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文檔簡介

精準分析,協(xié)同賦能,聚力提升高二(10)班科任教師聯(lián)席會會議時間:??45分鐘??(星期三下午第9節(jié))會議地點:????教學樓4樓西語教室參會人員:??

年級領導(江帥)、班主任、各科任教師主持人:??

班主任??我們的理念:

“不拋棄、不放棄、不偏見、不敷衍、不壓制”①課后為基礎薄弱的學生單獨輔導,而非放任其落后;耐心溝通有“行為”問題的學生,挖掘背后原因而非簡單批評;②關注學生的情緒變化,在他們受挫時給予鼓勵,幫其重建信心;③不因學生的成績、家庭背景、性格差異預設標簽,用平等眼光看待每一個人;④面對學生的疑問、求助或反饋,不隨意應付,而是認真傾聽、切實解決;⑤不粗暴否定學生的想法或個性,而是尊重差異,引導他們合理表達訴求和多元發(fā)展。(一)現(xiàn)狀分析??1.??班級整體情況??:介紹近期班級學風、課堂紀律、精神面貌及月考考試整體成績概況。(參加考試49人,2人請假未參加考試)2.選科歷史方向學生特點:聚焦歷史方向學生共性,如思維特點、優(yōu)勢與潛在短板(如理解記憶、知識遷移、計算變通等能力),引導教師關注“希望生”。3.??關鍵問題呈現(xiàn)??:提出1-2個本學科、班級面臨的突出共性問題(如部分學生存在偏科、學習動力不足)具體問題具體分析,有代表性??继栃彰嗉壵Z文分數(shù)數(shù)學分數(shù)外語分數(shù)歷史分政治分地理分原始總分年級排名2024010578王濼怡10班809412352696348172024010487王米鏵10班9395130.5595140468.582024010477鄭煜暄10班10271138.5646216453.5102024010215陳靖瑜10班947095806251452112024010303吳奕泓10班9272102694952436182024010237葉湘欣10班848198636731424192024010556朱一銳10班7885112613943418202024010454姚清騰10班847811657353240226400分以上8人,占比16.32%,教師重點關注“尖子生”考號姓名班級語文分數(shù)數(shù)學分數(shù)外語分數(shù)歷史分政治分地理分原始總分年級排名2024010336梅雯彤10班8152135484533394302024010378謝孟夢10班877686584931387342024010473楊坤宜10班7459126.5534232386.5352024010548劉銘尉10班688371603560377392024010325郭芯言10班855482.5743837370.5422024010463劉致鋒10班735782.5593722330.5722024010523莫依漩10班8034106.5482234324.5782024010261熊宇翔10班6146128363419324802024010236徐笑瑩10班6228101613831321822024010333羅曉程10班7218119383828313862024010353蔣昇翼10班912073623926311892024010462黃振原10班655674.5494121306.5922024010465王智霖10班704979.5492134302.51002024010521呂詩雯10班792076.5484434301.5101300分—399分14人,占比28.57%,認真梳理“希望生”考號姓名班級語文分數(shù)數(shù)學分數(shù)外語分數(shù)歷史分政治分地理分原始總分年級排名2024010313胡彬榮10班846521.5443942295.51072024010264劉事成10班6929794137382931122024010260趙子樺10班6150825129182911142024010408黃俊賢10班703277.5473426286.51162024010491楊星宇10班807206438312851202024010411石豪10班662876.5503330283.51232024010401朱禹杭10班6423715735282781252024010497張俊豪10班786212.5662726271.51342024010248陳俊鑫10班8144485326172691362024010444林昊燃10班5338894132152681372024010464金泰希10班711957.5632629265.51392024010461張銳樂10班592774.5353626257.51472024010417黃梓軒10班741870.5383021251.51492024010501卓漢鋒10班6423565233232511502024010560胡天宇10班6810534531372441532024010509何澤鑫10班832485831362401552024010460莊廣霖10班704702827462181632024010511李益10班761523.5442534217.51642024010255葉建輝10班4120594918272141652024010507郭錦鋒10班641625.5393325202.5168200分—299分20人,占比40.82%,關注“體育特長生”考號姓名班級語文分數(shù)數(shù)學分數(shù)外語分數(shù)歷史分政治分地理分原始總分年級排名2024010270李文睿10班672624428311981702024010414吳凱10班7416144216261881712024010466王疆涵10班721604823251841722024010559林揚森10班5416104931241841732024010337黃威城10班661314828271831742024010405任澤豪10班56205.5453121178.51752024010369黃偉誠10班501516471822168177200分以下7人,占比14.29%,關注“美術生”1鄭煜暄1022陳靖瑜943王米鏵934吳奕泓925蔣昇翼916謝孟夢877郭芯言858葉湘欣849姚清騰8410胡彬榮8411何澤鑫8312梅雯彤8113陳俊鑫8114王濼怡8015莫依漩8016楊星宇80語文1王米鏵952王濼怡943朱一銳854劉銘尉835葉湘欣816姚清騰787謝孟夢768吳奕泓729楊星宇7210鄭煜暄7111陳靖瑜70數(shù)學1鄭煜暄138.52梅雯彤1353王米鏵130.54熊宇翔1285楊坤宜126.56王濼怡1237羅曉程1198姚清騰1169朱一銳11210莫依漩106.511吳奕泓10212徐笑瑩10113葉湘欣9814陳靖瑜9515林昊燃8916謝孟夢8617郭芯言82.518劉致鋒82.519趙子樺82外語(小語種)1陳靖瑜802郭芯言743吳奕泓694張俊豪665鄭煜暄646楊星宇647葉湘欣638金泰希639蔣昇翼6210朱一銳6111徐笑瑩6112劉銘尉60歷史1王濼怡692葉湘欣673鄭煜暄624陳靖瑜625王米鏵516吳奕泓497謝孟夢498梅雯彤459呂詩雯4410楊坤宜4211黃振原41政治1王濼怡632劉銘尉603吳奕泓524陳靖瑜515莊廣霖466朱一銳437胡彬榮428王米鏵409劉事成3810郭芯言3711胡天宇3712何澤鑫36地理(二)精準把脈??學科情況交流??:

①請各科教師輪流發(fā)言(每人約2-3分鐘)。

各科教師??:重點分析學科優(yōu)勢、知識模塊薄弱環(huán)節(jié)、學生核心素養(yǎng)(如史料分析、時政理解、讀圖能力)表現(xiàn)。

②教師準備發(fā)言要點,要求具體到現(xiàn)象和案例,避免空泛。語文老師鐘清清發(fā)言數(shù)學老師張舒婷發(fā)言日語老師程哲飛發(fā)言俄語老

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