第第PAGE\MERGEFORMAT1頁(yè)共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁(yè)教職工安全防范意識(shí)題庫(kù)及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級(jí)：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡(jiǎn)答題案例分析題總分得分

一、單選題（共20分）

1.教職工在發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先采取的措施是（________）。

A.立即乘坐電梯撤離

B.撥打119報(bào)警并切斷電源

C.通知附近學(xué)生集體疏散

D.嘗試自行滅火

（________）

2.當(dāng)遭遇校園暴力時(shí)，以下哪種行為屬于正確的應(yīng)對(duì)方式？（________）

A.與施暴者對(duì)峙以示威懾

B.立即告訴老師或家長(zhǎng)

C.拍攝施暴過(guò)程并上傳網(wǎng)絡(luò)

D.悄悄離開現(xiàn)場(chǎng)避免沖突

（________）

3.在使用電器設(shè)備時(shí)，以下哪種做法存在安全隱患？（________）

A.定期檢查插線板是否損壞

B.將多個(gè)大功率電器插在同一插座上

C.使用帶有過(guò)載保護(hù)功能的設(shè)備

D.保持設(shè)備通風(fēng)散熱

（________）

4.教職工在處理突發(fā)疾病學(xué)生時(shí)，以下哪個(gè)步驟是優(yōu)先的？（________）

A.立即聯(lián)系家長(zhǎng)

B.為學(xué)生做心肺復(fù)蘇

C.送學(xué)生去醫(yī)務(wù)室并說(shuō)明情況

D.安靜觀察等待情況緩解

（________）

5.在組織大型活動(dòng)時(shí)，以下哪種措施有助于保障師生安全？（________）

A.減少安全員的數(shù)量以節(jié)省成本

B.提前規(guī)劃緊急疏散路線

C.允許學(xué)生自行攜帶食品入場(chǎng)

D.忽略天氣預(yù)報(bào)安排戶外活動(dòng)

（________）

6.防范校園踩踏事故時(shí)，以下哪種行為是錯(cuò)誤的？（________）

A.在擁擠時(shí)保持冷靜，避免推搡

B.抓住欄桿或前排人員的衣物

C.逆行方向移動(dòng)以尋找出口

D.穿著寬松衣物以減少阻礙

（________）

7.使用滅火器時(shí)，正確的操作順序是（________）。

A.提起、拔栓、對(duì)準(zhǔn)、噴射

B.拔栓、提起、對(duì)準(zhǔn)、噴射

C.對(duì)準(zhǔn)、拔栓、提起、噴射

D.提起、對(duì)準(zhǔn)、拔栓、噴射

（________）

8.教職工在發(fā)現(xiàn)可疑人員進(jìn)入校園時(shí)，以下哪種做法是合適的？（________）

A.忽略并繼續(xù)正常工作

B.上前質(zhì)問(wèn)并要求其出示證件

C.遠(yuǎn)距離觀察并立即報(bào)告保安

D.與其他教職工一起圍堵

（________）

9.在進(jìn)行安全教育時(shí)，以下哪種方式效果較差？（________）

A.演示視頻案例

B.課堂討論互動(dòng)

C.書面知識(shí)考核

D.實(shí)戰(zhàn)模擬演練

（________）

10.防范詐騙時(shí)，教職工應(yīng)如何判斷陌生來(lái)電或信息？（________）

A.直接回復(fù)驗(yàn)證其身份

B.向?qū)W生或同事求證

C.立即轉(zhuǎn)賬以確認(rèn)對(duì)方誠(chéng)意

D.忽略并直接掛斷

（________）

11.在地震發(fā)生時(shí)，以下哪種姿勢(shì)有助于保護(hù)頭部？（________）

A.坐在課桌下伸直手臂

B.趴在地上用手護(hù)住頭部

C.跳起來(lái)躲避地面震動(dòng)

D.前傾身體以避免掉落物品

（________）

12.學(xué)校食堂的食品安全管理，以下哪項(xiàng)是重點(diǎn)？（________）

A.減少餐具消毒次數(shù)以節(jié)省成本

B.定期檢查食材來(lái)源和保質(zhì)期

C.允許學(xué)生自帶食物加熱食用

D.降低食品留樣比例

（________）

13.防范傳染病傳播時(shí)，以下哪種行為最有效？（________）

A.經(jīng)常觸摸公共物品

B.保持手部衛(wèi)生

C.在咳嗽時(shí)捂住口鼻

D.減少佩戴口罩

（________）

14.在處理學(xué)生沖突時(shí)，教職工應(yīng)優(yōu)先做到（________）。

A.立即批評(píng)犯錯(cuò)學(xué)生

B.保持中立并傾聽雙方說(shuō)法

C.直接將雙方分開避免升級(jí)

D.讓學(xué)生自行解決矛盾

（________）

15.防火通道應(yīng)保持暢通，以下哪種行為違反規(guī)定？（________）

A.禁止堆放雜物

B.允許臨時(shí)停放自行車

C.安裝應(yīng)急照明燈

D.定期檢查消防設(shè)施

（________）

16.使用電梯時(shí)，以下哪種做法存在安全風(fēng)險(xiǎn)？（________）

A.乘電梯時(shí)靠墻站立

B.電梯故障時(shí)按緊急按鈕

C.允許學(xué)生超載乘坐

D.關(guān)好電梯門防止墜落

（________）

17.在處理學(xué)生突發(fā)過(guò)敏時(shí)，以下哪種藥物優(yōu)先使用？（________）

A.氫氯噻嗪

B.氯雷他定

C.腎上腺素

D.阿司匹林

（________）

18.學(xué)校組織的應(yīng)急演練，以下哪種目標(biāo)不正確？（________）

A.提高師生自救能力

B.檢查應(yīng)急預(yù)案的可行性

C.浪費(fèi)演練資源

D.增強(qiáng)師生應(yīng)急意識(shí)

（________）

19.防范校園盜竊時(shí)，以下哪種措施最有效？（________）

A.減少監(jiān)控設(shè)備以節(jié)省開支

B.加強(qiáng)門禁管理

C.允許教職工隨意存放貴重物品

D.降低警報(bào)系統(tǒng)靈敏度

（________）

20.在處理學(xué)生心理問(wèn)題時(shí)，教職工應(yīng)做到（________）。

A.直接批評(píng)學(xué)生的不當(dāng)行為

B.保護(hù)學(xué)生隱私并尋求專業(yè)幫助

C.將問(wèn)題告知其他學(xué)生

D.忽略并希望其自行緩解

（________）

二、多選題（共15分，多選、錯(cuò)選均不得分）

21.校園火災(zāi)逃生時(shí)，以下哪些行為有助于安全？（________）

A.用濕毛巾捂住口鼻

B.沿墻壁低姿前進(jìn)

C.選擇樓梯而非電梯

D.返回教室尋找貴重物品

（________）

22.防范校園欺凌時(shí)，學(xué)校應(yīng)采取哪些措施？（________）

A.加強(qiáng)教師巡查

B.開展反欺凌教育

C.忽略小規(guī)模沖突

D.建立學(xué)生互助機(jī)制

（________）

23.使用電器設(shè)備時(shí)，以下哪些做法存在安全隱患？（________）

A.拔插頭時(shí)拖拽電線

B.在潮濕環(huán)境使用電器

C.定期檢查電線絕緣層

D.允許學(xué)生自行修理設(shè)備

（________）

24.處理學(xué)生突發(fā)疾病時(shí)，以下哪些步驟是必要的？（________）

A.測(cè)量學(xué)生體溫

B.立即聯(lián)系家長(zhǎng)

C.保持學(xué)生安靜休息

D.忽略輕微癥狀

（________）

25.防范傳染病傳播時(shí)，以下哪些措施有效？（________）

A.保持教室通風(fēng)

B.減少師生聚集活動(dòng)

C.允許學(xué)生共用文具

D.定期消毒公共物品

（________）

26.在處理學(xué)生沖突時(shí)，教職工應(yīng)做到（________）。

A.保持冷靜

B.避免偏袒

C.直接懲罰犯錯(cuò)方

D.引導(dǎo)雙方溝通

（________）

27.防火通道管理中，以下哪些行為違規(guī)？（________）

A.禁止占用通道

B.允許臨時(shí)堆放清潔工具

C.安裝應(yīng)急指示燈

D.定期檢查消防栓

（________）

28.使用滅火器時(shí)，以下哪些操作錯(cuò)誤？（________）

A.未拔掉保險(xiǎn)銷

B.對(duì)準(zhǔn)火焰根部

C.壓把過(guò)猛導(dǎo)致噴出過(guò)遠(yuǎn)

D.在密閉空間使用干粉滅火器

（________）

29.防范校園踩踏時(shí)，以下哪些行為有助于安全？（________）

A.趴在地上保護(hù)頭部

B.抓住前排人員的衣物

C.逆行方向移動(dòng)

D.擠入人群以尋求保護(hù)

（________）

30.在處理學(xué)生心理問(wèn)題時(shí)，教職工應(yīng)做到（________）。

A.尊重學(xué)生隱私

B.避免過(guò)度批評(píng)

C.立即讓學(xué)生獨(dú)自冷靜

D.尋求專業(yè)心理咨詢師幫助

（________）

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

31.教職工在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)優(yōu)先乘坐電梯撤離。（________）

32.遭遇校園暴力時(shí)，應(yīng)立即告訴老師或家長(zhǎng)。（________）

33.使用電器設(shè)備時(shí)，將多個(gè)大功率電器插在同一插座上不存在安全隱患。（________）

34.在處理突發(fā)疾病學(xué)生時(shí)，應(yīng)立即聯(lián)系家長(zhǎng)。（________）

35.在組織大型活動(dòng)時(shí)，減少安全員的數(shù)量有助于節(jié)省成本。（________）

36.防范校園踩踏時(shí)，應(yīng)逆行方向移動(dòng)以尋找出口。（________）

37.使用滅火器時(shí)，正確的操作順序是提起、拔栓、對(duì)準(zhǔn)、噴射。（________）

38.教職工在發(fā)現(xiàn)可疑人員進(jìn)入校園時(shí)，應(yīng)上前質(zhì)問(wèn)并要求其出示證件。（________）

39.在進(jìn)行安全教育時(shí)，課堂討論互動(dòng)效果較差。（________）

40.防范詐騙時(shí)，應(yīng)直接回復(fù)陌生來(lái)電以驗(yàn)證其身份。（________）

41.在地震發(fā)生時(shí)，趴在地上用手護(hù)住頭部有助于保護(hù)。（________）

42.學(xué)校食堂的食品安全管理，定期檢查食材來(lái)源和保質(zhì)期是重點(diǎn)。（________）

43.防范傳染病傳播時(shí)，經(jīng)常觸摸公共物品有助于預(yù)防。（________）

44.在處理學(xué)生沖突時(shí)，教職工應(yīng)保持中立并傾聽雙方說(shuō)法。（________）

45.防火通道應(yīng)保持暢通，允許臨時(shí)停放自行車。（________）

46.使用電梯時(shí)，電梯故障時(shí)按緊急按鈕是正確的做法。（________）

47.在處理學(xué)生突發(fā)過(guò)敏時(shí)，腎上腺素是優(yōu)先使用的藥物。（________）

48.學(xué)校組織的應(yīng)急演練，降低警報(bào)系統(tǒng)靈敏度有助于節(jié)約資源。（________）

49.防范校園盜竊時(shí)，減少監(jiān)控設(shè)備以節(jié)省開支是有效措施。（________）

50.在處理學(xué)生心理問(wèn)題時(shí)，應(yīng)立即批評(píng)學(xué)生的不當(dāng)行為。（________）

四、填空題（共10分，每空1分）

請(qǐng)將答案填寫在橫線上：

51.教職工在處理火災(zāi)時(shí)，應(yīng)優(yōu)先撥打________報(bào)警。

52.防范校園暴力時(shí)，應(yīng)________并尋求成人幫助。

53.使用電器設(shè)備時(shí)，應(yīng)避免________插頭。

54.處理學(xué)生突發(fā)疾病時(shí)，應(yīng)優(yōu)先________并說(shuō)明情況。

55.在組織大型活動(dòng)時(shí)，應(yīng)________以保障師生安全。

56.防范校園踩踏時(shí)，應(yīng)________以保護(hù)頭部。

57.使用滅火器時(shí)，正確的操作順序是：________、________、對(duì)準(zhǔn)、噴射。

58.教職工在發(fā)現(xiàn)可疑人員進(jìn)入校園時(shí)，應(yīng)________并立即報(bào)告保安。

59.防范傳染病傳播時(shí)，應(yīng)________以減少接觸。

60.在處理學(xué)生心理問(wèn)題時(shí)，應(yīng)________并尋求專業(yè)幫助。

五、簡(jiǎn)答題（共25分）

61.簡(jiǎn)述校園火災(zāi)逃生的注意事項(xiàng)。（5分）

________

62.結(jié)合實(shí)際案例，分析校園欺凌的主要原因及應(yīng)對(duì)措施。（10分）

________

63.教職工在處理學(xué)生突發(fā)疾病時(shí)，應(yīng)遵循哪些步驟？（10分）

________

六、案例分析題（共25分）

某學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，一名學(xué)生在跑道上突然暈倒，周圍學(xué)生立即圍上來(lái)詢問(wèn)情況。此時(shí)，班主任發(fā)現(xiàn)該學(xué)生臉色蒼白，呼吸微弱，但意識(shí)尚清。請(qǐng)分析并回答以下問(wèn)題：

（1）班主任應(yīng)立即采取哪些急救措施？（6分）

________

（2）為什么學(xué)生暈倒時(shí)周圍學(xué)生不宜立即圍擠？（6分）

________

（3）運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，學(xué)校應(yīng)如何預(yù)防此類突發(fā)事件的發(fā)生？（13分）

________

參考答案及解析

參考答案

一、單選題

1.B2.B3.B4.C5.B6.C7.A8.C9.C10.B

11.B12.B13.B14.B15.B16.C17.C18.C19.B20.B

二、多選題

21.ABC22.ABD23.AB24.ABC25.ABD26.ABD27.B28.AC29.AB30.ABD

三、判斷題

31.×32.√33.×34.×35.×36.×37.√38.×39.×40.×

41.√42.√43.×44.√45.×46.√47.√48.×49.×50.×

四、填空題

51.11952.沉穩(wěn)冷靜53.同時(shí)54.送醫(yī)務(wù)室55.提前規(guī)劃緊急疏散路線56.趴在地上57.提起、拔栓58.遠(yuǎn)距離觀察59.保持手部衛(wèi)生60.尊重學(xué)生隱私

五、簡(jiǎn)答題

61.校園火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)

答：①發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)立即撥打119報(bào)警并切斷電源；②用濕毛巾捂住口鼻，低姿沿墻壁前進(jìn)；③選擇樓梯而非電梯，避免煙霧窒息；④保持冷靜，不盲目跳樓；⑤到達(dá)安全區(qū)域后立即清點(diǎn)人數(shù)，協(xié)助疏散。（5分）

62.校園欺凌分析及應(yīng)對(duì)措施

答：①主要原因是：①性格內(nèi)向、缺乏自信的學(xué)生易受欺凌；②部分學(xué)生以欺凌獲取關(guān)注；③學(xué)校監(jiān)管不足。（3分）

②應(yīng)對(duì)措施：①加強(qiáng)反欺凌教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)欺凌危害；②建立學(xué)生互助機(jī)制，鼓勵(lì)舉報(bào)欺凌行為；③教師加強(qiáng)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并干預(yù)；④嚴(yán)重者聯(lián)合家長(zhǎng)共同教育，必要時(shí)尋求專業(yè)心理輔導(dǎo)。（7分）

63.處理學(xué)生突發(fā)疾病步驟

答：①立即檢查學(xué)生意識(shí)、呼吸、脈搏；②輕拍學(xué)生并呼喚其醒來(lái)，若無(wú)反應(yīng)則呼叫他人協(xié)助；③保持學(xué)生側(cè)臥，防止嘔吐物堵塞氣道；④測(cè)量體溫、心率等生命體征；⑤聯(lián)系醫(yī)務(wù)室并說(shuō)明情況；⑥協(xié)助送醫(yī)務(wù)室，途中密切觀察學(xué)生狀態(tài)；⑦安撫其他學(xué)生，避免恐慌。（10分）

六、案例分析題

（1）急救措施

答：①立即讓患者平躺，抬高雙腿，保持通風(fēng)；②輕拍患者肩膀并呼喚其醒來(lái)；③若無(wú)反應(yīng)則進(jìn)行心肺復(fù)蘇；④檢查是否佩戴呼吸器，必要時(shí)協(xié)助呼吸。（6分）

（2）學(xué)生不宜圍擠原因

答：①圍擠會(huì)導(dǎo)致空氣流通不暢，加重患者窒息風(fēng)險(xiǎn)；②擠壓可能造成次生傷害；③影響教師和其他學(xué)生疏散。（6分）

（3）預(yù)防措施

答：①運(yùn)動(dòng)會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康篩查，有不適癥狀者不宜參賽；②加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)前熱身，避免劇烈運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致過(guò)度疲勞；③設(shè)置醫(yī)療站，配備急救設(shè)