乙卷高考語文真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都相同的一項(xiàng)是A.炫耀/炫耀/炫目/炫耀B.潛伏/潛行/潛能/潛力C.預(yù)兆/預(yù)感/預(yù)算/預(yù)約D.譴責(zé)/譴責(zé)/譴問/譴責(zé)2.下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是A.氣慨/氣概/氣概/氣概B.模仿/模仿/模仿/模仿C.模糊/模糊/模糊/模糊D.模仿/模仿/模仿/模仿3.下列各句中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.他對這個問題一直耿耿于懷，無法釋懷。B.這位科學(xué)家在學(xué)術(shù)界的地位舉足輕重，無人能及。C.這幅畫的色彩搭配非常和諧，令人賞心悅目。D.他的演講非常精彩，贏得了觀眾的陣陣掌聲。4.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是A.這個方案的優(yōu)點(diǎn)在于能夠提高工作效率，減少錯誤率。B.這個方案的缺點(diǎn)在于實(shí)施起來比較困難，需要大量的人力物力。C.這個方案的可行性還需要進(jìn)一步論證，不能輕易下結(jié)論。D.這個方案的推廣需要得到各方面的支持，否則很難成功。5.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是A.他對我說：“你要好好學(xué)習(xí)，將來才能有所作為?！盉.他對我說：“你要好好學(xué)習(xí)，將來才能有所作為。”C.他對我說：“你要好好學(xué)習(xí)，將來才能有所作為。”D.他對我說：“你要好好學(xué)習(xí)，將來才能有所作為?！?.下列各句中，修辭手法使用正確的一項(xiàng)是A.他的演講像一把利劍，直刺人心。B.他的演講像一首詩，讓人回味無窮。C.他的演講像一幅畫，讓人賞心悅目。D.他的演講像一首歌，讓人聽了還想聽。7.下列各句中，表達(dá)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A.這個方案的優(yōu)點(diǎn)在于能夠提高工作效率，減少錯誤率。B.這個方案的缺點(diǎn)在于實(shí)施起來比較困難，需要大量的人力物力。C.這個方案的可行性還需要進(jìn)一步論證，不能輕易下結(jié)論。D.這個方案的推廣需要得到各方面的支持，否則很難成功。8.下列各句中，表達(dá)最簡潔的一項(xiàng)是A.這個方案的優(yōu)點(diǎn)在于能夠提高工作效率，減少錯誤率。B.這個方案的缺點(diǎn)在于實(shí)施起來比較困難，需要大量的人力物力。C.這個方案的可行性還需要進(jìn)一步論證，不能輕易下結(jié)論。D.這個方案的推廣需要得到各方面的支持，否則很難成功。9.下列各句中，表達(dá)最生動的一項(xiàng)是A.這個方案的優(yōu)點(diǎn)在于能夠提高工作效率，減少錯誤率。B.這個方案的缺點(diǎn)在于實(shí)施起來比較困難，需要大量的人力物力。C.這個方案的可行性還需要進(jìn)一步論證，不能輕易下結(jié)論。D.這個方案的推廣需要得到各方面的支持，否則很難成功。10.下列各句中，表達(dá)最形象的一項(xiàng)是A.這個方案的優(yōu)點(diǎn)在于能夠提高工作效率，減少錯誤率。B.這個方案的缺點(diǎn)在于實(shí)施起來比較困難，需要大量的人力物力。C.這個方案的可行性還需要進(jìn)一步論證，不能輕易下結(jié)論。D.這個方案的推廣需要得到各方面的支持，否則很難成功。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都相同的一項(xiàng)是A.炫耀/炫耀/炫目/炫耀B.潛伏/潛行/潛能/潛力C.預(yù)兆/預(yù)感/預(yù)算/預(yù)約D.譴責(zé)/譴責(zé)/譴問/譴責(zé)2.下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是A.氣慨/氣概/氣概/氣概B.模仿/模仿/模仿/模仿C.模糊/模糊/模糊/模糊D.模仿/模仿/模仿/模仿3.下列各句中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.他對這個問題一直耿耿于懷，無法釋懷。B.這位科學(xué)家在學(xué)術(shù)界的地位舉足輕重，無人能及。C.這幅畫的色彩搭配非常和諧，令人賞心悅目。D.他的演講非常精彩，贏得了觀眾的陣陣掌聲。4.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是A.這個方案的優(yōu)點(diǎn)在于能夠提高工作效率，減少錯誤率。B.這個方案的缺點(diǎn)在于實(shí)施起來比較困難，需要大量的人力物力。C.這個方案的可行性還需要進(jìn)一步論證，不能輕易下結(jié)論。D.這個方案的推廣需要得到各方面的支持，否則很難成功。5.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是A.他對我說：“你要好好學(xué)習(xí)，將來才能有所作為?！盉.他對我說：“你要好好學(xué)習(xí)，將來才能有所作為。”C.他對我說：“你要好好學(xué)習(xí)，將來才能有所作為。”D.他對我說：“你要好好學(xué)習(xí)，將來才能有所作為。”6.下列各句中，修辭手法使用正確的一項(xiàng)是A.他的演講像一把利劍，直刺人心。B.他的演講像一首詩，讓人回味無窮。C.他的演講像一幅畫，讓人賞心悅目。D.他的演講像一首歌，讓人聽了還想聽。7.下列各句中，表達(dá)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A.這個方案的優(yōu)點(diǎn)在于能夠提高工作效率，減少錯誤率。B.這個方案的缺點(diǎn)在于實(shí)施起來比較困難，需要大量的人力物力。C.這個方案的可行性還需要進(jìn)一步論證，不能輕易下結(jié)論。D.這個方案的推廣需要得到各方面的支持，否則很難成功。8.下列各句中，表達(dá)最簡潔的一項(xiàng)是A.這個方案的優(yōu)點(diǎn)在于能夠提高工作效率，減少錯誤率。B.這個方案的缺點(diǎn)在于實(shí)施起來比較困難，需要大量的人力物力。C.這個方案的可行性還需要進(jìn)一步論證，不能輕易下結(jié)論。D.這個方案的推廣需要得到各方面的支持，否則很難成功。9.下列各句中，表達(dá)最生動的一項(xiàng)是A.這個方案的優(yōu)點(diǎn)在于能夠提高工作效率，減少錯誤率。B.這個方案的缺點(diǎn)在于實(shí)施起來比較困難，需要大量的人力物力。C.這個方案的可行性還需要進(jìn)一步論證，不能輕易下結(jié)論。D.這個方案的推廣需要得到各方面的支持，否則很難成功。10.下列各句中，表達(dá)最形象的一項(xiàng)是A.這個方案的優(yōu)點(diǎn)在于能夠提高工作效率，減少錯誤率。B.這個方案的缺點(diǎn)在于實(shí)施起來比較困難，需要大量的人力物力。C.這個方案的可行性還需要進(jìn)一步論證，不能輕易下結(jié)論。D.這個方案的推廣需要得到各方面的支持，否則很難成功。三、判斷題（每題2分，共10題）1.“炫耀”和“炫耀”的讀音相同。2.“模仿”和“模仿”的讀音相同。3.“模糊”和“模糊”的讀音相同。4.“譴責(zé)”和“譴責(zé)”的讀音相同。5.“氣概”和“氣概”的讀音相同。6.“潛行”和“潛能”的讀音相同。7.“預(yù)感”和“預(yù)算”的讀音相同。8.“預(yù)兆”和“預(yù)約”的讀音相同。9.“譴責(zé)”和“譴責(zé)”的讀音相同。10.“氣概”和“氣概”的讀音相同。四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述“炫耀”和“炫耀”的區(qū)別。2.簡述“模仿”和“模仿”的區(qū)別。3.簡述“模糊”和“模糊”的區(qū)別。4.簡述“譴責(zé)”和“譴責(zé)”的區(qū)別。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論“氣概”在不同語境中的含義。2.討論“潛行”和“潛能”在句子中的用法。3.討論“預(yù)感”和“預(yù)算”在句子中的用法。4.討論“預(yù)兆”和“預(yù)約”在句子中的用法。答案：一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.B4.A5.D6.B7.A8.D9.C10.B二、多項(xiàng)選擇題1.B2.C3.B4.A5.D6.A7.C8.D9.A10.B三、判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、簡答題1.“炫耀”和“炫耀”的區(qū)別在于，“炫耀”是指向他人展示自己的優(yōu)點(diǎn)或成就，而“炫耀”是指自己內(nèi)心的自豪或驕傲。2.“模仿”和“模仿”的區(qū)別在于，“模仿”是指模仿他人的行為或樣子，而“模仿”是指模仿某種事物的特征或性質(zhì)。3.“模糊”和“模糊”的區(qū)別在于，“模糊”是指不清楚或不明確，而“模糊”是指模糊不清的狀態(tài)或樣子。4.“譴責(zé)”和“譴責(zé)”的區(qū)別在于，“譴責(zé)”是指對錯誤行為或言論進(jìn)行嚴(yán)厲的批評或指責(zé)，而“譴責(zé)”是指內(nèi)心的責(zé)備或自責(zé)。五、討論題1.“氣概”在不同語境中的含