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二年級語文詞匯競賽試題一、競賽說明本次詞匯競賽聚焦二年級學生的詞匯素養(yǎng)，涵蓋字詞拼寫、詞語搭配、分類辨析、成語積累、語境運用五大能力維度，題目選取課本核心詞匯與生活常用表達，既考查基礎認知，又引導學生在實踐中深化對詞匯的理解與運用，助力夯實語文學習根基。二、競賽試題（一）字詞拼寫（看拼音寫詞語·10分）根據(jù)拼音寫出詞語，注意書寫規(guī)范、工整。1.wēnnuǎn（）2.bànfǎ（）3.hǎoxiàng（）4.zǐxì（）5.yǐjīng（）6.shēntǐ（）7.xuěhuā（）8.gōngrén（）9.fēicháng（）10.yuǎnjìn（）（二）詞語搭配（12分）1.連線匹配（6分）將左右兩列詞語合理搭配，用線連接：彎彎的──陽光溫暖的──小路雪白的──云朵可愛的──花朵鮮艷的──小鳥快活的──小兔2.填空補全（6分）在括號內(nèi)填入合適的詞語（示例僅供參考，合理即可）：（）地跑步-（）的草地（）的眼睛-（）地唱歌（）的尾巴-（）的天氣（三）詞語分類（10分）將下列詞語按類別歸類，填序號即可：詞語：①蘋果②青蛙③鉛筆④香蕉⑤兔子⑥橡皮⑦黃瓜⑧白菜⑨小狗⑩尺子1.水果類：（）2.動物類：（）3.文具類：（）4.蔬菜類：（）（四）成語（四字詞語）填空（8分）根據(jù)提示補全四字詞語（填漢字）：1.（）言（）語（自己跟自己說話）2.（）上（）下（心里慌亂不安）3.（）光（）色（形容色彩豐富）4.（）面（）方（指各個方向）（五）選詞填空（10分）從括號中選合適的詞語（填序號），使句子通順：詞語：①常常②非常③已經(jīng)④正在⑤就要1.我（）喜歡讀童話書。2.媽媽（）下班回家了。3.小鳥（）天空中飛。4.春天（）來了，花兒開了。5.我（）去公園喂鴿子。（六）短文詞匯運用（10分）閱讀短文，完成練習：短文：春天到了，公園里的花都開了。有紅色的桃花，黃色的迎春花，還有紫色的牽牛花。小鳥在樹上唱歌，蝴蝶在花間跳舞。小朋友們在草地上跑步、做游戲，他們玩得（）開心。1.短文中表示顏色的詞語：（）、（）、（）。（3分）2.短文中的動物：（）、（）。（2分）3.文中“開心”的近義詞：（）。（2分）4.括號里填序號：①很②不（3分）三、參考答案（一）字詞拼寫1.溫暖2.辦法3.好像4.仔細5.已經(jīng)6.身體7.雪花8.工人9.非常10.遠近（二）詞語搭配1.連線匹配彎彎的──小路溫暖的──陽光雪白的──云朵可愛的──小兔鮮艷的──花朵快活的──小鳥2.填空補全（示例）飛快地跑步-綠油油的草地明亮的眼睛-快樂地唱歌長長的尾巴-晴朗的天氣（三）詞語分類1.水果類：①④2.動物類：②⑤⑨3.文具類：③⑥⑩4.蔬菜類：⑦⑧（四）成語填空1.自言自語2.七上八下3.五光十色4.四面八方（五）選詞填空1.②2.③3.④4.⑤5.①（六）短文詞匯運用1.紅色、黃色、紫色2.小鳥、蝴蝶3.開心4.①競賽設計

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