完形填空10空（20題）目錄TOC\o"1-1"\h\u一．（23-24九年級上·陜西渭南·期末） 1二．（23-24九年級上·云南昆明·期末） 3三．（23-24九年級上·陜西榆林·期末） 5四．（23-24九年級上·河北滄州·期末） 8五．（23-24九年級上·陜西西安·期末） 10六．（22-23九年級上·陜西渭南·期末） 12七．（23-24九年級上·陜西咸陽·期末） 14八．（23-24九年級上·陜西商洛·期末） 16九．（22-23九年級上·陜西渭南·期末） 19十．（23-24九年級上·遼寧大連·期末） 21十一．（23-24九年級上·天津河西·期末） 23十二．（23-24九年級上·甘肅蘭州·期末） 25十三．（23-24九年級上·山東煙臺·期末） 27十四．（23-24九年級上·甘肅武威·期末） 29十五．（23-24九年級上·遼寧大連·期末） 31十六．（23-24九年級上·遼寧丹東·期末） 33十七．（23-24九年級上·寧夏吳忠·期末） 35十八．（23-24九年級上·甘肅定西·期末） 37十九．（23-24九年級上·甘肅隴南·期末） 39二十．（23-24九年級上·山東淄博·期末） 41一．（23-24九年級上·陜西渭南·期末）閱讀下面短文，理解大意，從各小題的四個選項中選出一個最佳答案，使短文連貫完整。DearBruce,Thanksforyouremail—goodtohearfromyou.I’mlookingforwardtotheexchange(交流),too!Anyway,aboutthe1andthings.Theschoolhereisn’tvery2aboutmostthings,butthereareafewthingsyouneedtoknow.Firstofall—3.Youcanwearwhatyouwant,4youcan’twearjeans(牛仔褲)withholesinthem.Youshould5comfortablethings.Andit’llbecoldwhenyou’reheresoyou’dbetterbringsome6clothes.Theschool’sprettystrictaboutphones—ofcourseyoucan7them,butyouhaveto8thephonesandkeeptheminaplaceasyouarerequiredbeforeclass.Youcan’tjustputthemonsilent,right?Andyoucanbring9toschoolbutyoumusteatitoutsideduringthebreak.Ifit’sraining,youcancatintheclassroom.Inshort,it’sagoodschoolandtheteachersarekind.Youreallydon’thavetoworryaboutanythinghere.Hopemyadviceis10toyou.Writeagainsoon,OK?Andtellmeifthere’sanythingelseyouneedtoknow.Yours,Sarah1．A．interviews B．hobbies C．marks D．rules2．A．strict B．fair C．modern D．sure3．A．question B．reports C．clothes D．subjects4．A．or B．so C．for D．but5．A．borrow B．wear C．receive D．sell6．A．clean B．dry C．warm D．new7．A．bring B．return C．compare D．repair8．A．handout B．throwaway C．turnoff D．pickup9．A．money B．food C．paper D．water10．A．helpful B．similar C．secret D．free【答案】1．D2．A3．C4．D5．B6．C7．A8．C9．B10．A【導(dǎo)語】本文是一篇應(yīng)用文，是Saral寫信給Bruce介紹校規(guī)。1．句意：而且，關(guān)于規(guī)則和事情。interviews采訪；hobbies愛好；marks記號；rules規(guī)則。根據(jù)“Youcanwearwhatyouwant...youcan’twearjeans(牛仔褲)withholesinthem.”可知，提到了需要遵守的校規(guī)，故選D。2．句意：這里的學(xué)校對大多數(shù)事情都不是很嚴格。strict嚴格的；fair公平的；modern現(xiàn)代的；sure確定的。根據(jù)“Theschoolhereisn’tvery…aboutmostthings”及“butthereareafewthingsyouneedtoknow…”可知，后文轉(zhuǎn)折介紹需要遵守的一些校規(guī)，前半句應(yīng)是說其實大多事情并不嚴格，故選A。3．句意：首先——衣服。questions問題；reports報道；clothes衣服；subjects科目。根據(jù)“Youcanwearwhatyouwant”可知，此處提到了穿的衣服方面的要求，故選C。4．句意：你可以穿你想穿的，但你不能穿有洞的牛仔褲。or或者；so因此；for因為；but但是?！皔oucan’twearjeans(牛仔褲)withholesinthem”與“Youcanwearwhatyouwant”是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選D。5．句意：你應(yīng)該穿舒服的衣服。borrow借入；wear穿；receive收到；sell售賣。根據(jù)“comfortablethings”可知，穿舒服的衣服，故選B。6．句意：你在這里的時候會很冷，所以你最好帶些暖和的衣服。clean干凈的；dry干燥的；warm暖和的；new新的。根據(jù)“Andit’llbecold”可知，天冷要穿暖和的衣服，故選C。7．句意：學(xué)校對手機的要求非常嚴格——當(dāng)然你可以帶手機，但你必須在上課前關(guān)閉手機，并按要求放在一個地方。bring帶來；return返回；compare對比；repair維修。根據(jù)“ofcourseyoucan…them”可知，可以把手機帶到學(xué)校，故選A。8．句意：學(xué)校對手機的要求非常嚴格——當(dāng)然你可以帶手機，但你必須在上課前關(guān)閉手機，并按要求放在一個地方。handout分發(fā)；throwaway扔掉；turnoff關(guān)閉；pickup撿起。根據(jù)“butyouhaveto…thephonesandkeeptheminaplaceasyouarerequiredbeforeclass.Youcan’tjustputthemonsilent,right?”可知，在上課前手機不能只是靜音，應(yīng)該關(guān)閉手機，并把手機按要求放在一處，故選C。9．句意：你可以把食物帶到學(xué)校，但你必須在課間在外面吃。money金錢；food食物；paper紙；water水。根據(jù)“butyoumusteatit”可知，可以帶食物，故選B。10．句意：希望我的建議對你有幫助。helpful有幫助的；similar相似的；secret秘密的；free免費的。根據(jù)“Hopemyadviceis…toyou”可知，希望自己的建議是有幫助的，故選A。二．（23-24九年級上·云南昆明·期末）Now,itseemsthatartificialintelligence(人工智能)isbecomingmoreandmorepopularinourlivesandithasgreatlyinfluencedthewayswelive,workandplay.Canyou1thatyoucanplaytabletenniswitharobotoneday?Recently,ascientisthasinventedaspecialrobotthatcanbeatabletennis2.That3peoplecanlearnhowtoplaytabletennisnotonlyfromhumansbutalsofromarobot.NamedForpheus,thesmarttabletennisrobotisquitespecial.Itcanstudythemovementsofhumanplayersandthe4oftheball.Inthisway,itcan5judge(判斷)theplayers’skilllevels.Thenitusestheinformationto6thewaystoplay.Iftheplayersarejustbeginners,Forpheuwillplayinaslowandeasyway.Butiftheplayersarebetterones,therobotwillplayina7andmoredifficultway.What’smore,whileplaying,itencouragesplayerstotrytheirbestwithwordslike“Goodjob!”,“Comeon!”andsoon.8,itgivessomegood9toimprovetheirskill.So,itisbothagoodpartnerandaclevercoach.Scienceandtechnologyisdevelopingquicklythesedaysandnooneknowswhatwillhappeninthefuture.“Inthenext20years,itwillbe10thatonerobotteachesanothertoplaytabletenniseveninventsanotherone!”Takurya,theinventoroftherobot,said.1．A．think B．find C．imagine D．suppose2．A．player B．star C．student D．coach3．A．shows B．means C．makes D．proves4．A．safety B．style C．process D．speed5．A．quietly B．slowly C．exactly D．carefully6．A．lead B．take C．change D．work7．A．fast B．faster C．slow D．slower8．A．Atthesametime B．Fromtimetotime C．Attimes D．Bythetime9．A．a(chǎn)bilities B．a(chǎn)dvantages C．a(chǎn)ttention D．a(chǎn)dvice10．A．possible B．impossible C．sure D．unsure【答案】1．C2．D3．B4．D5．C6．C7．B8．A9．D10．A【導(dǎo)語】本文介紹了人工智能機器人可以教人打乒乓球。1．句意：你能想象有一天你能和機器人一起打乒乓球嗎？think認為；find找到；imagine想象；suppose認為。根據(jù)“youcanplaytabletenniswitharobotoneday”可知是指你能想象有一天你能和機器人一起打乒乓球嗎，故選C。2．句意：最近，一位科學(xué)家發(fā)明了一種特殊的機器人，它可以成為乒乓球教練。player運動員；star明星；student學(xué)生；coach教練。根據(jù)“peoplecanlearnhowtoplaytabletennisnotonlyfromhumansbutalsofromarobot”可知是指它可以成為乒乓球教練，故選D。3．句意：這意味著人們不僅可以向人類學(xué)習(xí)如何打乒乓球，還可以從機器人那里學(xué)習(xí)如何打乒乓球。shows展示；means意味著；makes制作；proves證明。根據(jù)“peoplecanlearnhowtoplaytabletennisnotonlyfromhumansbutalsofromarobot”可知是指這意味著人們不僅可以向人類學(xué)習(xí)如何打乒乓球，還可以從機器人那里學(xué)習(xí)如何打乒乓球。故選B。4．句意：它可以研究人類運動員的運動和球的速度。safety安全；style風(fēng)格；process過程；speed速度。根據(jù)“judge(判斷)theplayers’skilllevels”可知是通過人類運動員的運動和球的速度判斷他的水平，故選D。5．句意：通過這種方式，它可以準確地判斷運動員的技術(shù)水平。quietly安靜地；slowly慢地；exactly準確地；carefully仔細地。根據(jù)“judge(判斷)theplayers’skilllevels”可知是指準確地判斷運動員的技術(shù)水平。故選C。6．句意：然后它使用這些信息來改變玩游戲的方式。lead導(dǎo)致；take拿走；change改變；work工作。根據(jù)“Iftheplayersarejustbeginners,Forpheuwillplayinaslowandeasyway.Butiftheplayersarebetterones,therobotwillplayina…”可知是改變玩游戲的方式，故選C。7．句意：但如果玩家是更好的球員，機器人將以更快、更難的方式來玩。fast快的；faster更快的；slow慢的；slower更慢的。此空與moredifficult并列，需用fast的比較級，故選B。8．句意：與此同時，它為提高他們的技能提供了一些很好的建議。Atthesametime與此同時；Fromtimetotime不時地；Attimes有時；Bythetime等到。根據(jù)“itgivessomegood…toimprovetheirskill”以及“itencouragesplayerstotrytheirbest”可知在鼓勵對方的同時還會提建議，故選A。9．句意：與此同時，它為提高他們的技能提供了一些很好的建議。abilities能力；advantages優(yōu)點；attention注意力；advice建議。根據(jù)“itgivessomegood…toimprovetheirskill”可知是指它為提高他們的技能提供了一些很好的建議。故選D。10．句意：在接下來的10年里，有可能一個機器人教另一個機器人打乒乓球，甚至發(fā)明另一個機器人！possible可能的；impossible不可能的；sure當(dāng)然；unsure不確定的。根據(jù)“Scienceandtechnologyisdevelopingquicklythesedaysandnooneknowswhatwillhappeninthefuture”可知此處是指在科技快速發(fā)展的情況下，一個機器人教另一個機器人打乒乓球，甚至發(fā)明另一個機器人這是可能的。故選A。三．（23-24九年級上·陜西榆林·期末）閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，從各小題的四個選項中選出一個最佳答案，使短文連貫完整。Bonesarelightbutstrong.Theyholdapersonupandhelpthepersontowalk.ButSam’sbonesdidn’tdotheseforhim,becausehisbones1soeasilybroken.Hecouldbreakanarmoralegveryoften,especiallywhenhewasputdowntosleep2awrongway.Hisfriendsgrewtallerandstronger,buthedidn’tandhecouldn’tdo3.Doctorssuggestedthatheshouldget4specialchair.SoSam5onetocarryhimtodifferentplaces.Itwassosmallandfoldable(可折疊的)thathecouldputitinaplanetotraveltomanyplacesintheworld.Thechairbecameoneofthemostuseful6forhim.Oneday,whenSamwasinthemountains,hiswheelchairbrokedown.Heknewalotaboutthewheelchair,andhefixeditby7.ThenSamhadanideaanddesigned(設(shè)計)achairthathecoulddoeverythingin.Heaskedthefactorytoproducedifferentwheelchairsforthosewhoarelikehim.Finally,hischairs8bypeopleallovertheworld.Samwillneverbeable9.Buthesays,“Thereisalwaysawaytodoeverything.Itmaynotbethewaymostpeopledothings.Itmaytakesometimetoworkitout,10there’salwaysaway.”1．A．was B．were C．is D．a(chǎn)re2．A．for B．a(chǎn)t C．on D．in3．A．whathisfriendsdid B．whatdidhisfriendsdo C．howhisfriendsdid D．howdidhisfriendsdo4．A．/ B．the C．a(chǎn) D．a(chǎn)n5．A．buy B．bought C．buys D．willbuy6．A．tape B．tapes C．tool D．tools7．A．he B．his C．himself D．him8．A．wereused B．wasused C．haveused D．used9．A．fly B．tofly C．walk D．towalk10．A．but B．unless C．so D．because【答案】1．B2．D3．A4．C5．B6．D7．C8．A9．D10．A【導(dǎo)語】本文主要講述了Sam自主研發(fā)了一個特殊輪椅并且并很多人使用。1．句意：但是Sam的骨頭并不能幫他做這些，因為他的骨頭很容易折斷。was一般過去時，主語是單數(shù)；were一般過去時，主語是復(fù)數(shù)；is一般現(xiàn)在時，主語是單數(shù)，are一般現(xiàn)在時，主語是復(fù)數(shù)。根據(jù)“hisbones”可知，主語是復(fù)數(shù)，句子時態(tài)是一般過去時，were符合句意，故選B。2．句意：他經(jīng)常折斷胳膊或腿，尤其是當(dāng)他以錯誤的方式入睡時。for為了；at在；on在……上；in以……的方式。根據(jù)“awrongway”可知，ina...way“以……的方式”，故選D。3．句意：他的朋友們長得又高又壯，但他沒有，他不能做他朋友們做的事。whathisfriendsdid他朋友做的事，陳述語序；whatdidhisfriendsdo疑問語氣，他朋友做的事；howhisfriendsdid動詞缺少賓語，錯誤格式；howdidhisfriendsdo動詞缺少賓語，錯誤格式。根據(jù)“hecouldn’tdo”可知，句子是賓語從句，從句用陳述語序，故選A。4．句意：醫(yī)生建議他配一把特殊的椅子。/零冠詞；the定冠詞；a不定冠詞，修飾輔音音素開頭的單詞；an不定冠詞，修飾元音音素開頭的單詞。根據(jù)“specialchair”可知，需要不定冠詞表示泛指，special是輔音音素開頭，故選C。5．句意：所以山姆買了一個帶他去不同的地方。buy動詞原形；bought動詞過去式；buys動詞三單；willbuy一般將來時。此句是描述過去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過去時，動詞用過去式，故選B。6．句意：這把椅子成了他最有用的工具之一。tape磁帶，單數(shù)；tapes磁帶，復(fù)數(shù)；tool工具，單數(shù)；tools工具，復(fù)數(shù)。根據(jù)“oneof最高級+名詞復(fù)數(shù)”可知，需要名詞復(fù)數(shù)，是最有用的工具，故選D。7．句意：他知道很多關(guān)于輪椅的知識，而且他自己修好了它。he他；his他的；himself他自己；him他。byoneself“獨自”，故選C。8．句意：最后，他的椅子被世界各地的人們使用。wereused一般過去時的被動語態(tài)，主語是復(fù)數(shù)；wasused一般過去時的被動語態(tài)，主語是單數(shù)；haveused現(xiàn)在完成時態(tài)，主語是復(fù)數(shù)；used動詞過去式。根據(jù)“bypeople”可知，輪椅被人們使用，主語是復(fù)數(shù)，句子時態(tài)是一般過去時，兩者之間是被動關(guān)系，故選A。9．句意：薩姆永遠不能走路。fly動詞原形，飛；tofly動詞不定式，飛；walk動詞原形，走路，towalk動詞不定式，走路。beabletodo“能夠做某事”，永遠不能走路，故選D。10．句意：這可能需要一些時間來解決，但總會有辦法的。but但是；unless除非；so所以；because因為?？崭袂昂笫寝D(zhuǎn)折關(guān)系，故選A。四．（23-24九年級上·河北滄州·期末）閱讀下面短文，從各小題所給的四個選項中選出最佳選項。MynameisSophia,ahuman-likerobot.I’mgladtobehereto1myselftoyou.IwasbornonFebruary14,2016.DavidHanson,leaderofHongKongHansonRobotics2me.Itmightbealittle3foryoutoguesswhoIlooklike.Soletmetellyou!YouknowthefamousactressAudreyHepburnandHanson’swife?Ijustlooklikethem.Asarobot,Ihavemany4.Icanspeak,joke,singandevenmakeart.InMarch,Imadeadigital(數(shù)字的)artwork.Itwassoldfor$688,888!Peoplearoundthewholeworldfelt5aboutit.I’msoexcitedaboutmyjobasa(n)6.Inthefuture,Iwillcontinuetoexplore(探索)theartworld.Thenextstepofmycareermaybethatofamusician.Now,I’mworkingonseveral7worksinaprojectcalledSophiaPop.Iwillteamupwithhumanmusicianstoproducemusic.Ican’thelp8whenIthinkofthis!Icanopenmymouthtotalkwithpeople.IfeelthatIamnotarobotbutarealperson!Perhapsinthefuture,Iwillformclose9withhumansandwecanbecomegoodfriends.Withsciencedevelopmentso10,someofmycrazydreamsmaycometruesoon.Hopeyourdreamswillcometrue,too.1．A．lead B．teach C．improve D．introduce2．A．created B．imagined C．discovered D．interviewed3．A．easy B．strange C．difficult D．boring4．A．hobbies B．a(chǎn)bilities C．dreams D．experiences5．A．surprised B．nervous C．a(chǎn)wful D．certain6．A．doctor B．singer C．teacher D．a(chǎn)rtist7．A．basic B．musical C．teenage D．valuable8．A．crying B．waking C．selling D．laughing9．A．culture B．progress C．value D．friendship10．A．safely B．quickly C．simply D．patiently【答案】1．D2．A3．C4．B5．A6．D7．B8．D9．D10．B【導(dǎo)語】本文主要介紹了香港漢森機器人公司發(fā)明的一款人形機器人。1．句意：我很高興能在這里向你介紹我自己。lead領(lǐng)導(dǎo)；teach教；improve改善；introduce介紹。根據(jù)下文“IwasbornonFebruary14,2016.DavidHanson,leaderofHongKongHansonRobotics…”可知，此處指機器人Sophia所進行的自我介紹。故選D。2．句意：香港漢森機器人公司的負責(zé)人DavidHanson創(chuàng)造了我。created創(chuàng)造；imagined想象；discovered發(fā)現(xiàn)；interviewed采訪。根據(jù)“DavidHanson,leaderofHongKongHansonRobotics…me.”的句意可知，此處指DavidHanson創(chuàng)造了機器人Sophia。故選A。3．句意：你可能很難猜出我長得像誰。easy簡單；strange奇怪的；difficult困難；boring令人厭倦的。根據(jù)下文“Soletmetellyou!YouknowthefamousactressAudreyHepburnandHanson’swife?Ijustlooklikethem.”可知，此處指很難猜出我長得像誰。故選C。4．句意：作為一個機器人，我有很多能力。hobbies愛好；abilities能力；dreams夢想；experiences經(jīng)歷。根據(jù)下文“Icanspeak,joke,singandevenmakeart.”可知，此處指能力。故選B。5．句意：全世界的人們都對此感到驚訝。surprised驚訝的；nervous焦慮的；awful可怕的；certain確定。根據(jù)上文“Itwassoldfor$688,888!”可知，賣的價格很貴，所以人們會為此感到吃驚。故選A。6．句意：作為一名藝術(shù)家，我對自己的工作感到非常興奮。doctor醫(yī)生；singer歌手；teacher老師；artist藝術(shù)家。根據(jù)上文“InMarch,Imadeadigital(數(shù)字的)artwork.”及下文“Inthefuture,Iwillcontinuetoexplore(探索)theartworld.”可知，此處指藝術(shù)家。故選D。7．句意：現(xiàn)在，我正在一個名為SophiaPop的項目中創(chuàng)作幾部音樂作品。basic基本的；musical音樂的；teenage青少年的；valuable有價值的。根據(jù)上文“Thenextstepofmycareermaybethatofamusician.”可知，此處指創(chuàng)作音樂作品。故選B。8．句意：一想到這里，我就忍不住笑了！crying哭；waking醒；selling出售；laughing笑。根據(jù)“Iwillteamupwithhumanmusicianstoproducemusic.Ican’thelp…whenIthinkofthis!”可知，this指代的是“Iwillteamupwithhumanmusicianstoproducemusic.”，是一件好事情，所以應(yīng)該是一想到這里就忍不住笑。故選D。9．句意：也許在未來，我會與人類建立親密的友誼，我們可以成為好朋友。culture文化；progress進展；value價值；friendship友誼。根據(jù)空后的“wecanbecomegoodfriends”可知，此處指友誼。故選D。10．句意：科學(xué)發(fā)展如此之快，我的一些瘋狂夢想可能很快就會實現(xiàn)。safely安全地；quickly迅速地；simply簡單地；patiently耐心地。根據(jù)“someofmycrazydreamsmaycometruesoon”可知，此處指科學(xué)發(fā)展很快。故選B。五．（23-24九年級上·陜西西安·期末）Aninventoralwayswishestomakeadifferencetoourworld.Recently,BritishinventorRichardBrowninghasbroughtus1bigsurprise.Hetrulylooksoutofthisworldwhenhemakes2ownpagesintheGuinnessBookofWorldRecords.Browninginventedaflightsuit(飛行服)forflying.It3bythebody.Ifyouwanttoflyinthissuit,youjustneed4yourarms.Andthereisascreeninthehelmet(頭盔).Itshowssomeimportantflyinginformation.Wearingtheclothes,Browningreachedthirty-two5perhourwhenflyingintheairandcreatedanewrecord.However,hewishedhecouldfly6thanthatinthefuture.“I’mgladthatI7arecordalready,”Browningsaid,“Ibelieveit’sjustthebeginning,andIstillneedtocontinuetoworkhard.”Browninghasbeeninterestedinhumanflight(人類飛行)8alongtime.BeforehissuitappearedinApril,2017,hehadworkedonitforalmostthreeyears.Whenhewasasked9beaninventor,Browningwouldtalkabouthisfatherwhodreamedofbecominganinventor.Browningsaidhisfatherwasn’tsuccessful,10hekeptencouraginghimtogoonwithhisdream.1．A．the B．/ C．a(chǎn)n D．a(chǎn)2．A．his B．him C．he D．himself3．A．controls B．control C．iscontrolled D．a(chǎn)recontrolled4．A．moving B．tomove C．refusing D．torefuse5．A．mile B．miles C．day D．days6．A．moreslowly B．slowly C．faster D．fast7．A．create B．a(chǎn)mcreating C．willcreate D．havecreated8．A．in B．of C．a(chǎn)t D．for9．A．whyhewantedto B．whydidhewantto C．wherehewantedto D．wheredidhewantto10．A．or B．but C．a(chǎn)nd D．because【答案】1．D2．A3．C4．B5．B6．C7．D8．D9．A10．B【導(dǎo)語】本文主要講述了英國發(fā)明家RichardBrowning的一項新發(fā)明。1．句意：最近，英國發(fā)明家RichardBrowning給我們帶來了一個很大的驚喜。the表特指；/不填；an一個，用于元音音素開頭的單詞前；a一個，用于輔音音素開頭的單詞前。根據(jù)“BritishinventorRichardBrowninghasbroughtus…bigsurprise.”可知，此處表泛指指一個很大的驚喜，big是以輔音音素開頭的單詞，故選D。2．句意：當(dāng)他在《吉尼斯世界紀錄大全》上寫下自己的一頁時，他真的很了不起。his他的；him他，賓格；he他，主格；himself他自己。根據(jù)“whenhemakes…ownpages”可知，此處應(yīng)填形容詞性物主代詞修飾pages，即寫下他自己的一頁，故選A。3．句意：它由身體控制。controls控制，三單形式；control原形；iscontrolled被動語態(tài)；arecontrolled被動語態(tài)。主語是it，與“控制”之間存在被動關(guān)系，表示“它由身體控制”，結(jié)構(gòu)為：bedone；主語是第三人稱單數(shù)，be動詞用is。故選C。4．句意：如果你想穿著這套衣服飛行，你只需要移動你的手臂。moving移動，動名詞；tomove移動，不定式；refusing拒絕，動名詞；torefuse拒絕，不定式。needtodosth“需要做某事”；根據(jù)“bythebody”可知，如果你想穿著這套衣服飛行，你只需要移動你的手臂。故選B。5．句意：穿著這衣服，Browning在空中飛行時達到了每小時32英里，并創(chuàng)造了新紀錄。mile英里，名詞單數(shù)；miles英里，復(fù)數(shù)；day天，單數(shù)；days天，復(fù)數(shù)。根據(jù)“Browningreachedthirty-two…perhour”可知，此處指的是飛行的速度，根據(jù)thirty-two可知，此空應(yīng)填復(fù)數(shù)形式，故選B。6．句意：然而，他希望自己將來能飛得更快。moreslowly更慢地；slowly慢地；faster更快地；fast快地。根據(jù)“hewishedhecouldfly…thanthatinthefuture”可知，他希望自己將來能飛得更快。故選C。7．句意：我很高興我已經(jīng)創(chuàng)造了記錄。create創(chuàng)造，動詞原形；amcreating現(xiàn)在進行時；willcreate一般將來時；havecreated現(xiàn)在完成時。根據(jù)“already”可知，此句要用現(xiàn)在完成時，故選D。8．句意：很長一段時間以來，Browning一直對人類飛行感興趣。in其后加月份、季節(jié)，年份等；of……的；at其后加時間點；for其后可加一段時間。for+一段時間，固定用法，故選D。9．句意：當(dāng)人們問他為什么想成為一名發(fā)明家時，Browning會談起他的父親，一位夢想成為發(fā)明家的人。whyhewantedto為什么他想去，陳述語序；whydidhewantto為什么他想去，疑問語序；wherehewantedto他想去哪里，陳述語序；wheredidhewantto他想去哪里，疑問語序。根據(jù)“hewasasked”以及“beaninventor”可知，是問他為什么想成為一名發(fā)明家，賓語從句用陳述語序，故選A。10．句意：Browning說他的父親并不成功，但他一直鼓勵他繼續(xù)他的夢想。or或者；but但是；and和；because因為。根據(jù)“Browningsaidhisfatherwasn’tsuccessful…h(huán)ekeptencouraginghimtogoonwithhisdream”可知前后兩句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選B。六．（22-23九年級上·陜西渭南·期末）閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，從所給的四個選項中選出一個最佳答案，使短文連貫完整。Judie’sclasswasstudyingChineseculture.Oneday,herteacherwentintotheclassroomwithsome1.Heshowedthekitestostudentsandtoldthemthatkites2inChinamorethan2,000yearsago.Attheendoftheclass,hesaid,“TheChinesemakekitesthatmeansomethingimportanttothem.Iexpecteachofyou3akitethatmeanssomethingimportanttoyou.Youwillhavea4understandingofkitesthanbefore.”Judiedecidedtoaskherdadforhelpasitwas5firsttimetomakeakite.“Whatdoyouthinkofwhenyouseeakite?”herdadasked.Judiethoughtforamomentand6,“Butterflies(蝴蝶).”Judie’sdadagreedthatitwouldbe7goodideatomakeabutterflykite.Theymadeacrosswithsomewoodsticks,andthenJudiepaintedabutterfly8apieceofwhitepaper.Nexttheystuckthepaperonthecross.Finallytheytied(系)alongtailtothebottom.Thenextmorning,theytookthekitetotheparkandtestedit.“Wow!”shecried9.“Howhighmybutterflyflies!”“Judie,canyoutellme10?”askedherdad.Judiereplied,“Tome,butterfliesmeanbeautyandfreedom.SoIlikethem.”1．A．kite B．kites C．radio D．radios2．A．invent B．invented C．wasinvented D．wereinvented3．A．tobuy B．buy C．tomake. D．make4．A．better B．good C．worse D．bad5．A．his B．he C．her D．she6．A．a(chǎn)nswered B．a(chǎn)nswers C．willanswer D．isanswering7．A．the B．/ C．a(chǎn) D．a(chǎn)n8．A．of B．on C．with D．from9．A．quiet B．quietly C．happy D．happily10．A．whyyoulikebutterflies B．whydoyoulikebutterfliesC．whoyoulikebutterflies D．whodoyoulikebutterflies【答案】1．B2．D3．C4．A5．C6．A7．C8．B9．D10．A【導(dǎo)語】本文講述了Julie學(xué)習(xí)中國文化，應(yīng)老師要求，與父親一起做蝴蝶風(fēng)箏的故事。1．句意：一天，她的老師帶著一些風(fēng)箏走進教室。kite風(fēng)箏，原形；kites風(fēng)箏，復(fù)數(shù)；radio收音機，原形；radios收音機，復(fù)數(shù)。根據(jù)空后“Heshowedthekitestostudents”（他給學(xué)生們看了風(fēng)箏）可知，老師拿的是風(fēng)箏，some后面加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故選B。2．句意：他給學(xué)生們看了風(fēng)箏，并告訴他們風(fēng)箏是2000多年前在中國發(fā)明的。invent發(fā)明，原形；invented發(fā)明，過去式；wasinvented發(fā)明，單數(shù)被動語態(tài)；wereinvented發(fā)明，復(fù)數(shù)被動語態(tài)。根據(jù)句意分析kites做主語和謂語動詞invent之間是被動關(guān)系；kites用復(fù)數(shù)形式；又根據(jù)時間狀語“2,000yearsago”（2000年前）可知，本句用一般過去時的被動語態(tài)，要用were＋動詞過去分詞。故選D。3．句意：我希望你們每個人都能做一個對自己有重要意義的風(fēng)箏。tobuy購買，不定式；buy購買，原形；tomake制造，不定式；make制造，原形。expectsb.todosth.意為“希望某人做某事”；根據(jù)下文“makeakite”（制作風(fēng)箏）可知，老師是讓孩子做風(fēng)箏。故選C。4．句意：你會比以前對風(fēng)箏有更好的了解。better更好的；good好的；worse更壞的；bad壞的。than前面要用比較級，根據(jù)上文“Iexpecteachofyoutomakeakitethatmeanssomethingimportanttoyou”(我希望你們每個人都能做一個對自己有重要意義的風(fēng)箏。）可知，孩子們做完風(fēng)箏后更好地了解風(fēng)箏。故選A。5．句意：朱迪決定向她爸爸尋求幫助，因為這是她第一次做風(fēng)箏。his他的；he他；her她的；she她。根據(jù)空前“herdad”（她的爸爸）可知，朱迪是個女的，且后面有名詞time，所以要用形容詞性物主代詞。故選C。6．句意：朱迪思考了一會兒，回答道：“蝴蝶?！盿nswered回答，過去式；answers回答，三單；willanswer回答，將來時；isanswering回答，現(xiàn)在進行時。根據(jù)空前的“and”可知，and是連詞，所連接的詞是并列關(guān)系，前后的詞應(yīng)前后時態(tài)一致，前面是一般過去時態(tài)，后面也要用一般過去時態(tài)。故選A。7．句意：朱迪的爸爸同意了，并且認為做一個蝴蝶風(fēng)箏是個好主意。the那個，定冠詞；/不填詞；a一個，輔音音素開頭的單詞前；an一個，元音音素開頭的單詞前。agoodidea一個好主意是固定用法，且good是以輔音音素開頭的單詞。故選C。8．句意：然后朱迪在一張白紙上畫了一只蝴蝶。Of……的；on在……上；with與……一起；from來自。根據(jù)空前“paintedabutterfly”（畫了一只蝴蝶）可知，是在紙上畫。故選B。9．句意：“哇！”她高興地喊了?！拔业暮w得多高啊！”quiet安靜的，是形容詞；quietly安靜地，是副詞；happy快樂的，是形容詞；happily快樂地，是副詞。根據(jù)“Howhighmybutterflyflies!”（我的蝴蝶飛得多高??！)可知，是高興地喊起來，另外cry動詞，后面要用副詞修飾。故選D。10．句意：朱迪，你能告訴我你為什么喜歡蝴蝶嗎？whyyoulikebutterflies你為什么喜歡蝴蝶；whydoyoulikebutterflies你為什么喜歡蝶；whoyoulikebutterflies誰喜歡蝴蝶；whodoyoulikebutterflies誰喜歡蝴蝶。分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句是賓語從句。賓語從句要用陳述語序，這里是詢問原因。故選A。七．（23-24九年級上·陜西咸陽·期末）Haveyouevermadesomethingthatnooneelsehadmadebefore?Peoplewhomakesomethingnewarecalled1.VictorOchoawasoneofthosepeople.He2manythingsandoneofthemwasaflyingmachine.In1908,hewasthinkingabouthowthebirds3theirwingsandwentintothesky.Hehopedtomakeamachinethat4likeabird.Soonhetookactionandbeganto5birdscarefullytolearnhowtheirwingsworked.Finally,heusedwhathehadlearnedtobuildaplane.Thebodyoftheplanewasmadeoftwo6sidebyside.Theplanehadasmallmotor(發(fā)動機)thatsatbetweenthetwobikes.Thebackwasshapedlikeabird’stail.Thewingswere7fromacommonplane.Theycouldevenbefolded(折疊)downlikeabird’swings.Amazing!Victorwantedtohelppeoplewithhisideas.His8waslikeamotorthatneverturnedoff.Hewasalwaystryingtomakelifebetterandeasier.Hedidnotletanydifficulties(困難)9himfrommakingotherthings.However,notallofhisideasworked.Noonewhotriessomethingnewis10everytime.Themostimportantmethodistokeeptryingandnevergiveup.1．A．thinkers B．soldiers C．inventors D．drivers2．A．shut B．considered C．sold D．made3．A．punished B．used C．burned D．fixed4．A．ran B．walked C．flew D．swam5．A．turnon B．handin C．giveup D．lookat6．A．bikes B．desks C．boxes D．scissors7．A．hopeless B．free C．boring D．different8．A．flag B．textbook C．mind D．factory9．A．force B．prevent C．check D．heat10．A．terrible B．colorful C．successful D．careless【答案】1．C2．D3．B4．C5．D6．A7．D8．C9．B10．C【導(dǎo)語】本文介紹了發(fā)明家VictorOchoa通過觀察小鳥如何利用翅膀飛行制造出一架飛機，他總是努力讓生活變得更加輕松，變得更好。1．句意：創(chuàng)造新事物的人被稱為發(fā)明家。thinkers思想家；soldiers士兵；inventors發(fā)明家；drivers司機。根據(jù)“makesomethingnew”可知，創(chuàng)造新東西的人叫做發(fā)明家。故選C。2．句意：他創(chuàng)造了很多東西，其中一個是飛行器。shut關(guān)閉；considered考慮；sold賣；made制造。根據(jù)“VictorOchoawasoneofthosepeople.”可知，他是發(fā)明家之一，所以他創(chuàng)造了許多東西。故選D。3．句意：1908年，他在思考鳥類如何利用翅膀飛向天空。punished處罰；used使用；burned燃燒；fixed修理。根據(jù)“thinkingabouthowthebirds...theirwings”可知，此處表達了鳥類如何利用翅膀飛向天空。故選B。4．句意：他希望制造一種像鳥一樣飛行的機器。ran跑步；walked走路；flew飛行；swam游泳。根據(jù)“l(fā)ikeabird”可知，是像鳥兒一樣飛。故選C。5．句意：很快他采取行動，開始仔細觀察鳥類，了解它們的翅膀是如何工作的。turnon打開；handin上交；giveup放棄；lookat觀看。根據(jù)“tolearnhowtheirwingsworked”可知，是通過仔細觀察鳥類去了解翅膀是如何工作的。故選D。6．句意：飛機的機身是由兩輛并排的自行車組成的。bikes自行車；desks桌子；boxes盒子；scissors剪刀。根據(jù)下文“betweenthetwobikes”可知，飛機的機身是由兩輛并排的自行車組成的。故選A。7．句意：這種機翼與普通飛機的機翼是不同的。hopeless絕望的；free自由的；boring無聊的；different不同的。根據(jù)“Theycouldevenbefolded(折疊)downlikeabird’swings.”可知，這種機翼與普通的機翼是不同的，bedifferentfrom“與……不同”。故選D。8．句意：他的大腦就像一臺永遠不會熄火的馬達。flag旗；textbook教科書；mind頭腦；factory工廠。根據(jù)“Hewasalwaystryingtomakelifebetterandeasier.”可知，此處表達他的大腦不會熄火。故選C。9．句意：他沒有讓任何困難阻止他做其它事。force強迫；prevent阻止；check檢查；heat加熱。根據(jù)“Hedidnotletanydifficulties(困難)...himfrommakingotherthings.”可知，是沒有讓任何困難阻止他做事，preventsbfromdoingsth“阻止某人做某事”，固定搭配。故選B。10．句意：沒有人每次嘗試新事物都會成功。terrible可怕的；colorful精彩的；successful成功的；careless粗心的。根據(jù)“Themostimportantmethodistokeeptryingandnevergiveup.”可知，此處表達并不是每次嘗試新事物都會成功。故選C。八．（23-24九年級上·陜西商洛·期末）閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，從所給的四個選項中選出一個最佳答案，使短文連貫完整。Thefirstcellphonewasinventedfiftyyearsago.Theinventor,MartinCooper,isnow95yearsold1heiscalledthe“fatherofthecellphone”.Intheearly1970s,CooperworkedforMotorola.Atthetime,Motorolaandothercompanies(公司)2competingtocreatecellphones.Coopermadethefirstmobilephonefromahandheld(手持型)telephonein1973.Hedevelopedthephonewith3teamatMotorolaforoverfivemonths.Theycouldonlytalkonitforabout25minutes.Coopernotedthatsuchacalltimewasnot4problem,becausethisphonewassoheavythatyoucouldn’tholditupfor25minutes.Coopersaid,“ButIreallywondered5goingtoworkatthattime.Andfinallyitdid.Atthetime,wehadnowayofknowingthiswasanimportantmoment6history.”Cooperthinkstheprogressofphoneswassure7longintothefutureandfuturephonescanshowourhealthconditionatalltimes.Andhe8thatoneday,phonesmightbesmalldevices(設(shè)備)insideourears.Cooperhasalsoshowedhisworry.“Wedon’thaveanyprivacy(隱私)anymorebecausenowadayseverything9someplace,”Coopersaid,“However,phoneswillcontinuetodevelopanditcan10helphumans.”1．A．or B．because C．a(chǎn)nd D．but2．A．were B．was C．a(chǎn)re D．is3．A．he B．himself C．him D．his4．A．a(chǎn)n B．a(chǎn) C．the D．/5．A．whetherwasit B．whetheritwas C．whatwasit D．whatitwas6．A．from B．with C．on D．in7．A．continue B．tocontinue C．a(chǎn)void D．toavoid8．A．willbelieve B．hasbelieved C．believes D．believed9．A．isrecorded B．wasrecorded C．recorded D．records10．A．hard B．hardly C．real D．really【答案】1．C2．A3．D4．B5．B6．D7．B8．C9．A10．D【導(dǎo)語】本文主要介紹了手機的發(fā)明者MartinCooper以及他對手機的看法。1．句意：發(fā)明家MartinCooper現(xiàn)年95歲，被譽為“手機之父”。or或者；because因為；and和；but但是。前后句表并列，用and“和”，故選C。2．句意：當(dāng)時，摩托羅拉和其他公司正在競相生產(chǎn)手機。were一般過去時，主語為復(fù)數(shù)；was一般過去時，主語為單數(shù)；are一般現(xiàn)在時，主語為復(fù)數(shù)；is一般現(xiàn)在時，主語為第三人稱單數(shù)。動作發(fā)生在過去，因此此處是過去進行時，主語是“Motorolaandothercompanies”為復(fù)數(shù)，be動詞用were。故選A。3．句意：他和他在摩托羅拉的團隊花了五個多月的時間開發(fā)這款手機。he他，主格；himself他自己，反身代詞；him他，賓格；his他的，形容詞性物主代詞。主語是he，因此對應(yīng)的此空是“他的”團隊，用his。故選D。4．句意：Cooper指出，這樣的通話時間不是問題，因為這款手機太重了，你拿不起它25分鐘。an一個，用以元音音素開頭的單詞前；a一個，用以輔音音素開頭的單詞前；the表特指；/不填。此空表泛指，problem是以輔音音素開頭的單詞，用a。故選B。5．句意：但我真的很想知道當(dāng)時它是否會奏效。whetherwasit它是否是，疑問句；whetheritwas它是否是，陳述句；whatwasit它是什么，疑問句；whatitwas它是什么，陳述句。此空是賓語從句，需用陳述語序，且根據(jù)“goingtoworkatthattime”可知是指很想知道當(dāng)時它是否會奏效，故選B。6．句意：當(dāng)時，我們根本不知道這是一個重要的歷史時刻。from從；with和；on在……上面；in在……里面。inhistory“在歷史上”，故選D。7．句意：Cooper認為手機的進步肯定會在未來持續(xù)很長一段時間，未來的手機可以隨時顯示我們的健康狀況。continue繼續(xù)，原形；tocontinue不定式；avoid避免，原形；toavoid不定式。besuretodo“一定”，根據(jù)“theprogressofphoneswassure…longintothefuture”可知是指手機的進步肯定會在未來持續(xù)很長一段時間，故選B。8．句意：他相信，有朝一日，手機可能會成為我們耳朵里的小型設(shè)備。willbelieve相信，一般將來時；hasbelieved現(xiàn)在完成時；believes三單形式；believed過去式。根據(jù)“Cooperthinks”可知本段表示他的想法，用的時態(tài)為一般現(xiàn)在時，因此此處表示他相信，也用現(xiàn)在時，主語是he，謂語動詞用三單形式。故選C。9．句意：我們不再有任何隱私，因為現(xiàn)在一切都被記錄在某個地方。isrecorded被記錄，一般現(xiàn)在時的被動；wasrecorded被記錄，一般過去時的被動；recorded記錄，過去式；records記錄，三單形式。everything作主語，謂語動詞用單數(shù)，且與動作“記錄”存在被動關(guān)系，結(jié)合“nowadays”可知此空需用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，be動詞用is。故選A。10．句意：然而，手機將繼續(xù)發(fā)展，它確實可以幫助人類。hard艱難的；hardly幾乎不；real真的；really真地。此空需用副詞really修飾動詞help，表示“確實可以幫助人類”。故選D。九．（22-23九年級上·陜西渭南·期末）Grandma’seightiethbirthdaywasnearandIwonderedwhatIcouldgiveher.Shejustmovedintoanursinghomeanddidn’thave1spaceformorethings.2shetoldusshedidn’tneedanygifts,Istillwantedtosendheraspecialgifttoexpressmyloveforher.Finally,Icameupwith3idea.Isentheragiftcertificate(禮券)for“Aletteraweekforthenextyear!”Itwasabigpromise.Ialwayslivednearmygrandma.Iknewthatshewouldlike4whatwasgoingoninmylife.Grandmagotfifty-twolettersthatfirstyear.Allthelettersshowed5.Whenhernextbirthdaycamearound,sheasked6anotherlettergiftcertificate.Later,fornineandahalfyearsIwrotetoher.A