。故選C。（9）考查名詞。A.answer“答案”；B.advice“建議”；C.offer“提議”；D.comment“評論”。根據(jù)上文可知JordanAxani在社交網(wǎng)站上貼出的是自己的提議，即免費贈送機票。故選C。（10）考查形容詞。A.same“同樣的”；B.right“正確的”；C.new“新的”；D.real“真的”。根據(jù)上文的“actualElizabethGallaghers”以及文章首段對申請這張免費機票的要求可知，這里是指申請者中包括30位同名且擁有正確護照的人。故選B。（11）考查形容詞。A.interesting“有趣的”；B.annoying“令人惱火的”；C.satisfying“令人滿意的”；D.convincing“令人信服的”。根據(jù)空后內(nèi)容可知有數(shù)百人想改名字，這當(dāng)然是一件很有趣的事情。故選A。（12）考查動詞。A.writing“寫”；B.giving“給”；C.lending“借出”；D.changing“改變”。根據(jù)上文可知申請的要求是需要和JordanAxani前女友同名，所以有人甚至想改名字。故選D。（13）考查名詞。A.touch“觸動”；B.question“問題”；C.date“日期”；D.control“控制”。根據(jù)下文可知，世界上的很多人都知道這件事，如果允許人們改名字的話，那么事情就會無法控制。故選D。（14）考查動詞。A.admiring“羨慕”；B.advertising“做廣告”；C.sharing“分享”；D.doubting“懷疑”。根據(jù)上文可知JordanAxani收到了數(shù)千封郵件，很多人都分享他們的旅行故事。故選C。（15）考查動詞。A.leaving“

離開”；B.lookingfor“尋找”；C.losing“失去”；D.dealingwith“對付”。根據(jù)上文“ATorontomanisofferingafreeround-the-worldairtickettotherightwoman.”可知JordanAxani是免費送給別人他多余的票，而不求回報。故選B。（16）考查形容詞。A.single“

單一的”；B.strange“奇怪的”；C.regular“定期的”；D.extra“額外的”。根據(jù)上文可知JordanAxani在和女朋友分手后，女朋友的機票就是多余出來的了。故選D。（17）考查動詞。A.return“返回，歸還”；B.take“拿走”；C.reserve“保留”；D.hide“隱藏”。根據(jù)下文“andtravelonherown”可知，申請到票的人可以和他一起旅行，也可以拿著票自己去旅行。故選B。（18）考查名詞。A.interview“采訪”；B.program“項目”；C.trip“旅行”；D.meeting“會面”。根據(jù)上文“theirstoriesoftravel”可知，JordanAxani是在贈送環(huán)球旅行的飛機票。故選C。（19）考查動詞。A.ending“結(jié)束”；B.calling“打電話”；C.repeating“

重復(fù)”；D.staying“停留”。根據(jù)句意可知旅行是December21從紐約出發(fā)，途經(jīng)米蘭、布拉格等多個城市，最后到達多倫多，結(jié)束旅行。故選A。（20）考查形容詞。A.honored“感到光榮的”；B.lovely“可愛的”；C.intelligent“聰明的”；D.lucky“幸運的”。本文介紹了JordanAxani免費贈送環(huán)球旅行的機票的故事，所以能選上的人是幸運的人。故選D?！军c評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，從而選出正確答案。4．閱讀下面短文，從短文后各題所給四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。

Ourapartmenthasbeenhitbya"hurricane".Everybitoffurnitureis1

withpaperchains,scissors,tapeandmodelingclay.2,I'msoexhaustedtonight,recoveringfromasurgery.

Thephonerings—forthesixthtimeinlessthananhour.Weknowitismymother,again.Astrokeclaimedherbrain,butnotherlife.Sheistroubledbyaseveremental3—Shehasnoideathatshehas4

thethingssheisabouttosayamilliontimes.NorcansherecallIhada5.

Eachtimeshecalls,Iplayagamewith6

called"HowGoodaPersonCanIBe?"I'vewonfiveroundsofthegametonight;Iamduefora7

thistime.

"Mom!"I8."Youarenotbeingremovedfromyourhome!Andwevisitedtwodaysago!"Silence.Then:

"Iwasonlycallingtosayhi."Mymothercontinues,"Whyareyouyelling?"

Isinkintothecouch,awarethatmydaughteris9.Shehearsmescoldmymotherandlosemy10.Ihavenotonlyfailedatbeingagoodperson;Ihavefailedatbeingagood11

tomydaughter.

"CanItalktoGrandmaEllie?"Myfive-year-old12

thephone.13,Ihanditover.

Then,Ihearmymother14

throughthereceiver."Sweetheart!Howareyou?Didyougotoschooltoday?"

Whatmagicisthis?Allshesaysis"Hi,Grandma,"Outofthephonecomesawaterfallofgood15.Mymothertellsherhowmuchshelovesherandhowlovelyhervoicesounds.

Iamnottiredorangry;Iam16

inside,watchingmykindergartner17

herfragilegrandmotherwithsuchskillfulness.I'mfascinatedbytheir18.

Themessinourapartmentstill19

aroundme.Ilistentomydaughterwhisperingtohergrandmother,caringforherwithextreme20.1.A.coveredB.decoratedC.mixedD.filled2.A.What'smoreB.AboveallC.WorsestillD.Needlesstosay3.A.disorderB.fitnessC.performanceD.function4.A.createdB.completedC.confirmedD.repeated5.A.strokeB.surgeryC.headacheD.problem6.A.mydaughterB.myselfC.mymomD.mygrandma7.A.successB.winnerC.quarrelD.fall8.A.whisperB.explainC.yellD.promise9.A.imitatingB.witnessingC.laughingD.sleeping10.A.beliefB.faceC.temperD.way11.A.friendB.companionC.caregiverD.example12.A.reachesforB.picksupC.playswithD.hangsup13.A.ExcitedlyB.AimlesslyC.WordlesslyD.Unwillingly14.A.calloutB.breakdownC.giveupD.setout15.A.ideasB.cheersC.relationshipD.applause16.A.shockedB.weakC.firmD.soft17.A.teachB.botherC.handleD.acknowledge18.A.exchangeB.declarationC.voicesD.behavior19.A.countsB.settlesC.expandsD.disappears20.A.conditionsB.confidenceC.effortsD.patience【答案】（1）A；（2）C；（3）A；（4）D；（5）B；（6）B；（7）D；（8）C；（9）B；（10）C；（11）D；（12）A；（13）C；（14）A；（15）B；（16）D；（17）C；（18）A；（19）B；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者由于被很多事情纏身，因此對自己患中風(fēng)的母親發(fā)火了，但是當(dāng)看到女兒與母親電話交流的很和諧，作者很感動。（1）考查動詞。A.covered“覆蓋”；B.decorated“裝飾”；C.mixed“混合”；D.filled“充滿”。根據(jù)下文Themessinourapartmentstill

19

aroundme.”可知，家里很亂，到處都是紙帶，剪刀，磁帶以及橡皮泥，故選A。（2）考查固定短語。A.What'smore“另外”；B.Aboveall“最重要的是”；C.Worsestill“更糟糕的是”；D.Needlesstosay“不必說”。根據(jù)下文“I'msoexhaustedtonight,recoveringfromasurgery”可知，作者很疲憊，正在外科手術(shù)中恢復(fù)，故可知，前后句表示遞進，更糟糕，故選C。（3）考查名詞。A.disorder“混亂”；B.fitness“健康”；C.performance“表演，表現(xiàn)”；D.function“功能”。根據(jù)上文“Astrokeclaimedherbrain,butnotherlife.”可知，作者母親患中風(fēng)，因此嚴(yán)重精神混亂，故選A。（4）考查動詞。A.created“創(chuàng)造”；B.completed“完成”；C.confirmed“確認(rèn)”；D.repeated“重復(fù)”。根據(jù)下文“sheisabouttosayamilliontimes”可知，作者母親重復(fù)其說了很多次的事情，故選D。（5）考查名詞。A.stroke“中風(fēng)”；B.surgery“外科手術(shù)”；C.headache“頭痛”；D.problem“問題”。根據(jù)上文“I'msoexhaustedtonight,recoveringfromasurgery.”可知，作者做了手術(shù)，其母親記不得了，故選B。（6）考查名（代）詞。根據(jù)句意可知，每次作者母親打電話時，作者都在自己玩游戲，故選B。（7）考查名詞。A.success“成功”；B.winner“勝利者”；C.quarrel“吵架”；D.fall“下降”。根據(jù)上文“I'vewonfiveroundsofthegametonight”可知，作者那晚已經(jīng)贏了五輪，計劃下一輪輸?shù)?，故選D。（8）考查動詞。A.whisper“低聲說”；B.explain“解釋”；C.yell“咆哮”；D.promise“承諾”。根據(jù)下文“Whyareyouyelling”可知，作者在對母親咆哮，故選C。（9）考查動詞。A.imitating“模仿”；B.witnessing“目睹”；C.laughing“大笑”；D.sleeping“睡覺”。根據(jù)下文“Shehearsmescoldmymother”可知，作者女兒聽見了作者在責(zé)罵母親，可知，作者女兒在目睹其行為，故選B。（10）考查名詞。A.belief“信念”；B.face“面子”；C.temper“脾氣”；D.way“路，方式”。根據(jù)句意可知，作者女兒聽見了作者在責(zé)罵母親，在發(fā)脾氣，故選C。（11）考查名詞。A.friend“朋友”；B.companion“伴侶”；C.caregiver“護理者，照料者”；D.example“例子，榜樣”。根據(jù)句意可知，作者沒有為女兒樹立一個好榜樣，故選D。（12）考查動詞短語。A.reachesfor“達到，去拿”；B.picksup“拿起”；C.playswith“玩弄”；D.hangsup“掛起電話”。根據(jù)上文"CanItalktoGrandmaEllie?"可知，女兒征求作者，是否可以和奶奶談話，去拿電話，故選A。（13）考查副詞。A.Excitedly“興奮地”；B.Aimlessly“沒有目標(biāo)地”；C.Wordlessly“無語地”；D.Unwillingly“不愿地”。根據(jù)文章可知，作者正在對母親發(fā)脾氣，當(dāng)女兒征求作者意見的時候，作者很無語地把電話遞給女兒，故選C。（14）考查動詞短語。A.callout“召集，召喚”；B.breakdown“分解”；C.giveup“放棄”；D.setout“出發(fā)”。根據(jù)下文"Sweetheart!Howareyou?Didyougotoschooltoday?"可知，作者聽見母親通過送話器說出的話語，故選A。（15）考查名詞。A.ideas“觀點，想法”；B.cheers“歡呼聲”；C.relationship“關(guān)系”；D.applause“掌聲”。根據(jù)下文“Mymothertellsherhowmuchshelovesherandhowlovelyhervoicesounds.”可知，作者聽到一陣歡呼聲從電話中傳出來，故選B。（16）考查形容詞。A.shocked“震驚的”；B.weak“虛弱的”；C.firm“牢固的”；D.soft“柔軟的”。根據(jù)上文“Iamnottiredorangry”可知，作者不再疲憊或者生氣的，變得柔軟，故選D。（17）考查動詞。A.teach“教”；B.bother“打擾”；C.handle“處理，應(yīng)付”；D.acknowledge“承認(rèn)，致謝”。根據(jù)下文“withsuchskillfulness”可知，作者女兒很有技巧安撫其奶奶，故選C。（18）考查名詞。A.exchange“交換，談話”；B.declaration“宣稱”；C.voices“聲音”；D.behavior“行為”。根據(jù)上文可知，女兒與奶奶在進行交談，故選A。（19）考查動詞。A.counts“數(shù)，有價值”；B.settles“解決，定居”；C.expands“擴張”；D.disappears“消失”。根據(jù)上文可知，作者屋里依然很亂，故選B。（20）考查名詞。A.conditions“條件”；B.confidence“信心”；C.efforts“努力”；D.patience“耐心”。根據(jù)下文“Ilistentomydaughterwhisperingtohergrandmother”可知，作者聽見女兒與奶奶低聲交談，很耐心地關(guān)心她，故選D?！军c評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，代詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，從而選出正確答案。5．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C、和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。Achanceencounterleftbothinspiredaboutthecountry

AnthonyMaggertknewjustabouteverythingaboutColinPowell.He'dreadallofhisbooks.He'dwatchedhimontelevision,awedbythe1

heshowedeveninthehardesttimes.Andthen,hegotintothemilitary,2

23yearsinAfghanistan,wherehelostone3.IthadbeenPowellwhomhe'dthoughtof4.Hewasanidealtostrivetoward.

OnTuesday,MaggertwasdrivingontheCapitalBeltway.Whenhenoticedatallman5downbesidehiscar,tryingtofixaflatfronttire,Maggertimmediatelythoughthe6him.

Butno,itcouldn'tbe.Outhere?Thinkinghe'dhelpthetrappeddriver7way,he8hiscar,andwithanartificialleg,walkedtowardtheman.Thatwaswhenherealisedthathe'dbeen9.Afewmilesaway,inWashington,thegovernmenthadshutdown,twosidesshoutingateachother.

Butouthere,thematterathandwas10,aflattire.Thetwoofthem11aboutAfghanistanwhilefixingthetire.

"Suchagentleman,"MaggertsaidoftheformerU.S.secretaryofstate,now81,12whomheagainsawthateffortlesscalm."IhopewhenI'mthat13,I'masenergeticasheis."Allthatday,Maggertthoughtaboutwhathappened.

Laterthatday,Maggertwrotehima14:"GeneralPowell,IhopeIneverforgettodaybecauseI'llneverforgetreadingyourbooks,"hesaid.

"Youwerealwaysa(n)15,aleaderandstatesman.Youwerethegiantwhoseshoulderswestoodupontocarrythetorchto16thewayandnowitistomorrow'sgenerationthatmustdothesame."

Powellthen17inkind:"Thanks,Anthony,"hewroteinapublicFacebookpost."Youtouchedmysouland18meaboutwhythiscountryissogreat.Let'sstop19ateachother.Let'sjusttakecareofeachother.Youmademy20."1.A.braveryB.kindnessC.generosityD.calm2.A.servingB.workingC.livingD.flying3.A.armB.eyeC.legD.finger4.A.oftenB.onceC.occasionallyD.eventually5.A.satB.bentC.turnedD.settled6.A.botheredB.appreciatedC.recognizedD.accepted7.A.oneB.eitherC.anotherD.this8.A.filledupB.tookapartC.spedupD.pulledover9.A.seriousB.rightC.sensitiveD.risky10.A.embarrasingB.unbearableC.regularD.simple11.A.teasedB.arguedC.readD.chatted12.A.besideB.throughC.inD.with13.A.ageB.positionC.luckD.size14.A.messageB.noticeC.wordD.suggestion15.A.surpriseB.inspirationC.competitorD.actor16.A.blockB.smoothC.makeD.light17.A.repeatedB.interuptedC.respondedD.added18.A.remindedB.informedC.warnedD.questioned19.A.smilingB.screamingC.lookingD.jumping20.A.policyB.dutyC.dayD.way【答案】（1）D；（2）A；（3）C；（4）A；（5）B；（6）C；（7）B；（8）D；（9）B；（10）D；（11）D；（12）C；（13）A；（14）A；（15）B；（16）D；（17）C；（18）A；（19）B；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，AnthonyMaggert

曾在阿富汗服兵役23年，了解

ColinPowel的一切，讀了ColinPowel所有的書。一次兩人邂逅于theCapitalBeltway

，都深受鼓舞。（1）考查名詞。句意：他在電視上看到過他，即使是在最困難的時候