遼寧省撫順市新賓滿族自治縣2025-2026學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一)語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
遼寧省撫順市新賓滿族自治縣2025-2026學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一)語(yǔ)文試卷_第2頁(yè)
遼寧省撫順市新賓滿族自治縣2025-2026學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一)語(yǔ)文試卷_第3頁(yè)
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新賓縣2025~2026學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一)九年級(jí)語(yǔ)文試卷※考試時(shí)間150分鐘試卷滿分120分考生注意:請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上各題目規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答,答在本試卷上無效。一、積累與運(yùn)用(滿分17分)1.請(qǐng)選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字音形全都正確的一項(xiàng)()(2分)A.折腰(zhé) 娉婷(pīn) 恪守(kè) 言不及意(yì)B.積攢(zǎn) 寬宥(yòu) 驚駭(hài)自慚形穢(huì)C.秘訣(jué) 闊綽(cuò) 嗤笑(chī)與日具增(jù)D.箴言(zhēn) 端祥(xiáng) 恣?。╯ūi)忸怩作態(tài)(ní)2.選出依次填入下面語(yǔ)段中橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()(2分)生活中,我們做事情的時(shí)候往往因太在意結(jié)果而了過程。在人生的長(zhǎng)河中,我們總是不斷地著一份又一份責(zé)任,追尋著一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。如果我們總是過分關(guān)注結(jié)果,而將過程中的每一天都當(dāng)成一種煎熬的話,那就未免了。靜心享受當(dāng)下的每一天,積極對(duì)待生活的每一天,這是生活的本質(zhì)。忽視

履行

本末倒置

才忽視

施行喧賓奪主

就漠視

履行喧賓奪主

就漠視

施行

本末倒置

才3.選出下列分析中正確的一項(xiàng)()(2分)①?gòu)V大青年應(yīng)堅(jiān)持“吾日三省吾身”,只有做到見賢思齊,在提高自我修養(yǎng)方面下一番苦功夫,才能有所收獲。②中共早期領(lǐng)導(dǎo)人惲代英,把記載自己缺點(diǎn)的日志曬出來,公示己過,在眾人監(jiān)督下完善自己??h委書記的榜樣焦裕祿去世后,在其病床的枕頭下發(fā)現(xiàn)兩本書,一本是《毛澤東選集》,一本是《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》。③這些榜樣矗立起一座座精神豐碑,為廣大青年點(diǎn)亮了人生航向。④不斷反思自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能不斷提升自我,成就一番事業(yè)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。A.“見賢思齊”“完善自己”“加強(qiáng)學(xué)習(xí)”的短語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同。B.句①是條件復(fù)句,句中“青年”“堅(jiān)持”“提高”“苦”的詞性各不相同。C.句②是病句,修改方法是在“在其病床的枕頭下”前面加上“人們”。D.按照文段的邏輯順序,句③和句④應(yīng)該互換位置。4.文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀。(5分)(1)選出下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)()(2分)A.《我的叔叔于勒》作者莫泊桑,法國(guó)作家,被譽(yù)為“長(zhǎng)篇小說巨匠”,代表作有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等。B.“風(fēng)騷”本指詩(shī)經(jīng)里的《國(guó)風(fēng)》和《楚辭》中的《離騷》,后來泛指文章辭藻。C.《艾青詩(shī)選》中,詩(shī)人創(chuàng)作前期多寫國(guó)家民族苦難、悲傷與反抗,具有非常凝重、深厚而又大氣的風(fēng)格;后期聚焦于對(duì)生命本質(zhì)的思考。D.《水滸傳》作者施耐庵,它是中國(guó)歷史上第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說,記述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程。(2)名著閱讀。小文同學(xué)摘錄了《艾青詩(shī)選》里的幾段詩(shī)歌與大家分享,請(qǐng)幫她完成下面表格。(3分)詩(shī)歌摘錄意象意象作用①這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶浦著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫柔的黎明……土地象征祖國(guó)大地遭受的無盡的苦難。《雪落在中國(guó)的土地上》雪落在中國(guó)的土地上,寒冷在封鎖著中國(guó)呀……②象征著正在遭受苦難的中國(guó)?!遏~化石》凝視著一片化石,傻瓜也得到教訓(xùn):離開了運(yùn)動(dòng),就沒有生命?;钪鸵窢?zhēng),在斗爭(zhēng)中前進(jìn),即使死亡,能量也要發(fā)揮干凈。③要想不成為化石就要運(yùn)動(dòng),即“活著就要斗爭(zhēng)”。5.古詩(shī)文默寫(6分)(1),病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)(2),在乎山水之間也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)(3)霧凇沆碭,,上下一白。(張岱《湖心亭看雪》)(4)上下天光,。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)(5)人生路上,無論順境還是逆境,我們都應(yīng)像蘇軾《水調(diào)歌頭》中所寫的“,”,思考人事與自然的哲理,展現(xiàn)樂觀曠達(dá)的情懷。二、古詩(shī)文閱讀(17分)(一)閱讀下面兩首詩(shī),完成文后賞析題。(3分)【甲】行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投著不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!疽摇拷鹆昃扑亮魟e李白風(fēng)吹柳花滿店香,吳姬①壓酒喚客嘗。金陵子弟②來相送,欲行不行各盡觴③。請(qǐng)君試問東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)?【注】①吳姬:吳地的青年女子,這里指酒店中的侍女。②子弟:指李白的朋友。③盡觴:喝盡杯中的酒。觴,酒杯。6.選出對(duì)上面兩首詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)()A.【甲】詩(shī)“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”中,詩(shī)人用“冰塞川”“雪滿山”來比喻人生道路上的艱難險(xiǎn)阻。B.【乙】詩(shī)“風(fēng)吹柳花滿店香”中的“香”字既指柳花香,又指酒香,渲染了金陵子弟相送時(shí)熱烈溫馨的氛圍。C.兩首詩(shī)均寫了酒食,但詩(shī)人表現(xiàn)的心緒卻截然不同,前者悲憤中不乏豪邁,后者情意綿綿、嘆而不傷。D.兩首詩(shī)的結(jié)尾都表達(dá)了詩(shī)人與友人山高水長(zhǎng)的深厚情誼,不同的是前者還展現(xiàn)了詩(shī)人自己對(duì)理想的樂觀與自信。(二)閱讀下面選文,完成文后各題。(14分)【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?(節(jié)選自《岳陽(yáng)樓記》)【乙】自伯升之?dāng)、伲馕洳桓绎@其悲戚,每獨(dú)居,輒不御酒肉,枕席有涕泣處。異②間進(jìn)說曰:“天下同苦王莽,思漢久矣。今更始諸將從橫暴虐所至虜掠百姓失望,無所依戴。今公專命③一方,施行恩德。夫有桀紂之亂,乃見湯武之功;人久饑渴,易為充飽。宜急分遣官屬,徇行郡縣,理冤結(jié),布惠澤?!惫馕浼{之。至邯鄲,遣異與銚期乘傳④撫循屬縣,錄囚徒,養(yǎng)鰥寡,亡命自詣?wù)叱渥铩r(shí)赤眉、延岑暴亂三輔,郡縣大姓各擁兵眾,大司徒鄧禹不能定,乃遣異代禹討之。敕異曰:“今之征伐,非必略地居城,在平定之耳。卿本能御吏士,無為郡縣所苦?!碑愵D首受命,引而西,所至皆布威信。(節(jié)選自《后漢書·馮異傳》,有刪改)【注】①伯升之?dāng)。汗馕涞鄣男珠L(zhǎng)伯升與更始作戰(zhàn)戰(zhàn)敗,被對(duì)方殺害。②馮異:光武帝時(shí)期名將。③專命:不受上命自由行事。④傳:驛站的車馬。下列句子中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一項(xiàng)是(

)(3分)A.不以物喜

靜以修身(《誡子書》)B.或異二者之為

為人謀而不忠乎(《論語(yǔ)》)C.宜急分遣官屬

宜乎眾矣(《愛蓮說》)D.乃見湯武之功

乃不知有漢(《桃花源記》)8.把選文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分)(1)不以物喜,不以己悲。(2分)(2)今之征伐,非必略地居城,在平定之耳。(3分)9.用“/”給下面句子斷句(斷兩處)。(2分)今更始諸將從橫暴虐所至虜掠百姓失望10.【甲】【乙】?jī)啥尾捎玫谋磉_(dá)方式不同,【甲】文選段主要運(yùn)用了①的表達(dá)方式,而【乙】文主要運(yùn)用了②的表達(dá)方式。但兩篇文章表達(dá)了相同的政治抱負(fù)。范仲淹被貶后不計(jì)較個(gè)人得失,仍把天下黎民的憂樂記掛心間,可以從【甲】文中哪兩句話“③”體現(xiàn)出來?!疽摇课闹旭T異的哪些話“④”也體現(xiàn)這一思想。(4分)三、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)閱讀下面選文,完成文后各題。(8分)“君子自強(qiáng)不息”源自《周易》“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,意思是天道運(yùn)行剛健有力,永無止息,而君子處世,也應(yīng)該遵循天道,剛毅堅(jiān)韌,持之以恒,努力奮進(jìn)。奮斗是自強(qiáng)不息的內(nèi)核?!静牧弦弧课幕孕攀侵笇W(xué)生認(rèn)同中華文化,對(duì)中華文化的生命力有堅(jiān)定信心。通過語(yǔ)文學(xué)習(xí),熱愛國(guó)家通用語(yǔ)言文字,熱愛中華文化,繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化,關(guān)注和參與當(dāng)代文化生活,初步了解和借鑒人類文明優(yōu)秀成果,具有比較開闊的文化視野和一定的文化底蘊(yùn)。(節(jié)選自《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》)【材料二】①華為新一代旗艦手機(jī)Mate60Pro引發(fā)廣泛關(guān)注。華為門店出現(xiàn)排隊(duì)盛況,甚至一機(jī)難求。盡管華為官方并未太多談及該手機(jī)各方面技術(shù)參數(shù),但根據(jù)實(shí)際測(cè)算,其網(wǎng)速已經(jīng)達(dá)到5G標(biāo)準(zhǔn)。這意味著,在經(jīng)歷近年來自外部的技術(shù)封鎖和打壓之后,華為并未停滯不前,反而迎來了新生。②“這是一臺(tái)‘爭(zhēng)氣機(jī)’”“縱然千難萬險(xiǎn),但終有‘輕舟已過萬重山’之時(shí)”……許多網(wǎng)友之所以倍感振奮,并不在于一臺(tái)手機(jī)能夠?qū)崿F(xiàn)怎樣的技術(shù)跨越,而是這種突破本身傳遞的信心、彰顯的底氣。事實(shí)表明,矢志創(chuàng)新的中國(guó)企業(yè),并不會(huì)被外界的壓力輕易擊倒。打不倒我們的,只會(huì)使我們更強(qiáng)大。正如中央廣播電視總臺(tái)主持人在“主播說聯(lián)播”中的點(diǎn)評(píng):“華為不但沒有倒下,還在不斷壯大,一萬多個(gè)零部件已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化,華為突圍,說明自主創(chuàng)新大有可為?!保ü?jié)選自《人民日?qǐng)?bào)》)【材料三】①遼寧男籃勇奪2023-2024賽季CBA季后賽總冠軍。2023-2024賽季對(duì)于遼籃是艱難的一年。37歲的韓德君、34歲的李曉旭,包括近而立之年的郭艾倫、趙繼偉,遼籃的主力框架又老了一歲。尤其是半決賽第三場(chǎng),李曉旭傷退讓球隊(duì)站在了懸崖邊。絕境中,頑強(qiáng)拼搏的遼籃又一次集體爆發(fā),奪冠路上最讓人振奮的是第四場(chǎng)強(qiáng)勢(shì)逆轉(zhuǎn)廣東隊(duì),主教練楊鳴突然變陣,妙用兩名奇兵付豪和劉雁宇。“實(shí)際上就是每球必爭(zhēng),永不放棄。想要放棄就是一瞬間的事,但是強(qiáng)勢(shì)逆轉(zhuǎn)不是特別容易的。往往大家覺得這球沒了的時(shí)候,遼籃會(huì)迸發(fā)出斗志,會(huì)讓人看到光和力量,這是這支隊(duì)伍的特殊屬性,希望它永遠(yuǎn)不會(huì)丟失?!敝鹘叹毧偨Y(jié)說,“我們也非常感謝遠(yuǎn)征客隊(duì)的球迷朋友們,是他們的一聲聲加油吶喊讓我們有了拼下這場(chǎng)的動(dòng)力?!边|籃的拼,拼在每一個(gè)籃板、每一次對(duì)抗、每一堂訓(xùn)練。每一個(gè)細(xì)節(jié)都拼盡全力,拼下了關(guān)鍵的天王山之戰(zhàn),拼出了總冠軍。②遼籃球員的個(gè)人能力不是CBA最強(qiáng)的,但他們團(tuán)結(jié)成了一塊鋼鐵。郭艾倫、趙繼偉是遼寧隊(duì)、國(guó)家隊(duì)后場(chǎng)“雙子星”,韓德君是隊(duì)長(zhǎng)、是老大哥,是遼籃團(tuán)結(jié)奮斗的主心骨。這樣的“遼籃”同樣激勵(lì)著振興發(fā)展的遼寧。新征程,各行各業(yè)的遼寧人在自己的崗位上做著卓越或平凡的貢獻(xiàn),正奮力走在“遼寧一定行”的道路上。(節(jié)選自《人民日?qǐng)?bào)》)【材料四】關(guān)于“自強(qiáng)不息”的詩(shī)詞名句:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。——曹操《龜雖壽》長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!畎住缎新冯y(其一)》黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。——王昌齡《從軍行》會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。——蘇軾《江城子·密州出獵》千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!嵺啤吨袷?1.下列對(duì)以上材料內(nèi)容的理解和分析正確的一項(xiàng)是()(2分)A.只要堅(jiān)定文化自信,我們就能具有比較開闊的文化視野和一定的文化底蘊(yùn)。B.華為旗艦手機(jī)Mate60Pro是一臺(tái)“爭(zhēng)氣機(jī)”,一萬多個(gè)零部件已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化。C.第四場(chǎng)強(qiáng)勢(shì)逆轉(zhuǎn),是遼寧男籃這支隊(duì)伍的特殊屬性,會(huì)讓人看到光和力量。D.從材料四中看出“自強(qiáng)不息”離不開自信、堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)、愛國(guó)、進(jìn)取等閃光的元素。12.下面是某校對(duì)自強(qiáng)不息精神的討論,請(qǐng)根據(jù)材料一、二、三,補(bǔ)全討論內(nèi)容。(3分)老師:自強(qiáng)不息就是剛毅堅(jiān)韌,持之以恒,努力奮進(jìn)。同學(xué)甲:新時(shí)代,我們堅(jiān)定自信,樹立①意識(shí),讓中華民族立于世界文化之林。同學(xué)乙:危機(jī)中,我們尋找機(jī)會(huì),發(fā)揚(yáng)②精神,就像華為那樣。同學(xué)丙:困境中,我們并不低頭,弘揚(yáng)③品格,就像“遼籃”那樣。老師:若能做一朵小浪花,奔騰著加入自強(qiáng)者的洪流中,這才是一生中最驕傲的事。13.遼寧隊(duì)能夠在第四場(chǎng)強(qiáng)勢(shì)逆轉(zhuǎn)廣東隊(duì),靠的是什么?請(qǐng)根據(jù)材料三回答。(3分)。(二)閱讀下面選文,完成文后各題。(17分)月下收麥張朝林①月亮從大坡梁升起來的時(shí)候,正好照在對(duì)面我家斜坡地的麥子上。父親說,趁著月色涼快,咱們收割麥子去。②弟妹年齡小,不讓他們熬夜,我和父母上坡了。月亮又圓又大,離開大坡梁就把月輝灑給了村子,西邊斜坡上我家的麥地,鋪著一層淡淡的銀光,上了埡豁口,月亮也跟著上了頭頂,一伸手就可摸著?;仡^望,坳子里的家鄉(xiāng)沐浴在乳白的霧中,可以聽見脫粒機(jī)的轟鳴聲,看見刺眼的燈光,這是家鄉(xiāng)的人們趕著收麥粒。聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,注給廣大農(nóng)民強(qiáng)大的動(dòng)力,大大激發(fā)了農(nóng)民種糧的積極性。【記得我家剛剛分到土地的那一刻,母親高興地?fù)涞乖谕恋厣?,擁抱著土地。少言寡語(yǔ)的父親,只是一個(gè)勁地微笑。那一年,我家承包地的玉米大豐收,堂屋里碼滿山一樣的玉米堆,母親高興得好幾個(gè)夜晚合不攏眼,恨不得把一天掰成幾瓣兒來勞動(dòng)?!拷衲晗募镜男←湥蚕搏@豐收。夏季是搶種搶收的關(guān)鍵時(shí)刻,田里的麥子,我們也是就著上弦月割完的;麥把上坎,犁頭下田,栽好了秧苗,母親累得直不起腰來,還要趕著月圓亮收拾坡地里的麥子。③兩畝地的斜坡土地,是肥沃的沙土地,種啥長(zhǎng)啥。月光下的麥子地,似一面朦朦朧朧的鏡子,從坡地鋪向坡頂。微微的夏風(fēng)一吹,它輕輕搖晃,銀色的光輝,似乎也在波動(dòng)。麥浪中,有星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲在閃爍,給這塊鏡子平添了立體的動(dòng)感。抬頭望,坡上的幾棵柿子樹,成了月光下的黑寶石,黑影子被月光拉得奇形怪狀;偶爾,翻飛的葉子閃著亮光。坡下,我們把扦擔(dān)朝地里一扎,掌心吐口唾液,揮起鐮刀割麥子。④“沙沙沙”,麥子晃動(dòng),夜色晃動(dòng)。麥秸上的螢火蟲紛飛,飛上了天空,給這月明星稀的夜空添上了幾顆游動(dòng)的星星。割下的麥子,打成捆兒,豎躺在坡地上,成了三條黃龍,浸泡在淡淡的月光里,母親身后的那條龍最長(zhǎng),快要跟上晴朗的夜空了。我的最短,還在坡底盤旋。我非常困,上眼皮和下眼皮總是打架,有時(shí)候伸腰立一會(huì)兒,就站著睡著了,不一會(huì)就倒下了,滾了幾滾,才醒來。母親走過來:“林,給你一個(gè)東西吃吃,醒瞌睡哩?!蔽夷闷鹨灰?,“咔嚓”一聲,一股酸溜溜的味道下了喉嚨,刺得我直眨眼,原來是母親摘了幾顆院頭的酸杏子。⑤母親的第一壟麥子割完了,又從坡底割第二壟;我的第一壟還在坡地中間,時(shí)不時(shí)地立著睡著了。母親說:“你就躺在麥把上睡一會(huì)兒吧。”躺下了,就聞到了麥子濃濃的甜香,聞到了土地的芳香,只有與土地零距離接觸,才能享受這樣的芬芳,還聞到了“臭屁蟲”濃濃的香菜味。閉上眼睛,總有明光光的月亮在眼前滾來滾去,撩起衣襟,蓋了臉,眼前猛一黑。過一陣子,就有月光從縫隙里擠進(jìn)來,成了罩在我臉上一塊黢黑的星空。星空下,我似睡非睡,聽到了海浪的聲音,慢慢地睡著了。⑥麥浪簇?fù)碇?,一直向上、向上,向著天光,向著月亮。甜香伴隨著,時(shí)濃時(shí)淡;沙沙沙的音樂伴隨著我,忽左忽右,忽前忽后。幾聲尖利的雁鳴聲劃破夜空,驚醒了我。正好月亮偏西,離我家坡頂只有一竹竿高。我看見,父親、母親把多一半麥子割倒了。斜斜的坡地,擺滿密密麻麻的長(zhǎng)龍,在月光下泛著淡淡的銀光。我看見,父親彎著腰,彎成一枚上弦月,不停地割麥子。此刻的圓月,正好落在父親的脊梁上,圓月、彎腰的父親、麥地,組成月亮底下的一幅版畫,貼在夜空里。父親,背負(fù)著月亮,背負(fù)著熒光,把一把把月光收割,打結(jié)成長(zhǎng)龍,臥在他心愛的土地上;我看見母親,因?yàn)橹辈黄鹧耍蛟谛逼律细铥溩?,比彎腰的父親矮了許多。母親縮成一個(gè)“頓號(hào)”,月光下一點(diǎn),就會(huì)移動(dòng)。每移動(dòng)一次,就有一片片月色傾倒一次,每停下來一次,母親就要捶打腰部一次。月亮把母親、父親裁剪成一幅瑰麗的版畫,這是我看到的世界上最美的畫面,定格在我心靈的深處,感謝月光。我還看見母親的身后,留下兩道深深的轍,是母親的膝蓋犁下的轍,這深深的轍,裝滿月光。我不知道母親的膝蓋,是否被麥茬刺破,是否把母親鮮紅的血液,滴給了黃土地,我只看見,母親每移動(dòng)一次,身子都要戰(zhàn)栗一次,都要咬牙一次,我的心被深深地刺痛。⑦我揮動(dòng)鐮刀,收割最后的月光。(有刪改)14.選文第②段畫【】的部分采用怎樣的記敘順序?有什么作用?(4分)15.選文第④段畫線的句子除了運(yùn)用夸張,還運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?(4分)16.品析選文第⑥段最后一句話中畫線詞語(yǔ)“深深”的表達(dá)效果。(2分)17.選文結(jié)尾段有什么作用?(4分)18.寫出選文中的父親與朱自清《背影》中的父親在形象上的相同點(diǎn),寫出依據(jù)。(3分)閱讀下面選文,完成文后各題。(11分)寬容的力量①“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!庇旯倪@句名言,深刻地道出了寬容的力量。寬容,是一種非凡的氣度,一種寬廣的胸懷更是一種崇高的境界。因此,寬容給予我們力量,照亮我們前行的道路,潤(rùn)澤我們的心田。②寬容是一種理解,能化解矛盾沖突。生活中,我們難免會(huì)與他人產(chǎn)生摩擦和誤會(huì),若一味地斤斤計(jì)較,矛盾只會(huì)愈演愈烈;而當(dāng)我們選擇寬容,設(shè)身處地去理解他人,便能化干戈為玉帛。古有藺相如面對(duì)廉頗的挑釁,始終寬容相待,以國(guó)家大義為重,不與廉頗爭(zhēng)高低,最終廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,兩人冰釋前嫌,共同為趙國(guó)的繁榮而努力,成就了“將相和的千古佳話。在學(xué)校里,同學(xué)之間不小心的碰撞、言語(yǔ)上的冒犯,若能相視一笑,彼此寬容,友誼便能更加深厚。③寬容是一種鼓勵(lì),能激發(fā)創(chuàng)新銳氣。錢學(xué)森曾說:“沒有大量錯(cuò)誤作臺(tái)階,也就登不上最后正確結(jié)果的高座?!眲?chuàng)新就是要想前人所未想、創(chuàng)前人所未創(chuàng),不可避免面臨失敗的風(fēng)險(xiǎn)。社會(huì)是否寬容這樣的嘗試,是否鼓勵(lì)這樣的突破,至關(guān)重要。深圳之所以站上全球科創(chuàng)的“潮頭”,離不開“鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗”的城市氛圍,一句“成功為你歡呼,失敗為你加油”,讓多少人奔跑起來去做“第一個(gè)吃螃蟹的人”。寬容失敗,能讓創(chuàng)新者氣更昂、膽更壯,放開手腳、勇往直前。④寬容是一種智慧,能提升自身修養(yǎng)。懂得寬容的人,往往擁有更為廣闊的視野和更為豁達(dá)的心境。他們不會(huì)被瑣碎的小事所困擾,不會(huì)讓仇恨和憤怒占據(jù)心靈。蘇軾一生多次被貶,仕途坎坷,但他始終以寬容豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)人生的挫折。他與政敵王安石雖在政治觀點(diǎn)上存在分歧,但在王安石失勢(shì)后,蘇軾并未落井下石,而是對(duì)他寬容以待,甚至在路過金陵時(shí)還與王安石相聚,談詩(shī)論道。蘇軾的寬容不僅展現(xiàn)了他的高尚品德,也讓他在文學(xué)創(chuàng)作上達(dá)到了更高的境界,留下了許多膾炙人口的佳作。寬容他人,其實(shí)也是在寬容自己,讓自己的內(nèi)心更加寧?kù)o平和,在人生的道路上走得更加從容灑脫。⑤然而,寬容并非無原則的縱容,也不是軟弱的表現(xiàn)。寬容是在明辨是非、堅(jiān)守原則的基礎(chǔ)上,對(duì)他人的過錯(cuò)給予理解和包容。對(duì)于那些違背道德和法律的行為,我們絕不能寬容,而應(yīng)堅(jiān)決抵制,維護(hù)社會(huì)的公平正義。⑥海納百川,有容乃大。讓我們學(xué)會(huì)寬容,用寬容的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事。讓寬容之花在我們的心田綻放,讓寬容的力量溫暖世界,讓我們的生活因?qū)捜荻用篮?,讓我們的社?huì)因?qū)捜荻雍椭C。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有改動(dòng))19.選文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)20.選文第③段除了道理論證還運(yùn)用了哪種論證方法?有什么作用?(3分)

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