小學四年級英語常用句型練習題一、陳述句（肯定句與否定句）句型邏輯：陳述句用于陳述事實或表達觀點，否定句在肯定結構基礎上添加否定詞（`not`/`don't`/`doesn't`），需注意主語單復數對動詞形式的影響。結構示例肯定句：主語+be動詞（`am/is/are`）/實義動詞+其他。*例：SheisfromCanada.（她來自加拿大。）*否定句：主語+be動詞+`not`/主語+`don't`/`doesn't`+實義動詞原形+其他。（第三人稱單數主語用`doesn't`，其他人稱用`don't`）*例：Hedoesn'tlikereadingstories.（他不喜歡讀故事。）*練習題1.改寫否定句（注意動詞形式變化）：①Iamapupil.→__________②Theygotoschoolbybus.→__________③Mymothercooksdinnereveryday.→__________2.翻譯句子（否定句）：“我的弟弟不喜歡數學?！薄鷂_________二、一般疑問句（含回答）句型邏輯：用“是/否”回答的疑問句，需將`be`動詞或助動詞（`do/does`）提前至句首，回答時保持主謂一致。結構示例句型：`Be動詞/助動詞+主語+其他？`*例：AreyouinClass4?→Yes,Iam./No,I'mnot.*第三人稱單數：`Doesshegotoschoolonfoot?→Yes,shedoes./No,shedoesn't.`練習題1.陳述句變一般疑問句并回答（模仿示例）：示例：Heisateacher.→Isheateacher?→Yes,heis.①Wearehappy.→__________→__________②Shehasanewbag.→__________→__________2.根據答語補全問句：①—__________?—No,Idon'tlikeapples.②—__________?—Yes,theyaremybooks.三、特殊疑問句（疑問詞引導）句型邏輯：對“內容、地點、時間、數量”等信息提問，需結合疑問詞（`what/where/when/how`等）+一般疑問句語序。常用疑問詞及示例`what`（內容）：*What'syourfavoritefood?（你最喜歡的食物是什么？）*`where`（地點）：*Wheredoyoulive?（你住在哪里？）*`howmany`（可數數量）：*Howmanybirdsarethereinthetree?（樹上有多少只鳥？）*練習題1.對劃線部分提問（劃線部分用括號標出）：①Igotoschoolat7:30.→__________②Myfatherworksinahospital.→__________③Thedressisfiftyyuan.→__________2.根據答語寫問句：①—__________?—IcanspeakEnglishandChinese.②—__________?—Myfavoritecolorisblue.四、祈使句（請求、命令、建議）句型邏輯：省略主語（默認“你”），以動詞原形開頭表達指令、建議；否定形式在句首加`Don't`。結構示例肯定句：動詞原形+其他。*例：Sitdown,please.（請坐。）*否定句：`Don't+動詞原形+其他`。*例：Don'tsitonthegrass.（不要坐在草地上。）*建議類：`Let's+動詞原形+其他`。*例：Let'sgotothepark.（我們去公園吧。）*練習題1.翻譯句子：①“請關上窗戶?！薄鷂_________②“不要在課堂上吃東西?！薄鷂_________2.連詞成句（注意祈使句結構）：①(play,football,the,in,street,don't)→__________②(let's,together,homework,do,our)→__________五、Therebe句型（存在句型）句型邏輯：表示“某地有某物”，`be`動詞單復數由就近名詞決定（單數/不可數用`is`，復數用`are`）。結構示例單數/不可數：*Thereisacatunderthechair.（椅子下有一只貓。）*復數：*Therearesomebooksonthedesk.（書桌上有一些書。）*就近原則：*Thereisapenandtwobooksinthebag.（包里有一支筆和兩本書。）*練習題1.用`is/are`填空：①There______amaponthewall.②There______threedogsintheyard.③There______somewaterintheglass.2.句型轉換：①Thereisatreeinfrontofthehouse.（改為復數句）→__________②Therearesomeflowersinthegarden.（改為否定句）→__________六、情景交際句型（日常對話）高頻場景：問候、告別、道歉、感謝、請求幫助等，需結合語境選擇恰當表達。示例對話問候：*—Howareyou?—I'mfine,thankyou.Andyou?*請求幫助：*—Canyouhelpme?—Sure.*練習題1.選擇合適答語（填序號）：①—Happybirthday!—()②—CanIuseyourruler?—()A.No,Ican't.B.Sure,hereyouare.2.補全對話（根據語境填句型）：A:Hello!______?（詢問對方名字）B:MynameisLily.A:______?（詢問對方來自哪里）B:I'mfromtheUK.解題思路與學習建議1.句型辨析：做題前先判斷句型類型（陳述/疑問/祈使等），明確結構要求（如否定句的助動詞選擇、疑問句的語序）。2.詞匯聯動：結合句型記憶核心詞匯（如地點、職業(yè)、顏色），通過“句型+詞匯”造句鞏固（如`Myfatherdoesn'tlikecoffee.`）。3.模仿運用：參考課本例句，用生活場景造句（如描述家人愛好