初中化學(xué)碳匯總題型（含答案）18．（12分）二氧化碳是一種與人類生產(chǎn)、生活有密切關(guān)系的氣體。（1）在降溫、加壓時(shí)，二氧化碳會(huì)變成液體或固體，這是因?yàn)椤◤姆肿拥慕嵌确治觯?，該變化屬于▲變化（選填“物理”或“化學(xué)”）。（2）二氧化碳滅火器的滅火原理是加壓時(shí)將液態(tài)二氧化碳?jí)嚎s在小鋼瓶中，滅火時(shí)再將其噴出，有▲和▲的作用。（3）石灰石是制取二氧化碳的重要原料。某化學(xué)興趣小組通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定某種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取該石灰石粉末8.0g，將100mL稀鹽酸分四次加入，所得數(shù)據(jù)如下表（已知該石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）：序號(hào)加入稀鹽酸的體積（mL）充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量（g）1255.5225m3251.2425n=1\*GB3①上表中，m=▲，n=▲。②該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為▲。=3\*GB3③實(shí)驗(yàn)室里若要制取6.6g二氧化碳，至少需要該石灰石的質(zhì)量是多少？（1）在降溫、加壓時(shí)，二氧化碳分子間的間隔變小物理（2）降溫隔絕空氣（此兩空可顛倒）（3）①3.01.2②85%③解：設(shè)至少需要該石灰石的質(zhì)量為x。CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑1004485%x6.6gx=17.6g答：至少需要該石灰石17.6g。21．（8分）鐵制品銹蝕的過程，實(shí)際上是鐵與空氣中的▲等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程，鐵銹的主要成分是Fe2O3?xH2O。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中用足量一氧化碳還原鐵銹，裝置如右圖，酒精燈b的作用是▲?！粳F(xiàn)象分析】實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到玻璃管中固體▲，澄清石灰水變渾濁，證明一氧化碳還原了鐵銹?！咎岢鰡栴}】一氧化碳還原鐵銹的固體產(chǎn)物是鐵嗎？【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】上述反應(yīng)進(jìn)行完全后，冷卻到室溫，取少量玻璃管中的固體，加入稀鹽酸，若觀察到▲，則證明有鐵生成。該小組同學(xué)按上述設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并未觀察到預(yù)期現(xiàn)象?！静殚嗁Y料】一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時(shí)間等因素有關(guān)，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵?！緦?shí)驗(yàn)反思】一氧化碳還原鐵銹的實(shí)驗(yàn)中，若要得到鐵可適當(dāng)提高反應(yīng)溫度和延長(zhǎng)反應(yīng)時(shí)間。上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中，應(yīng)作的一處修改是▲?！局匦聦?shí)驗(yàn)】該小組同學(xué)用修改后的裝置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，完全反應(yīng)后，冷卻到室溫，取少量玻璃管中的固體，加入硫酸銅溶液，觀察到▲，證明有鐵生成。【拓展應(yīng)用】該小組同學(xué)用修改后的裝置進(jìn)行一氧化碳還原赤鐵礦的實(shí)驗(yàn)，使赤鐵礦中的氧化鐵全部轉(zhuǎn)變?yōu)殍F（已知赤鐵礦中的雜質(zhì)不與一氧化碳反應(yīng)），測(cè)得下列數(shù)據(jù)：=1\*GB3①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛赤鐵礦粉末的總質(zhì)量70.0g（玻璃管的質(zhì)量為60.0g）；②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛固體的總質(zhì)量67.6g（冷卻到室溫稱量）。則該赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為▲。氧氣、水蒸氣（或O2、H2O）點(diǎn)燃多余的一氧化碳，防止污染空氣【現(xiàn)象分析】由紅色變?yōu)楹谏緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】有氣泡產(chǎn)生【實(shí)驗(yàn)反思】將酒精燈a換成酒精噴燈（或給酒精燈a加網(wǎng)罩）【重新實(shí)驗(yàn)】有紅色固體析出【拓展應(yīng)用】80%1、下列實(shí)驗(yàn)方案及現(xiàn)象與結(jié)論一致的是項(xiàng)目ABCD方案現(xiàn)象熱水中未燃燒的白磷在通入氧氣后燃燒點(diǎn)燃某氣體后，干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴，澄清石灰水變渾濁紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅水中的鐵釘生銹，植物油中的鐵釘沒生銹結(jié)論燃燒需要氧氣該氣體中一定有碳元素、氫元素和氧元素使石蕊變紅的是二氧化碳鐵生銹只需要與氧氣接觸21．（8分）某化學(xué)興趣小組對(duì)一包干燥的紅色粉末組成進(jìn)行探究。請(qǐng)你參與并回答問題?！窘處熖嵝选克蒀u、Fe2O3兩種固體中的一種或兩種組成。【提出猜想】紅色粉末可能的組成，猜想①：只有Cu；猜想②：只有Fe2O3；猜想③：是Cu、Fe2O3的混合物【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們?yōu)榇_定紅色粉末的組成，稱取該粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中，按右下圖在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒O氣體，過一段時(shí)間后再加熱使其充分反應(yīng)。待反應(yīng)完全后，停止加熱，繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻。（1）在裝置A中先通CO氣體的目的是▲。（2）反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量，其數(shù)據(jù)如下表：反應(yīng)前反應(yīng)后玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g小丁同學(xué)分析表中的數(shù)據(jù)后，猜想3成立，紅色粉末中各成分的質(zhì)量比為：▲。A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式▲。（3）小林同學(xué)認(rèn)為為了防止溶液倒吸，本實(shí)驗(yàn)停止加熱前應(yīng)先斷開A和B的連接，你認(rèn)為是否需要？為什么？▲。【反思評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)后小組內(nèi)有同學(xué)指出：上圖裝置未進(jìn)行尾氣的處理。于是有同學(xué)設(shè)計(jì)了用下圖裝置代替原裝置，實(shí)驗(yàn)裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置，其作用有▲。A．收集一氧化碳B．吸收二氧化碳C．檢驗(yàn)二氧化碳(1)排凈裝置中的空氣（或防止CO和裝置中的空氣混合受熱發(fā)生爆炸）；高溫(2)m(氧化鐵)：m（銅）=4:1高溫3CO+Fe2O32Fe+3CO2(3)不需要，因?yàn)橐恢蓖ㄈ隒O氣體，B中溶液不會(huì)倒吸到A裝置中。【反思評(píng)價(jià)】AB21．（9分）某興趣小組以老師提供的以下實(shí)驗(yàn)裝置為主進(jìn)行如下興趣實(shí)驗(yàn)。（試劑均足量，假設(shè)各步反應(yīng)均完全，裝置可重復(fù)使用，部分夾持裝置已省略，組合裝置氣密性良好。）【探究一】若A裝置中燒瓶?jī)?nèi)的氣體可能是CO、CO2、CH4中的一種或幾種，為確定燒瓶?jī)?nèi)氣體的成分，甲組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：〖查閱資料〗①CH4與CuO在加熱條件下反應(yīng)，生成一種金屬單質(zhì)、二氧化碳和水②NaOH溶液能與二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈉和水③濃硫酸是液體，能有效吸收水蒸氣〖實(shí)驗(yàn)步驟〗=1\*ROMANI．裝置B的玻璃管中盛入足量的CuO固體；=2\*ROMANII．將3.0gNaOH濃溶液滴入燒瓶中，充分反應(yīng)；按A→C→B→C→…的順序連接裝置，打開K1，從K1處通入氮?dú)?，打開K2，排盡B裝置中空氣，加熱B裝置中足量的CuO固體，充分反應(yīng)；=4\*ROMANIV．反應(yīng)結(jié)束后，測(cè)得燒瓶中溶液的質(zhì)量為3.1g，B裝置中固體的質(zhì)量減少了0.48g，第二個(gè)C裝置的質(zhì)量增加了0.18g。（1）寫出CH4與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式▲。（2）打開K2前應(yīng)先從K1處通入氮?dú)?，否則易產(chǎn)生▲現(xiàn)象。兩個(gè)裝置C中試劑相同，裝置C中的試劑作用是▲，通過數(shù)據(jù)分析，燒瓶中氣體的成分是▲?！咎骄慷恳医M同學(xué)為探究“氧化鐵和銅粉”混合物中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，又增加了必要儀器，先稱取一定量樣品，按右圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：〖查閱資料〗堿石灰能吸收水蒸氣和二氧化碳?xì)怏w裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為▲。該實(shí)驗(yàn)的一個(gè)明顯缺陷是▲。（4）若利用下列選項(xiàng)中的數(shù)據(jù)來計(jì)算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)每步反應(yīng)均完全），能計(jì)算出樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的選項(xiàng)是▲。①通入玻璃管的CO體積V②原樣品質(zhì)量m1③完全反應(yīng)后玻璃管內(nèi)固體質(zhì)量m2④反應(yīng)前后E增重的質(zhì)量m3A.②③B.②④C.①②D.③④（1）CH4+4CuO

4Cu+CO2+2H2O（2）倒吸吸收氣體中的水蒸氣CO2、CO和CH4（3）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2缺少尾氣處理裝置（合理即可）

（4）ABD11.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到目的的是選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖C明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸證明水是由氫元素和氧元素組成的只能證明二氧化碳的密度比空氣大證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果16.下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置（1）儀器a的名稱是____________。（2）以A為發(fā)生裝置，用高錳酸鉀制取氧氣化學(xué)方程式為___________________________，試管口放一團(tuán)棉花的作用是__________________________________________。（3）若用裝置E收集的氧氣不純，原因可能是____________________________（寫一種）。（4）用裝置F收集氧氣，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在______（選填“b”或“c”）處。（5）以B為發(fā)生裝置制取二氧化碳，加入藥品之前要先檢查裝置的_____________。裝置G是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w，軟塑料管中的液體藥品是____________，藥品加入完畢后，接下來的操作是：_____________________________。（6）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳。按此反應(yīng)，試計(jì)算12.5g含碳酸鈣80%的石灰石與足量的鹽酸反應(yīng)，理論上生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？19.我國(guó)古代將爐甘石（主要成分：ZnCO3）、赤銅礦（主要成分：Cu2O）和木炭粉為原料值得來黃銅（銅和鋅的合金，外觀似黃金），其生產(chǎn)流程如下：回答下列問題：（1）赤銅中主要成分Cu2O的銅元素的化合價(jià)為（2）加熱時(shí)，發(fā)生的主要反應(yīng)化學(xué)方程式為：①ZnCO3ZnO+CO2↑；②2ZnO+C2Zn+CO2↑；③（赤銅和木炭粉反應(yīng)）（3）某興趣小組同學(xué)對(duì)上述反應(yīng)生成的氣體A的成分進(jìn)行研究?！咎岢鰡栴}】生成的氣體中是否含有一氧化碳?興趣小組同學(xué)利用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)生成的氣體成分進(jìn)行探究?！緦?shí)驗(yàn)與討論】①打開K，緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨(dú)庖欢螘r(shí)間。②關(guān)閉K，加熱至一定溫度使玻璃管中的爐甘石、赤銅和木炭粉反應(yīng)，用氣囊收集氣體樣品。③欲除去氣體樣品中的二氧化碳，并將剩余氣體收集在集氣瓶中，下列裝置中最為合理的是。【實(shí)驗(yàn)求證】將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥，仍然用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中的固體應(yīng)選用，B中溶液為澄清石灰水，若A中黑色固體出現(xiàn)了紅色，B中澄清石灰水，其化學(xué)方程式為_________________________________________，可說明氣體樣品中含有一氧化碳。【實(shí)驗(yàn)反思】上述實(shí)驗(yàn)中，若生成的氣體中含有一氧化碳，則反應(yīng)時(shí)消耗碳、氧元素的質(zhì)量比(填“大于”、“等于”或“小于”)3∶8。（4）另一興趣小組同學(xué)對(duì)上述反應(yīng)生成的固體成分進(jìn)行了研究。①甲同學(xué)說是銅、鋅合金。乙同學(xué)說可能是金。其他的同學(xué)否定了乙同學(xué)的猜測(cè)。其理由是__________________________________________。②為測(cè)定該黃銅（銅、鋅合金）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組取20g黃銅樣品放入盛有200g稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為219.8g，則：該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________。（計(jì)算結(jié)果保留0.1%）③有的興趣小組用右圖裝置測(cè)定黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是A．分液漏斗與試管間的橡膠管僅有使液體順利下滴的作用B．若實(shí)驗(yàn)中稀硫酸不足，可以拔下分液漏斗上方的橡皮塞添加C．該測(cè)定還需要的數(shù)據(jù)是樣品質(zhì)量和此溫度、壓強(qiáng)下氫氣的密度D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，需冷卻至室溫并將量氣管緩緩下移至兩側(cè)液面相平再讀數(shù)（5）拓展延伸①某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入銅粉和鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到溶液甲和固體乙，如圖所示，則：a.溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2b.固體乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Znc.若溶液甲是藍(lán)色，則溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2d.向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu(NO3)2上述四種說法正確的個(gè)數(shù)為_________A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)②利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）提取Cu，并得到ZnSO4溶液，主要流程如下圖，（已知：①反應(yīng)條件已略去；②2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O）。a.溶液A和固體C都含有______兩種元素，過程Ⅱ、Ⅲ中的分離操作是______________。b.請(qǐng)寫出步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________________________。21．（7分）某無色氣體可能由CO和H2中的一種或兩種組成，為了確定其成分，化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下探究?！静殚嗁Y料】白色的無水硫酸銅遇水會(huì)變成藍(lán)色。無色氣體【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】無色氣體無水無水硫酸銅ABC