2025—2026學年度上學期八年級期中語文測試題考生注意：1．考試時間120分鐘，總分120分。2．使用答題卡的考生，請將答案填寫在答題卡的指定位置。歲月悄然無聲，偉人光芒四射，傳奇如星辰，經(jīng)典永流傳。名人之志，如星之璀璨，如月之恒久，激勵我們前行。走進偉人世界一、積累與運用（20分）閱讀下面一段文字，完成下面小題。歷史不可“穿越”，卻能在文字中得以再現(xiàn)。在《藤野先生》中，魯迅滿懷深情地回憶了給予他教誨的藤野先生；在《回憶魯迅先生》中，蕭紅向我們展示了平易近人（C）勤奮堅韌的導師魯迅先生；在《天上有顆“南仁東星”》中，王宏甲生動地刻畫了胸懷祖國、敢為人先的時代楷模南仁東。我們敬佩魯迅先生不懼敵人的恐嚇，堅持去寫為“正人君子”之流所A_______（厭惡、痛恨到了極點）的文字（D）我們也為南仁東的大工程建設的推進速度而B（瞪著眼睛說不出話來，形容受窘或驚呆的樣子）、驚嘆不已。我們不僅感慨：若有紙筆也好，可以寫下剎那的情景。在這千帆競發(fā)、百gě爭流的時代，我們更要認真閱讀這些經(jīng)典作品，了解別樣的人生，豐富自己的生活體驗。1.給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。教誨（）百gě爭流（）2.文段中的“藤野先生”的“藤”字，使用《現(xiàn)代漢語詞典》（第7版）中的部首檢字法檢索，應該先查①________部，再查②________畫。3.根據(jù)提示為橫線A、B填恰當?shù)某烧ZA________B________4.C處和D處的標點符號分別是（）（）5.下列有關語法知識的表述，錯誤的一項是（）A.“我要高聲贊美白楊樹！”這個句子屬于感嘆語氣。B.“他給我揀定了靠車門的一張椅子?！边@句話的主干是“他揀椅子”。C.“有一顆大心，才盛得下喜怒，輸?shù)贸隽α俊！本渲械摹安拧笔墙樵~。D.“他酒沒沾唇，心早就熱了?！贝司溥\用了夸張的修辭手法。6.下列句子沒有語病的一項是（）A.隨著中國對洋垃圾實施進口禁令，使西方國家陷入集體焦慮。B.航天員劉伯明、湯洪波安全返回天和核心艙，標志著我國空間站階段航天員首次出艙活動取得圓滿成功。C.北京國際速滑館之所以用最新環(huán)保技術制冰的原因，是因為要實現(xiàn)低碳冬奧的目標。D.基層干部既要想干敢干，又要能干會干，切忌不可蠻干。7.下列內(nèi)容說法不正確的一項是（）A.《答謝中書書》中的“書”和《與朱元思書》中的“書”都是指古代的書信。B.新聞指是新近發(fā)生的事實報道，具有時效性、真實性、準確性的特點。C.《藤野先生》是一篇回憶性散文，抒發(fā)了作者對藤野先生的感激和敬仰之情。D.《美麗的顏色》作者是艾芙·居里，她是居里夫人的長女。居里夫人曾獲得諾貝爾物理學獎和化學獎。她原籍荷蘭，“美麗的顏色”指發(fā)出略帶藍色熒光的“鐳”的顏色。鍛造美好意志一位偉人曾說過：“我們不僅會在歡樂時微笑，也要學會在困難時微笑?！蔽⑿Γ瑯酥局孕?、雅量和大度，這是一種胸懷，也是一種境界。人生需要微笑，讓我們用微笑面對生活吧。學校舉辦以“微笑著面對生活”為主題的演講比賽，請你完成下面小題。8.為營造活動氛圍，請你擬寫一條簡潔優(yōu)美、富有感染力的標語。9.小文摘錄了一段關于“演講稿的寫作”的文字，準備分享到微信群里時發(fā)現(xiàn)文字產(chǎn)生了亂碼。重新梳理后，讀起來有些不順暢，請你幫她選出語句排序最恰當一項（）①所謂現(xiàn)場感就是，要有一種強烈的意識，每一句話都是講給那些帶著不同的思想情緒、懷著不同的關切的聽眾聽的。②明快到有一種面對面感覺。③他們都很可愛，但有一點不夠可愛，就是隨時隨地可能走神、開小差。④演講與一般寫文章相比，有一個特別的要求，那就是要有現(xiàn)場感。⑤所以演講稿的語言一定要明快。⑥你的語言必須喚起他們的注意，使他們的精神集中，把他們從困擾他們的事務中爭取過來。A.①③②④⑤⑥ B.③⑥②⑤①④ C.④①③⑥⑤② D.⑤④②①③⑥10.比賽過程中，你旁邊的同學在臺下大聲喧嘩，破壞會場紀律，請你勸阻這位同學的這種不文明行為。二、整本書閱讀（7分）11.閱讀經(jīng)典名著，有助于我們進一步了解偉人。請完成下面資料卡。人物資料卡姓名外貌相關情節(jié)形象毛澤東面容消瘦、看上去很像林肯，個子高出一般的中國人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨突出。一個非常精明的知識分子面孔。對父親積累資本買進許多別人的田地不滿，父子經(jīng)常辯論。反抗精神覺得學校授課不好，自己到湖南省立圖書館看書自修半年。①________他的財產(chǎn)只有一條毛毯、幾件個人用品，伙食也同其他人一樣。②________③________個子清瘦，中等身材，骨骼小而結實，胡子又長又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。為斯諾規(guī)劃采訪行程。④________把胳膊愛護地搭在“紅小鬼”肩上，走過鄉(xiāng)間田埂。⑤________12.下列關于名著《紅星照耀中國》的說法不正確的一項是（）A.全書共12篇，主要內(nèi)容包括：關于紅軍長征的介紹；對中國共產(chǎn)黨和紅軍主要領導人的采訪；中國共產(chǎn)黨的抗日政策；紅軍的軍事策略；作者的整個采訪經(jīng)歷和感受等。B.作者真實地記錄了自1937年6月至10月在我國西北革命根據(jù)地進行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的情況。C.作者在書中說中國紅軍的長征實際上是一場戰(zhàn)略撤退，稱贊長征是一部英雄史詩。D.作品是按照“探尋紅色中國”的時間順序來記錄見聞的。追隨名人足跡三、古詩文閱讀（20分）（一）（8分）13.請你追隨著名人的足跡，把下面的名人詩文補充完整。我們跟隨白居易到西湖欣賞到鶯燕爭春的美麗圖景________，________（《錢塘湖春行》）；又領略了王維在《使至塞上》中，用比喻表達詩人惆悵、抑郁心情的詩句________，________；而吳均看到自然美景，抒發(fā)了愛慕自然、避世退隱的高潔志趣：________，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反（《與朱元思書》）；曹植看到下層人民的困苦生活，禁不住詠嘆家園荒蕪，抒發(fā)了這樣的感慨：________，________；最后，劉楨告訴我們在困境中要具有松柏傲雪凌霜的美好品格________？松柏有本性。（《贈從弟》）（二）古詩鑒賞。14.黃鶴樓[唐]崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁。“此地空余黃鶴樓”和“白云千載空悠悠”中都有一個“空”字，試比較這兩個“空”字的意義作用有何不同。（三）品析文義。讓我們進一步走進名人豐富的內(nèi)心世界，感受他們的達觀與灑脫。閱讀甲乙兩篇短文，完成下面小題?！炯住吭S六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！K軾《記承天寺夜游》【乙】元豐二年，中秋后一日，余自吳興來杭，東還會稽龍井①有辨才②大師，以書邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普寧，遇道人參寥，問龍井所遣籃與③，則曰：“以不時至，去矣?！笔窍Γ煊铋_霽④，林間月明，可數(shù)毫發(fā)。遂棄舟，從參寥策杖并湖而行。出雷峰，度南屏。濯足于惠因澗，入靈石塢，得支徑上風篁嶺，憩于龍井亭，酌泉據(jù)石而飲之。自普寧凡經(jīng)佛寺十五，皆寂不聞人聲。道旁廬舍燈火隱顯草木深郁，流水激激悲鳴，殆非人間之境。行二鼓，始至壽圣院，謁辨才于朝音堂，明日乃還。——秦觀《龍井題名記》【注釋】①龍井：在今浙江杭州市西風篁嶺上，原指山泉。②辨才：法號元靜，和下文的參寥，也是蘇軾的朋友。③籃輿：竹轎。④霽：雨過天晴。15.巧借錦囊釋字詞。發(fā)現(xiàn)疑難巧用錦囊解決困難念無與為樂者查找詞典法：①惦記，常常地想。②想法，念頭。③考慮，想到。④誦讀。（1）念：________（填序號）但少閑人如吾兩人者耳根據(jù)語境推斷（2）但：________始至壽圣院課內(nèi)遷移法：遂至承天寺尋張懷民（3）至：________以不時至，去矣成語聯(lián)想法：揚長而去（4）去：________16.請用“/”為【乙】文畫線處斷句。（劃二處）道旁廬舍燈火隱顯草木深郁17.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（2）是夕，天宇開霽，林間月明，可數(shù)毫發(fā)。18.從修辭的角度賞析畫線句子。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。19.兩文都寫到了月夜美景，但要表達的情感不一致，請你簡要分析。探尋凡人英雄中國運動員巴黎奧運展風采，身邊平凡人堅守崗位寫春秋。讓我們走近先鋒，走進偉大。四、現(xiàn)代文閱讀（23分）（一）（9分）閱讀以下材料，完成下面小題。材料一①本報東京8月8日電第三十二屆夏季奧林匹克運動會于當?shù)貢r間8月8日晚閉幕。中國體育代表團獲得38金32銀18銅共88枚獎牌，位列金牌榜和獎牌榜第二位。②本屆奧運會中，中國體育代表團在舉重、射擊、游泳、自行車等項目中發(fā)揮出色，打破4項世界紀錄，創(chuàng)造21項奧運會紀錄。跳水、乒乓球等項目依然是爭金奪獎的主力軍，羽毛球、體操等項目實力明顯回升，田徑等基礎大項進步明顯，賽艇、皮劃艇、帆船等水上項目表現(xiàn)突出。中國體育代表團克服新冠肺炎疫情對備戰(zhàn)參賽帶來的嚴峻挑戰(zhàn)，不畏艱難，科學訓練，敢于爭先，敢于爭第一，圓滿完成參賽任務。③本屆奧運會共有206個代表團齊聚于五環(huán)旗下，共有65個代表團獲得金牌、93個代表團獲得獎牌。（選自《人民日報》2021年8月8日）材料二①新華社東京7月24日電楊倩打出了最后一發(fā)子彈，決賽場大屏幕顯示出了名次——冠軍！槍中紅心！熱淚揮灑！這塊奧運金牌，拿下了?、跁r隔9年，中國女槍手再度為代表團實現(xiàn)“開門紅”?、圻@是一場來之不易的勝利。從資格賽到?jīng)Q賽，險象環(huán)生，尤其是資格賽，狀態(tài)并不在最佳的楊倩幾度處于被淘汰的邊緣，直到最后才拼出了一個決賽席位。④王煉說：“今天資格賽打得非常艱苦，名次也不高，環(huán)值也不高，最終還是真實體現(xiàn)了楊倩在精神上的這種力量。太棒了，一發(fā)一發(fā)咬得太棒了！”⑤7月24日，楊倩在資格賽比賽后，最終晉級決賽。⑥進入決賽，成績清零，8名選手從頭開始。楊倩找回了巔峰狀態(tài)。決賽前10槍，她打出了兩個正中靶心的10.9環(huán)，排名第一。勝利的希望出現(xiàn)了。⑦然而，對手同樣強大。俄羅斯運動員加拉希娜連續(xù)打出高環(huán)數(shù)，楊倩退居第二。第16槍過后，從第一名到第四名只有0.6環(huán)的差距。⑧咬住，再次成為這場決戰(zhàn)的關鍵詞。⑨第17槍，楊倩打出10.0環(huán)，與加拉希娜并列第一。⑩第18槍，楊倩打出10.6環(huán)，與加拉希娜相差0.2環(huán)。?第19槍，楊倩打出10.6環(huán)，與加拉希娜相差0.3環(huán)。?最后一槍，最終決戰(zhàn)。加拉希娜率先擊發(fā)，打出了一個離譜的8.9環(huán)，觀眾的喧嘩對楊倩造成了一定的影響，她打出一發(fā)9.8環(huán)，但這已經(jīng)足夠鎖定金牌。?奪冠之后，楊倩的表情仍然沒有太大的變化，反而是拿到季軍的瑞士選手克里斯滕在肆意慶祝。頒獎儀式上，中國姑娘在口罩后面露出笑意，還面對鏡頭比了一個大大的“心”。?“我其實也并沒有大家看到的這么冷靜、在資格賽、包括決賽當中也在不斷調(diào)整自己的心情、心態(tài)、通過一些心理暗示、告訴自己，慢慢去調(diào)整，平復自己緊張的心情。”楊倩說。?在上屆里約奧運會之后，中國射擊隊就針對決賽沖金成功率不高的問題強化訓練。在每次隊內(nèi)賽和選拔賽中，觀眾席都盡可能制造各種噪音，讓選手們適應混亂的局面。在東京奧運會選拔賽上，觀眾席甚至敲起了鼓。?楊倩的教練王煉說：“平時的決賽模擬做得非常多，奧運會更多地還是要靠決賽拿成績，都要奔著金牌來，所以針對上一屆的情況，這屆做了很多方面的提高，今天把決賽訓練的成果體現(xiàn)出來了?！?首金屬于射擊，首金屬于中國！（選自《新華網(wǎng)》2021年8月8日，有刪改）20.下列各項，屬于材料二所用新聞體載的一項是（）A.新聞特寫 B.新聞評論 C.消息21.[乙]文中，記者采訪了楊倩和她的教練王煉。假如你是記者，根據(jù)文中的回答，聯(lián)系上下文，寫出當時采訪提出的問題。記者：“（1）________”楊倩：“我其實也并沒有大家看到的這么冷靜，在資格賽、包括決賽當中也在不斷調(diào)整自己的心情、心態(tài)，通過一些心理暗示，告訴自己，慢慢去調(diào)整，平復自己緊張的心情?！庇浾撸骸埃?）________”王煉：“平時決賽模擬做得非常多，奧運會更多地還是要靠決賽拿成績，都要奔著金牌來，所以針對上一屆的情況，這屆做了很多方面的提高。今天把決賽訓練的成果體現(xiàn)出來了?！?2.材料一中，乒乓球混雙首次進入奧運會，而中國選手非常遺憾，以4：3負于日本選手。三年后的2024年巴黎奧運會、中國選手王楚欽和孫穎莎不負眾望，以4：2戰(zhàn)勝朝鮮組合，獲得金牌。為此，中國人民無比激動。請你為巴黎奧運會乒乓球混雙冠軍王楚欽和孫穎莎寫一段頒獎詞，50字左右。23.學校公眾號計劃推出一期以“中國力量”為主題的專刊，小編們想轉載材料一和材料二中的一篇。你主張轉載哪篇？請結合兩則材料的體載、內(nèi)容，簡要闡述你的理由。（二）（14分）閱讀《鼓神》，完成下面小題。①那一年冬天，我流落到陜西省略陽縣。這里地處秦嶺腹地，山高坡陡民窮，是李白為之嗟呼的蜀道第一關，因為生意虧本，我流連在這里販點山貨，倒點野味，甚至到了春節(jié)年關還不敢做歸鄉(xiāng)的打算。②春節(jié)的氣氛越來越濃，鼓鑼聲從街巷小院傳來，聽得人心煩意亂，無奈中，我裹掖著衣服離開縣城走向一個熟悉的小山村，誰知這里也在操練鑼鼓做春節(jié)上街游行的準備，既然躲不掉就留下來聽聽吧。于是我就混在一幫老頭婆姨姑娘小孩兒中間，看著壩中十來個中青年漢子把鑼鼓敲得震天價響。③敲鑼打鼓的漢子們敦實威風，這些平時在山中辛苦刨食的人此時一個個精神抖擻，紅光滿面，賣著狂傲，逞著威風，顯得不可一世，這氣氛使我這個異鄉(xiāng)人感到更加的凄惶悲哀，孤獨孑孑。我準備悄悄地離開，正在這時，敲打大鼓的壯漢把雙槌一收，抹一下額頭的汗水，用眼光把人群掃了一遍，最后目光定在我身邊的一個瘦老頭身上，說：“張伯，你來耍一把?！薄皠e，別……”這個叫張伯的老頭既瘦弱又邋遢，穿著一件破舊的黑布棉襖，雙手藏在袖管中直往后退。我感到他也是像我一樣的怕過年的落魄人。但姑娘媳婦們卻揪住他往前推搡，說：“鼓神，來一個！”打鼓的漢子一臉虔誠地，把有如嬰兒手臂粗的雙槌直往他面前送，那些打小鼓、腰鼓、銅鑼、銅鈸的后生們也滿臉殷殷地望著他……這倒引起了我的好奇。④可能感到是再也推辭不掉了，張伯突然像運氣似的掄了掄雙臂，脫襖，扔衣，大步流星，就站穩(wěn)在大鼓前。他拉開架勢，將雙槌高擎過頭，布滿皺紋和胡茬的臉上突然煥發(fā)豪氣萬丈。一個在黃土中長大的像黃土一般普通的漢子忽然間像天神降臨，高聳在鼓神中間，一個在群山中滾爬像山石一樣平凡的山民一瞬間如金剛發(fā)威挺立在群峰之上。他的眼睛充滿了光輝，臉上透出神圣，在輕敲幾下鼓沿后，雙臂猛一揮，一聲石破天驚的巨響，“嗖”地刺進了我的耳膜和心臟，接著小鼓銅鑼一起轟鳴，一股原始混沌的神秘沖動和古老意念的混亂音符猛地從地底竄出來，通過雙腳直抵進我的心中，使我有了一種脫胎換骨般的劇痛的快感。⑤我雙目緊盯著他，只見他急敲慢叩——急如狂風暴雨，緩似嵐崗生月；重擂輕掠——重如萬馬奔騰，輕似驚鹿踏雪，把一面鼓指派得出神入化。除了力的迸射，還有技的綻放。老人時而槌抹鼓沿，時而肘杵鼓面，時而躍騰猛捶，時而低伏輕撫，柔時如絲綢無骨，剛時像槍挑滑輪；亂則烏云橫飛，齊則兵陣突進。鐵馬兵戈飛鳴鏑，細雨輕風荷葉清，劈山開路是男兒，再聞堂前機杼聲……⑥轟鳴！呼嘯！沖突！糾纏！齊整！狂亂！⑦就在敲擊出的聲聲鼓鳴中，我似乎聽到了上天的意志，大地的精神，男人的粗獷，女人的嬌弱，還有生命，嬰兒落地開始的生命，老人撒手西去的生命……這些奇妙的幻象在鑼鼓聲中交織而成的音韻的羅網(wǎng)中不斷地沖突、糾纏、呼嘯、狂亂……它們似在演繹著生命，似在點撥著生命，似在操縱著人類奔向精神將要達及的終點……⑧我雖然肅立在山民中間，精神卻是跪著的。但形似卑微而神不卑微，處身卑微而心不卑微——調(diào)度這陣勢，創(chuàng)造這奇跡的老者已不再是一個蔫耷漢，而是一個飄逸的精靈，這個人中的英杰此時就代表著人類在頂天立地！我驚愕了，世上竟有著這樣的聲音，這是一種神秘的符號，一團無形的罡聲；我醒悟了，生命中原本就沒有卑微和可憐，卑賤者豪邁，低微者挺拔，全在于自己。⑨我從人群中慢慢地退了出來，充滿敬意地望著他們。我想我該回家過年了！24.根據(jù)文章內(nèi)容，將表格補充完整。初到縣城鑼聲入耳轉到山村年味不改粗看張伯瘦弱邋遢________退出人群準備回家心煩意亂________同情理解吃驚震撼________25.本文語言很有表現(xiàn)力，請你與同學們進行討論和賞析。小語：文章用詞精湛，平中見奇，比如第③段畫線句子中的“賣”“逞”“不可一世”等字詞。你：是的，“賣”是賣弄的意思，“逞”是炫耀的意思，“不可一世”是形容極其狂妄自大，這三個詞語原是貶義，這里貶詞褒用，表現(xiàn)出A________。小文：本文語言還極盡鋪陳，著力渲染，比如第⑥段畫線句。你：沒錯，這段話單詞成句，B________。26.其貌不揚的張伯竟是身懷絕技的“鼓神”，這著實讓人意想不到?？墒羌氉x文章便會發(fā)現(xiàn)，本文在寫張伯震懾人心的表演前已經(jīng)做了多處鋪墊。請概括其中一處，并結合內(nèi)容作簡要分析。27.簡要概括張伯是一個什么樣的人。28.“我從人群中慢慢地退了出來，充滿敬意地望著他們。我想我該回家過年了！”結合文章內(nèi)容，探究這段話的內(nèi)涵。執(zhí)筆繪世界五、寫作表達（共50分）請從下面兩個文題中任選一題寫一篇文章。文題一29.以“________讓我如此美麗”為題寫一篇作文。要求：（1）請將題目補充完整，如：微笑、勤學、他（她、它）……（2）詩歌、戲劇除外，文體不限，文體要鮮明。（3）表達充滿真情實感，不得套寫、抄襲。（4）文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。（5）字數(shù)不少于600字。文題二30.人生中有太多的遇見。當溫暖遇見寒冷，便有了雨；當春天遇見冬季，便有了歲月；當天空遇見地面，便有了永恒。人群里，我們與朋友、知己遇見；書店里，我們與渴慕已久的書籍遇見；屏幕上我們與英雄、偉人遇見；旅游時，我們與美麗的風景遇見……請以“遇見”為題目，寫一篇作文。要求：（1）詩歌、戲劇除外，文體不限，文體要鮮明。（2）表達充滿真情實感，不得套寫、抄襲。（3）文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。（4）字數(shù)不少于600字。

2025—2026學年度上學期八年級期中語文測試題考生注意：1．考試時間120分鐘，總分120分。2．使用答題卡的考生，請將答案填寫在答題卡的指定位置。歲月悄然無聲，偉人光芒四射，傳奇如星辰，經(jīng)典永流傳。名人之志，如星之璀璨，如月之恒久，激勵我們前行。走進偉人世界一、積累與運用（20分）【1~4題答案】【答案】1.①.huì②.舸2.①.艸②.153.①.深惡痛疾②.目瞪口呆4①.頓號（、）②.分號（；）【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】D鍛造美好意志【8~10題答案】【答案】8.微笑面對生活，讓生活更美好9.C10.示例：同學，你這樣大聲喧嘩會影響其他同學聽演講，也破壞了會場的紀律，請你保持安靜，尊重演講者和其他聽眾，謝謝你的配合。二、整本書閱讀（7分）【11題答案】【答案】①.酷愛讀書②.生活簡樸③.周恩來④.細心、熱情⑤.平易近人【12題答案】【答案】B追隨名人足跡三、古詩文閱讀（20分）（一）（8分）【13題答案】【答案】①.幾處早鶯爭暖樹②.誰家新燕啄春泥③.征蓬出漢塞④.歸雁入胡天⑤.鳶飛戾天者⑥.柴門何蕭條⑦.狐兔翔我宇⑧.豈不罹凝寒（二）古詩鑒賞?！?4題答案】【答案】第一個“空”可理解為“空空蕩蕩”，強調(diào)空間上的虛無。仙人駕鶴離去之后，兀立于蒼茫宇宙之下的黃鶴樓似乎已無所憑依，這個“空”字傳達的是詩人內(nèi)心的孤獨感。第二個“空”可理解為“空自”“徒然”，強調(diào)時間上的渺遠。千載白云，空自飄蕩，這個“空”字傳達的是詩人內(nèi)心的失落與惆悵。（三）品析文義?！?5~19題答案】【答案】15.①.③②.只是③.到④.離開16.道旁廬舍/燈火隱顯/草木深郁17.（1）庭院中的月光宛如積水那樣清澈透明，水藻、水草縱橫交錯，原來是庭院里的竹子和松柏的影子。（2）這天晚上，天空雨過天晴，樹林間月光很明亮，（連）毫毛頭發(fā)都能數(shù)清。18.運用比喻，將月光比作積水，竹柏影比作藻荇，生動形象地寫出了月光的空明澄澈和竹柏影子的交錯之美。19.《記承天寺夜游》表達的感情是微妙而復雜的，貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑都包含其中?！洱埦}名記》表達作者對此地美景的喜愛之情，抒寫內(nèi)心的歡愉。探尋凡人英雄中國運動員巴黎奧運展風采，身邊平凡人堅守崗位寫春秋。讓我們走近先鋒，走進偉大。四、現(xiàn)代文閱讀（23分）（一）（9分）【20~23題答案】【答案】20.A21.①.示例：你好，楊倩，在比賽中我們看到你表現(xiàn)得非常冷靜，你是如何調(diào)整自己的心態(tài)的？②.示例：針對這次奧運會，中國射擊隊在決賽訓練方面做了哪些特別的準備？22.示例：歷經(jīng)三年臥薪嘗膽，王楚欽與孫穎莎不負眾望。巴黎賽場上，他們揮拍如劍，以4：2力克勁敵，為中國奪回這枚珍貴的金牌！23.主張轉載材料二。理由：材料二是新聞特寫，聚焦楊倩奪冠細節(jié)，生動展現(xiàn)運動員的拼搏精神，更能具象化“中國力量”，感染力更強。而材料一是一則綜合消息，雖然涵蓋了中國代表團整體成績，但缺乏深入的情感共鳴和細節(jié)刻畫，不如材料二更能打動讀者。（二）（14分）【24~28題答案】【答案】24.①.緊盯敲鼓，出神入化②.凄惶悲哀③.充滿敬意25.①.漢子們打鼓時的精神抖擻、氣勢非凡②.極力鋪排渲染，表現(xiàn)了鼓神打鼓時的氣勢磅礴，表現(xiàn)了作者對鼓神高超技藝的震撼與贊嘆之情26.①張伯開始給人的感覺是一個很不起眼的“既瘦弱又邋遢”的蔫耷漢，神情羞澀，穿著破舊，像個“落魄人”，可一握起鼓槌，他就成了鼓神，這是先抑后揚的寫法，也為后文寫他精神的表演做了鋪墊。②文章前面對中青年漢子們威風表演的描寫，從正面襯托鼓神。③張伯表演前，姑娘媳婦們口嚷“鼓神”往前推搡張伯，后生們“滿臉殷殷”地望著張伯。以眾人近乎崇拜的舉動側面襯托了鼓神的形象。④“我”開始時以為張伯“也是像我一樣的怕過年的落魄人”，可“我”后來卻為之震撼了，從側面烘托了鼓神的形象。（答出其中一處即可）27.張伯是一位外表平凡邋遢、性格內(nèi)斂，卻身懷擊鼓絕技，骨子里有著豪邁氣概與生命力量的民間藝人。28.“我”事業(yè)無成，境況甚是凄惶可憐，自認為無臉回家見父老鄉(xiāng)親。但看了鼓神的精彩表演，“我”的心靈受到震撼，感悟到“生命中原本就沒有卑微和可憐”，因此決定回家過年。執(zhí)筆繪世界五、寫作表達（共50分）請從下面兩個文題中任選一題寫一篇文章。文題一【29題答案】【答案】例文：堅持讓我如此美麗晨跑時掠過耳畔的風，鋼琴考級證書上燙金的字跡，素描本里層層疊疊的線條，都在訴說著同一個秘密——堅持，讓平凡的我綻放出獨特的美麗。初次接觸鋼琴時，我曾被黑白琴鍵間流淌的旋律深深吸引?？烧嬲毩暺饋?，單調(diào)的音階和反復的錯音很快消磨了我的熱情。每當指尖傳來酸痛，或是因一首曲子久攻不下而煩躁時，我總有放棄的念頭。直到老師指著琴譜上的音符對我說：“每一段動人的旋律，都是無數(shù)次練習的結晶?！边@句話點醒了我。此后，每天放學后的一小時鋼琴練習成了雷打不動的約定。指尖磨出薄繭，就貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)；節(jié)奏把握不準，就拆分樂句逐小節(jié)攻克。當我在考級現(xiàn)場流暢彈奏完最后一個音符，評委眼中的贊許讓我明白，堅持讓我的琴聲有了靈魂，也讓我在克服困難中變得從容自信。堅持不僅讓我的特長綻放光彩，更塑造了我堅韌的品格。上學期的校運會，我報名參加了800米長跑項目。訓練初期，每當跑到后半程，體力透支帶來的眩暈感總讓我想半途而廢。但我告訴自己，不能輕易放棄。我制定了循序漸進的訓練計劃，從每天