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2025年語文初考試卷題目及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.靜謐(mì)憔悴(jiāo)B.抖擻(sǒu)著落(zháo)C.蒞臨(lì)吝嗇(lìn)D.粗獷(kuàng)醞釀(niàng)答案:C2.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是()A.朗潤(rùn)瞭亮花枝招展B.貯蓄地毯淅淅歷歷C.化妝端莊咄咄逼人D.哄托空靈呼朋引伴答案:C3.“少壯不努力”的下一句是()A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥D.更上一層樓答案:A4.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案:D5.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。B.《濟(jì)南的冬天》作者老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人,主要作品有小說《駱駝祥子》等。C.《觀滄?!纷髡卟懿?,字孟德,西漢末年政治家、軍事家、詩人。D.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集,主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。答案:B6.下列詩句描繪的季節(jié)與其他三項(xiàng)不同的是()A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。C.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。答案:A7.“床前明月光”中“床”的意思是()A.睡覺的家具B.井上的圍欄C.窗戶D.坐具答案:B8.下列詞語中,與“興高采烈”意思相近的一項(xiàng)是()A.垂頭喪氣B.眉飛色舞C.無精打采D.悶悶不樂答案:B9.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.“哎呀,真是美極了!”皇帝說:“我十二分地滿意!”B.他看上去三、四十歲,個(gè)子不高,一副菜農(nóng)打扮。C.他打掃衛(wèi)生不認(rèn)真,學(xué)習(xí)不努力,不團(tuán)結(jié)同學(xué),等等……真應(yīng)該好好教育。D.這里的山啊,水啊,樹啊,草啊,都是我從小就熟悉的。答案:D10.下列對(duì)修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()A.盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。(排比)B.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比、比喻)C.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。(擬人)D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(夸張)答案:A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,描寫人物神態(tài)的有()A.眉開眼笑B.目瞪口呆C.愁眉苦臉D.口若懸河答案:ABC2.下列屬于唐代詩人的有()A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維答案:ABD3.下列作品中,屬于老舍的有()A.《駱駝祥子》B.《四世同堂》C.《茶館》D.《繁星》答案:ABC4.下列句子中,體現(xiàn)友情的有()A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。B.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。C.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。D.誰言寸草心,報(bào)得三春暉。答案:ABC5.下列詞語中,互為反義詞的有()A.炎熱——寒冷B.光明——黑暗C.容易——簡(jiǎn)單D.快樂——悲傷答案:ABD6.下列對(duì)文學(xué)名著表述正確的有()A.《西游記》中孫悟空最具反抗精神的情節(jié)是大鬧天宮。B.《水滸傳》中吳用綽號(hào)“智多星”,與晁蓋、公孫勝等人在黃泥岡智取了生辰綱。C.《紅樓夢(mèng)》的作者是清代的曹雪芹,小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景。D.《三國(guó)演義》中“三顧茅廬”的主人公是諸葛亮和張飛。答案:ABC7.下列句子中,使用了比喻修辭手法的有()A.月亮像一條彎彎的小船。B.他像一只小鳥一樣快樂。C.他長(zhǎng)得很像他爸爸。D.她的臉紅得像蘋果。答案:ABD8.下列屬于描寫春天景色的詞語有()A.春暖花開B.驕陽似火C.鳥語花香D.碩果累累答案:AC9.下列對(duì)漢字筆順規(guī)則表述正確的有()A.先橫后豎B.先撇后捺C.從上到下D.從左到右答案:ABCD10.下列關(guān)于修辭手法作用的表述,正確的有()A.比喻能使抽象的事物具體化,使深?yuàn)W的道理淺顯化。B.擬人能把事物人格化,使語言更加生動(dòng)形象。C.排比能增強(qiáng)文章的氣勢(shì),表達(dá)強(qiáng)烈的感情。D.夸張能突出事物的本質(zhì),給人以深刻的印象。答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.“欲窮千里目”中“欲”的意思是想要。()答案:√2.《論語》是孔子寫的一部著作。()答案:×3.“遠(yuǎn)看山有色,近聽水有聲”描寫的是一幅畫。()答案:√4.“他像他哥哥”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。()答案:×5.“少壯不努力,老大徒傷悲”出自《長(zhǎng)歌行》。()答案:√6.魯迅原名周樹人,《吶喊》是他的散文集。()答案:×7.“飛流直下三千尺”運(yùn)用了夸張的修辭手法。()答案:√8.“鼎”字共12畫,第六筆是豎折折。()答案:√9.“亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)成語告訴我們出了問題以后想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受損失。()答案:√10.“桃花潭水深千尺”中的“千尺”是實(shí)指。()答案:×四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.簡(jiǎn)述《詠柳》這首詩的主要內(nèi)容。答案:這首詩描繪了春天柳樹的婀娜多姿。把柳樹比作綠絲絳,用“碧玉”形容柳樹的翠綠,還設(shè)問誰裁剪出這細(xì)細(xì)柳葉,答是春風(fēng)這把剪刀,展現(xiàn)春天柳樹的勃勃生機(jī)。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析《從百草園到三味書屋》中作者對(duì)百草園的情感。答案:作者對(duì)百草園充滿深深的喜愛與懷念之情。百草園里有豐富多彩的植物、有趣的動(dòng)物,充滿了童年的歡樂與自由,是作者童年的樂園,承載了許多美好回憶。3.什么是擬人修辭手法?請(qǐng)舉例說明。答案:擬人是把事物人格化,將本來不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情。如“秋天邁著沉穩(wěn)的腳步,緩緩地向我們走來”,賦予秋天“邁著腳步”“走來”等人的動(dòng)作。4.簡(jiǎn)述閱讀文學(xué)作品的好處。答案:閱讀文學(xué)作品能開闊視野,讓我們了解不同的世界和人生;提升語言表達(dá)與理解能力;豐富情感體驗(yàn),引發(fā)對(duì)生活、人性等的思考;還能傳承文化,提高自身文化素養(yǎng)。五、討論題(每題5分,共20分)1.有人認(rèn)為古詩詞離我們生活很遠(yuǎn),學(xué)習(xí)它沒有意義,你怎么看?答案:這種看法不對(duì)。古詩詞是傳統(tǒng)文化瑰寶,蘊(yùn)含豐富情感與智慧。雖年代久遠(yuǎn),但其中的思鄉(xiāng)、友情等情感仍能引發(fā)共鳴。還能提升審美與文學(xué)素養(yǎng),讓我們領(lǐng)略古人的智慧與才情,對(duì)文化傳承意義重大。2.在語文學(xué)習(xí)中,背誦經(jīng)典課文和閱讀課外書籍哪個(gè)更重要?答案:兩者都重要。背誦經(jīng)典課文能積累語言素材、培養(yǎng)語感、傳承經(jīng)典。閱讀課外書籍可拓寬視野、豐富知識(shí)、提升思維。應(yīng)將二者結(jié)合,背誦為閱讀打基礎(chǔ),閱讀深化對(duì)知識(shí)的理解,促進(jìn)語文能力提升。3.如何提高寫作水平?請(qǐng)大家討論分享方法。答案:多閱讀優(yōu)秀作品,學(xué)習(xí)其寫作手法與表達(dá)方式;養(yǎng)成寫日記或隨筆的習(xí)慣,鍛煉文字表達(dá);注重觀察生活,
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